兒科護士演講稿：時刻與生命同行

第49頁共49頁兒科護士演講稿：時刻與生命同行兒科護士演講稿：時刻與生命同行。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:大家好！當(dāng)繁花盛開的五月悄悄降臨，當(dāng)萬紫千紅的季節(jié)換上新裝時，我們記得有一位偉人在這樣的日子里默默走過，她對事業(yè)的執(zhí)著，對真理的求索，至今令我們感動，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn)，鼓勵著我們以實際行動完善自我，用更好的關(guān)心照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)效勞。記得有人說過：創(chuàng)優(yōu)無止境，效勞無窮期。我們每位醫(yī)護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重。所以我們時刻將南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，將愛心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。為了進(jìn)一步加強臨床護理工作，進(jìn)步護理效勞的滿意度，全院開展護理“溫馨效勞年”活動，旨在通過“用心效勞·用愛導(dǎo)航”，持續(xù)改善護理質(zhì)量，進(jìn)步整體效勞程度，滿足患者日益增長的效勞需求，我們本著”以病人為中心“的效勞宗旨，以”探究顧客愿望，滿足顧客期望“為目的，不斷轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)效勞，從患者的角度出發(fā)，換位考慮，全面進(jìn)步效勞質(zhì)量。我們的職業(yè)被人們遵稱為”白衣天使“，而我就想做病人心中稱職的天使。如何才可以從心出發(fā)，把工作做的更好呢？好，即完美。完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。我作為門診的一名導(dǎo)醫(yī)工作近兩年了，從自身經(jīng)歷中，我真切的體會到我們的工作有多重要。我們除了接待患者問醫(yī)、問藥、問病外，還經(jīng)常陪同行動困難的老人、殘疾人到診室，為患者提供化驗結(jié)果，為患者提供水杯，送行動不便的病人過馬路。為了不延誤患者的病情，我們經(jīng)常在門診巡視，一旦發(fā)現(xiàn)危重病人就及時就診。為每一個需要安康幫助的人提供全方位的優(yōu)質(zhì)效勞，以的精神相貌和溫文有禮的形象面對護理工作，做文明禮貌的安康使者。當(dāng)患者一個個痛苦的來，又一個個安康的走，雖然每天留下的是一身疲憊，換來的卻是我們身心的安康。雖然辛苦，但再苦再累也不會改變我們效勞的志向，因為我們有優(yōu)秀楷模，有堅決的信念，有南丁格爾精神。我們作為護士可以繼承南丁格爾的事業(yè)，心中充滿著前所未有的豪情。歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。那么，一年、十年、二十年中呢？中國有舉世知名的絲綢之路、長征之路、登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎？我想，答案是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)。白衣天使，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的愛心守護了一方平安。少了對親人的問候，卻少不了對病人的照顧；少了與戀人的相聚，卻少不了對病人的關(guān)心。不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到幸福，不是不愛家人，而是無法割舍對這份職業(yè)的牽掛。我們沒有悲壯豪邁的言語，也沒有驚天動地的事跡，我們只有默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱，默默的奉獻(xiàn)著自己的真情和愛心。曾經(jīng)有人說過”拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笆前。谌说囊簧?，誰都無法回絕天使。我們是這個城市時刻與生命同行的人，是關(guān)注安康和愛的使者。我們在平凡的崗位上表達(dá)護士自身的價值，我工作、我快樂、我繁忙、我幸福，讓它永遠(yuǎn)成為我們驕傲的主題，讓愛永遠(yuǎn)與你我同在。f132.更多演講稿延伸閱讀護士節(jié)演講：時刻與生命通行護士節(jié)演講：時刻與生命通行護士節(jié)演講：時刻與生命通行光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)季節(jié)走進(jìn)粉紅色的五月，當(dāng)枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲時，我們迎來了又一個護士自己的節(jié)日——“5.12”國際護士節(jié)。此時此刻，當(dāng)我們相聚在這里的時候，我的內(nèi)心涌動著一股無言的欣喜，因為我也有幸站在了白醫(yī)天使的隊伍之中，成為時刻與生命通行的人。護士這個平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因為她們身著美麗的白衣，還因為她們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念，像春風(fēng)(〕，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷。作為一名護士，我們體驗過患者面對病痛的無奈，目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的為難場面……但，我們卻是無悔的。護士的崗位是用愛心與責(zé)任穿起的生命線，從宣讀護士誓言那一刻開始，南丁格爾的“生命之燈”就為護士開拓了閃光的“天使”之路，尊重生命、保障安康是護士永遠(yuǎn)信守的鏗鏘諾言!護士朋友們，五月的鮮花已為我們開放，五月的樂章已為我們奏響，就讓我們手牽著手，肩并著肩，一路耕耘，一路放歌，共同去創(chuàng)造中國護理事業(yè)的輝煌明天!時刻與生命通行的演講稿范文光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)季節(jié)走進(jìn)粉紅色的五月，當(dāng)枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲時，我們迎來了又一個護士自己的節(jié)日——“5.12”國際護士節(jié)。此時此刻，當(dāng)我們相聚在這里的時候，我的內(nèi)心涌動著一股無言的欣喜，因為我也有幸站在了白醫(yī)天使的隊伍之中，成為時刻與生命通行的人。護士這個平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因為她們身著美麗的白衣，還因為她們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷。作為一名護士，我們體驗過患者面對病痛的無奈，目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的為難場面……但，我們卻是無悔的。護士的崗位是用愛心與責(zé)任穿起的生命線，從宣讀護士誓言那一刻開始，南丁格爾的“生命之燈”就為護士開拓了閃光的“天使”之路，尊重生命、保障安康是護士永遠(yuǎn)信守的鏗鏘諾言！護士朋友們，五月的鮮花已為我們開放，五月的樂章已為我們奏響，就讓我們手牽著手，肩并著肩，一路耕耘，一路放歌，共同去創(chuàng)造中國護理事業(yè)的輝煌明天！有關(guān)平安與生命同行演講稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)，今天我演講的題目是：平安，與生命同行首先，讓我們問幾個“平安是什么？”“平安”是什么，平安就是生命！近年來，在林林總總的平安事故中，我們可以看到，幾乎沒有哪一次的平安事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的平安事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。平安同生命結(jié)伴，與生命同行！不重視平安，不講求平安，就意味著對個人生命的踐踏，對別人生命的鄙??！“平安”是什么，平安就是效益，對企業(yè)而言，“效益”又意味著什么，那就是企業(yè)的生命！效益，事關(guān)企業(yè)興亡。沒有效益的企業(yè)，是行將消亡的企業(yè)；缺乏平安保障的企業(yè)，必是短壽的企業(yè)。一個企業(yè)，其財富越多，平安就越趨于重要。因為我們不愿看到：一次重大的平安事故而使多年的財富毀于一旦。因為我們不愿看到：曾是幾代人的艱辛努力瞬間烏有，因為我們更不愿看到：凄殘殘，悲泣泣，痛徹心骨的哀鳴。平安，是看不見的效益，它是最大、更是最根本的效益“平安”是什么，平安更是責(zé)任！我們是社會人，既是社會人，我們就不只是為自己而活，也是在為別人而活。關(guān)愛自己，關(guān)愛別人，是我們每一個人的責(zé)任！不要以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，事實上，我們每一名員工，每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責(zé)任。人是企業(yè)的靈魂，那么，“平安”就是靈魂的“免死牌”。這份責(zé)任，事關(guān)你我。平安防范，重于泰山！保平安、促平安，不只要喊，更要去做，知行統(tǒng)一！要做到平安，就必須思之于先，預(yù)之于前。孫子曾在兵法中說過，“預(yù)那么立，不預(yù)那么廢，”道理簡明而深化，而平安也正如兵家勝敗之常理。試去想想，有多少平安事故不是因為我們司空見慣、見怪不怪而導(dǎo)致，又有多少事故不是因為我們不想也不問、慵懶忽略所造成！要平安，就要動腦；要平安，就要考慮。要平安，就要防患于未然。平安，是我們共同的責(zé)任，平安是我們最大的保障，平安更需要你、我、他共同的維護。要做到平安，就必行之于嚴(yán)，操之于細(xì)，束之于法。細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)向來是維系平安，防止事故的優(yōu)良品格。細(xì)心，將使平安隱患無法浸透。嚴(yán)謹(jǐn)，將使事故可能最終消亡。粗心大意，寬松隨性，也只能為消滅自己和別人的事故釀造搖籃！而今天，你作為一名工人，你就要追求每一項操作的一絲不茍，你就要追求每一個部件的性能優(yōu)良，你更要追求每一道工況的完美調(diào)試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧，不要把它們只釘在我們的墻面上，更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上，以使我們的血液永遠(yuǎn)駐守著平安的保護之神。假設(shè)把“平安”比喻成一棵樹，對企業(yè)來講，我們推行的操作規(guī)程、HSE的管理程序及ISO9001的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，不正是我們土壤中種植的“平安樹”嗎？把每一個枝節(jié)都修理的順理成章，參差有序，枝繁葉茂.讓它最大限度的為我們撐起平安的防護綠蔭。朋友們，平安，一個不老而永久的主題。平安，它不老，是因為它常常被我們無視；它永久，是因為永遠(yuǎn)維系著新生。平安，它不老，是因為我們常常棄之而行。它永久，是因為總是在黑暗中啟明。平安，它不老，是因為我們常常被它拋棄。它永久，是因為永遠(yuǎn)染就了血的烙印。讓我們永遠(yuǎn)、共同記住：有生命，就有平安，讓平安，與生命攜手同行。不忘初心，讓生命與使命同行演講稿不忘初心，讓生命與使命同行南溪一中趙曉敏去年，同學(xué)會上，一位同學(xué)走過來沖動地對我說：“老同學(xué)，我孩子選南一中真是選對了。你們學(xué)校的教師真是太敬業(yè)太辛苦了，我的兩個孩子回來經(jīng)常說教師很關(guān)心她們，家長會上我沖動得都快流淚了?！边@是真事，毫不夸張，我這位同學(xué)的兩個孩子如今就在周江教師和袁志林教師班上，聽到老同學(xué)的這番話，我心里沖動不已，作為南溪一中人的自豪感油然而生。自豪之余，那響亮的誓言仿佛又在耳畔響起，“崇本尚進(jìn)，立德修身，精業(yè)善道，啟智求真，為成就學(xué)子夢想，為實現(xiàn)民族復(fù)興奮斗終身。”這不就是我們一代又一代南溪一中人所堅守的教育初心嗎？或許，你會感慨，經(jīng)濟利益的沖擊下，多少人已喪失曾經(jīng)那獻(xiàn)身教育的初心；或許，你在嘆息，南溪一中不復(fù)上世紀(jì)____十年代的光景，然而，我們此時也許更應(yīng)堅決，越在夾縫中生存，越要挺起教育的脊梁，只有拾起前輩無私奉獻(xiàn)、艱辛創(chuàng)業(yè)的精神，才能創(chuàng)始新的天地。是否還記得黃以民教師即使視網(wǎng)膜脫落也讓學(xué)生念講稿講題？是否還記得蘭選平教師直到退休，仍然保持著不滅的教育激情？是否還記得聶學(xué)海教師引領(lǐng)教研勇于創(chuàng)新？他們已經(jīng)退休了，卻用實際行動告訴我們什么是南溪一中精神，什么叫堅守教育初心，什么叫不負(fù)為國育才的使命。其實，這樣的人，在我們中青年教師里也是不勝枚舉。有這樣一位教師，他外表瀟灑，內(nèi)心篤定，作為宜賓市教研員，為完成市命題任務(wù)，常常三更燈火五更雞；作為，為解決學(xué)生的生活困難，他積極為學(xué)生申請助學(xué)金，甚至拿出自己的錢來資助學(xué)生；為解決學(xué)生的思想問題，即使占用午休時間，仍然拿出父親般的耐心，他就是朱小紅教師，不忘教育初心，既在教研的路上奮勇前進(jìn)，又在育人的路上風(fēng)雨兼程?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”，林艷梅教師的辦公桌上，鬧鈴總是頻繁地響起。我湊過去一看，他的鬧鐘設(shè)置里滿是密密麻麻的提醒，回家喂奶、送大孩子上學(xué)、上課提醒、接大孩子放學(xué)、修改作業(yè)、給學(xué)生補差……我為之一震，那頻繁的鬧鈴背后，有多少作為人師的責(zé)任與使命，有多少作為母親割舍不下的親情。教學(xué)前線的辛苦自不必說，而背后招生的辛苦往往鮮為人知。作為招生專干，李仕均教師在繁重的教學(xué)之余，用僅存的休息時間打、跑區(qū)縣，因為時間緊迫，他幾入瀘州，卻是三過家門而不入，他曾因為生病而倒在辦公室里，卻從沒有因為工作繁重而抱怨過一句。這三位教師只是我們學(xué)校數(shù)百名教師中普通而平凡的幾位，卻是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的南溪一中人的縮影。是啊，我們校園處處有這樣的場景，這位教師正運用電腦精心編寫講義，那位教師正細(xì)心修改作業(yè)，寫下鼓勵的話語；這位教師正苦口婆心勸說迷途的學(xué)生，那位教師正給圍坐的學(xué)生耐心講題，哪怕已是深夜，家中有孩子的殷殷期盼。什么叫不忘初心？不忘初心就是不忘自己肩負(fù)的使命，不忘初心就是不能丟掉前輩們留給我們的艱辛創(chuàng)業(yè)、為國育才的南溪一中精神。這初心在一個個星辰未落的早晨，在一個個探查尋訪的深夜，在一張張課程表里，在一頁頁練習(xí)紙上，在一絲絲白發(fā)中，在一縷縷脈脈溫情里。我相信只要我們每個人都把初心與使命化為一個個平凡的日常，我們南溪一中將會變得不平凡，我們這一代人也一定會再創(chuàng)輝煌！讓我們不忘初心，讓生命與使命同行。銀行職員演講稿-讓生命與使命同行讓生命與使命同行站在這兒，我不禁想起了小時候為同學(xué)們講的情景，可是今天，當(dāng)我再次站在講臺上，講述的不再是用美麗詞匯編寫的童話，當(dāng)然也不是一次競爭的演講，我僅僅是在用我的心去描繪一個無須華美的詞藻來裝飾的巨變，一個農(nóng)行人深深的感動與激情。當(dāng)我的目光第一次觸摸到農(nóng)行，是那一抹深深的綠色……那高懸在大街小巷的農(nóng)行行徽、那路邊碩大的廣告牌，讓我一瞥難忘的是那象征著收獲的麥穗標(biāo)志，它尤如一叢綠油油的希望，讓我仿佛看見了農(nóng)行正在祖國大地上激情的繁衍、茁壯的成長，終于長成了今天的一棵棵參天大樹，形成了一道道靚麗的綠色風(fēng)景線。然而就是為了這片綠，又飽含了多少農(nóng)行人的艱辛與付出、淚水與歡笑、成功與喜悅……1979年剛剛從人行分家的xx農(nóng)行可謂一貧如洗，破舊簡陋的辦公室、營業(yè)間，幾張桌子、幾把椅子、幾本帳簿、幾架算盤，外加幾十號人馬就組成了一個“新家”，甚至連一臺車也沒有，上下介頭寸就用自行車代替。還記得我們曾經(jīng)歷的信譽社分家、農(nóng)發(fā)行脫鉤，就象一個個從母親身邊長大的孩子，雖然母親是那么的留戀，但她又是那么英勇果斷，因為放飛孩子就是放飛希望，就是走向?qū)?；又記得在二十世紀(jì)九十年代中期，農(nóng)行也面臨著宏大的變革，一個經(jīng)營體制的根本性變化，由國家專業(yè)銀行向國有商業(yè)銀行轉(zhuǎn)變，全面推向了市場，在許多政策性因素形成的包袱沒有消化的情況下實行自負(fù)盈虧的企業(yè)化經(jīng)營，漸漸地丟掉投入大產(chǎn)出小的農(nóng)村陣地，困難地走出了從農(nóng)村包圍城市的開展道路。但是我們的前輩們沒有氣餒、沒有妥協(xié)，經(jīng)過幾十年的風(fēng)雨滄桑，幾代人的不懈奮斗，再看今朝，怎不令人振奮、令人自豪。你看，經(jīng)營目的和經(jīng)營宗旨立起來了，完善的管理體系建起來了，優(yōu)質(zhì)文明效勞做起來了，高科技網(wǎng)絡(luò)架起來了，我們的農(nóng)行強大起來了！我也成了一株含露初放的麥穗，感受著農(nóng)行的每一次變革、每一次轉(zhuǎn)折，特別是在我身邊默默奉獻(xiàn)，潤物無聲的農(nóng)行人、農(nóng)行事。這些年來，xx支行的幾屆領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用，尤其是交流干部，只爭朝夕，忘我工作，掌舵把方向，傳好接力棒，為xx支行的美妙明天嘔心瀝血，臥薪嘗膽，只求奉獻(xiàn)，不圖回報。xxx行長針對當(dāng)時信貸管理混亂，干部職工思想復(fù)雜，“三違”貸款異常嚴(yán)重的實際，嚴(yán)格信貸制度，力排一切困難險阻，整肅行風(fēng)行紀(jì)，使同志們又重新找回了信心。為盡快改善資產(chǎn)質(zhì)量，xx行長率先垂范，以身作那么，針對地域?qū)嶋H，不坐小車坐摩托，冒著炎熱酷暑，和信貸員一起走村串戶收貸款，被傳為佳話。在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，廣闊員工發(fā)揚了老黃牛的精神，自覺以大局為重，共同走過一道道坎，淌過一條條河，使xx支行一年更比一年好，一年更比一年強。老先進(jìn)xxx就是其中的代表，她參加農(nóng)行工作___年來一直奮斗在儲蓄崗位，十多年來如一日，堅持不懈地攬客戶抓存款，累計吸納儲戶存款xx多萬元，曾十屢次被評為市、縣政府和農(nóng)行的先進(jìn)工作者，2023年被評為省分行迎新春優(yōu)質(zhì)文明效勞標(biāo)兵，特別是近幾年家庭困難重重，丈夫因身患肝硬化等多種重大疾病分流回家，自己也患上了淋巴結(jié)核腫瘤病，但她帶病堅持工作，一心領(lǐng)先，從不落后。支行營業(yè)部是1997年底從交通街遷到炎帝中路，沒有帶一個賬戶，沒有帶一筆存款，純粹靠“白手”起家，始終堅持“一切為了客戶，為了一切客戶，為了客戶一切”的理念，拼搶市場，搶挖客戶，根據(jù)自身實際開展“三比三看”營銷活動，激發(fā)廣闊青年把三尺柜臺當(dāng)舞臺，以客戶為軸心，轉(zhuǎn)動效勞的輪盤，用周到、真誠的效勞換取客戶的信賴。在短短的幾年時間里，各項存款到達(dá)近2億元，2023年率先成為全市農(nóng)村行存款過億元網(wǎng)點之一，也是我縣存款余額最大、擁有客戶最多的銀行網(wǎng)點，曾榮獲省分行“321工程”營業(yè)網(wǎng)點。面對這些平凡崗位上的輝煌，我常想，假設(shè)我是詩人，我定要用最華美的篇章來謳歌他們，可惜我不是，我只能這樣一次僅有幾分鐘來表達(dá)一下對他們的崇敬和謝意，謝謝這些自強、自信、自立的農(nóng)行人。懷著一顆感恩的心，在農(nóng)行這個大熔爐里逐步成長，我深深感到不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹；不經(jīng)受磨煉，難以煉成鋼鐵。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，2023年已經(jīng)過半，農(nóng)行的改革和開展也已經(jīng)進(jìn)入了一個嶄新的歷史階段，面對殘酷的市場競爭，我們要在眾強之中立于不敗之地，就是要敢于創(chuàng)新，就是更快、更高的提升，我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情，更希望和廣闊的農(nóng)行人一起，共同面對現(xiàn)實與難關(guān)，農(nóng)行希望的森林將會更加盎然活力，讓我們共同把目光投向歷史、現(xiàn)實和將來，積極應(yīng)對新世紀(jì)工作中的新挑戰(zhàn)，攜手合作，并肩戰(zhàn)斗，頑強拼搏，無私奉獻(xiàn)，讓工作更加出色，讓生活更加豐富，讓青春更加生動，讓生命更加精彩！最后，我想以汪國真的一首詩來完畢我的演講：我們像一只響箭，一往無前的出征，我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行！謝謝大家！高中生珍視生命，與平安同行演講稿高中生珍視生命，與平安同行高三?四班林小婧尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我的題目是《珍視生命，與平安同行》?！吧保粋€多么鮮活的詞語；“平安”，一個老生常談的話題。生命只有在平安中才能永葆鮮活，假設(shè)鮮活的生命不慎在日常工作中與平安失之交臂，造成了生命的喪失或殘缺，那么會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最珍貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻出迷人的榮耀，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。據(jù)統(tǒng)計說明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字！然而有很多同學(xué)卻不重視自己的生命，無視交通平安，上學(xué)放學(xué)路上不走人行道，與同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧，有的騎電動車，自行車的同學(xué)甚至漠視交通規(guī)那么，以生命為賭注“炫技”，將幼稚當(dāng)作帥氣，把輕浮認(rèn)作酷炫，殊不知死亡是一個沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時，悲劇也隨之產(chǎn)生。這不僅僅是一個生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。為此，我代表所有關(guān)心同學(xué)們的教師家長向同學(xué)們提出以下建議：一，重視交通平安。步行上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意不在機動車道、非機動車道上打鬧、奔跑。過馬路時要時刻關(guān)注信號燈與左右車輛。霧天、雨天走路更要小心，最好穿上顏色鮮艷的衣服，打鮮艷的傘。晚上要選擇有路燈的地段，特別注意來往車輛和路面情況，以防發(fā)生意外事故。騎自行車上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意禮讓行人，不搶道，不占道，盡量貼近馬路兩側(cè)騎行，嚴(yán)禁兩人騎車并行時談話分心甚至拉拉扯扯。騎車時集中注意力，不讓危險有可乘之機。乘車上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意乘車過程中，不把身體的任何部位伸向車外，不向車外拋灑物品。堅決不乘坐超載車輛與無正規(guī)證件的車輛。二，留心日常生活中的平安隱患。比方最近修路導(dǎo)致某些路段路況較為復(fù)雜，同學(xué)們千萬不能掉以輕心。三，做一名平安使者，向周圍的同學(xué)們傳遞平安觀念。也許你對同學(xué)的一句勸阻，一聲提醒都會成為改變悲劇的契機，也許你的平安觀念會對周遭的同學(xué)們產(chǎn)生積極的影響，從而防止一起事故的發(fā)生。生命像花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零；生命像水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā)；生命如戲，雖然非常精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！失去了珍貴的生命，你就失去了無法衡量的財富！所以，我們應(yīng)該把平安時刻記在心中，落實在行動中。道路千萬條，平安第一條。規(guī)那么不牢記，親人兩行淚。一切于生命，生命如此珍貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國的美妙將來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你將要橫穿馬路的時候，當(dāng)你面臨超載車輛的時候;請你記住：“生命只有一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在陽光下，享受如花的生命——讓平安與我們同行！與生命同行！我的講話完畢，謝謝大家。不忘初心,讓生命與使命同行演講稿范文去年，同學(xué)會上，一位同學(xué)走過來沖動地對我說：“老同學(xué)，我孩子選南一中真是選對了。你們學(xué)校的教師真是太敬業(yè)太辛苦了，我的兩個孩子回來經(jīng)常說教師很關(guān)心她們，家長會上我沖動得都快流淚了?！边@是真事，毫不夸張，我這位同學(xué)的兩個孩子如今就在周江教師和袁志林教師班上，聽到老同學(xué)的這番話，我心里沖動不已，作為南溪一中人的自豪感油然而生。自豪之余，那響亮的誓言仿佛又在耳畔響起，“崇本尚進(jìn)，立德修身，精業(yè)善道，啟智求真，為成就學(xué)子夢想，為實現(xiàn)民族復(fù)興奮斗終身?！边@不就是我們一代又一代南溪一中人所堅守的教育初心嗎？或許，你會感慨，經(jīng)濟利益的沖擊下，多少人已喪失曾經(jīng)那獻(xiàn)身教育的初心；或許，你在嘆息，南溪一中不復(fù)上世紀(jì)____十年代的光景，然而，我們此時也許更應(yīng)堅決，越在夾縫中生存，越要挺起教育的脊梁，只有拾起前輩無私奉獻(xiàn)、艱辛創(chuàng)業(yè)的精神，才能創(chuàng)始新的天地。是否還記得黃以民教師即使視網(wǎng)膜脫落也讓學(xué)生念講稿講題？是否還記得蘭選平教師直到退休，仍然保持著不滅的教育激情？是否還記得聶學(xué)海教師引領(lǐng)教研勇于創(chuàng)新？他們已經(jīng)退休了，卻用實際行動告訴我們什么是南溪一中精神，什么叫堅守教育初心，什么叫不負(fù)為國育才的使命。其實，這樣的人，在我們中青年教師里也是不勝枚舉。有這樣一位教師，他外表瀟灑，內(nèi)心篤定，作為宜賓市教研員，為完成市命題任務(wù)，常常三更燈火五更雞；作為班主任，為解決學(xué)生的生活困難，他積極為學(xué)生申請助學(xué)金，甚至拿出自己的錢來資助學(xué)生；為解決學(xué)生的思想問題，即使占用午休時間，仍然拿出父親般的耐心，他就是朱小紅教師，不忘教育初心，既在教研的路上奮勇前進(jìn)，又在育人的路上風(fēng)雨兼程。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，林艷梅教師的辦公桌上，鬧鈴總是頻繁地響起。我湊過去一看，他的鬧鐘設(shè)置里滿是密密麻麻的提醒，回家喂奶、送大孩子上學(xué)、上課提醒、接大孩子放學(xué)、修改作業(yè)、給學(xué)生補差……我為之一震，那頻繁的鬧鈴背后，有多少作為人師的責(zé)任與使命，有多少作為母親割舍不下的親情。教學(xué)前線的辛苦自不必說，而背后招生的辛苦往往鮮為人知。作為招生專干，李仕均教師在繁重的教學(xué)之余，用僅存的休息時間打、跑區(qū)縣，因為時間緊迫，他幾入瀘州，卻是三過家門而不入，他曾因為生病而倒在辦公室里，卻從沒有因為工作繁重而抱怨過一句。這三位教師只是我們學(xué)校數(shù)百名教師中普通而平凡的幾位，卻是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的南溪一中人的縮影。是啊，我們校園處處有這樣的場景，這位教師正運用電腦精心編寫講義，那位教師正細(xì)心修改作業(yè)，寫下鼓勵的話語；這位教師正苦口婆心勸說迷途的學(xué)生，那位教師正給圍坐的學(xué)生耐心講題，哪怕已是深夜，家中有孩子的殷殷期盼。什么叫不忘初心？不忘初心就是不忘自己肩負(fù)的使命，不忘初心就是不能丟掉前輩們留給我們的艱辛創(chuàng)業(yè)、為國育才的南溪一中精神。這初心在一個個星辰未落的早晨，在一個個探查尋訪的深夜，在一張張課程表里，在一頁頁練習(xí)紙上，在一絲絲白發(fā)中，在一縷縷脈脈溫情里。我相信只要我們每個人都把初心與使命化為一個個平凡的日常，我們南溪一中將會變得不平凡，我們這一代人也一定會再創(chuàng)輝煌！讓我們不忘初心，讓生命與使命同行。與法同行演講稿與法同行尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自八年七班的劉瑩，今天非常榮幸可以站在，我的國旗下講話的題目是《與法同行》。一談到“法”，我相信大家都不會陌生。是我國的根本大法，也是公民權(quán)利的保障，更是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的根底。隨著人類社會的不斷進(jìn)步開展，法律越來越受到人們的重視。一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度上下的標(biāo)志。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。看看我們的衣食住行，買衣服有《消費者權(quán)益保護法》，吃飯有《食品衛(wèi)生法》，在外住宿有《旅館業(yè)治安管理方法》，出游遠(yuǎn)行有《中華人民共和國旅游法》……由此可見，法律與我們的日常生活嚴(yán)密相連，日益相關(guān)。因此，正確對待法律，與法同行，就成為了我們生活中非常重要的一部分。我們中國有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”，這就是告訴我們凡事要講道理，假設(shè)我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國家該是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，進(jìn)步我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護自身的利益。那么，我們終究如何做到遵紀(jì)守法呢？首先，要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī)，它可以幫助我們樹立正確的規(guī)矩意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的安康開展。只要我們能自覺遵守《守那么》和《標(biāo)準(zhǔn)》，就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且進(jìn)步分辨是非、區(qū)分善惡的才能和道德選擇與行為評價的才能，增強守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要我們自覺遵守《學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。其次，我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比方：營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不安康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個安康平安的環(huán)境中，既保護了自己，又杜絕了犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的安康成長，關(guān)系到祖國開展的將來。所以從如今起，我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識，認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法，讓我們在充滿法律意識的氣氛中安康成長，做個學(xué)法、懂法、知法、守法的公民。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的根底，青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代，在此我建議，青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)以律已，從小事做起，從自己做起，與法同行，爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。我的講話到此完畢，感謝各位！學(xué)法守法，從我做起張賽成都市華興小學(xué)大家早上好！我今天演講的主題是《學(xué)法守法，從我做起》。你們在生活中或電視中見過法院審訊的情景嗎？當(dāng)法官按照法律宣判時，決定了犯法者將受到的處分。這是犯法者不遵守法律，需要承擔(dān)的后果。國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項、紀(jì)律條令。我們要做文明學(xué)生、做守法公民，自覺遵守法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)自己的言談，監(jiān)視自己的行為，嚴(yán)格要求自己。法律雖然約束了我們的言行，但它也保護著我們。當(dāng)受到傷害時，可以利用法律來懲罰罪惡。也許個別小朋友會想：我還小呢，法律會保護我！是的，法律保護我們安康成長，而不是保護違法犯罪的！由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。所以我們要學(xué)習(xí)法律，遵守法律。以下是關(guān)于學(xué)法守法的幾點建議：一、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡。二、守法。懂法守法，不做違法違紀(jì)的事情；生活中許多細(xì)小的事情，也會釀成大錯，所以要學(xué)會對自己行為的控制。三、用法。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護我們應(yīng)該享有的權(quán)益。四、宣傳法。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起來學(xué)習(xí)和掌握法律知識。少先隊員們，從今天起，讓我們一起與法律同行，做一名遵紀(jì)守法的好公民。與美同行演講稿與美同行篇一：與美同行親愛的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！我今天演講的主題是與美同行。喜歡天空的顏色，因為它很美，r純潔的藍(lán)色，令人神往。喜歡森林的顏色，因為它很美，醉人的綠色，令人沉醉。這是大自然的美，簡單的美，沒有雕琢的美，心曠神怡的美。生活中，美無處不在。一個好心的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……它們是五彩的顏料，是多姿的音符，它們把我們的世界裝點得有聲有色，五彩絢麗。身邊的美，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只要你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才會收獲美，擁有美。一個散播了對社會的美，2023年7月，年輕母親吳菊萍有了一個新的名字——“最美媽媽”一天中午，吳菊萍吃過午飯準(zhǔn)備出門辦事。剛走到小區(qū)門口，就聽見有人大喊大叫：“孩子，孩子……吳菊萍發(fā)現(xiàn)了立馬甩掉自己的高跟鞋，一個箭步?jīng)_到了正對著孩子的樓下那片綠化帶里！伸手將孩子接住。“砰”的一聲，孩子像一塊宏大的石頭向她手上砸下去，分量之重，孩子和她都種種跌倒在草地上。宏大的疼痛讓吳菊萍昏了過去。最終她們平安出院了，真是好人有好報！那種精神值得我們學(xué)習(xí)。真誠的關(guān)心，讓人心里那股快樂勁兒就跟清晨的鳥兒迎著春天的朝陽，美是什么？美是一種自然流露的美妙情感，也許是一句話語、一個眼神、一個動作……美無處不在，我們就生活在被美包圍的世界里！當(dāng)你在上學(xué)的路上看到涓涓細(xì)流的小溪旁洗衣服的農(nóng)家婦女你就會明白：美是無私的奉獻(xiàn)是默默給予別人，美曾讓生命延續(xù)讓人得到欣慰，美不僅是涓涓細(xì)流的小溪還是人與人之間互相幫助的一種美德是一個驕傲，與美同行就是與心同行！謝謝大家！篇二：與美同行同學(xué)們，你們一定都看過《與美同行》這本書吧？你們有被里面的故事感動了嗎？我也被深深的感動了：每天從早到晚，在菜場里叫賣帶魚的馬福建，用他賺到的所有的錢，買了幾幢別墅，改為老人樂園，專供老人住。還有張爺爺，他的兩個孩子消失在了海里，只有一個孩子得救了，可他們的孩子卻欠下了八十多萬的債，這對家庭貧困的張爺爺說是一筆巨額，可張爺爺卻說，我雖然沒讀過書，但我知道欠債要還是天經(jīng)地義的事，只要我活著，一定會把錢漸漸還完。于是他就一點一點的還債。在溫州，也有許多和他們一樣的人。當(dāng)一輛車即將撞上一個孩子的時候，沈阿婆抱果斷的跑上前，俯下身子，抱住孩子，孩子得救了，可沈阿婆卻永遠(yuǎn)的分開了人世。前幾天，也發(fā)生了類似的事情。在10月31日晚十點多，在燈光幽暗的省道7上，一名孕婦唄車撞倒在路上，動亂不得，疾身呼救，二三十人圍在馬路兩邊，但無人上前施救，此時，剛完成工作準(zhǔn)備回家的王青意和蔡福想開車路過，他們的車沒來得及熄火，就立即下車救人，正當(dāng)他們合力抬起那名孕婦時，一輛沒開燈的農(nóng)用車飛速駛來，撞開了他們?nèi)酥笱杆傧г诹艘鼓恢?。那名孕婦和其中一名村干部當(dāng)場死亡，另一名村干部送到醫(yī)院搶救無效死亡。兩名村干部舍己救人，大愛無涯的行為感動了全城，人們親切地稱他們?yōu)樽蠲罍刂萑?。老實守信，助人為樂都是中華民族最傳統(tǒng)的美德，讓我們一起尊敬長輩，關(guān)愛別人，做最美少年。徐琰鈞篇三：大家一起與美同行美，可不單單只是來形容外表的娟秀得意，更是一種來表達(dá)心靈仁慈溫順的方式。有些人，雖然不是些舉世知名的大人物，但是，他們從身邊的小事開始做起，做出了最美，最仁慈的事；做出了最美，最文明的舉動。比方：愿做小志愿者來幫助大家的吳晨璁；堅持生態(tài)環(huán)保宣傳的潘宏耕爺爺；“綠色英雄”陳法慶……他們就像雷鋒，做好事時總有他們美麗的身影。在我們溫州，有許許多多美麗的好心人。溫州美麗的警察婆婆，她叫余少微，是交通志愿者，67歲。四年來每天上下學(xué)期間，她都在市區(qū)瓦市小學(xué)及機關(guān)二幼附近的路上疏導(dǎo)交通，被家長和孩子親切地稱為“警察婆婆”。中考日時，她怕一些學(xué)生因堵車延誤考試，早上七點就來交通壓力大的二十一中考點前增援。婆婆，謝謝您！全天侯守衛(wèi)，一個大學(xué)保安，何在勝，42歲，溫州大學(xué)護衛(wèi)隊第三組組長。他和八十余名隊友，全年無休，不畏嚴(yán)寒，不避酷暑，用汗水和真情守護著溫州大學(xué)三萬二千多名師生的安寧與祥和。何在勝已記不清有多少小偷曾栽在自己手里，多少次將撿到的手機、錢包交還到學(xué)生手中，多少次在深夜將急病學(xué)生送往醫(yī)務(wù)室就醫(yī)。但有一個榮譽，是他一輩子都可能忘不掉的？？2023年他被學(xué)校評為“最受學(xué)生愛戴的教師”。同學(xué)們，聽了這兩個故事，你們是不是很有感想？其實在我們的生活中并不缺少美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個鼓勵的眼神是美；一個真誠的微笑是美，當(dāng)你俯身撿起一片紙屑時，當(dāng)你為別人伸出幫助的雙手時，請輕輕對自己說一聲：“我真美！”來吧！親愛的教師們同學(xué)們，行動起來吧！讓我們從身邊的點滴小事做起，一起與美同行，爭做最美溫州人！我的演講到此完畢，謝謝大家！胡瀟予篇四：發(fā)現(xiàn)美傳遞美美，無處不在。它們就像一個個淘氣的小精靈，躲藏在一點一滴的小事中，只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察，就會看到——美，其實就在我們身邊。瞧，那兒有個同學(xué)摔倒了，另一個同學(xué)馬上把她扶起來，這就是一種美，一種關(guān)心同學(xué)的美；賽場上，同學(xué)們爭先恐后、奮力拼搏、為班級爭光，這是一種熱愛集體的美；學(xué)校組織義賣，同學(xué)們踴躍參加，奉獻(xiàn)愛心，這是一種樂于助人的美。美就在我們身邊，在我們的校園里，在我們的生活中。在我們溫州，也有很多美的使者，比方“最美志愿者”紅日亭老人，幾十年如一日，在炎炎夏日免費供應(yīng)伏茶，在冷冷寒冬免費施送熱粥，這是一種無私奉獻(xiàn)的美！上周末，我和爸爸媽媽特地去拜訪了這些老爺爺老奶奶們，知道了他們每天四五點就要開始繁忙，淘米、洗菜、煮粥……周而復(fù)始，沒有任何利益，他們卻樂此不疲。一杯茶一碗粥，溫暖了一座城市，真感慨他們的無私與博愛呀！為了把這樣的美傳遞下去，暑假我和佳珉、心怡、嘉航、徐琰鈞一起去愛心義賣，將義賣獲得的錢捐給希望工程；這個學(xué)期，我又為永嘉貧困學(xué)生愛心助學(xué)；如今，我還決定成立一個“少先隊員在行動”小組，每個星期天的早上去華蓋山或馬鞍池公園義務(wù)撿垃圾，美化城市，從保護環(huán)境做起。我的決定得到了爸爸媽媽的支持，如今行動小組已有三名成員。同學(xué)們，讓我們大家都行動起來吧，發(fā)現(xiàn)美，傳遞美！假設(shè)你有興趣參加義務(wù)撿垃圾小組，也歡迎你來我里這報名哦，讓我們一起做美的使者！謝謝大家！陳品諾篇五：與美同行尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《與美同行》。我們的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多彩的音符，把我們的世界裝點得有聲有色，五彩絢麗。美，是教師孜孜不倦的教誨。課堂上，教師傳授知識給我們，帶著我們遨游知識的海洋；課間，教師如我們親密的伙伴，無所不談，是我們傾吐心事的好對象；犯錯時，教師不會板著臉斥責(zé)，而是臉帶微笑，耐心地教誨。教師語重深長的話語，是那樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無法忘懷這美妙的教誨。美，就在我身邊。美，是一個小小的動作，但卻振奮人心。在9月3日的一起交通事故中，沈小平奶奶不顧自身安危，奮力護住懷里的孩子，直到生命的最后一刻也沒放手。雖然小男孩獲救了，可是沈奶奶卻永遠(yuǎn)的分開了我們。沈奶奶在蒲鞋市社區(qū)被稱為“大寶”，就是因為她的樂于助人，社區(qū)的居民才給她取了這個雅號。這是溫州人民心中最美的阿婆，是我們心中最美的奶奶。美，就在我們身邊。人生就如蔚藍(lán)的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會有意外的收獲。鄒豐旭篇六：與美同行·我有一個夢想如今我們經(jīng)常聽到，關(guān)于水污染、空氣污染、垃圾成山、沙塵暴等等的新聞，環(huán)境污染、環(huán)境破壞日益嚴(yán)重。因此，我有一個夢想，就是渴望治理環(huán)境惡化，保護好我們的家園！我有一個夢想，讓所有的沙漠都變成綠洲，再也沒有鋪天蓋地的沙塵暴，遮擋我們的雙眼。我有一個夢想，每一條河流都清澈見底，不再泛起骯臟的白沫，讓每一條魚兒快樂地嬉戲。我有一個夢想，每一片天空都碧藍(lán)如洗，不再涂抹滾滾的濃煙，讓每一只鳥兒自由地翱翔。我有一個夢想，城市的每一個角落，不再有垃圾堆積成山，讓每一個孩子在綠樹下草地上安康地成長。讓我們攜手保護環(huán)境，共創(chuàng)美妙家園，珍愛生命，與美同行！張邈露篇七：與美同行大家好，今天我給大家演講的是：《與美同行》。美，不僅是一種外表的美，更是一種心靈的美，道德的美。比方：最美紅日亭老人，幾十年如一日的給大家燒熱粥，泡熱茶，最美大學(xué)生劉霆，每天不是學(xué)習(xí)就是照顧媽媽，最美教師強教師……2023年9月，17歲開化女孩徐雨文，順利地考入重點高中開化中學(xué)，美妙的將來向她敞開了大門。然而就在文文剛剛邁入新校園的十幾天，她被確診患上了腦部膠質(zhì)瘤。從那一天起，爸爸媽媽就帶她輾轉(zhuǎn)杭州，北京等地的多家醫(yī)院，都被醫(yī)生告知無法救治。后來，在省，市紅十字會的聯(lián)絡(luò)下，她被送到浙一醫(yī)院治療。在這過程中，徐雨文得到了許多好心人的關(guān)心。他們?nèi)曳浅８袆?，但她的病情還在不斷惡化，希望越來越渺茫?？粗o靜躺在病床上的女兒，文文的父母考慮再三，作出了一個困難的決定：假設(shè)實在無法救治，就捐獻(xiàn)女兒的所有器官，幫助那些需要幫助的人。一時間，各種不解的目光和流言從四面八方襲來。文文的外公對文文的母親破口大罵，叫她以后別回娘家；朋友打斥責(zé)，說他們真狠心；鄉(xiāng)親鄰居指指點點，說他們出賣了女兒的身體。文文的爸爸媽媽整夜睡不著覺。孩子是父母心頭的一塊肉，誰不愛自己的孩子啊！可是，在陪文文到處看病的時候，他們看到過太多生病孩子的父母，他們心里的那種感受，文文的父母最能體會。文文的病已經(jīng)不能通過換器官治好，但她身上的器官，一定可以幫助一些孩子烣復(fù)安康。這對樸實的父母最終還是下了決心，不管女兒將來能挽救多少個孩子的生命，希望救就一個是一個?！皫椭^我們的人太多太多，我不知道能為他們做點什么只是希望通過這樣的方式，像他們一樣去幫助需要幫助的人。”文文媽媽說。2023年6月11日，文文永遠(yuǎn)地分開了人世。在醫(yī)院的病房里，媽媽趴在病床上，一次又一次的摸著女兒的臉，一遍又一遍地跟女兒作最后的辭別；爸爸站在床尾，低頭不語。文文給這個世界留下的最后的禮物：一個心臟，一個肝臟，兩個腎臟和兩個眼角膜。這些珍貴的器官分別移植到了四位器官衰竭者和兩位失明者身上，讓他們重獲新生，重見光明！謝謝大家，我的演講完畢！孫子羨篇八：傳遞愛心，幸福接力親愛的教師、親愛的同學(xué)們，下午好?！簿搓牰Y〕我是四〔5〕班吳嘉航，今天我要演講的題目是《傳遞愛心，幸福接力》。無論是大人還是小孩，我們都應(yīng)該常懷善心常行善舉，常說善言。就是說我們要懷有仁慈的心，從身邊做起，從小事做起。這樣，世界才會越來越美。在《與美同行》一書中，《茶葉蛋換來教學(xué)樓》里的張杰爺爺用自己一點一點積累下來的1200多萬元，捐贈給家鄉(xiāng)，資助當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)。別人叫他老板，他說：“我其實睡的是地板”。因為他賣茶葉蛋的每一分錢都用在了捐建家鄉(xiāng)的圖書館、教學(xué)樓、宿舍樓上面，自己卻舍不得花，一家十幾口人，擠在三十幾平方米的住房里。同學(xué)們，三十幾平方米是多大呢？就是我們半間教師那么大，除去衛(wèi)生間和廚房，你們可以想想，那是多么的擁擠呀！張爺爺傾其全部，支持家鄉(xiāng)，我做為一名小學(xué)生，被他的義舉深深震撼。他這種善舉是一種積極向上的正能量，我想這種正能量需要在社會傳遞和延續(xù)下去。一次在播送臺工作的葉教師告訴我，在溫州永嘉界坑，有一群生活貧困的小學(xué)生，他們有的因為父母生病，幾乎沒錢交學(xué)費念書了；有的家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天上下學(xué)要走兩個多鐘頭的山路；還有的父母離異，只能與年邁的奶奶相依為命。廣電義工團要舉辦一次“傳遞愛心，助學(xué)圓夢”的公益活動，我聽了，毫不猶豫地報名參加了。我要用我的實際行動去傳遞社會的正能量，爭做一個美麗的溫州人。在活動現(xiàn)場，我結(jié)識了兩位當(dāng)?shù)氐男W(xué)生，他們其中一位很小就失去了媽媽，爸爸又整天在建筑工地忙著挑沙子，賺錢養(yǎng)家，連買本子的錢都沒有了。我立即拿出自己平時積攢的零花錢壹仟多元。這可是我平時干家務(wù)活的“工資”，加上每個月20元的零花錢，差不多存了好幾年時間哪！我自己舍不得買玩具、買零食，但幫助有困難的同學(xué)，是義不容辭的，同學(xué)們，我們要一起手牽手，大家一起去傳遞正能量。正如沙寶亮的《正能量》的歌中唱的一樣：“有一種幸福叫做正能量”。讓我們攜起手來，傳遞愛心，幸福接力，讓溫州變美，讓世界變美吧！謝謝！〔敬隊禮〕吳嘉航演講稿：與法同行尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是〈與法通行〉21世紀(jì)社會是一個法制社會，所以我們從小就要學(xué)習(xí)法律知識，理解法律的重要性。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。假設(shè)沒有了法律我們的一切社會活動和生活將無法正常地進(jìn)展。在學(xué)校的法制教育課和電視的法制節(jié)目里，我們經(jīng)常聽到和看到這樣的事例:幾個小青年因販____，賺昧心錢而觸犯了法律；一個未成年的小男生因迷戀上網(wǎng)，花光了家里給的錢就去搶劫一個病人的救命錢；一個十二三歲男孩因一女同學(xué)代教師向其家長傳他曠課的口信而兇狠的用刀子將和她同齡的女同學(xué)刺死等等……但法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他們都得到了法律的嚴(yán)厲制裁。從而也惡毀掉了自己的美麗的青春?？吹竭@一幕幕觸目驚心的案例，令人不寒而栗。在憎恨他們的同時，又替他們可惜。大家都知道犯法是要坐牢的，會給社會和家庭帶來無法彌補的損失。有的人坐牢后捶胸頓足，有的抱頭痛哭，懊悔不已。豈知天下的藥店是從不買懊悔藥的。嗚呼哀哉，他們只能在監(jiān)獄里度過那難挨的改造歲月。以求洗心革面重新做人?？v觀所有違法犯罪的人他們并不是從小就是罪犯，而是平時不注意學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)，與其說他們是今天的罪犯可恨，倒不如說他們平時對自己一貫放縱不學(xué)無術(shù)，無德更可惡。一個人假設(shè)平時不注意道德修養(yǎng)和法律知識的學(xué)習(xí)而在無知中走向犯罪的道路，一失足成千古恨并稀奇。由此我們在平時要以周圍奉公守法的人為典范，學(xué)法懂法用法。以我們民族的英雄人物為楷模，加強道德修養(yǎng)，為祖國和人民做好事，用一腔正氣保衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，人人爭做奉公守法的模范。那末我們的社會會更和諧，更美妙。為了祖國的明天，為了我們美妙的前程，讓我們都來學(xué)法，用法。做一個知法守法的合格公民吧！我的演講完畢，謝謝大家！與時代同行演講稿尊敬的教師們、親愛的同事們：大家好！在這充滿朝氣的五月前夕，在這美麗迷人的夷水之濱，謝謝大家給我一個展示的時機。我很平凡，沒有優(yōu)美的文采，沒有魅力的演講藝術(shù)，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《與時代同行》。這里，是我的母校，在座的各位，有我當(dāng)年的教師，有我當(dāng)年的同學(xué)，大家也許還記得我們當(dāng)年的作文，2000年的夢想，20xx年的我，文中的我夢想著成為一名教師，在母校迎接著我的同學(xué)，如今，文中的我，變成了現(xiàn)實中的我，我選擇了她是為了生存？是為了開展，還是讓青春與時代同行？答案是唯一的，讓青春閃光，讓青春隨時代同行。縱觀古今，大凡有價值的生命，無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀(jì)的中國，災(zāi)難深重，時代要求我們對抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她，不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他，京張鐵路人合形設(shè)計至今煥發(fā)榮耀。二十世紀(jì)初，封建王朝搖搖欲墜，時代呼喚我們摧毀它，秋瑾選擇了他，追求自由，而為之拋頭顱。八十三年前的五月，作為戰(zhàn)勝國的中國卻又面臨著瓜分，時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由，億萬的青年選擇了____之路，拋頭顱，灑熱血為選擇而追求著。五十年前，中華民族自由了，時代需要我們建立祖國，雷鋒選擇了她而為人民效勞，眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了，所以追求。如今，時代的車輪已滾入二十一世紀(jì)，我選擇了教師這種職業(yè)，當(dāng)我踏上崗位這初，發(fā)現(xiàn)生活并不平坦，那時，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨。六年過去了，我對我的選擇有了真實的感受：教師，日日在講臺上吟誦，月月在課堂里歌唱，回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的聲譽和萬眾矚目的地位，教師是平凡的，但她擁有世界上最珍貴的財富——孩子們，她是一架人梯，讓一個又一個孩子從他肩頭走過去，她只在春蠶到死，蠟燭成灰的時候才被人想起，但她從不介意，照舊授業(yè)釋疑，語化春風(fēng)，照舊言傳身教，頻吐丹心；不怕燭熄絲盡，只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔，只是許身孺子，堪回首十年往事，無怨無憂吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。農(nóng)業(yè)銀行職工演講稿-讓生命與使命同行篇一：銀行職員演講稿讓生命與使命同行站在這兒，我不禁想起了小時候為同學(xué)們講故事的情景，可是今天，當(dāng)我再次站在講臺上，講述的不再是用美麗詞匯編寫的童話，當(dāng)然也不是一次競爭的演講，我僅僅是在用我的心去描繪一個無須華美的詞藻來裝飾的巨變，一個農(nóng)行人深深的感動與激情。當(dāng)我的目光第一次觸摸到農(nóng)行，是那一抹深深的綠色-那高懸在大街小巷的農(nóng)行行徽、那路邊碩大的廣告牌，讓我一瞥難忘的是那象征著收獲的麥穗標(biāo)志，它尤如一叢綠油油的希望，讓我仿佛看見了農(nóng)行正在祖國大地上激情的繁衍、茁壯的成長，終于長成了今天的一棵棵參天大樹，形成了一道道靚麗的綠色風(fēng)景線。然而就是為了這片綠，又飽含了多少農(nóng)行人的艱辛與付出、淚水與歡笑、成功與喜悅-1979年剛剛從人行分家的xx農(nóng)行可謂一貧如洗，破舊簡陋的辦公室、營業(yè)間，幾張桌子、幾把椅子、幾本帳簿、幾架算盤，外加幾十號人馬就組成了一個“新家”，甚至連一臺車也沒有，上下介頭寸就用自行車代替。還記得我們曾經(jīng)歷的信譽社分家、農(nóng)發(fā)行脫鉤，就象一個個從母親身邊長大的孩子，雖然母親是那么的留戀，但她又是那么英勇果斷，因為放飛孩子就是放飛希望，就是走向?qū)?；又記得在二十世紀(jì)九十年代中期，農(nóng)行也面臨著宏大的變革，一個經(jīng)營體制的根本性變化，由國家專業(yè)銀行向國有商業(yè)銀行轉(zhuǎn)變，全面推向了市場，在許多政策性因素形成的包袱沒有消化的情況下實行自負(fù)盈虧的企業(yè)化經(jīng)營，漸漸地丟掉投入大產(chǎn)出小的農(nóng)村陣地，困難地走出了從農(nóng)村包圍城市的開展道路。但是我們的前輩們沒有氣餒、沒有妥協(xié)，經(jīng)過幾十年的風(fēng)雨滄桑，幾代人的不懈奮斗，再看今朝，怎不令人振奮、令人自豪。你看，經(jīng)營目的和經(jīng)營宗旨立起來了，完善的管理體系建起來了，優(yōu)質(zhì)文明效勞做起來了，高科技絡(luò)架起來了，我們的農(nóng)行強大起來了！我也成了一株含露初放的麥穗，感受著農(nóng)行的每一次變革、每一次轉(zhuǎn)折，特別是在我身邊默默奉獻(xiàn)，潤物無聲的農(nóng)行人、農(nóng)行事。這些年來，xx支行的幾屆領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用，尤其是交流干部，只爭朝夕，忘我工作，掌舵把方向，傳好接力棒，為xx支行的美妙明天嘔心瀝血，臥薪嘗膽，只求奉獻(xiàn)，不圖回報。xxx行長針對當(dāng)時信貸管理混亂，干部職工思想復(fù)雜，“三違”貸款異常嚴(yán)重的實際，嚴(yán)格信貸制度，力排一切困難險阻，整肅行風(fēng)行紀(jì)，使同志們又重新找回了信心。為盡快改善資產(chǎn)質(zhì)量，xx行長率先垂范，以身作那么，針對地域?qū)嶋H，不坐小車坐摩托，冒著炎熱酷暑，和信貸員一起走村串戶收貸款，被傳為佳話。在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，廣闊員工發(fā)揚了老黃牛的精神，自覺以大局為重，共同走過一道道坎，淌過一條條河，使xx支行一年更比一年好，一年更比一年強。老先進(jìn)xxx就是其中的代表，她參加農(nóng)行工作___年來一直奮斗在儲蓄崗位，十多年來如一日，堅持不懈地攬客戶抓存款，累計吸納儲戶存款xx多萬元，曾十屢次被評為市、縣政府和農(nóng)行的先進(jìn)工作者，2023年被評為省分行迎新春優(yōu)質(zhì)文明效勞標(biāo)兵，特別是近幾年家庭困難重重，丈夫因身患肝硬化等多種重大疾病分流回家，自己也患上了淋巴結(jié)核腫瘤病，但她帶病堅持工作，一心領(lǐng)先，從不落后。支行營業(yè)部是1997年底從交通街遷到炎帝中路，沒有帶一個賬戶，沒有帶一筆存款，純粹靠“白手”起家，始終堅持“一切為了客戶，為了一切客戶，為了客戶一切”的理念，拼搶市場，搶挖客戶，根據(jù)自身實際開展“三比三看”營銷活動，激發(fā)廣闊青年把三尺柜臺當(dāng)舞臺，以客戶為軸心，轉(zhuǎn)動效勞的輪盤，用周到、真誠的效勞換取客戶的信賴。在短短的幾年時間里，各項存款達(dá)到近2億元，2023年率先成為全市農(nóng)村行存款過億元點之一，也是我縣存款余額最大、擁有客戶最多的銀行點，曾榮獲省分行“321工程”營業(yè)點。面對這些平凡崗位上的輝煌，我常想，假設(shè)我是詩人，我定要用最華美的篇章來謳歌他們，可惜我不是，我只能這樣一次僅有幾分鐘來表達(dá)一下對他們的崇敬和謝意，謝謝這些自強、自信、自立的農(nóng)行人。懷著一顆感恩的心，在農(nóng)行這個大熔爐里逐步成長，我深深感到不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹；不經(jīng)受磨煉，難以煉成鋼鐵。篇二：教師演講稿——讓生命與使命同行讓生命與使命同行劉仁碧讀小學(xué)的時候，教師問我們的理想是什么，當(dāng)時我的第一個反響就是當(dāng)一名教師，威風(fēng)凜凜，博學(xué)多才。讀初中了，面對外面的各種誘惑，我周圍的許多同學(xué)走上了錯誤的道路，他們學(xué)會了抽煙、喝酒、打牌、打架，甚至犯罪！那時，我就更加希望自己是一名非常嚴(yán)格的教師，嚴(yán)格要求他們，讓他們沒有時機變壞，讓校園永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的樂園。如今，我終于如愿以嘗，成為了一名小學(xué)教師，實現(xiàn)了兒時的夢想，卻發(fā)現(xiàn)原來在我眼里那些博學(xué)多才的背后要付出多少個日日夜夜的準(zhǔn)備，在那些威風(fēng)凜凜的背后是多少種教育方法的探究，而在那些特殊孩子的轉(zhuǎn)化過程中又要付出多少心血?。　奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求所！”這是我們愛國文人屈原的名句，也是我的座佑銘。是啊，一個人的生命對于整個人類的開展而言是短暫的，而對于個人本身卻是漫長的。這漫長的人生之路該怎樣走呢？是成為金錢的奴隸，還是名利的仆人？不，這些都只是我人生的一部分，而不是全部！每當(dāng)我看到路邊撿垃圾的孩子，電視里未成年的罪犯，我就特別慶幸自己成為了一名教師，因為這個職業(yè)可以幫助我更加親近孩子，可以有更多時機幫助孩子走正確的道路。一個孩子的失敗，將會影響一個家庭，甚至是一個社會！因此，我和我的同事們始終把教育看成一項促進(jìn)國家開展，進(jìn)步民族素質(zhì)的事業(yè)來對待，兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦地教育好每一個學(xué)生，讓他們成為我們祖國明天的棟梁之才，這是我們的工作，更是我們的使命！為了這個使命，我們常常需要工作到夜深人靜，只為了備好一堂課，就必須把教材鉆研好幾遍；有時，為了搞好孩子們的平安工作而絞盡腦汁，徹夜難眠；有時，為了給后進(jìn)生補課而忘記了家里要緊的事情；為了學(xué)生，為了教育事業(yè)，我們付出了太多，甚至讓學(xué)生感覺教師比家人還親。記得一次放學(xué)以后，在路邊看到幾個大個子的學(xué)生在學(xué)校旁邊打架，其家長和同學(xué)都在勸其中一個哭鬧的最兇的孩子，那孩子卻死活不回家，也不跟別人說話，只是一味的哭鬧，其家長也只好陪在旁邊，沒有方法。這時，一個學(xué)生突然說：“我們?nèi)フ倚そ處?，他只聽肖教師的話。”我立即問：“哪個肖教師??？”“就是如今教一年級的肖萍教師啊?！闭f完就去找了，當(dāng)時我也才來這個學(xué)校，還不知道原來肖教師教過這個學(xué)生。果然，等肖教師來后，問題很快得到理解決。頓時我就感慨萬分，說實話，當(dāng)孩子把教師看得比親人還親時，我真正感覺到了教師的偉大與崇高。也從中看出，我們教師在教育事業(yè)中奉獻(xiàn)了多少心血，又承擔(dān)著多么重大的使命??！在我身邊有許多像肖教師一樣優(yōu)秀，一樣默默奉獻(xiàn)于講臺，奉獻(xiàn)于校園的教師們，她們每天起早探黑的為著人民的教育事業(yè)奮斗著！她們真心的愛著學(xué)生們，學(xué)生們也真誠的愛著他們，我為成為他們中的一員而感到自豪，感到榮幸。每當(dāng)看到孩子們純真的笑臉，得意的動作；聽到他們天真的問題，真誠的問候時，我就更加堅決自己的信念：盡自己最大的努力教好每一個學(xué)生，完成人生的使命！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽蘭處，孕育蘭花香。最后，讓我在這里向青春宣誓：讓生命與使命同行！篇三：讓生命與使命同行讓生命與使命同行站在這兒，我不禁想起了小時候為同學(xué)們講故事的情景，可是今天，當(dāng)我再次站在講臺上，講述的不再是用美麗詞匯編寫的童話，當(dāng)然也不是一次競爭的演講，我僅僅是在用我的心去描繪一個無須華美的詞藻來裝飾的巨變，一個農(nóng)行人深深的感動與激情。當(dāng)我的目光第一次觸摸到農(nóng)行，是那一抹深深的綠色……那高懸在