我的朋友作文400字錦集九篇范文

【精髓】我的朋友作文400字錦集九篇話別-寫(xiě)給我的朋友時(shí)間從我們的筆下趕忙溜走，從字縫中趕忙滑過(guò)......還有短短的一個(gè)月，我的小學(xué)旅途就要結(jié)束了，我就要走下"致遠(yuǎn)號(hào)"這艘巨輪，開(kāi)始我的另一段旅途了。學(xué)校的一草一木我都是那樣熟習(xí)，那樣不舍；每個(gè)同學(xué)、每個(gè)老師我都感覺(jué)那樣和藹......面對(duì)這些我只好說(shuō)一句："我會(huì)永久的愛(ài)你們！"許達(dá)，你會(huì)忘了我嗎？我能夠果斷得說(shuō)我不會(huì)，我永久不會(huì)忘掉和你在一起聊時(shí)節(jié)的高興；永久不會(huì)忘掉你爽朗的性格；永久不會(huì)忘掉與你在一起的一分一秒......你會(huì)忘掉嗎？還記得每個(gè)星光絢爛的夜晚，我們倆老是手拉著手一起到達(dá)操場(chǎng)上看星星、看月亮。我們倆都特別喜愛(ài)月牙同樣的月亮，它彎彎的細(xì)細(xì)的像眼睛同樣。這些你都忘了嗎？畢業(yè)此后我們必定會(huì)會(huì)面的.分手快樂(lè),祝你快樂(lè)"這句歌詞不錯(cuò)啊!陽(yáng)光不銹,你會(huì)忘掉我嗎固然你是我的老師,可我卻把你當(dāng)作了我的朋友.你是一個(gè)很陽(yáng)光的老師,下課時(shí)和我們嬉戲的必定是你;體育課上認(rèn)真教我們動(dòng)作的也必定是你.你就像我們的大哥哥同樣,在我們悲傷的時(shí)候激勵(lì)著我們,安慰我們;在我們高興的時(shí)候與我們一起嬉戲,一起歡喜.我有一位聰慧過(guò)人的朋友。他會(huì)講一口流暢的英語(yǔ)，寫(xiě)一手出色的文章，專(zhuān)愛(ài)解各樣數(shù)學(xué)難題。他還會(huì)吹薩克斯、寫(xiě)書(shū)法......他就是我們班的"高材生"。他有一對(duì)水汪汪的大眼睛，也奇異，他的眼皮會(huì)發(fā)生變化，清晨變單眼皮，下午會(huì)變雙眼皮。眼圈周?chē)趬簤旱?，活像一只大熊貓。一笑起?lái)，就要露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。讓我們大跌眼鏡的是我這位"高材生"朋友居然不會(huì)跳繩！體育課上，老師讓我們跳繩，只見(jiàn)其余同學(xué)有的像一只靈巧的小鹿；有的時(shí)時(shí)變換花招，時(shí)而雙腳跳；時(shí)而向后跳；時(shí)而交錯(cuò)跳......可再瞧他不是手搖得快，就是他的腳跳得快，老是對(duì)不上點(diǎn)。他跳得汗出如漿。看著他的樣子，想到快要跳繩考試了，真為他感覺(jué)焦急?？伤麉s一點(diǎn)兒也不焦急，他每日清晨做晨操以前都在練習(xí)。體育課空隙，老師會(huì)讓我們歇息一會(huì)兒。這是他又會(huì)拿起繩索"啪......啪......"地練習(xí)，他不只在學(xué)校里練習(xí)，在家也勤苦地練。清晨一起床，他就練......功夫不負(fù)居心人.終于上禮拜的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩索仿佛聽(tīng)話多了,手和腳也成了好朋友繩索在他的頭上腳下一閃而過(guò),像彩虹似的上下翻飛起來(lái).向前甩動(dòng)的繩索,發(fā)出"呼呼"的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出"噠噠"的響聲，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。他足足跳了十個(gè)才停下來(lái)！或許對(duì)他人來(lái)說(shuō)，這不過(guò)區(qū)區(qū)十下。但對(duì)他來(lái)說(shuō)倒是一次經(jīng)過(guò)自己辛苦努力后的飛騰。我相信在本學(xué)期的跳繩考試中他必定能順利經(jīng)過(guò)。這就是我的朋友，一個(gè)聰慧而有毅力的人。他是我的良師良友，他鼓舞著我不要怕困難，堅(jiān)韌不拔。此刻你知道我的朋友是誰(shuí)了嗎？我要感謝朋友。為何呢？原由有好多好多......第一，有朋友不孤獨(dú)。有時(shí)，我會(huì)很孤獨(dú)，這時(shí)，朋友就會(huì)走過(guò)來(lái)，拍拍肩膀："一起玩吧！"我就會(huì)不再孤單了，我們一起學(xué)習(xí)，相互討教；我們一起學(xué)習(xí)，相互幫助。我們一起游樂(lè)，高興玩樂(lè)；我們一起游樂(lè)，高高興興。你說(shuō)，有了朋友，誰(shuí)還單唯一人？第二，有朋友互幫助。假如，我有一大堆作業(yè)要抱，朋友就會(huì)說(shuō)：我來(lái)幫你吧！"我就會(huì)快快達(dá)成任務(wù)了。假如朋友沒(méi)帶水彩筆，我就會(huì)對(duì)她說(shuō)："我借你用吧！"這樣，人人都會(huì)方便一些了，你說(shuō)呢？第三，有朋友相互學(xué)。假如朋友美術(shù)不好，我能夠教她，我的數(shù)學(xué)太差，她就能夠教我，相互學(xué)習(xí)也能夠讓人進(jìn)步?。∧阌心愕膬?yōu)點(diǎn)我有我的優(yōu)點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)一下，成績(jī)也會(huì)一起上漲的！對(duì)不對(duì)？第四，快樂(lè)一起享。我呢？有一個(gè)快樂(lè)，假如給朋友說(shuō)了，她也會(huì)為我快樂(lè)?？鞓?lè)與人分享會(huì)變?yōu)閮杀叮∮泻脰|西，必定要給朋友一起分享，這樣，大家都會(huì)快樂(lè)啦！是不？第五，悲傷一起憂。假如我有一件悲傷事兒，就該給朋友說(shuō)一說(shuō)。悲傷與人分享后會(huì)減半。為朋友說(shuō)一說(shuō)自己為何悲傷，讓她聽(tīng)后給你一起談?wù)動(dòng)邢Ｍ脑捳Z(yǔ)，悲傷馬上會(huì)減半！莫非不是嗎？有了朋友，有這么多快樂(lè)，我在此感謝我全部的朋友，由于她，帶給我了很多快樂(lè)！一身又黃又亮的羽毛，一對(duì)飽滿有力的翅膀，一團(tuán)火焰似的雞冠，一對(duì)尖利的爪子，湊成了一只美麗強(qiáng)健的大母雞。這只大母雞是姑姑送給奶奶的,奶奶舍不得吃，就把它養(yǎng)了下來(lái)。于是這只大母雞快樂(lè)的活著，并且一天一天地長(zhǎng)大。有一天，發(fā)生了一件很風(fēng)趣的事情。事情是這樣的：這日，我和奶奶在樓上有事，忽然，聽(tīng)到咯咯咯的喊聲。我打開(kāi)門(mén)一看，本來(lái)這只大母雞竟跑到樓上來(lái)了。我本來(lái)想趕它下去的，此后，一不當(dāng)心把它趕到了露臺(tái)上。這只大母雞往下望了望，而后，縱使一跳。我嚇得驚叫起來(lái)："奶奶，奶奶，不好了！我們家的大母雞跳樓啦！"我趕忙跑到樓下去看，沒(méi)想到那只母雞卻毫發(fā)無(wú)損、安全無(wú)事。逐漸的，逐漸的，我和這只大母雞成了好朋友。不用說(shuō)我是多么的喜愛(ài)這只大母雞了。每次他要生蛋的時(shí)候，就會(huì)咯咯地叫起來(lái)，恰似在說(shuō)："小主人，我要生蛋了，快來(lái)看看吧，我要生蛋了。"每次看到這樣的情形，我都會(huì)身不由己的笑起來(lái)。我家這只大母雞的生命力很堅(jiān)強(qiáng)。有一次，它不知闖了什么禍，被人打傷了，腳都被打斷了，走路一瘸一拐的。我很悲傷，認(rèn)為它好不了了。沒(méi)想到，它居然堅(jiān)持著活下來(lái)了。我真希望它能好好的活下去。友情，來(lái)自朋友，源于愛(ài)心。摔倒時(shí)，她伸出扶助的雙手；悲傷時(shí)，她奉上一縷安慰；孤單時(shí)，她捎去一瓣心香。是啊，朋友是我童年的玩伴，是我肚子里的貼心蟲(chóng)，是我學(xué)習(xí)中的小老師。沒(méi)有朋友的生活是孤獨(dú)的，那么你知道我最親近的朋友是誰(shuí)嗎？哈哈，那就讓我來(lái)告訴你吧！我最親近的朋友是一位性格開(kāi)朗爽朗的女生-馮書(shū)湉。她皮膚雪白，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，她那小小的腦袋瓜子里裝滿了奇異的想法。她經(jīng)常和我在一起玩，一起看書(shū)。她是個(gè)聰慧的小姑娘，特別是數(shù)學(xué)。一次，上數(shù)學(xué)課，我把平方千米換成公頃給弄混了，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，馮書(shū)湉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；并且說(shuō)的井井有條。那一刻，我向她投出了一道敬重的眼光。固然書(shū)湉她聰慧靈巧，但是有時(shí)也"出錯(cuò)"：一次，她的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我們一起開(kāi)始一場(chǎng)"語(yǔ)文書(shū)大搜尋"。我找這，她找那，找了半天別說(shuō)書(shū)籍，就連書(shū)影也見(jiàn)不到。"??！在這，抽屜里！"哎，我說(shuō)書(shū)湉，你也不好好想一想放哪，害我們白找一趟。我喜愛(ài)這樣一個(gè)朋友，她聰慧得讓人敬重，傻得讓人感覺(jué)可愛(ài)，她是多么活蹦亂跳，快活得像一只人見(jiàn)人愛(ài)的小兔子。每天，我都過(guò)著多姿多彩的生活。幼兒時(shí),我們?cè)跇?shù)底下枯葉，玩過(guò)家家，當(dāng)踏入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，我和書(shū)湉就一起在教室里讀課外書(shū)。跟著時(shí)間的變化，我們逐漸長(zhǎng)大。書(shū)-----幼兒時(shí)，我們是朋友。我期盼著青年時(shí)，我們?nèi)允桥笥?，老年時(shí)，我們一直是朋友！人生中的全部世物都不可以沒(méi)過(guò)于"朋友"這倆字！朋友，是人活路上的奠定石，有了朋友，就擁有了全部。在生活中，朋友的種類(lèi)多種多樣，在一起玩，分享快樂(lè)，都能算作朋友，但在我心中，真實(shí)的朋友是以誠(chéng)相待的。上小學(xué)第一天，我和幾個(gè)同學(xué)在講臺(tái)邊嬉戲，教室似一鍋沸騰的熱水，喧華不堪。就在我跑得正起勁時(shí)，旁邊一只腳伸了出來(lái)，我來(lái)不及躲閃，一個(gè)蹣跚摔倒了，手使勁一揮，老師放在講臺(tái)上的杯子和大地來(lái)了個(gè)親近接觸，既而赴湯蹈火。我驚慌失措，可剛才把我絆倒的那個(gè)同學(xué)卻露出了一絲狡詐的眼光，嘴角上揚(yáng)起了一絲冷笑。片晌后，只聽(tīng)賜教室中有人在喊："大家快來(lái)看啊，有人把老師的杯子打壞了！"這時(shí)，旁邊的同學(xué)都如墻頭草般附和著起來(lái)。我一下子成了眾矢之的，滿臉通紅，處境特別犯難。老師也聞迅而來(lái)，望著地上的碎片和臉紅的我，立時(shí)雷霆之怒，正要責(zé)備時(shí)，一位同學(xué)站了起來(lái)。他長(zhǎng)得不高，人很胖，小小的眼睛中顯出一絲正義的光芒。他對(duì)老師說(shuō)："老師，杯子是他打壞的，可倒是另一個(gè)同學(xué)絆倒他以后，他的手不當(dāng)心碰到了杯子，因此才......"我心頭為之一怔：他為何要幫我澄清事實(shí)，而我與他素昧生平。慢慢地，我開(kāi)始接觸這個(gè)男生，本來(lái)，他叫張志強(qiáng)，平常里特別膽怯。假定干年后，我問(wèn)他當(dāng)時(shí)為何要幫我，他卻"不屑"地說(shuō)："不為何。"這簡(jiǎn)潔的四個(gè)字，讓我感覺(jué)到一個(gè)人的公正不阿，那時(shí)，我知道了，這個(gè)朋友沒(méi)白交。正由于那件事，讓我們從陌生到熟習(xí)，從熟習(xí)到好友，從好友到知己，從知己到此刻的高峰流水。同學(xué)們，你們來(lái)猜一猜這是什么小動(dòng)物：耳朵短，身體小，尾巴細(xì)。哈哈哈！同學(xué)們必定猜不出來(lái)吧？讓我來(lái)告訴你吧，這是一只小倉(cāng)鼠。小倉(cāng)鼠的耳朵短短的，身體小小的.，尾巴細(xì)細(xì)的，短得都快摸不到了，看上去萌萌的，十分可愛(ài)。一個(gè)陽(yáng)光明朗的禮拜天，小倉(cāng)鼠呆籠子里有些不耐煩了，不斷地叫著，恰似在說(shuō)："主人，主人，我餓了，我餓了，快點(diǎn)給我吃東西。我趕忙跑到廚房，找來(lái)一根玉米棒，三步并作兩步到達(dá)客堂，放進(jìn)它眼前的盒子里。小倉(cāng)鼠看到美味的食品，快速地爬到玉米棒上聞了聞，張開(kāi)嘴巴津津樂(lè)道地啃了起來(lái)。看著小倉(cāng)鼠吃得這么高興，我很快樂(lè)，心想："小倉(cāng)鼠不會(huì)餓肚子了。"忽然，我又有些擔(dān)憂，光吃玉米，會(huì)不會(huì)太干了？于是，我又給小倉(cāng)鼠倒了一杯水放在籠子里。小倉(cāng)鼠吱吱吱地叫了兩聲，這是在謝我嗎？只見(jiàn)，小倉(cāng)鼠伸出小舌頭輕輕地舔了一口水，回味了一下，接著一口氣把一杯水都喝完了。小倉(cāng)鼠睡覺(jué)的時(shí)候，很可愛(ài)！它先抖抖身子，憂如要把落在身上的塵埃都抖掉，而后舒舒暢服地趴在地上睡覺(jué)了。有了這只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我一點(diǎn)也不孤獨(dú)，這就是我的動(dòng)物朋友。你喜愛(ài)我的動(dòng)物朋友嗎？我有一個(gè)好朋友，一個(gè)如影隨行的好朋友，他就是我的同桌--黃軼凡。他但是我們班上的尖子生。當(dāng)我們?cè)阪覒驎r(shí)，他老是在學(xué)習(xí)。黃軼凡個(gè)子中等，鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼鏡，一頭漆黑的頭發(fā)，圓圓的臉，小小的鼻子和嘴，顯得彬彬有禮。一次，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了，怎么想也想不出來(lái)，正在我愁云滿面的時(shí)候，黃軼凡看見(jiàn)了，拍拍我的肩膀說(shuō)："好兄弟，哪道題目把你給難倒啦？""這道題，你來(lái)看看，素來(lái)都沒(méi)有教過(guò)，太難了。"我愁眉苦臉地說(shuō)。黃軼凡把題目讀了一遍，他眉頭緊鎖，目不斜視地思慮著題目。過(guò)了一會(huì)兒，他眉頭舒睜開(kāi)，說(shuō)："這道題目的確特別難，我來(lái)教你怎么做。""好的！"我立時(shí)欣喜若狂。心想：這道題目黃軼凡能幫我想出答案，太好了，我都不要?jiǎng)幽X筋了。"你先把草圖畫(huà)出來(lái)，認(rèn)真看，就能夠知道題目的意思和算式。"我把圖畫(huà)出來(lái)了，認(rèn)真看，仍是想不出來(lái)。"仍是我告訴你方法吧。""不用，我自己想。"我又把草圖看了一遍，忽然，我"開(kāi)竅"了，我想了一下，我飛速地寫(xiě)下算式，給黃軼凡看。"完整正確，你太厲害了，我還沒(méi)說(shuō)完你就想出來(lái)了。""是多靠你我才想出來(lái)，我應(yīng)當(dāng)感謝你才對(duì)。"我說(shuō)。"不用謝。"黃軼凡淺笑著回復(fù)我。他就是我的好朋友，一個(gè)如影隨行的好朋友。在碰到困難時(shí)，我是黃軼凡幫助了我。我從出生到此刻，連一個(gè)真實(shí)的朋友也沒(méi)有，感覺(jué)很孤單，有困難時(shí)沒(méi)人幫助。上學(xué)放學(xué)沒(méi)人跟我走，路上很危險(xiǎn)，有個(gè)人陪我，就安全了。我有好多心事，很想說(shuō)出來(lái)，但是沒(méi)有人跟我說(shuō)，沒(méi)人知道這方面的問(wèn)題。假如有人知道我的心事，并且跟我說(shuō)，心理問(wèn)題就解決了。體育課自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都不想和我一起玩，他們仿佛很陌生，我只得一個(gè)人玩，但是獨(dú)自行動(dòng)很不安全。正由于我沒(méi)有朋友，因此我有問(wèn)題時(shí)，老是自問(wèn)自答，假如有個(gè)好朋友，我就能夠問(wèn)他了，不再自問(wèn)自答了。有朋友感覺(jué)暖和，沒(méi)朋友感覺(jué)孤單，真實(shí)的友情要去找尋。只有朋友才能與我合作，知道我的心理，其余人不可以。在家靠父親母親，出外靠朋友，我必要獲得一位貼心朋友，長(zhǎng)大后，父親母親老了，有困難只好向朋友求援了。有時(shí)的一天，幾個(gè)姐姐來(lái)我家做客，此中一個(gè)說(shuō)她要做我的貼心朋友，我很快樂(lè)。她先問(wèn)我的個(gè)人狀況，還把與我同樣的狀況告訴我，教我好多生活知識(shí)，我把不可以解決的問(wèn)題告訴她，她告