-固定句式課件

練一練：指出下列各句為何種句式，并用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。１．甚矣，其恥也２．惟利是圖３．公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺５．孔子云：何陋之有６．通計(jì)一舟，為人五，為窗八……７．韓告急于齊８．何以戰(zhàn)主謂倒裝賓語(yǔ)前置介賓短語(yǔ)后置賓語(yǔ)前置賓語(yǔ)前置介賓短語(yǔ)后置（狀語(yǔ)后置）定語(yǔ)后置9、秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺被動(dòng)句高考文言文專題復(fù)習(xí)

——固定句式課件

例1、故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

1、無(wú)以，無(wú)從

譯為“沒(méi)有用來(lái)……的辦法（東西））沒(méi)有什么用來(lái)，沒(méi)有辦法；不能，無(wú)法。

所以不積累小步，就沒(méi)有用來(lái)到達(dá)千里的（辦法）；不步匯聚細(xì)流，就沒(méi)有用來(lái)成為江海的（辦法）。

2、有以……，譯為“有可以拿來(lái)（用來(lái)）……的”，有……的辦法(理由)有條件，有辦法，有機(jī)會(huì)，能夠。①臣乃得有以報(bào)太子。（《荊軻刺秦王》）

譯文：我才能夠有用來(lái)報(bào)答太子的（機(jī)會(huì)）。

例1、臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。

例2、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。3、所以

譯為（1）、……的原因（緣故）（2）、是用來(lái)……的（方法），用來(lái)……的人（事），靠它來(lái)……的。例1、是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。例2、余是以記之，蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而笑李渤之陋也。4、是故，是以

譯為“因此，所以”

1財(cái)物無(wú)所取，婦女無(wú)所幸。（司馬遷《鴻門(mén)宴》）5、無(wú)所譯為“沒(méi)有……的（人、物、事）”沒(méi)有……什么人（或物），沒(méi)有什么……；沒(méi)有什么地方……，沒(méi)有什么辦法，沒(méi)有條件……。譯文：財(cái)物沒(méi)有拿取的，婦女沒(méi)有寵幸的。例1、今先生處勝之門(mén)下三年于此矣，左右未有所稱誦，勝未有所聞，是先生無(wú)所有也。（《史記·平原君列傳》）6、有所譯為“有……的（人、物、事）”。有條件，有辦法，有機(jī)會(huì)，能夠?！F(xiàn)在您（毛遂）在我的門(mén)下已經(jīng)三年了，左右的人沒(méi)有稱頌?zāi)?，我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)您，這說(shuō)明您沒(méi)有什么本領(lǐng)。例、邑有成名者，操童子業(yè)，久不售。7、有……者譯為“有個(gè)……人”縣里有一個(gè)叫成名的人，讀書(shū)考秀才，但是多次沒(méi)有考中。例：“今者出，未辭也，為之奈何？”例：王曰：“取吾璧，不予我城，奈何?”例：其如土石何

8、“如……何”、“奈……何”、“若……何”。譯為“把……怎么辦（呢）”“對(duì)……怎么樣（呢）”.如果之間沒(méi)有插入名詞、代詞和詞組，“奈何”“如何”“若何”譯為“怎么，怎么樣，怎么辦，怎么對(duì)付(處置、安頓)

。”何其……一何……（1）吏呼一何怒，婦啼一何苦？（杜甫《石壕吏》）（2）至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官傳序》）多用在形容詞謂語(yǔ)前，表程度之深的副詞?？勺g為“怎么這樣”“怎么”“多么”等?！倮艉敖械穆曇粼趺催@樣兇，老婦啼哭的情形怎么這樣凄苦？——直至將士們剪下頭發(fā)，對(duì)天發(fā)誓，眼淚沾濕了衣襟，這種情景又是多么衰敗凄慘啊！

9、奚以…為

譯為“哪里用得著…呢，表反問(wèn)

”例、趙豈敢留璧而得罪于大王乎？

10、豈……哉（乎）、獨(dú)……哉譯成“難道……嗎

”奚以之九萬(wàn)里而南為？《逍遙游》〈莊子〉

例、“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”11、不亦……乎

譯為“不也是……嗎”

學(xué)習(xí)并且經(jīng)常溫習(xí)所學(xué)知識(shí)，不也是高興的嗎?有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不也是快樂(lè)的嗎?別人不理解自己，自己也不生氣，不也是有道德的人嗎?例、吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？12、庸……乎,其庸…乎

譯為“哪管……呢””難道-----嗎”例1、其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。（《馬說(shuō)》）13、其……其譯為“是……還是……”，我以道理為師，哪管他年齡比我大(還是)比我小呢?是……還是……例1、無(wú)乃爾是過(guò)與？（《論語(yǔ)》）例2、得無(wú)教我獵蟲(chóng)所耶？14、無(wú)乃……乎（與），得無(wú)……乎，得無(wú)……耶譯為“恐怕……吧”“莫非……吧”“該不會(huì)……吧”難道不（應(yīng)該）責(zé)備你嗎？恐怕是向我暗示捕捉蟋蟀的地方吧。

例、信而見(jiàn)疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎？15、能無(wú)……乎譯為“怎么不……呢”例、今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎！16、（而）況……乎譯為“何況……呢”或“又何況……呢”例、公之視廉將軍孰與秦王？17、“孰與”譯為“跟……比較，哪一個(gè)更……”例、與其坐而待亡，孰若起而拯之。（《馮婉貞》）18、與其……孰若……

譯為“與其……，哪如（哪里比得上）……”與其坐著等死，哪如奮起抵抗拯救我們村莊?例：是進(jìn)亦憂，退亦憂，然則何時(shí)而樂(lè)耶？19、然則譯為“既然如此，那么”例1、安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！

例2、其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”20、安能、何能譯為“怎么能”

21、何……為（wéi）、何以……為（wéi）

都是表示詢問(wèn)或反問(wèn)的固定結(jié)構(gòu)。其中“何”是疑問(wèn)代詞，可用“安”、“奚”、“曷”等詞來(lái)代替；“以”是動(dòng)詞，“用”的意思；“為”是表示疑問(wèn)的語(yǔ)氣詞。前者可譯為“為什么（要）……呢”、“怎么……呢”，后者可譯為“哪里用得著……呢”、“要……干什么呢”。

①如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉，何辭為？（司馬遷《鴻門(mén)宴》）②奚以之九萬(wàn)里而南為？（莊子《逍遙游》）現(xiàn)在人家正是刀和砧板，我們是魚(yú)肉，為什么要告辭呢？哪里用得著高飛九萬(wàn)里往南去呢？

22、唯（惟）……之（是）……

表示賓語(yǔ)前置得固定結(jié)構(gòu)。含強(qiáng)調(diào)意義。其中“唯（惟）”是限定范圍得副詞，可譯為“只”；“之（是）”是標(biāo)志賓語(yǔ)前置得結(jié)構(gòu)助詞?？勺g為“只+謂語(yǔ)動(dòng)詞+前置賓語(yǔ)”。

①唯余馬首是瞻。（《左傳·襄公十四年》）譯文：只看我的馬頭（行動(dòng)