讀后感父與子的讀后感參考8篇

讀后感父與子的讀后感參考8篇讀后感是記錄我們讀完書之后感受的文章，通過讀后感我們會(huì)對自己的所讀的名著會(huì)有更加深刻的認(rèn)知，以下是職場我精心為您推薦的讀后感父與子的讀后感參考8篇，供大家參考。讀后感父與子的讀后感篇1最近，我讀了一本有趣的書，字叫《山居歲月》，讀了這本書，我引發(fā)了一陣思考。這本書主要講了：小主人公山姆逆向思考，在獲得父母的同意下,帶著最簡單的野外生工具，離開了紐約這個(gè)大都市，回到曾祖父荒廢的克斯奇山農(nóng)場，嘗試獨(dú)立的野外生活，在幾年后，家人因?yàn)椴环判乃?，于是來到森林里和他一起住在了森林里。相信許多小孩都有過離家出走的念頭，但僅僅只是念頭。也許有的孩子真獨(dú)自走出過家門，不過，他們只是離家那么一兩個(gè)小時(shí)，或去網(wǎng)吧、車站、公園等地方。最實(shí)際的問題是：離家后如何生存？找什么工作？住在哪兒？吃什么？一般來說，離家出走的孩子都是跑了再說，不會(huì)考慮太多。但無論如何，大多數(shù)出走的孩子一般都想往大城市生活吧。在我看來，故事中的主人公小山姆卻有著聰明的頭腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志力來值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去挖掘，雖然故事中的主人公是一個(gè)小男孩，但我們女孩子要想擁有獨(dú)立自強(qiáng)的性格，就得學(xué)學(xué)小山姆的這種大無畏的冒險(xiǎn)精神。這更證明了學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)敢于面對困難等男孩成長必須具有的能力是多么的重要。讀完了著本書，我感慨萬千，想到小山姆自己燒東西吃的時(shí)候，真是有些可笑，想到小山姆與動(dòng)物決斗時(shí)，那場面真是觸動(dòng)人心，想到小山姆與家人團(tuán)聚時(shí)，真是讓人感到無比的幸?？鞓贰m然我已讀完此書，但還想再讀一遍，因?yàn)樗娘L(fēng)格清新，讓人回味無窮。讀后感父與子的讀后感篇2?西游記》是我最愛看的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚，和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。他的三個(gè)徒弟有：豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人，沒有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)?？傊?，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人。?西游記》中師徒四人遇到的種。種困難在我看來就像是一個(gè)人在人生路上的挫折，這本書告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難，以及堅(jiān)定的不后退的信心。讀后感父與子的讀后感篇3我從一年級到五年級，讀過的書很多，卻沒有一本讓我有著深刻的印象。假如真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的，那莫過于今年五年級讀過的《青銅葵花》了！看《青銅葵花》時(shí)，我無時(shí)無刻不為他們的親情所感動(dòng)。它主要介紹了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相當(dāng)?shù)呐笥?，他們在一起生活，一起玩耍，一起長大，并且一起經(jīng)歷啦各種各樣的事情，如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發(fā)生蝗災(zāi)、奶奶的死等等，讓青銅葵花在不知不覺中產(chǎn)生啦濃厚的感情。當(dāng)葵花要被城里人接走時(shí)，葵花哭泣著不想走，而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走，他們早已把葵花當(dāng)成青銅家的孩子，在最后，青銅沒有哭，也沒有鬧，他只是整天的發(fā)呆，并且喜歡獨(dú)自一個(gè)人鉆到一個(gè)角落里。青銅無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖晃著手，他張開嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵一花！''淚水泉涌而出，當(dāng)時(shí)陽光傾盆、一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……在這里，我感到了他們之間濃濃的親情！他們濃濃的親情感動(dòng)了我。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》,心里滿是感動(dòng)……讀后感父與子的讀后感篇4當(dāng)我呱呱落地誕生在這個(gè)世界上，首先走進(jìn)我的世界的就是我的爸爸和媽媽。爸爸媽媽用一雙溫暖的手，為我撐起一片廣闊的天空。其實(shí)，每個(gè)父母都是這樣付出，每一個(gè)孩子都是這樣幸福。那么，當(dāng)父母漸漸老了，做孩子的該怎樣為父母撐起一片晴空呢？看了《與美同行》，浙江省磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校的陳斌強(qiáng)老師深深感動(dòng)了我。他的老媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。于是，他天天帶著媽媽上班，還要起早摸黑服侍老母親。這樣一堅(jiān)持就是五年，他的孝心，不僅撫慰了母親，更是撫慰了每一位中國人的心，更讓我幼小的心靈受到感動(dòng)。這幾天，我媽媽的腸胃炎又犯了，整天捂著肚子，還不停地跑廁所，我看在眼里，急在心里。想到以前我生病的時(shí)候，媽媽總是一遍一遍地祈禱，讓我的病快點(diǎn)好起來，還會(huì)為我端水送藥，中午還特地跑到學(xué)校來看我。想到這里，我趕緊跑到廚房，為媽媽倒了一杯水，聽爸爸說過，胃疼的時(shí)候只要把胃捂熱了就會(huì)好點(diǎn)，于是我又從自己的抽屜里找出熱水袋，小心翼翼地打開熱水袋，灌上慢慢一袋熱水，送到媽媽面前。面目憔悴的媽媽接過熱水袋，熱淚盈眶，摸摸我的頭，說：“兒子，你長大了！"我拉著媽媽的手說：“媽媽，希望你快點(diǎn)好起來！”看著媽媽會(huì)心的微笑，我的心里也格外開心，我用我的微薄之力給媽媽帶去了安慰，我慢慢地長大了，在品嘗父母給我的溫暖時(shí)，也要給父母帶去甜蜜才是?。∽x后感父與子的讀后感篇5在讀了《愛的教育》這本書后，我深有感觸。這本書主要講了一個(gè)小學(xué)生的日記，其中還有他的家人給他的信。所有內(nèi)容都告訴我們,要心中充滿愛，做一個(gè)有禮貌、懂禮儀、講文明、懂得感恩的人。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，對每一個(gè)幫助過你的人心懷感激，報(bào)以微笑，當(dāng)他也遇到困難時(shí)，真誠地去幫助他。我覺得，我們首先要感謝父母，是他們養(yǎng)育了我們，為我們遮擋一切風(fēng)雨，保護(hù)著稚嫩的我們，是我們健康成長。父母為了我們，操碎了心，。我們有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，他們都會(huì)關(guān)心地問，深怕我們有任何閃失。父母，使我們第一個(gè)要感謝的人。我們還應(yīng)該感謝老師。老師每天為我們辛勤的教書，講解知識，卻無怨無悔；老師每天在一方講臺(tái)上，默默耕耘，卻不求回報(bào)。老師為了我們，耗盡心血，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如果沒有老師，就沒有我們滿分的成績；如果沒有老師，我們就不會(huì)懂得這么多知識。老師那么平凡，卻又那么偉大。我們也要感謝老師。身邊還有許多需要我們?nèi)ジ兄x的人，感恩別人并不難，別人勞累時(shí),給他一張椅子；別人傷心時(shí)，好心地安慰他；別人摔倒時(shí)，主動(dòng)去扶起……我們要知恩圖報(bào)，而不是忘恩負(fù)義，心中充滿愛，懂得感恩,世界就會(huì)更美好！讀后感父與子的讀后感篇6前段時(shí)間項(xiàng)老師講了一個(gè)賣火柴的小女孩的故事，回家優(yōu)優(yōu)大概地給我講了一遍。然后叫我在電腦里找這個(gè)故事，于是我倆就趴在電腦前眼睛賊亮賊亮滴盯著電腦，本想陪她看完就完事，這個(gè)故事我從小到大也不知道讀了多少遍了，沒感覺了。哪想到，這個(gè)朗讀的人太用感情了，以至于我的心被讀的酸酸的，眼淚就轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，不小心轉(zhuǎn)到了優(yōu)優(yōu)頭發(fā)上，一低頭看見優(yōu)優(yōu)的眼淚也在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。當(dāng)故事講到最后，小姑娘凍死了，優(yōu)優(yōu)梗咽地說：媽媽，我好想哭啊，我，我好想要哭。老媽趕緊一模眼淚：你想哭就哭吧，可是你為什么想哭？優(yōu)優(yōu)很憂郁地說：媽媽，那個(gè)小姑娘好可憐，她奶奶死了，爸爸媽媽死了，她自己也凍死了，天氣這么冷還下雪?！澳牵阌X得你自己幸福嗎？”“幸福”優(yōu)優(yōu)堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，對，至少，優(yōu)優(yōu)的幸福在于冬天有厚厚的棉衣，軟軟的冬靴。我想這應(yīng)該是她說的幸福。“你覺得你哪里比她幸福？”“我，我奶奶沒死，我爸爸媽媽沒死，我沒死”呸呸呸，我童言無忌的孩子啊，我們不說死，只要我們覺得幸福就夠了。原來孩子的幸福不是厚厚的棉衣和軟軟的冬靴，幸福是有慈祥的奶奶，親愛的爸爸媽媽，可愛的自己，在一起！幸福還在于我的孩子擁有一顆柔軟的心。讀后感父與子的讀后感篇7我爸爸是個(gè)金庸迷，他收藏了金庸整套的書。暑假里，他向我推薦了《射雕英雄傳》，他說，在他上學(xué)時(shí)，每個(gè)男孩子都想當(dāng)郭靖那樣的大俠。這本書的主人公是郭靖和黃蓉。郭靖忠厚老實(shí)，黃蓉是個(gè)機(jī)靈鬼,她的鬼主意特別多。但是，我還是比較喜歡郭靖的性格。郭靖對朋友忠誠、仗義。他在蒙古的時(shí)候，哲別被人追殺，躲進(jìn)他家里。追兵到了，不管他們怎么威脅、毆打、財(cái)寶引誘，郭靖就是不說出哲別躲藏的地點(diǎn)。那時(shí)候，郭靖還只是個(gè)小孩子。郭靖對朋友一視同仁，從不嫌貧愛富。黃蓉第一次見到郭靖的時(shí)候,她女扮男裝，而且扮成了一個(gè)小乞丐，周圍的人都嫌棄她，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有郭靖請她吃飯，黃蓉故意點(diǎn)了很多很貴的菜，但是他一點(diǎn)都不生氣。郭靖小時(shí)候生活在蒙古，他不太聰明，但是很勤奮。他拜江南七怪為師，跟著哲別學(xué)習(xí)射箭，后來又向洪七公學(xué)習(xí)武功。他習(xí)武時(shí)專心致志，雖然學(xué)得很慢，還經(jīng)常被師傅責(zé)罵，但是他不氣餒，一遍不行再來十遍，最終成為武林高手。我想到最近我的英語默寫，粗心大意，錯(cuò)了好幾個(gè)，我應(yīng)該向郭靖學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有恒心有耐心。看完《射雕英雄傳》，我暗下決心，雖然現(xiàn)在不能練成很厲害的武功，但我一定要好好學(xué)習(xí)，成為知識淵博的“文壇女俠”。讀后感父與子的讀后感篇8讀李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》一書，每每讀之，便會(huì)感動(dòng)，不由得欽佩，仰之。書中樸素的語言、真摯的情感深深吸引我，甚至潸然淚下。教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育孩子，這是一種特殊力量的奉獻(xiàn),教師要用美好的愛，用對人的尊敬和美好，深信的精神來塑造人?！崩铈?zhèn)西老師認(rèn)為，教育僅有愛心是不夠的，感情不能取代教育，愛學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生的情感世界，要走到學(xué)生中間去感受他們的喜怒哀樂。了解他們的個(gè)性特征，了解他們的精神世界，不了解學(xué)生的教育是失敗的教育。書中所描述的老師和學(xué)生間的一個(gè)個(gè)故事都體現(xiàn)了他對學(xué)生的愛，而這些一般的老師恐怕難以做到。比如，他從不忘記學(xué)生的生日，還在學(xué)生生日