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文檔簡介

2022年四川省樂山市普通高校對口單招藝術概論自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列影片中,__________是反映蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭的經(jīng)典作品。()A.A.《瓦爾特保衛(wèi)薩拉熱窩》B.《珍珠港》C.《這里的黎明靜悄悄》D.《卡薩布蘭卡》

2.下列畫家中,屬于“揚州八怪”的是()

A.鄭板橋B.唐寅C.石濤D.朱耷

3.《灰姑娘》是著名童話作家______。A.A.安徒生的作品B.夏爾·貝洛的作品C.魯迅的作品D.格林兄弟的作品

4.清初畫家______的《荷花水鳥圖》創(chuàng)造出了物我合一、悲涼慘淡的意境。

A.石濤B.朱耷C.鄭板橋D.任伯年

5.古希臘著名劇作家索??死账沟摹抖淼移炙雇酢肥且徊縚_____。

A.喜劇B.命運悲劇C.性格悲劇D.社會悲劇

6.趙飛燕是_____朝著名舞蹈家。

A.漢

B.唐

C.宋

D.元

7.漢末魏晉時期出現(xiàn)的()名曲《廣陵散》、《梅花三弄》已經(jīng)達到了相當高的藝術水平。A.A.古琴B.古箏C.揚琴D.二胡

8.《西斯廷圣母》是著名畫家()代表作之一。A.A.達·芬奇B.拉斐爾C.米開朗基羅D.歐里庇德斯

9.藝術接受的主體是藝術作品的__________。()

A.傳播主體B.傳播媒介C.藝術信息D.傳播受眾

10.法國后印象主義的代表作品《塔希提的婦女》的作者是__________。()

A.塞尚B.高更C.德拉克洛瓦D.米勒

11.4.法國浪漫主義繪畫的代表作品《梅杜薩之筏》是___的作品。()

A.籍里柯

B.庫爾貝

C.米勒

D.雷諾阿

12.拙政園的園林風格屬于()。A.皇家園林B.寺廟園林C.江南園林D.嶺南園林

13.由柴可夫斯基作曲的古典芭蕾舞劇______達到了古典浪漫主義舞劇的光輝頂點。A.A.《天鵝湖》B.《天鵝之死》C.《羅密歐與朱麗葉》D.《浮士德》

14.電影《劉三姐》屬______喜劇片。

A.滑稽B.諷刺C.音樂D.荒誕

15.把藝術作品的風格劃分為“典雅”、“遠奧”、“精約”、“顯附”、“繁縟”、“壯麗”、“新奇”、“輕靡”八種類型的文藝理論家是()。A.陸機B.鐘嶸C.劉勰D.謝赫

16.貝克特的《禿頭歌女》是______戲劇的代表作品。

A.表現(xiàn)主義B.存在主義C.象征主義D.荒誕派

17.何占豪、陳鋼創(chuàng)作的《梁山伯與祝英臺》是一部_____。

A.大提琴獨奏曲B.小提琴協(xié)奏曲C.二胡獨奏曲D.交響曲

18.古希臘悲劇藝術的最高成就者、被后世稱為“悲劇之父”的是__________。()

A.赫拉克利特B.埃斯庫羅斯C.柏拉圖D.賀拉斯

19.下列不屬于托爾斯泰的作品是______。()

A.《戰(zhàn)爭與和平》B.《復活》C.《雙城記》D.《安娜.卡列尼娜》

20.華彥鈞的《二泉映月》是一首()。

A.管樂B.打擊樂C.彈撥樂D.弦樂

21.在當代藝術理論中,認為形象只關系到理性而與感性無關的思想是()的觀點。A.A.客觀唯心主義B.主觀唯心主義C.庸俗社會學D.馬克思主義

22.《韓熙載夜宴圖》的作者是五代時期的()。

A.展子虔B.吳道子C.閻立本D.顧閎中

23.莫奈的作品《日出印象》、《草垛》等是法國__________的代表作品。()

A.后印象主義B.新古典主義C.浪漫主義D.印象主義

24.下列作品中是朱自清的是()

A.《荷塘月色》B.《往事》C.《車站》D.《草葉集》

25.中國古代繪畫史上,著名畫派“揚州八怪”所處的朝代是()

A.宋代B.元代C.明代D.清代

26.中國古代書法家中有“書圣”稱號的是()A.A.王羲之B.懷素C.張旭D.顏真卿

27.《草葉集》是詩人()的代表作品。A.泰戈爾B.雪萊C.惠特曼D.波德萊爾

28.哲學主要通過______這一中介對藝術產(chǎn)生影響。()

A.美學B.宗教C.政治D.倫理

29.最早明確提出“寓教于樂”的美學家是______。

A.柏拉圖B.亞里士多德C.賀拉斯D.普洛丁

30.下列舞劇,大量吸收河北梆子、山西梆子為音樂素材的是()。

A.《白毛女》B.《絲路花雨》C.《紅色娘子軍》D.《雀之靈》

二、填空題(30題)31.《毛詩序》提到詩有"六義",分別是風、雅、頌、_____、_____、_____。

32.詩歌根據(jù)其性質(zhì),可分為_____和_____兩類。

33.藝術構思的方式主要包括___________、___________、______________________和意蘊的凝結(jié)等。

34.與藝術風格體現(xiàn)藝術家的創(chuàng)造個性特征相比較,藝術流派則體現(xiàn)了風格相似、相近的藝術家們的_____.

35.草圣張旭是_____朝的大書法家。

36.根據(jù)審美需要,建筑可以分為_____、_____等。

37.“雕塑”這一稱謂,是由于它的基本技術包括__________和__________兩種方式。

38.藝術傳播的方式主要有三種,即_____方式、_____方式和_____方式。

39.藝術意蘊具有__________性和__________性。

40.是戲劇的表征,_____是戲劇的基礎,_____是戲劇的核心。

41.藝術鑒賞是一種以__________為對象、以受眾為主體、力求獲得多元審美價值的積極能動的欣賞和再創(chuàng)造活動。

42.書法藝術的基本特征是__________、__________、__________。

43.藝術批評的形態(tài)可以分成_____、_____、_____、_____和讀者批評。

44.聲樂根據(jù)人們歌唱的特點,分成__________、__________、__________。

45.一般說來,我國古代的園林可分為兩大類,一類是北主大型的_____園林,另一類是江南小型的_____園林。

46.造型藝術是一種再現(xiàn)性空間藝術,也是一種靜態(tài)的__________。主要包括繪畫、__________、攝影、書法藝術等。

47.工藝藝術的基本特征有_____、_____和_____三點。

48.藝術作品的構成因素可以被看作是__________的統(tǒng)一、__________的統(tǒng)一、__________的統(tǒng)一。

49.在藝術作品中,理性是指通過作品的__________、__________、__________所凸現(xiàn)出來的理性內(nèi)涵。

50.最早的舞蹈是_____、_____、_____三位一體的。

51.《清明上河圖》是北宋畫家——的著名風俗畫。

52.王獻之是我國_____時期的大書法家。

53.藝術創(chuàng)造的過程為_____、_____和_____三步。

54.“再現(xiàn)”是指藝術家在藝術創(chuàng)造中將__________中的人和事物__________地呈現(xiàn)在藝術作品中。

55.按馬克思主義藝術生產(chǎn)的理論,藝術作品是藝術家們按照__________的需要而提供的一種__________。

56.泰納認為,文藝創(chuàng)作及發(fā)展取決于三種力量,即_____、_____和_____。

57.藝術構思可以通過_____、_____和_____三種方式完成。

58.電影的樣式可以歸納為五大類,即故事片、__________、科教片、__________、音樂片等。

59.戲劇藝術的三要素是____________________、__________、__________。

60.音樂以__________、和聲、__________、__________等為基本手段。

三、簡答題(10題)61.簡述藝術活動的繼承與創(chuàng)新。

62.什么是建筑藝術?建筑可以按功能分類,請列出三種。

63.簡述藝術教育的現(xiàn)實意義。

64.簡述三種以上關于藝術起源的重要學說。

65.簡述藝術作品中表現(xiàn)和再現(xiàn)的關系。

66.何謂審美期待?它包括哪幾個層次?

67.簡述藝術與政治的聯(lián)系。

68.簡述藝術流派的三種類型。

69.何謂藝術信息?

70.簡述藝術與政治的關系。

四、主觀題(10題)71.簡要說明藝術作品中再現(xiàn)與表現(xiàn)的關系。

72.建筑賞析:《帕提農(nóng)神廟》

73.藝術傳播有哪些要素?

74.簡述藝術創(chuàng)作中審美理解的內(nèi)涵。

75.舉例說明綜合藝術的種類。

76.簡述工藝藝術的基本特征。

77.以具體作品為例,試論藝術作品的三個層次。

78.簡述抽象思維在藝術創(chuàng)作中的作用。

五、論述題(10題)79.舉例說明藝術批評的內(nèi)涵與功能。

80.論述藝術創(chuàng)作的過程。

81.為什么說藝術是一種特殊的意識形態(tài)?

82.聯(lián)系實際論述藝術活動的基本性質(zhì)。

83.論述藝術活動的功能。

84.結(jié)合一部作品,論述藝術作品的層次。

85.“藝術發(fā)生”學說對藝術學研究有哪些作用?

86.恩格斯認為,在優(yōu)秀的藝術作品中“每個人都是典型,但同時又是一定的單個人”。請談談你對這句話的理解并闡述典型理論。

87.以歐洲文藝復興和現(xiàn)代藝術流派的出現(xiàn)為例,試說明藝術流派和藝術思潮的產(chǎn)生與社會變革和社會思潮的聯(lián)系。

88.在藝術鑒賞流程中主要包含哪些審美心理活動?

六、(0題)89.我國著名的雕塑作品《奉先寺盧舍那大佛像》位于______。()

A.龍門石窟B.云崗石窟C.麥積山石窟D.敦煌莫高窟

參考答案

1.C

2.A

3.D

4.B

5.B

6.A

7.A

8.B

9.D

10.B

11.A

12.C

13.A

14.C

15.C

16.D

17.B

18.B

19.C

20.D《二泉映月》是中國民間二胡音樂家華彥鈞(阿炳)的代表作,是一首弦樂。

21.C

22.D《韓熙載夜宴圖》是中國繪畫史上的名作,作者是五代南唐畫家顧閎中。作品以連環(huán)長卷的方式描摹了南唐巨宦韓熙裁家開宴行樂的場景。韓熙栽為避免南唐后主李煜的猜疑,以聲色為韜晦之所,每每夜宴宏開,與賓客縱情嬉游。此圖繪寫的就是一次韓府夜宴的全過程。這幅長卷線條準確流暢,工細靈動。充滿表現(xiàn)力。

23.D

24.A朱自清(1898—1948),原名自華,號秋實,后改名自清,字佩弦。現(xiàn)代散文家、詩人、作家、學者、民主戰(zhàn)士。散文有《春》《綠》《背影》《荷塘月色》《匆匆》等。

25.D

26.A

27.C

28.A

29.C

30.A《白毛女》大量吸收了華北地區(qū)的民歌,河北梆子、山西梆子為舞劇音樂的素材,具有鮮明的民族特色和濃郁的生活氣息。

31.賦比興

32.敘事詩抒情詩

33.整合變形移情

34.藝術派別

35.唐

36.園林建筑紀念性建筑

37.雕塑

38.現(xiàn)場演出傳播展覽性傳播大眾傳播

39.多義模糊

40.綜合與多樣演員行動矛盾沖突

41.藝術作品(或藝術信息)

42.線條與組合具象與抽象情感與象征

43.社會傳記心理文本

44.男聲女聲童聲

45.皇家私家

46.視覺藝術雕塑

47.實用與審美物質(zhì)與精神技能與創(chuàng)造

48.內(nèi)容與形式感性與理性再現(xiàn)與表現(xiàn)

49.形象情境意境

50.詩樂舞

51.張擇端

52.東晉

53.藝術體驗藝術構思藝術傳達

54.客觀世界真實

55.人們的精神生活消費品

56.時代種族環(huán)境

57.整合移情變形

58.紀錄片美術片

59.劇本演員觀眾

60.旋律配器復調(diào)

61.①繼承和創(chuàng)新是促進藝術發(fā)展的重要因素。藝術的發(fā)展是有其內(nèi)在繼承性的,這種繼承性,反映著社會意識形態(tài)和人們審美觀念的連續(xù)性。后一時代的藝術必然要在前一時代藝術的基礎上得以發(fā)展。②藝術的歷史繼承性,首先表現(xiàn)為對本民族藝術傳統(tǒng)的吸收和接受,以及對其他民族和國家優(yōu)秀文化和藝術成果的吸納,尤其表現(xiàn)在對藝術的形式與技巧、內(nèi)容、審美觀念和創(chuàng)作方法等方面的繼承。③藝術發(fā)展的過程就是一個不斷除舊布新、推陳出新的過程。為了創(chuàng)新,就要堅持有批判的繼承的原則,對過去的文化遺產(chǎn)去其糟粕,取其精華。同時,又要堅持在藝術內(nèi)容、藝術形式、藝術語言、藝術表現(xiàn)手法等方面的創(chuàng)造,不斷適應新時代人們對于審美文化和藝術的需求。

62.建筑藝術是一種實用與審美相結(jié)合以形體、線條、色彩、質(zhì)感、裝飾、空間組合等為藝術語言建構成實體形象的造型與空間藝術。建筑可分為民用建筑、公共建筑、園林建筑、宗教建筑、紀念性建筑等。(要求列出3種)建筑藝術是一種實用與審美相結(jié)合,以形體、線條、色彩、質(zhì)感、裝飾、空間組合等為藝術語言,建構成實體形象的造型與空間藝術。建筑可分為民用建筑、公共建筑、園林建筑、宗教建筑、紀念性建筑等。(要求列出3種)

63.現(xiàn)代社會中藝術教育從廣義上講作為美育的核心它的根本目標是培養(yǎng)全面發(fā)展的人而不僅僅是培養(yǎng)藝術家或?qū)I(yè)藝術人才。在當代社會中這種廣義的藝術教育顯得更加必要和緊迫?,F(xiàn)代科學技術一方面造成了物質(zhì)財富的極大豐富人們不再為溫飽而發(fā)愁也有了更多的閑暇時間和消遣需求。另一方面高科技的發(fā)展使社會分工更趨細致高速發(fā)展的節(jié)奏加重了人的精神壓力物欲橫流更給人類帶來了深刻的危機和憂患人們在精神方面反而變得焦慮不安精神空虛找不到歸宿人整天忙忙碌碌卻不知所終精神危機籠罩著當代世界。在這種情況下人們需現(xiàn)代社會中,藝術教育從廣義上講,作為美育的核心,它的根本目標是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,而不僅僅是培養(yǎng)藝術家或?qū)I(yè)藝術人才。在當代社會中,這種廣義的藝術教育顯得更加必要和緊迫?,F(xiàn)代科學技術一方面造成了物質(zhì)財富的極大豐富,人們不再為溫飽而發(fā)愁,也有了更多的閑暇時間和消遣需求。另一方面高科技的發(fā)展,使社會分工更趨細致,高速發(fā)展的節(jié)奏加重了人的精神壓力,物欲橫流更給人類帶來了深刻的危機和憂患,人們在精神方面反而變得焦慮不安,精神空虛,找不到歸宿,人整天忙忙碌碌卻不知所終,精神危機籠罩著當代世界。在這種情況下,人們需

64.(選擇三種即可)(1)摹仿說。這是一種最古老的藝術起源理論,認為藝術起源于人類對自然或現(xiàn)實生活的摹仿,柏拉圖、蘇格拉底均持此說。(2)游戲說。德國的席勒、英國學者斯賓塞等人認為,藝術起源于人類具有的游戲本能,人類具有過剩的精力,可以運用于沒功利性的活動中,體現(xiàn)為自由的游戲。(3)表現(xiàn)說。克羅齊、柯林伍德等人認為,藝術起源于人類情感情現(xiàn)和交流的需要。(4)勞動說。俄國馬克思主義者普列漢諾夫認為,藝術產(chǎn)生的根本動力和原因在人類實踐活動,尤其是占主導地位的物質(zhì)生產(chǎn)實踐中。

65.(1)再現(xiàn)是指在藝術創(chuàng)造中將客體世界及人物真實地呈現(xiàn)于作品之中。表現(xiàn)是指在藝術創(chuàng)造中重在表達主體的情感和理想,以及對客體世界的思考和評判。(2)再現(xiàn)和表現(xiàn)從來都是緊密聯(lián)系的,在側(cè)重再現(xiàn)的藝術作品中,不可能沒有表現(xiàn)的因素;在側(cè)重表現(xiàn)的藝術作品中,也不會沒有再現(xiàn)的因素,其間只是存在比重的差別。因為,再現(xiàn)性藝術作品同樣需要融入主體的情感和理想,表達作者的思想和情趣;表現(xiàn)性作品也要注重對客體世界及其規(guī)律的遵循,只不過它所表達的主要是心理和情感的真實。

66.所謂審美期待即作為審美主體的接受者在藝術鑒賞之前或之中基于以往的人生經(jīng)驗和審美經(jīng)驗而形成的對藝術作品種類體裁、形式風格、形象體系、情意內(nèi)蘊等的一種期待心態(tài)。審美期待是接受者進行藝術鑒賞的心理前提。接受者在鑒賞藝術作品之前內(nèi)心世界并非是一片空白實際上對藝術作品由外及內(nèi)的大致面貌都有一定的預期設想。以往的人生經(jīng)驗和審美經(jīng)驗使接受者對藝術作品早已產(chǎn)生著推測性的審美期待。審美期待影響著接受者與藝術作品的交融互動影響著再創(chuàng)造的積極發(fā)揮影響著藝術鑒賞的現(xiàn)實展開。審美期待大體上包括三個層次:形式期待所謂審美期待,即作為審美主體的接受者在藝術鑒賞之前或之中,基于以往的人生經(jīng)驗和審美經(jīng)驗而形成的,對藝術作品種類體裁、形式風格、形象體系、情意內(nèi)蘊等的一種期待心態(tài)。審美期待是接受者進行藝術鑒賞的心理前提。接受者在鑒賞藝術作品之前,內(nèi)心世界并非是一片空白,實際上對藝術作品由外及內(nèi)的大致面貌都有一定的預期設想。以往的人生經(jīng)驗和審美經(jīng)驗,使接受者對藝術作品早已產(chǎn)生著推測性的審美期待。審美期待影響著接受者與藝術作品的交融互動,影響著再創(chuàng)造的積極發(fā)揮,影響著藝術鑒賞的現(xiàn)實展開。審美期待大體上包括三個層次:形式期待

67.政治是經(jīng)濟的集中反映政治對于包括藝術在內(nèi)的上層建筑和意識形態(tài)領域各部分的影響是最為直接和廣泛的。政治在藝術與經(jīng)濟之間是最重要的中介。藝術要接受政治的制約和影響同時也可以對政治施加影響二者是相互聯(lián)系統(tǒng)一的關系。政治在一定程序上可以影響和引導藝術的方向可以保障藝術得到較快、健康的發(fā)展。藝術也可以通過自身顯現(xiàn)的審美情感和精神傾向?qū)φ问┘佑绊?。藝術與政治的關系歷史唯物主義關于經(jīng)濟基礎與上層建筑的學說認為:經(jīng)濟基礎主要是通過政治的中介影響藝術而藝術也主要通過政治的中介反作用于經(jīng)濟基礎。中外藝術史上的大量事實可以證明進步的藝術總是為上升的經(jīng)濟關系通過進步的政治所決定并且反過來給政治以及經(jīng)濟以積極的影響;而沒落的藝術則是為沒落的經(jīng)濟關系通過反動的政治所決定并且反過來為其政治以及經(jīng)濟服務。政治是經(jīng)濟的集中反映,政治對于包括藝術在內(nèi)的上層建筑和意識形態(tài)領域各部分的影響是最為直接和廣泛的。政治在藝術與經(jīng)濟之間是最重要的中介。藝術要接受政治的制約和影響,同時也可以對政治施加影響,二者是相互聯(lián)系統(tǒng)一的關系。政治在一定程序上可以影響和引導藝術的方向,可以保障藝術得到較快、健康的發(fā)展。藝術也可以通過自身顯現(xiàn)的審美情感和精神傾向?qū)φ问┘佑绊?。藝術與政治的關系,歷史唯物主義關于經(jīng)濟基礎與上層建筑的學說認為:經(jīng)濟基礎主要是通過政治的中介影響藝術,而藝術也主要通過政治的中介反作用于經(jīng)濟基礎。中外藝術史上的大量事實可以證明,進步的藝術總是為上升的經(jīng)濟關系通過進步的政治所決定,并且反過來給政治以及經(jīng)濟以積極的影響;而沒落的藝術則是為沒落的經(jīng)濟關系通過反動的政治所決定,并且反過來為其政治以及經(jīng)濟服務。

68.藝術流派根據(jù)形成方式大致可以分為三種類型:(1)第一種是自覺形成的有一定的組織形式和共同的藝術主張;(2)第二種是不自覺形成的僅僅因為創(chuàng)作風格、類型的相近而呈現(xiàn)流派特征;(3)第三種是由他人將其歸納為特定流派。藝術流派根據(jù)形成方式大致可以分為三種類型:(1)第一種是自覺形成的,有一定的組織形式和共同的藝術主張;(2)第二種是不自覺形成的,僅僅因為創(chuàng)作風格、類型的相近而呈現(xiàn)流派特征;(3)第三種是由他人將其歸納為特定流派。

69.藝術信息就是由藝術語言、形象向受眾放射出來的審美信息和社會歷史文化信息。其中藝術語言、形象是藝術信息的放射者缺少它藝術信息就會失去放射源。受眾是藝術信息的接受者缺少它藝術信息就失去了放射對象。藝術信息就存在于放射者與接收者的放射——接收關系中。藝術信息就是由藝術語言、形象向受眾放射出來的審美信息和社會歷史文化信息。其中藝術語言、形象是藝術信息的放射者,缺少它藝術信息就會失去放射源。受眾是藝術信息的接受者,缺少它,藝術信息就失去了放射對象。藝術信息就存在于放射者與接收者的放射——接收關系中。

70.政治是經(jīng)濟的集中反映,政治對于包括藝術在內(nèi)的上層建筑和意識形態(tài)領域各部分的影響是最為直接和廣泛的。政治在藝術與經(jīng)濟之間是最重要的中介。藝術要接受政治的制約和影響,同時也可以對政治施加影響,二者是相互聯(lián)系的對立統(tǒng)一關系。政治在一定程序上可以影響和引導藝術的方向,可以保障藝術得到快速、健康的發(fā)展。藝術也可以通過自身顯現(xiàn)的審美情感和精神傾向?qū)φ问┘佑绊憽K囆g與政治的關系,歷史唯物主義關于經(jīng)濟基礎與上層建筑關系的學說中,表述得是很清楚的:經(jīng)濟基礎主要是通過政治的中介影響藝術,而藝術也主要通過政治的中介反作用于經(jīng)濟基礎。中外藝術史上的大量事實可以證明,進步的藝術總是為上升的經(jīng)濟關系通過進步的政治所決定,并且反過來藝術也會給政治以及經(jīng)濟以積極的影響;而沒落的藝術則是為沒落的經(jīng)濟關系通過反動的政治所決定,并且反過來為其政治以及經(jīng)濟服務。

71.(1)再現(xiàn)是指在藝術創(chuàng)作中將客體世界及人物真實地呈現(xiàn)于作品之中。(2)表現(xiàn)是指在藝術創(chuàng)作中重在表達主體的情感和理想以及對客體世界的思考和評判。(3)再現(xiàn)和表現(xiàn)從來都是緊密聯(lián)系的在側(cè)重再現(xiàn)的藝術作品中不可能沒有表現(xiàn)的因素;再現(xiàn)性藝術作品同樣需要融入主體的情感和理想表達作者的思想和情趣;表現(xiàn)性藝術作品也要注重對客體世界及其規(guī)律的遵循只不過它所表達的主要是心理和情感的真實。(1)再現(xiàn)是指在藝術創(chuàng)作中將客體世界及人物真實地呈現(xiàn)于作品之中。(2)表現(xiàn)是指在藝術創(chuàng)作中重在表達主體的情感和理想,以及對客體世界的思考和評判。(3)再現(xiàn)和表現(xiàn)從來都是緊密聯(lián)系的,在側(cè)重再現(xiàn)的藝術作品中,不可能沒有表現(xiàn)的因素;再現(xiàn)性藝術作品同樣需要融入主體的情感和理想,表達作者的思想和情趣;表現(xiàn)性藝術作品也要注重對客體世界及其規(guī)律的遵循,只不過它所表達的主要是心理和情感的真實。

72.古希臘建筑高踞于雅典城中央一個不大的山岡上是雅典衛(wèi)城建筑之一。帕提農(nóng)原意為處女宮是守護神“雅典娜"的神廟是衛(wèi)城上最美麗的建筑。神廟始建于公元前447年完成于公元前438年時值古希臘最繁榮的時期。帕提農(nóng)神廟屬希臘本土上最完美的多立克柱式的廟宇神廟總面積約為2100平方米全部用白色大理石砌成銅門鍍金山墻尖上飾有金箔檐部則布滿雕刻并涂以紅、藍、金等濃厚鮮明的色彩這種格式被認為是古典建筑風格的基本形式。帕提農(nóng)神廟的雕刻十分精美尤以雅典娜的故事最為精彩生動技藝超群是輝煌的杰作。神廟的列柱雄渾剛健比例勻稱整個神廟尺度合宜體現(xiàn)了以追求和諧為目的的形式美。衛(wèi)城在西方建筑史中被譽為建筑群體組合藝術中的一個極為成功的實例特別是在巧妙地利用地形方面更為杰出帕提農(nóng)神廟也幾乎成為衛(wèi)城及至整個希臘的標志。古希臘建筑,高踞于雅典城中央一個不大的山岡上,是雅典衛(wèi)城建筑之一。帕提農(nóng)原意為處女宮,是守護神“雅典娜"的神廟,是衛(wèi)城上最美麗的建筑。神廟始建于公元前447年,完成于公元前438年,時值古希臘最繁榮的時期。帕提農(nóng)神廟屬希臘本土上最完美的多立克柱式的廟宇,神廟總面積約為2100平方米,全部用白色大理石砌成,銅門鍍金,山墻尖上飾有金箔,檐部則布滿雕刻并涂以紅、藍、金等濃厚鮮明的色彩,這種格式被認為是古典建筑風格的基本形式。帕提農(nóng)神廟的雕刻十分精美,尤以雅典娜的故事最為精彩生動,技藝超群,是輝煌的杰作。神廟的列柱雄渾剛健,比例勻稱,整個神廟尺度合宜,體現(xiàn)了以追求和諧為目的的形式美。衛(wèi)城在西方建筑史中被譽為建筑群體組合藝術中的一個極為成功的實例,特別是在巧妙地利用地形方面更為杰出,帕提農(nóng)神廟也幾乎成為衛(wèi)城及至整個希臘的標志。

73.構成藝術傳播的五個要素是藝術傳播主體、藝術傳播內(nèi)容、傳播媒介、受傳者和傳播效果。藝術傳播主體即藝術傳播者,指藝術傳播活動中傳送藝術信息的人或機構.是信息的起點和源頭。藝術傳播內(nèi)容是指通過傳播媒介傳送的藝術信息,包括藝術活動的現(xiàn)象和意味。傳播媒介是用來承載并傳遞藝術信息的載體和渠道。受傳者是指藝術傳播活動中接收到藝術信息的受眾。傳播效果是藝術信息在傳播活動中產(chǎn)生的效應,及其對受傳者產(chǎn)生影響的程度。

74.審美理解是作為主體的人在審美過程中對其與客體世界的關系、對藝術活動及其規(guī)律的認識、領悟或把握。審美理解是和感知、情感、想象等心理因素交織在一起的、領悟式的理解。審美理解是美感深化的表現(xiàn)和必要環(huán)節(jié)能夠推動想象和聯(lián)想的展開并促成藝術意蘊的升華。審美理解是作為主體的人在審美過程中對其與客體世界的關系、對藝術活動及其規(guī)律的認識、領悟或把握。審美理解是和感知、情感、想象等心理因素交織在一起的、領悟式的理解。審美理解是美感深化的表現(xiàn)和必要環(huán)節(jié),能夠推動想象和聯(lián)想的展開,并促成藝術意蘊的升華。

75.(1)綜合藝術的種類主要包括戲劇藝術、戲曲藝術、電影藝術、電視藝術。(2)戲劇藝術是指以舞臺演出為表現(xiàn)形式由演員扮演角色為觀眾現(xiàn)場展現(xiàn)故事情節(jié)的藝術形式。戲劇以演員的動作和聲音為基本表現(xiàn)手段以舞臺美術、音響、服裝、化妝、道具等多種技術手段為重要構成要素。(3)戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式它既具有戲劇的一般特點義具有獨特的表現(xiàn)手段和審美特征唱、念、做、打是戲曲主要的表現(xiàn)手段。程式化、虛擬性是戲曲的主要特征。(1)綜合藝術的種類主要包括戲劇藝術、戲曲藝術、電影藝術、電視藝術。(2)戲劇藝術是指以舞臺演出為表現(xiàn)形式,由演員扮演角色,為觀眾現(xiàn)場展現(xiàn)故事情節(jié)的藝術形式。戲劇以演員的動作和聲音為基本表現(xiàn)手段,以舞臺美術、音響、服裝、化妝、道具等多種技術手段為重要構成要素。(3)戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式,它既具有戲劇的一般特點,義具有獨特的表現(xiàn)手段和審美特征,唱、念、做、打是戲曲主要的表現(xiàn)手段。程式化、虛擬性是戲曲的主要特征。

76.(1)工藝是指既具有審美特性,又有較強的物質(zhì)特性,既表現(xiàn)出審美價值、又可以體現(xiàn)一定實用價值的造型與空間藝術。

(2)工藝藝術的基本特征是:

①實用與審美結(jié)合;

②既具有物質(zhì)性,又具有精神性;

③講究技能與創(chuàng)造。

77.答案要點任何一件藝術作品,都可以由表及里、由淺入深地展開三個層次:

(1)藝術語言。它是創(chuàng)造主體在特定藝術種類的創(chuàng)造活動中,運用獨特的物質(zhì)材料和媒介,按照審美法則,進行藝術表現(xiàn)的手段和方式。藝術語言是各門類藝術創(chuàng)造的媒介和形式的總稱。藝術語言具有多樣性和豐富性,并在藝術發(fā)展中不斷變化和革新。藝術語言是滲透了藝術家獨特個性的特殊語言。藝術家應該在創(chuàng)造活動中不斷錘煉語言,追求藝術形式和表現(xiàn)手段的創(chuàng)新。

(2)藝術形象。藝術形象是藝術反映社會生活的特殊方式,是通過審美主體與審美客體的相互交融,并由主體創(chuàng)造出來的藝術成果。藝術形象是共性與個性的統(tǒng)一、感性與理性的統(tǒng)一、思想與情感的統(tǒng)一。

(3)藝術意蘊。它是指在藝術作品中蘊涵的深層的人生哲理、詩情畫意和精神內(nèi)涵,它是藝術主體對于藝術典型或意境的深刻領悟和創(chuàng)造的結(jié)果。藝術意蘊具有多義性和模糊性。

78.抽象思維往往在文藝創(chuàng)作的一些關鍵地方發(fā)揮作用,主要表現(xiàn)有以下幾方面:(1)在藝術創(chuàng)作雖然主要依靠藝術家的形象思維,然而抽象思維也不可缺少。抽象思維是人類最普遍的思維形式,它貫穿于人類的各種理性活動中,藝術創(chuàng)作也不例外。抽象思維與形象思維雖然性質(zhì)和作用不同,但二者又有密切聯(lián)系,常常相互滲透、相互補充,在思維活動中相輔相成。在藝術創(chuàng)作中,抽象思維的介入,可以提高藝術家的整體思維能力,使理性思考與形象思維平衡起來。創(chuàng)作中,理性太弱就駕馭不了形象,形象思維太弱就使思想直露,而損害藝術性,兩方面應取得內(nèi)在的協(xié)調(diào)。

79.(1)藝術批評是根據(jù)一定的思想立場和美學原則、理論體系對藝術作品為中心的一切藝術現(xiàn)象進行理性分析和審美判斷的創(chuàng)造性文化活動。(2)藝術批評的主要類型包括:社會歷史批評、心理學批評、文本批評、接受批評等。(3)藝術批評的功能。①通過對作品的分析和闡釋評判其審美價值。②通過將批評的信息反饋給藝術家對創(chuàng)作產(chǎn)生影響。③通過批評的開展對藝術接受者的鑒賞活動予以影響和指導。④通過藝術批評協(xié)調(diào)藝術與意識形態(tài)其他領域的關系促進社會文化的發(fā)展。(1)藝術批評是根據(jù)一定的思想立場和美學原則、理論體系,對藝術作品為中心的一切藝術現(xiàn)象進行理性分析和審美判斷的創(chuàng)造性文化活動。(2)藝術批評的主要類型包括:社會歷史批評、心理學批評、文本批評、接受批評等。(3)藝術批評的功能。①通過對作品的分析和闡釋,評判其審美價值。②通過將批評的信息反饋給藝術家,對創(chuàng)作產(chǎn)生影響。③通過批評的開展,對藝術接受者的鑒賞活動予以影響和指導。④通過藝術批評,協(xié)調(diào)藝術與意識形態(tài)其他領域的關系,促進社會文化的發(fā)展。

80.藝術創(chuàng)作過程大體上可分為藝術體驗、藝術構思和藝術表現(xiàn)三個階段,它們相互交織,形成了一個有機的動態(tài)過程。(1)藝術體驗,是藝術創(chuàng)作的準備階段。它是創(chuàng)作主體在審美經(jīng)驗的基礎上,充分調(diào)動情感、想象、聯(lián)想等心理要素,對特定的審美對象進行審視、體味和理解的過程。藝術體驗包括了三個方面:①材料的儲備和審美經(jīng)驗的積累。②審美發(fā)現(xiàn)和審美領悟的發(fā)生。③創(chuàng)造欲望的萌動及動機的生成。(2)藝術構思,是指藝術創(chuàng)作者在藝術體驗的基礎上,以特定的創(chuàng)作動機為引導,通過各種心理活動和特定藝術思維方式,對原始素材進行加工、提煉、組合,在頭腦中形成藝術意象的過程。構思的方式及運作手段有:整合、變形、移情、意蘊的凝結(jié)。藝術構思形成了藝術意象,它是藝術創(chuàng)作者在構思的過程中,將主體的審美情感、審美認識與把握到的客觀審美物象相融合,并以一定的藝術表現(xiàn)方式和語言為媒介,所形成的存在于主體觀念中的藝術形象或情境。(3)藝術表現(xiàn)是指藝術創(chuàng)作者選擇并運用特定的藝術語言,將自己的藝術構思中已經(jīng)基本形成的藝術意象最終呈現(xiàn)為物態(tài)的存在,使之成為具體可感的藝術形象、藝術情境或形象體系的過程。藝術家在物化表現(xiàn)過程中應當進一步深化作品的內(nèi)涵,這包括下列四個方面:①主體在物化的表現(xiàn)過程中呈現(xiàn)出鮮明的審美傾向。②主體在物化的過程中應不斷進行藝術語言的錘煉。③藝術意蘊將在物化過程中獲得提升。④藝術內(nèi)涵獲得深化的表征是形象、意境或典型的生成。

81.(1)從社會本質(zhì)上說藝術是一種社會意識形態(tài)。藝術不屬于物質(zhì)的社會關系而是一種社會意識形態(tài);藝術不屬于社會的經(jīng)濟基礎而屬于上層建筑是建立在一定的經(jīng)濟基礎上的龐大的上層建筑的一個部門。(2)藝術不同于其他意識形態(tài)的基本特征是它以具體的形象反映客觀世界而不是像其他意識形態(tài)那樣以抽象的概念和推理來反映客觀世界。藝術的本質(zhì)在于它是一種具有內(nèi)在意蘊的感情世界、意象世界藝術的本體是意象。(3)藝術作為一種特殊的社會意識形態(tài)的特征還表現(xiàn)在與經(jīng)濟基礎之間的特殊距離方面。它是一種審美的意識形態(tài)是人類審美情趣、審(1)從社會本質(zhì)上說,藝術是一種社會意識形態(tài)。藝術不屬于物質(zhì)的社會關系,而是一種社會意識形態(tài);藝術不屬于社會的經(jīng)濟基礎而屬于上層建筑,是建立在一定的經(jīng)濟基礎上的龐大的上層建筑的一個部門。(2)藝術不同于其他意識形態(tài)的基本特征是它以具體的形象反映客觀世界,而不是像其他意識形態(tài)那樣以抽象的概念和推理來反映客觀世界。藝術的本質(zhì)在于它是一種具有內(nèi)在意蘊的感情世界、意象世界,藝術的本體是意象。(3)藝術作為一種特殊的社會意識形態(tài)的特征,還表現(xiàn)在與經(jīng)濟基礎之間的特殊距離方面。它是一種審美的意識形態(tài),是人類審美情趣、審

82.(1)藝術活動的形象性。形象,即審美形象,在廣義上包括審美的情境和意境。形象把握是藝術活動特有的方式,是主體對于客體瞬間領悟式的審美創(chuàng)造,它是感性的而不是推理的,是體驗的而不是分析的。(2)藝術活動的情感性。藝術中的情感即審美情感,是一種無功利的具有人類普遍性的情感,情感在藝術活動動機的生成、創(chuàng)造與接受過程中均是重要的心理因素之一,同時情感又是藝術創(chuàng)作的基本元素。(3)藝術活動的中美性。藝術的審美特性是區(qū)別于其他社會實踐活動以及意識形態(tài)活動的根本標志,但同時藝術又具有意識形態(tài)特性。藝術的審美特性是形象。

83.藝術活動的功能在人類藝術史上處于不斷變遷之中。一般說來,藝術活動的功能主要表現(xiàn)在以審美價值為中心的審美認識、審美教育和審美娛樂三個方面。①審美認知功能,指人通過藝術活動能夠獲得關于自然和社會的知識和信息。②審美教育功能,指人通過藝術活動受到真、善、美的熏陶和感染,思想上受到啟迪。③審美娛樂功能,指人在藝術活動中能夠使身心得到調(diào)節(jié),精神獲得愉悅。④藝術的審美認知功能、審美教育功能和審美娛樂功能是相互聯(lián)系的,不能截然割裂。其中,審美娛樂是藝術最基本的功能。沒有審美娛樂,審美認知和審美教育也就失去了立足之地。藝術的本性在于其審美特征,失去了審美價值也就失去了藝術存在的支點。所以,藝術的社會功能必須尊重藝術的審美特性。藝術只有具備了審美價值和審美特性,它的社會功能才有可能得以實現(xiàn)。藝術的這三種功能是一個有機整體,不可分割。

84.我們在欣賞一件藝術作品時,都是把它作為一個藝術整體來欣賞的,但當我們對藝術作品進行剖析和研究時,又可以將它看作是由三個層次組合而成的,即由表及里、從淺到深的藝術語言、藝術形象和藝術意蘊三個層次。下面我們分別論述藝術語言、藝術形象和藝術童蘊三個層次:藝術語言是創(chuàng)作主體在特定藝術種類的創(chuàng)作活動中,運用獨特的物質(zhì)材料和媒介,按照審美法則,進行藝術表現(xiàn)的手段和方式。藝術語言是各門類藝術創(chuàng)作的媒介和形式的總稱,藝術語言又可具體劃分為文學語言、音樂語言、繪畫語言和視聽語言等。藝術語言具有多樣性和豐富性,并在藝術發(fā)展中不斷變化和革新。藝術形象是藝術反映人類生活的特殊方式,是通過審美主體與審美客體的相互交融,并由主體創(chuàng)作出來的藝術成果。藝術形象既包括鮮明生動的人物,也包括其他富有審美特征的情境、意象和意境。藝術意蘊是指在藝術作品中蘊含的深層的人生哲理或精神內(nèi)涵。它具有多義性、不確定性和深刻性。藝術意蘊是衡量藝術作品境界高低的重要尺度。注:論述題答題要求:觀點正確,結(jié)合實例,論述嚴謹,行文流暢。

85.“藝術發(fā)生”學說是藝術生產(chǎn)理論的一個重要的組成部分,是對藝術的起源、性質(zhì)和特點進行的理論研究。研究“藝術發(fā)生”理論,有利于人們更深入地認識和了解藝術的本質(zhì),對理解藝術學的其他重要原理、規(guī)律等都有積極意義。通過對藝術起源的探討,人們認識到藝術是經(jīng)歷了一個漫長的歷史過程才從物質(zhì)生產(chǎn)中逐步分化出來的。藝術的起源是一個復雜的過程,各種起源說都有其一定的道理,也都可以找出相應的歷史依據(jù),但也還都存在許多未解之謎,不能完美地解釋一些藝術現(xiàn)象。然而縱觀人類文明的歷史,我們還是可以看到藝術的起源離不開人類認識世界、改造世界的綜合社會實踐活動。無論是模仿說、游戲說、表現(xiàn)說,還是巫術說、勞動說,都可以證明藝術是在人們的生產(chǎn)實踐、社會實踐的過程中,在人類認識自然、認識社會、認識自身的過程中產(chǎn)生的。另外,從藝術的性質(zhì)和特點來看,“藝術發(fā)生”學說的研究也告訴我們,藝術是審美主客體關系的完美結(jié)合,藝術美包含著兩個方面的內(nèi)容,一方面藝術是對客觀社會生活的反映,另一方面藝術又凝聚著藝術創(chuàng)造者主觀的審美理想和情感愿望。藝術美既有客觀的因素,又有主觀的因素,這兩方面通過作家藝術家的創(chuàng)作活動互相滲透、彼此融合,并通過物態(tài)化形成具有藝術形象的藝術作品。這就有利于我們認識藝術產(chǎn)生與發(fā)展的一般規(guī)律,通過協(xié)調(diào)二者之間的不平衡關系使藝術得到發(fā)展。

86.(1)恩格斯所說的“每個人都是典型”意味著形象的塑造應具備廣泛普遍的共性,而“一定的單個人”則要求形象應同時體現(xiàn)出鮮明生動的個性。因此,典型是共性與個性的統(tǒng)一。

(2)典型是指藝術作品中具有一定本質(zhì)意義的個性化的藝術形象或形象體系,它包括典型人物、典型環(huán)境等。創(chuàng)造藝術典型,要求在個性中體現(xiàn)出共性。要真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物,需要對現(xiàn)實關系的真實描寫和深刻把握。

(3)結(jié)合典型的實例作出分析。

87.(1)在一個時代或一個時期中,社會上的經(jīng)濟、政治、哲學、科學以及文化方面的重大斗爭和變革會產(chǎn)生一定的社會思潮,反映到文藝上就會產(chǎn)生一定的文藝思潮。歐洲16

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