蘇教版語文四下16天鵝的故事

候鳥隨季節(jié)的交替而變換棲息地的鳥類。同學們，你現(xiàn)在想用什么詞語來形容天鵝呢

？其實天鵝不僅是美麗優(yōu)雅的，在它們的身上還有什么美好的品質呢？今天我們一起來學習《天鵝的故事》。天鵝的故事朗讀課文，要求：標出文章的自然段讀準字音，讀通句子，同學之間練讀。édèngpúkūlóngjiéhào俄羅斯瞪著眼胸脯

窟窿斯杰潘號子

cháoténɡtāyuánxùkuòánɡ

寒潮

騰空塌陷邊緣繼續(xù)

擴大昂頭俄羅斯斯杰潘貝加爾湖作客好奇湖畔沼澤顫動候鳥寒潮降臨冰封湖面掃興北風呼嘯

瞪眼騰空而起沖力

胸脯撲打破冰勇士一無所獲塌陷窟窿邊緣繼續(xù)

擴大激動人心勞動號子子彈結束昂著頭zhǎochàn

xiàn

shù本篇課文分為三段第一段第二段第三段（1）（2-7）寫俄羅斯老人斯杰潘請“我”到他家作客。寫斯杰潘老人講一群天鵝在一只老天鵝的感召下，用身體破冰的故事。（8）寫老人講完故事后的感慨，說明他再也沒有動用過獵槍的原因。認真閱讀短文，并進行分段騰

塌

緣續(xù)昂擴號杰潮哪個字比較難記、難寫？你是怎么記住的？天鵝的故事俄羅斯斯杰潘貝加爾湖作客好奇湖畔沼澤顫動候鳥寒潮降臨冰封湖面掃興北風呼嘯

瞪眼騰空而起沖力

胸脯撲打破冰勇士一無所獲塌陷窟窿邊緣繼續(xù)

擴大激動人心勞動號子子彈結束昂著頭zhǎochàn

xiàn

shù

找一找，課文那幾個自然段寫天鵝破冰的經過和結果的？

5-7自然段把下面的詞語按正確順序排起來，說說故事的起因、經過和結果。騰空而起勇敢破冰寒潮降臨勝利歡呼齊心合力冰封湖面結束工作撲打冰面天鵝的故事

起因寒潮降臨冰封湖面經過騰空而起撲打湖面齊心合力勇敢破冰結果結束工作勝利歡呼訪俄期間，作者到一位叫斯杰潘的老人家里作客，他在老人家的墻上看到了什么？落座以后，我看到墻上掛著一支獵槍，就好奇地問：“您老喜歡打獵？”過渡句，作用：承上啟下，由獵槍引起下文。故事發(fā)生在何時何地？初春，貝加爾湖畔的沼澤美麗的貝加爾湖是世界上年代最長和最深的淡水湖，有“生物博物館”之稱。

冬季，貝加爾湖氣溫平均零下38攝氏度，湖面結冰，冰層約90厘米厚，足以讓火車在上面飛馳而過。即使在故事發(fā)生的初春時分，冰層至少也得有一二十厘米厚。

有一年初春，我背著這枝獵槍，在貝加爾湖畔的沼澤地打野鴨。那年的春天來得特別早，一些候鳥從南方飛來。/可是，誰也沒有想到，突然寒潮降臨，北風呼嘯，湖面又上凍了。有些剛飛來的候鳥只好飛走，再找暖和的地方。我在湖邊轉悠了好半天，一無所獲，感到十分掃興。/這時，從遠處傳來一陣清脆的啼叫聲：‘克?！肆?！’我抬頭一看，原來是一大群天鵝。

興致勃勃打獵-一無所獲、十分掃興突然來了一群天鵝，精神為之一振老人的打獵之旅一波三折，讀出情感的變化故事發(fā)生在何時何地？初春，貝加爾湖的沼澤在貝加爾湖初春寒潮這種殘酷的條件下，你們認為這群天鵝會怎樣生存下去呢？他們的命運又將怎樣呢？

“天鵝群剛好落在離我不遠的地方。它們?yōu)槭裁礇]有走呢？我瞪著眼睛，想看個究竟。只見天鵝在冰上互相呼喚著，好像在討論：冰封湖面，沒有吃的，怎么辦？討論生存大計5-7自然段寫了天鵝破冰的經過和結果，其中最能打動你的是哪些地方？

“突然，一只個兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。經過這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次，第三次……經過這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次，第三次……省略號在此說明了什么？說明老天鵝重復著一個動作，無數次撲打在冰面上，表現(xiàn)了它頑強和自我犧牲的精神。騰空而起

利用下落的沖力

像石頭似的

把自己的胸脯和翅膀

重重地撲打在冰面上請同學們帶著剛才的理解體會，用自己的雙手代表天鵝，撲打桌面表示撲打冰面。有何感覺？天鵝真的像石頭那樣硬嗎？老天鵝破冰場面試用幾個詞語寫出你對老天鵝的評價。勇敢頑強勇于犧牲

“這時，別的天鵝似乎被一舉動驚住了。它們呆呆地站在那里，瞧著這位‘破冰勇士’。/只聽得‘嚓——嚓——’，冰層裂開了一條小縫，接著又裂開了一條……冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。這位頑強的‘破冰勇士’沿著冰窟窿的邊緣繼續(xù)撲打著，水面在慢慢地擴大。文中的“破冰勇士”為什么用引號呢？表示特定稱謂不怕疼痛和犧牲，用自己的身體和生命連續(xù)不斷地撲打冰面。

有幾只天鵝來幫忙了，很快整群天鵝，大約百十來只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快！水面在迅速地擴大著。湖面上不時傳來陣陣‘克嚕——克哩——克哩’的叫聲，就像那激動人心的勞動號子：‘兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！’

有幾只天鵝來幫忙了，很快整群天鵝，大約百十來只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快！水面在迅速地擴大著。湖面上不時傳來陣陣‘克?！肆ā肆ā慕新?，就像那激動人心的勞動號子：‘兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！’這是一個熱火朝天，齊心協(xié)力攻破堅冰的壯觀場面，我們應該讀出怎樣的語氣？有力、熱烈、歡快這是一群怎樣的天鵝？團結拼搏

湖面上不時傳來陣陣‘克?！肆ā肆ā慕新暎拖衲羌尤诵牡膭趧犹栕樱骸值軅兡?，加油！齊心干哪，加油！’表達團結的詞語或句子萬眾一心眾志成城齊心協(xié)力人多力量大眾人拾柴火焰高

“小小的冰窟窿終于變成了一片很大的水面。就好像聽了誰的命令似的，所有的天鵝都同時結束了工作。它們昂著頭，挺著胸，在水里游動著，捕食著魚蝦，不時發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：‘克?！肆ā肆ǎ　保ㄆ票晒Γ。┫衤曉~要讀得聲長，讀出歡呼的心情。它們昂著頭，挺著胸，在水里游動著，捕食著魚蝦，不時發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：“克?！肆ā肆?！”

透過這陣陣歡呼聲，你似乎聽到了天鵝們在說：“——————”讀讀課文，思考：故事中出現(xiàn)了幾次天鵝的叫聲?用“____”在文中畫出。這幾次天鵝叫分別是在什么情況下出現(xiàn)的？又表達了天鵝怎樣的情感呢？這時,從遠處傳來一陣清脆的啼叫聲“克?！肆ā　钡谝淮危褐?、失望突然寒潮降臨，北風呼嘯，湖面又上凍了。冰封湖面，沒有吃的，怎么辦？第二次：一只老天鵝帶領天鵝群破冰

湖面上不時傳來陣陣“克?！肆ā肆ā钡慕新?，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”激動人心第三次：它們昂著頭，挺著胸，在水里游動著，捕食著魚蝦，不時發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：“克?！肆ā肆ǎ　眲倮臍g呼

破冰成功

人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。一根籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一根竹子容易彎，三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。

——《古今賢文·合作篇（上）》三次啼叫聲這時,從遠處傳來一陣清脆的啼叫聲:‘克嚕

克哩！’（清脆婉轉）湖面上不時傳來陣陣‘克嚕

克哩

克哩！’的叫聲，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”（堅定有力）它們昂著頭，挺著胸在水里游動著，捕食著魚蝦，不時發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：‘克嚕

克哩

克哩！’（歡快而熱烈）

說到這里，斯杰潘老人停住了，喝了口茶，然后深情地說：“多么可愛的鳥兒啊！我當時離它們才三四十米，雙手端著上了子彈的獵槍，可是，我卻把槍掛到肩頭，悄悄地離開了湖岸。從此以后，這枝獵槍就一直掛在墻上，再也沒有動過?！?/p>

老人為什么沒有向天鵝開槍，卻把槍掛