【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) Module 3 Unit 2 Language 譯林牛津

Module3

Unit2Language重點(diǎn)單詞1．replacevt.替換，代替，取代【用法拓展】

(1)replacesb./sth.＝taketheplaceofsb./sth.取代某人、某物(2)replacesb./sth.withsb./sth.用……替換……(3)inplaceof＝inone’splace代替，取代(4)takeone’splace＝taketheplaceofsb.代替Nothingcanreplaceamother’sloveandcare.沒(méi)有什么東西可以代替母親的愛和關(guān)心。Hewillreplaceabrokenwindowwithanewone.他要用新窗戶更換破了的窗戶。Igaveherawatchinplaceoftheoneshehadlost.我給她一塊手表，代替她丟失的那一塊。[美國(guó)傳統(tǒng)]即學(xué)即用翻譯句子①在公司沒(méi)有人可以取代他的位置。_______________________________________________

答案：Nobodycanreplacehiminthiscompany.單項(xiàng)選擇②Theoldwhite-blackTVhasbeen________thenewcolor

TVinthelasttenyears.

A．replacedwithB．replacedinC．replacedtoD．replacedabout

答案：A2．throughoutprep.貫穿，整個(gè)期間【用法拓展】throughout作介詞時(shí)，表示：遍及，貫穿；后接表示地點(diǎn)或時(shí)間的名詞，用作副詞時(shí)表示：到處，自始至終。

ThenewsthattheChineseteamwonthegamespreadthroughoutthecountryquickly.

中國(guó)隊(duì)獲勝的消息迅速傳遍了整個(gè)國(guó)家。

Somecold-bloodedanimalshibernatethroughoutwinter.一些冷血?jiǎng)游镎麄€(gè)冬天冬眠。Shewasquestionedfortwohoursandremainedcalmthroughout.她被提問(wèn)了兩個(gè)小時(shí)，自始至終都很鎮(zhèn)定。[美國(guó)傳統(tǒng)]即學(xué)即用完成句子③據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)這種疾病蔓延全國(guó)。Itissaidthatthiskindofdisease________________thecountryatthattime.

答案：spreadthroughout3．createvt.創(chuàng)造【用法拓展】

creature生物，動(dòng)物，人creator創(chuàng)造者，創(chuàng)作者creation創(chuàng)造，創(chuàng)作creative有創(chuàng)造力的creativity創(chuàng)造力Themainpurposeofindustryistocreatewealth.

工業(yè)的主要宗旨就是創(chuàng)造財(cái)富。

Shecreatedtheschooltoteachcooking.

她創(chuàng)建了這所學(xué)校教授烹飪。[美國(guó)傳統(tǒng)]即學(xué)即用完成句子④有些人相信上帝創(chuàng)造了世界。SomepeoplebelievedthatGod________________________.

答案：createdtheworld單項(xiàng)選擇⑤Thebigdifferencebetweentheordinarypeopleandthegeniuspeopleisthatthegeniususe________thinking.A．productiveB．effectiveC．sufficientD．creative

答案：D4.contributevi.&vt.貢獻(xiàn)，捐款；投稿；有助于，促成【用法拓展】contribute可用作“投稿”之意。如：Heoftencontributestotheliteraryjournal.

他經(jīng)常向那家文學(xué)雜志投稿。名詞形式為：contribution，常用于makecontributionsto...

Aren’tyougoingtocontributetowardsJack’sleavingpresent？

你不打算湊一份錢給杰克買送別禮物嗎？[劍橋高階]

ThesuccessofBeijingOlympicGamescontributestothegrowthofeconomyinChina.

北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。ThewholesocietycontributedovertensofbillionsofmoneytothesurvivorsfromWenchuanEarthquake.全社會(huì)給汶川地震災(zāi)區(qū)的幸存者捐款多達(dá)上百億元。Hehasmadeanimportantcontributiontothecompany’ssuccess.他對(duì)這個(gè)公司的成功做出了重要的貢獻(xiàn)。記憶小竅門Manypeoplecontributedmoneytoapoorboy，whichcontributedtohisreturningtoschool.Theboy’steacherwroteanarticleaboutthisandcontributedittoanewspaper.許多人捐錢給一個(gè)可憐的孩子，使得他能夠重返校園，孩子的老師據(jù)此寫了一篇文章并向報(bào)社投了稿。即學(xué)即用單項(xiàng)選擇⑥Itisareferencebookintendedto________mainlytothestudentsofGrade3.A．a(chǎn)ppealB．a(chǎn)ttachC．contributeD．refer

答案：A完成句子⑦許多因素可以促進(jìn)他英語(yǔ)的提高。

Manyfactorscan________________theimprovementofhisEnglish.

答案：contributeto5．raisevt.舉起；抬高，提高(音量)；種植，飼養(yǎng)，撫育(子女)；提出(問(wèn)題)【用法拓展】raiseone’svoice提高聲音raisemoneyfor為……籌款raiseaquestion提出問(wèn)題raiseafamily養(yǎng)家糊口

raiseone’shand舉起手【特別提醒】

raise和rise的比較原形過(guò)去式過(guò)去分詞v.-ingraiseraisedraisedraisingriseroserisenrisingSheraisedherfingertoherlipsasasignforsilence.她舉起一手指放在唇邊，示意安靜。

Thepriceofoilhasbeenrising/hasbeenraised.

油的價(jià)格一直在漲/被抬高了。

Itisdifficulttoraiseafamilywithasmallincome.

依靠微薄的收入是很難養(yǎng)家糊口的。

Thesoilaroundhereisn’tgoodenoughforraising(＝growing)crops.這附近地區(qū)的土壤不夠肥沃，不能種莊稼。[劍橋高階]即學(xué)即用單項(xiàng)選擇⑧Manydifficultieshave________asaresultofthechangeovertoanewtypeoffuel.A．risenB．raisedC．a(chǎn)roundD．a(chǎn)risen

答案：D⑨TheoldTomhastoworkhardtomakealiving，becausehehastwosonsto________.A．raiseB．provideC．offerD．help

答案：A完成句子⑩他提高音量以便大家都能聽清楚他的話。He________hisvoiceinorderto________________clearly.

答案：raised；beheard6．a(chǎn)doptvt.采用，采納；收養(yǎng)【用法拓展】

adoptanidea/measures/methods采納意見/采取措施/采用方法adoptachild收養(yǎng)一個(gè)孩子adoptionn．采納，采用adoptableadj.可采用的

Weshouldadoptaneffectiveeconomymeasure.

我們應(yīng)當(dāng)采取一項(xiàng)有效的經(jīng)濟(jì)措施。

LotsofpeoplesaidtheypreferredtoadoptthosechildrenwholosttheirparentsinWenchuanEarthquake.

很多人說(shuō)他們?cè)敢馐震B(yǎng)在汶川地震中失去父母的孩子們。

Ithinkit’stimetoadoptadifferentstrategyinmydealingswithhim.我覺得在和他的交往中該采用一種不同的策略了。[劍橋高階]【易混辨析】adopt/adapt(1)adoptv．領(lǐng)養(yǎng)；采納。(2)adaptv．使適合，使適應(yīng)(to)；改編，改寫(for)。Shehadtoadaptherselftolocalconditions.她必須使自己適應(yīng)當(dāng)?shù)氐那闆r。ThisEnglishnovelwasadaptedforthestage.這部英語(yǔ)小說(shuō)被改編成了劇本。Thecoupledecidedtoadoptaboybecausetheyhadthreegirls.這對(duì)夫妻打算收養(yǎng)一個(gè)男孩，因?yàn)樗麄冇辛巳齻€(gè)女兒。Havingnochildrenoftheirown，theydecidedtoadoptanorphan.因?yàn)樗麄儧](méi)有親生兒女，所以決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒。Thenewtaxwouldforcecompaniestoadoptenergy-savingmeasures.征收新稅將迫使公司采取節(jié)能措施。[劍橋高階]Severalsuggestionshavebeenofferedforadoptionbythepanel.總共提出了幾種建議以供專家小組采納。[劍橋高階]即學(xué)即用翻譯或完成句子?采用新的教學(xué)方法______________________________________________

答案：adoptanewteachingmethod?one’sadoptedson___________________________________

答案：某人的養(yǎng)子?We’dliketo________________________(采納你的意見)．

答案：adoptyouridea?It’shardto________________________________________________(將這個(gè)故事改編為電影)．

答案：adaptthisstoryforafilm?Heisquickto________________________(適應(yīng))newcircumstances.

答案：adapthimselfto7．promisen．允諾，約定【用法拓展】

promisev．預(yù)示n．諾言；約定；希望

Thosecloudspromiserainthisafternoon.那些云預(yù)示下午可能下雨。IfImakeapromise，Iliketokeepit.

如果我作出了承諾，我會(huì)遵守的。[劍橋高階]

Jackshowsgreatpromiseasabasketballplayer.

杰克很有希望成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

Shepromisedmetocome.＝Shepromisedthatshewouldcome.她答應(yīng)我要來(lái)。即學(xué)即用?Alongwithhisletterwashispromise________hewouldvisitmethiscomingChristmas.A．whichB．thatC．whatD．whether

答案：B?He________thatoneortwoofthem________goingtohelpLindathenextday.A．promised；wereB．suggested；wereC．said；wasD．a(chǎn)greed；was

答案：A?________wasknowntothemallthatWilliamhadbrokenhispromise________hewouldgiveeachofthemagift.A．As；whichB．What；thatC．It；thatD．It；which

答案：C8．differvi.有區(qū)別，不一樣【用法拓展】

表示在某方面不同用介詞in。

EnglishdiffersfromChineseinmanyways.

英語(yǔ)和中文有很多不同。

differencen．差異，不同點(diǎn)

Canyouseeanydifferencebetweenthetwopictures？

你能看得出那兩幅圖的區(qū)別嗎？

makeadifference有影響，產(chǎn)生差別Itmakesnodifferencetomewhetheryougoornot.

你去不去對(duì)我沒(méi)有什么影響。

Theiropinionsdiffergreatlyfromeachotherinthisrespect.

他們的意見在這方面有很大的不同。

Theweatheroftendiffersfromonepartofastatetoanother.一個(gè)州內(nèi)各地區(qū)的天氣往往有差別。[美國(guó)傳統(tǒng)]即學(xué)即用?Thetwopicturesdiffergreatlyfromeachother______thestyle.A．a(chǎn)boutB．ofC．inD．over

答案：C?Thoughtsofwesternersdiffermuch________Oriental(東方人)inanumberofways.A．betweenB．betweenthoseC．fromD．fromthoseof

答案：D重點(diǎn)句子1．dependon依靠；依賴；取決于【用法拓展】

dependon/uponsb.todo指望某人做某事

dependon/upon＋it＋that...指望……dependon/upon＋wh-從句it/thatalldepends.視情況而定dependentadj.依靠的，依賴的bedependenton取決于……

relyon/upon依靠，依賴Alllivingthingsdependonthesunfortheirgrowth.萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。Charitiesdependonpeoplesupportingtheiractivities.慈善機(jī)構(gòu)的慈善活動(dòng)要依靠民眾的支持。[劍橋高階]Youmaydependonitthathewilljoinourclub.＝Y(jié)oumaydependonhimtojoinourclub.你可以指望他加入我們俱樂(lè)部。Oursuccessdependsonwhethereveryoneworkshardornot.我們的成敗取決于每個(gè)人是否努力地工作。即學(xué)即用單項(xiàng)選擇—AreyougoingtoclimbMountTaitomorrow?—________.Ifitdoesn’train，we’llgo.A．ItdependsonB．ItalldependsC．ItdependingD．Dependon答案：B完成句子這兒的村民依靠漁業(yè)生活。沒(méi)有了漁業(yè)，就沒(méi)有多少工作了。Villagershere________________thefishingindustry，without________therewon’tbemuchwork.答案：dependon；which21222．Whatif...？如果……將會(huì)怎么樣？【用法拓展】

Whatif后面接句子，結(jié)構(gòu)相當(dāng)于：Whatwillorwouldhappenif...？常用于表示建議或疑慮，意為：如果(假如……會(huì)怎么樣？)—WhatifImovethepictureoverthere?—Isupposeitwilllookbetter.—要是我把這幅畫移到那兒怎么樣？—我認(rèn)為它看起來(lái)會(huì)更為好看。Whatifyoudon’tpassyourexams?

要是考試不及格怎么辦？[劍橋高階]即學(xué)即用________itrainswhilewearealongwayfromshelter?A．WhataboutB．HowaboutC．WhatifD．If答案：C233．takecontrolof控制【用法拓展】

takecontrol操縱；控制losecontrolof無(wú)法控制incontrolof控制；掌控；管理in/underthecontrolofsb.在……的控制下beyond/outofcontrol無(wú)法控制undercontrol受控制Youcan’ttakecontrolofothersbutyoucancontrolyourself.你無(wú)法控制他人，但可以控制自己。Johnlostcontrolofhiscar.約翰的車子失去了控制。She’sincontroloftwodepartmentsatwork.她在工作單位

管理兩個(gè)部門。[美國(guó)傳統(tǒng)]

Heisinthecontrolofevilmenandforcedtodowickedthings.他被壞人控制，被迫做了壞事。Atfirst，thefiregotoutofcontrol.最初，火勢(shì)變得無(wú)法控制。Thefirewasfinallybroughtundercontrol.火勢(shì)最終得到了控制。Weshouldholdameetingtodecidewhoshouldbesentto________theproject.A．takescontrolB．takecontrolofC．incontrolofD．takingcontrolof答案：BItisnoeasytaskto________aclassofyoungchildren.A．takeholdofB．takechargeC．takecontrolD．takecontrolof答案：D即學(xué)即用24254.pickup撿起，拿起；接人，用車載人；收聽(廣播節(jié)目)，學(xué)會(huì)(語(yǔ)言，技能);好轉(zhuǎn)；重新開始Ipickedupthepiecesofbrokenglass.

我把碎玻璃片收到一起。[美國(guó)傳統(tǒng)]

Thecarstoppedandpickedmeup.車子停下來(lái)接我。Maryhasbeenill，butsheispickingupnow.

瑪麗一直有病，但現(xiàn)在正在好轉(zhuǎn)。

Let’spickupwherewestoppedyesterday.

讓我們?cè)購(gòu)淖蛱焱５牡胤介_始吧。

ThechildpickedupSpanishquickly.

這孩子西班牙語(yǔ)學(xué)得很快。[美國(guó)傳統(tǒng)]即學(xué)即用Therearesomanybooksonsale！Itishardtodecidewhattotakeandwhatto________.A．pickonB．putoffC．pickupD．leavebehind答案：DTheboybegantopick_upafteratreatmentofsurgery，radiationanddrugs.Whatcanreplacetheunderlinedphrase?A．lookupB．recoverC．mendD．turnup答案：B2627重點(diǎn)句子However，theNormanConquestdidn’thavethesameresultthattheGermanicinvasionhadhadabout600yearsearlier.然而，諾曼征服并沒(méi)有給英語(yǔ)帶來(lái)大約600年前日耳曼人入侵對(duì)英語(yǔ)所帶來(lái)的相同效果?！居梅ㄍ卣埂?1)thesame...that...結(jié)構(gòu)，意思為：“與……是同一個(gè)”。(2)thesameas...表示：與……一樣，但不是同一個(gè)。ThisisthesamepenthatIlostlastweek.這是我上周丟失的那支鋼筆。ItisthesamebookthatIboughtyesterday.這就是我昨天買的那本書。Iboughtthesamecarasyours.我買的車跟你買的一樣。Heisthesameageashiswife.他的年齡跟他妻子的一樣。即學(xué)即用TomdidnottakeawaythecamerafromtheLostandFoundbecauseitwasnotjustthesamecamera________helostlastweek.A．a(chǎn)sB．thatC．whichD．whose答案：A28語(yǔ)法精講名詞性從句：連接代詞，連接副詞上個(gè)單元我們講解了引導(dǎo)名詞性從句的連接詞：that，whether和if，這個(gè)單元我們重點(diǎn)討論連接代詞，連接副詞。連接代詞有：who，whose，whom，what，which，whoever，whatever，whichever。有詞義，在從句中擔(dān)任主語(yǔ)，表語(yǔ)，定語(yǔ)或賓語(yǔ)等。連接副詞有：when，where，why，how。有詞義，在從句中擔(dān)任狀語(yǔ)。一、主語(yǔ)從句1．主語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主語(yǔ)，通常放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前，或由it充當(dāng)形式主語(yǔ)，而本身放在句末。Whowillgoisnotimportant.誰(shuí)去不重要。

Itdoesn’tmattersomuchwhenhewillcome.他什么時(shí)候來(lái)沒(méi)有關(guān)系。Whoeverbreaksthelawshouldbepunished.任何違法的人都要受到懲罰。2．it作形式主語(yǔ)，代替主語(yǔ)從句放在句首，主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)從句的連接詞沒(méi)有變化。而it引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句則是對(duì)句子的某一部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，無(wú)論強(qiáng)調(diào)的部分是什么都用連詞that連接，而被強(qiáng)調(diào)部分如果是人，則可以用who連接。

Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.(主語(yǔ)從句)Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot.(主語(yǔ)從句)Itwasinthemorningthatthemurdertookplace.(強(qiáng)調(diào)句)ItwasJohnthat/whobrokethewindow.(強(qiáng)調(diào)句)3．單個(gè)的主語(yǔ)從句作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如果是兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ)從句作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞則用復(fù)數(shù)形式。

Whenandwherehewasbornhasnotbeenfound.Whenthepersonwasmurderedandwhyhewasmurderedarestillunknown.4．what和that在引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)的區(qū)別。what在主語(yǔ)從句中充當(dāng)句子成分，如主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)或定語(yǔ)，而that則不然。

Whatyousaidyesterdayisright.Thatheisstillaliveisawonder.二、表語(yǔ)從句表語(yǔ)從句由連接代詞與連接副詞引導(dǎo)。1．Guilinisnotwhatitusedtobe.2．Shewantstoknowwhichdresssheshouldbuy.3．ThisiswhereTomusedtolive.4．Thatiswhyhedidn’tpasstheexam.三、賓語(yǔ)從句1．賓語(yǔ)從句由連接代詞與連接副詞引導(dǎo)。(1)HeaskedmewhyIwasabsentyesterday.(2)Youmayelectwhoeveryoulike.(3)Doyouknowwhenwe’llhaveasportsmeeting?2．介詞之后的賓語(yǔ)從句，不可用which，要用what。Iaminterestedinwhatyouhavesaid.3．it可以作形式賓語(yǔ)it不僅可以作形式主語(yǔ)，還可以作形式賓語(yǔ)，而真正的賓語(yǔ)則放在句尾。

Wearegladatitthatshewillgetmarriednextyear.不能直接跟賓語(yǔ)從句，必須借助形式賓語(yǔ)it的動(dòng)詞有：like，appreciate，hate，dislike，love，seeto等。Ilikeitintheautumnwhentheweatherisclearandbright.四、同位語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句就是在復(fù)合句中作名詞的同位語(yǔ)的名詞性從句。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句比較少，通常會(huì)在idea后面。Ihavenoideawhyhealwayscomplainedthatnothingcameoutthewayhehadexpected.語(yǔ)法專練1．Youaresayingthateveryoneshouldbeequal，andthisis________Idisagree.A．whyB．whereC．what D．how

解析：where引導(dǎo)了表語(yǔ)從句，在從句當(dāng)中作狀語(yǔ)，譯為：這就是我不同意的地方。

答案：B2．Theroadiscoveredwithsnow.Ican’tunderstand______theyinsistongoingbymotorbike.A．whyB．whetherC．whenD．how

解析：why引導(dǎo)了賓語(yǔ)從句，符合句意：我不能理解他們?yōu)槭裁础?/p>

答案：A3．Theotherday，mybrotherdrovehiscardownthestreetat________Ithoughtwasadangerousspeed.A．a(chǎn)s B.whichC．what D.that

解析：what引導(dǎo)了賓語(yǔ)從句，在從句中作主語(yǔ)，句中

“Ithought”是插入語(yǔ)。

答案：C4．IthinkFatherwouldliketoknow________I’vebeenuptosofar，soIdecidetosendhimaquicknote.A．whichB．whyC．whatD．how

答案：C5．Theshopkeeperdidnotwanttosellfor________hethoughtwasnotenough.A．WhereB.howC．whatD．which

解析：what引導(dǎo)了賓語(yǔ)從句，在從句中作主語(yǔ)，句中

“hethought”是插入語(yǔ)。

答案：C6.Someresearchersbelievethatthereisnodoubt________acureforAIDSwillbefound.

A．whichB．thatC．whatD．whether

解析：that引導(dǎo)了一個(gè)同位語(yǔ)從句，作doubt的同位語(yǔ)。句意為“毫無(wú)疑問(wèn)……”，因而從句不應(yīng)該是疑問(wèn)句。

答案：B7．Iwassurprisedbyherwords，whichmademerecognize________sillymistakesIhadmade.A．whatB.that C．how D.which

解析：what引導(dǎo)了賓語(yǔ)從句，what后接名詞，或名詞短語(yǔ)，how后接形容詞，表示“多么”。

答案：A8．Thewayhediditwasdifferent______wewereusedto.

A．inwhichB．inwhatC．fromwhatD．fromwhich

解析：句中考查了bedifferentfrom這一固定短語(yǔ)，what引導(dǎo)了賓語(yǔ)從句，在從句中作to的賓語(yǔ)。

答案：C9．Thepooryoungmanisreadytoaccept________helphecanget.A．whicheverB．howeverC．whateverD．whenever

解析：what引導(dǎo)了賓語(yǔ)從句，what后接名詞，或名詞短語(yǔ)，

這里用whateverhelp表示“任何幫助”。

答案：C10．Agoodfriendofminefrom________IwasbornshowedupatmyhomerightbeforeIleftforBeijing.(2009·安徽)

A．howB．whomC．whenD．which

解析：考查名詞性從句。介詞from后除了接代詞或名詞作賓語(yǔ)外，還可接介詞短語(yǔ)或副詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)