《三峽之秋》教學(xué)課件二

春天夏天冬天秋天三峽之秋三峽之秋一、給下列畫線的字注上拼音。（）（）（）（）（）（）（）閃爍汽笛朦朧清冽橘柚（）（）（）（）（）峭壁蕩漾搖曳狹小呼嘯（）（）（）（）（）素錦凌空瀑布金鱗巨蟒勞累（）正月（）打倒（）光暈（）累累（）正直（）倒影（）頭暈（）積累（）shuòdíménglónglièjúyòuqiàoyàngyèxiáxiàojǐnlíngpùlínmǎnglèiléijīlěizhēngzhèngdǎodàoyùnyūn二、比一比，組成詞語。峽（）峭（）消（）陜（）悄（）梢（）狹（）俏（）朧（）陡（）峰（）攏（）徒（）鋒（）撒（）錦（）冽（）撤（）綿（）洌（）三峽陜西狹長陡峭悄悄俊俏消滅樹梢朦朧合攏陡立徒步山峰鋒利撒化肥撤退錦繡綿延凜冽甘洌

三、在括號里填上合適的詞。（）的山巖（）的果實（）地搖曳（）的青光（）的光輝（）的山巖

陡峭累累輕輕朦朧清冽陡峭谷壑：山溝或大水坑清冽：清冷；清涼陡峭：（山勢等）坡度很大，直上直下的。

累累：接連成串

搖曳：搖蕩

宛若：宛如；仿佛。明麗：景物明凈美麗。消逝：消失。凌空：高高地在空中或高升到空中。朦朧：不清楚、模糊。蕩漾：水波一起一伏地動。偶爾：偶然。表示情況并非經(jīng)常出現(xiàn)。顯現(xiàn)：顯露。氣息：一、氣味。二、呼吸時出入的氣。三、習(xí)性情趣。

詞語解釋

三峽，在長江上游，西起重慶市奉節(jié)縣白帝城，東至湖北省宜昌縣南津關(guān)，長１９３公里，其中峽谷段總長９０公里，是世界最大的峽谷之一。思考:1.作者是按什么順序來描寫三峽景物的?2.畫出體現(xiàn)順序的詞語.3、想想三峽的秋天給作者最初的印象是什么？（原文回答）

4.認真讀課文,說說早晨、中午、下午、夜晚分別重點寫了什么景物，寫出了三峽的什么特點？.葉子也同那青色的巖石一般，堅硬、挺直。累累的果實，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。秋天的三峽——成熟

滿山的橘柚樹上撒了一層潔白的霜，清新而明凈。.太陽出來了，露水消逝了，橘柚樹閃爍著陽光，綠葉金實；三峽中又是一片秋天的明麗．早晨的三峽－明麗.群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長江也變得熱烈，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去．中午的三峽--熱烈在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上只剩下一一線發(fā)光的天空．“擁”字用得好，寫出了呼之欲出的動態(tài)美，準(zhǔn)確地表現(xiàn)了三峽峭壁很多倒影隨時間的推移向江心擴展的特點，長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的帶子．從“巨蟒”到“帶子”，形象地寫出了長江由熱烈到平靜的不同特點。下午的三峽－明靜

岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起．

水面映出紅色的光暈，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡．（擬人，以動襯靜，突出其寧靜、和諧。）

宛若一塊巨大的、磨平、發(fā)亮的云母石。月亮和山的陰影，對比得異常明顯——山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來。（比喻、對比，把月的明和山的黑相對比，突出其神秘、寧靜。夜晚的三峽——寧靜而神秘1、本文在寫景中運用了那些修辭手法，并體會它的作用？

比喻：“長江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去”把長江比喻成巨蟒，表現(xiàn)出了長江宏大的氣勢。

比喻：“月亮把它那清冽的光輝，一直瀉到江面，就像一道道瀑布凌空飛降，又像一匹匹素錦從山上掛下來?！薄盀a”、如瀑布凌空飛降，從上而下，寫出了月光的動態(tài)美。如“素錦”、“掛”，從下而上，寫出了月光的靜態(tài)美。擬人：“長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡”賦予長江以生機和靈性。（以動襯靜，突出其寧靜、和諧。）

文章最后一自然段“這一天，正是中秋?！笨刹豢梢詣h掉？為什么？

末段結(jié)構(gòu)上照應(yīng)開頭，呼應(yīng)題目；內(nèi)容上總結(jié)全文，點明時間；感情上抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛贊美之情和對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。比較閱讀中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長江也變得熱烈，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去．同時又把它那激蕩跳躍的光輝，投向兩岸峭壁。

（文中的哪些地方讓你感受到了長江的熱烈？）

中午，群峰披上金甲，陽光照在水面上，長江像一條金鱗巨蟒，奔騰流去；同時又把它的光輝，投向兩岸峭壁。作者為什么把三峽的夜作為重點描寫？二、指出文中第3、4、5自然段加點的三個代詞所指代的是什么？

1、“它”指2、“這”指

3、“它們”指

夜美、迷人；長江太陽還沒有出，峽谷里早升起了一層青色的霧。岸邊的漁火和江心的燈標(biāo)四、按原文填空。

中午，群峰（）金甲，陽光在水面上（），長江也變得（）了，像（），翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；而一面又把那（）、（）的光輝，投向兩岸（）的峭壁。這一段運用了（）的修辭手法，把（）比喻成（）。

五、讀句子，選擇正確的答案。

1．“起初，峽里只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；而不知在什么時候，它忽然出現(xiàn)在山上?！边@句話意思是（）

（1）月亮出現(xiàn)的時間不確定，估計不準(zhǔn)。

（2）山太高，擋住了月亮，看見時，它和山崖貼得那樣近。

（3）作者一時沒有注意看，月亮很快便升到了山頂。

披上跳躍熱烈一條金鱗巨蟒激蕩跳躍峭壁比喻和擬人長江金鱗巨蟒2、長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪。這是因為（）

（1）長江到這里便窄了，像小溪一樣。

（2）長江平緩流淌像小溪一樣。

（3）長江兩邊都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一條小溪。中心思想課文按＿＿＿順序描寫了三峽的秋天，從＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿到＿＿＿的美麗景色，歌頌了三峽的＿＿＿＿＿，表現(xiàn)了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．時間早晨中午下午夜晚雄奇壯麗對祖國大好河山的熱愛朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。早發(fā)白帝城李白和三峽有關(guān)的古詩回課外實踐1、喜歡文學(xué)的你，摘錄本文優(yōu)美的詞句。2、喜歡朗誦的你，配樂朗誦自己喜歡的段落。3、喜歡旅游的你，為三峽寫一段廣告詞，為三峽作宣傳。

“三峽”廣告語1、鬼斧神工，盡在其中。2、品味三峽，風(fēng)景無瑕。3、