小學(xué)生交通安全教育活動方案

西回元小學(xué)交通安全教育活動資料匯報.5.20硒回元小學(xué)交通安全教育活動方案一、指引思想：我校在5月份開展交通安全教育活動，目日勺是通過持續(xù)日勺一階段出J努力,針對小學(xué)生出J特點(diǎn),通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識W、J教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣W、J養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識和安全意識、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，增進(jìn)未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)H勺籌劃，根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)制定本活動方案。二、活動主題：“回絕陋習(xí),文明出行”。三、活動時間：5月1日至5月30So四、活動內(nèi)容：在安全教育活動中，我將采用多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營造“增強(qiáng)小學(xué)生交通安全”活動輿論,并認(rèn)真開展如下活動，即舉辦一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的發(fā)言；進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性W、J教育活動，使學(xué)生的交通法制意識、安全防備意識、自我保護(hù)能力有較大的J提高，減少交通傷害事故的J發(fā)生。五、具體安排：第一周：學(xué)習(xí)交一般識第二周：結(jié)識交通標(biāo)志并開展主題班會等第三周：交通安全教育知識競賽第四周：成果展示西回元小學(xué)交通安全教育活動總結(jié)生命彌足貴重，安全提供保障。安全維系著社會日勺穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學(xué)生日勺健康成長。我校有籌劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交告知識,規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則的熱潮。通過本次綜合實(shí)踐活動，我覺得做得較好日勺地方重要有如下幾點(diǎn)：1、激發(fā)了同窗們的學(xué)習(xí)愛好.在活動中，同窗們興致勃勃的收集交通標(biāo)志.a2、培養(yǎng)了學(xué)生與人合伙，交流口勺能力。如小組合伙完畢手抄報，就較好日勺鍛煉了她們的合伙級動手能力.活動過程中學(xué)生還通過采訪其她日勺教師和同窗，學(xué)會了采訪的技巧，懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學(xué)生合伙、交流的精神。3樂本次活動體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、選擇性和實(shí)踐性。由學(xué)生自由組合小組，自行擬定主題，為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。在開展實(shí)踐活動日勺過程中，值得我反思日勺有如下幾點(diǎn)：1、基于學(xué)生日勺認(rèn)知水平及年齡特點(diǎn)，對交通規(guī)則日勺理解都還比較膚淺，還停留在表層，某些體驗日勺深度也尚有待于加深.2樂活動過程中，學(xué)生之間存在差別，有些學(xué)生的興致始終高漲，而有些學(xué)生枳極性較差，容易放棄。需要教師要更好的想措施鼓勵學(xué)生及時調(diào)節(jié)心承態(tài)，保持實(shí)踐的熱情。3、二年級的學(xué)生還不太可以較好的對口勺地看待自己和別人的成果與收獲，需要教師H勺引導(dǎo)，形成對W、JW、J評價。4、教師自身出J知識層面需要完善，只關(guān)注成果，沒有關(guān)注過程，使自己在開展活動日勺過程中予以學(xué)生的指引比較少。5月20H交通安全教案上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎每天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，由于沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，成果喪身與汽車輪子底下。。橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶，機(jī)動車口勺行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡樸的措施是：先看左邊與否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊與否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。01、文明候車乘車候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等待，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路。此外，乘坐公共車輛,應(yīng)當(dāng)遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。2、安全橫過道路。。中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上H勺乘客下完車，再按順序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)積極買票，積極讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒依J乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨后走上人行道。需要橫過車行道的J,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。，3、嚴(yán)禁路邊游戲。道路是為了交通日勺便利而建造的I。道路.上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，放學(xué)后來在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既阻礙車輛的I通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢健子，會給行人的通行帶來困難，是阻礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至互相扔石子，這就更容易出事故了，此外某些同窗，由于不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。,。我們要互相提示，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全日勺“宣傳員紅燈短暫而生命長期，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德；2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往H勺馬路時，請時刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；3、當(dāng)我們時馬路時，多一份忍讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路：4、嚴(yán)禁12周歲如下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)