公眾演講 師德師風(fēng)演講稿：播撒愛的陽光放飛希望的翅膀

第25頁共25頁公眾演講師德師風(fēng)演講稿：播撒愛的陽光放飛希望的翅膀公眾演講師德師風(fēng)演講稿：播撒愛的陽光放飛希望的翅膀。尊敬的各位評委，各位教師：大家好。首先做一下自我介紹，我是來自商丘四高的安振華。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心交織著各種感覺：沖動(dòng)，緊張，欣喜。這使我仿佛回到了第一次作為一名教師登上講臺(tái)的那一刻。那一刻，因?yàn)閴粝虢K于破繭成蝶，我沖動(dòng)難抑；那一刻，以為面對幾十張陌生的面孔，我緊張不安；那一刻，因?yàn)槟菐资p年輕的眼睛里包含的期待與友善，我欣喜不已。那一刻，讓我對這份為人師表的職業(yè)更加執(zhí)著，那一刻，讓我從此對“教師”這個(gè)稱號充滿熱愛并以此為榮。光陰飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)在這方孕育希望的講臺(tái)上站到了第六個(gè)年頭了。六年來的收獲沉甸甸的，讓我對“教師”這一稱號的理解日益深化。所謂“學(xué)高為師，德高為范”，所以，教師，不僅僅只是一個(gè)稱號，一份職業(yè)，也不僅僅是知識(shí)的傳遞，技能的傳授，“教師”，更意味著責(zé)任與愛心，更需要高尚的師德。高尚的師德是以愛為靈魂的，這份愛是教師走進(jìn)學(xué)生心靈，引導(dǎo)學(xué)生安康成長的捷徑。我們還記得，20xx年5月12日中午14時(shí)28分汶川發(fā)生震撼全球的大地震時(shí)，我們親愛的譚千秋教師是怎樣用自己的生命挽救了四個(gè)年幼的孩子。他那張開的雙臂鑄就了永久而偉大的師愛。我們也不會(huì)忘記“大山深處孤身支教，傾圮教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹，本可以有光明的前途，本可以享受現(xiàn)代化城市舒適生活的他，帶著一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，義無反顧地來到了偏遠(yuǎn)的貴州，用自己無私的愛為山區(qū)孩子點(diǎn)亮了希望的明燈。作為一名線教師，我更從我的同事們身上真切的體會(huì)到了這種無私的師愛。我校的喬教師，真正的以校為家，每天披星戴月為學(xué)生操勞。早晨，當(dāng)學(xué)生來到教室時(shí)，喬教師總是早已在等候了；晚上，當(dāng)學(xué)生熄燈就寢時(shí)，他才拖著一身的疲憊回家去。我校刁教師，積勞成疾，雙耳失聰，但是，當(dāng)他剛剛從醫(yī)院回來，就帶著助聽器回到了講臺(tái)上，在病情反復(fù)中，仍然不愿分開學(xué)生，而是在課余抽出時(shí)間進(jìn)展治療。還有我校賈教師，家就在校內(nèi)家屬院，從家到教室的間隔并不長，可是，那一次，由于心臟疾病，平時(shí)高高壯壯的她卻幾步一停地挪到教室，盡管臉色蒼白，她卻不肯輕易放下她的學(xué)生回家休息一下。還有，還有很多平凡而感動(dòng)的人，平凡而感動(dòng)的事，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊?；蛟S，他們沒有譚千秋教師付出的愛震撼人心，也沒有徐本禹教師為山區(qū)孩子點(diǎn)亮希望之愛的輝煌，可是，他們卻同樣把自己的滿腔熱情傾注在這平凡而不普通的崗位上，他們用自己平凡而偉大的付出譜寫出屬于自己的奉獻(xiàn)之歌師愛之歌。是的，師愛，無論是轟轟烈烈，還是默默無聞，都是學(xué)生心靈之路上最亮堂的燈，它照亮了學(xué)生的心靈，指引學(xué)生心靈前行的路程。這種師愛的光芒，是普照每一個(gè)學(xué)生的，就像太陽的光芒普照大地萬物一樣，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)毫無差異的得到師愛的浸潤，因?yàn)樗麄兌际亲鎳膶?，都是含苞欲放的花蕾。盡管他們可能性格不一，成績不等，可是，他們“只有差異，沒有差異”。所以，作為教師，我們的任務(wù)不是拔出所謂的“劣苗”“雜草”，而是準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，以愛為指引，發(fā)揮其優(yōu)勢，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里在社會(huì)中找到屬于自己的位置，在他擅長的領(lǐng)域里挑起祖國將來建立的大梁。本著這一理念，我校在校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶著支持下，大力開展“特色教育”，讓那些在文化成績方面不占優(yōu)勢的孩子在這里找到了放飛夢想的舞臺(tái)。教師們在學(xué)生入校后的學(xué)習(xí)生活中用一雙愛的眼睛關(guān)注著他們，積極發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人的所長，在他們出現(xiàn)迷茫時(shí)，真切地給予正確的引導(dǎo)，使他們認(rèn)識(shí)到自己的所長，并積極發(fā)揮所長，最終成就自己別樣的人生夢想。正是在這種“沒有差生，只有差異”的理念指導(dǎo)下，我校教師用無私的愛關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生，是那些因中考失利而頹喪的學(xué)生在這里重新找回了自信，找到了更美的夢想。幾年來，我校已經(jīng)在體音美等藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)楦鞔笏囆g(shù)院校輸送了大批優(yōu)秀人才，其中，像國美，央美，清華美院這類重點(diǎn)院校，每年都會(huì)有我們的學(xué)子去那里深造。所以，我們堅(jiān)信，博大的師愛是引導(dǎo)學(xué)生成才的指路明燈。是的，師愛是責(zé)任，師愛是付出，師愛是無私。師愛是一名教師職業(yè)道德的核心。而我，從第一次登上講臺(tái)到如今，六個(gè)春秋更替中，我的為師之路上，我的心靈逐漸充實(shí)。以后的路還長，我相信，我內(nèi)心的那份為師的愛也將日益充盈，我的步履也將日益穩(wěn)健。我將傾盡愛心與責(zé)任去關(guān)心每個(gè)學(xué)生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛的陽光在教育的原野上播撒希望。我相信自己。謝謝。f132.更多演講稿延伸閱讀《播撒陽光放飛希望》師德楷模的演講稿我來自靈寶市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。1988年任教以來，一直扎根遙遠(yuǎn)農(nóng)村，真摯無私地奉獻(xiàn)著自己的青春年華，在教育這片熱土上辛勤耕耘了20年。20年來，我把愛的陽光灑向我摯愛的事業(yè)，灑向我得意的孩子們。雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但我卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。一、大愛無言育桃李“沒有愛就沒有教育”。20年的教壇生涯，我一直把這句話作為自己的座右銘，總是以滿腔的熱情投入工作中，用愛心去影響學(xué)生，用真心溝通家長，用耐心傳授知識(shí)，用細(xì)心關(guān)心學(xué)生成長，學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人。我們班的李洋同學(xué)，父母離異多年，孩子跟著年邁多病的奶奶生活，日子過得很艱辛。前幾天，下著大雪，而洋洋卻還穿著薄弱的秋衣，上課時(shí)，看到孩子凍的紅腫發(fā)抖的小手，我心痛極了，放學(xué)后，立即到街上給孩子買了一身新棉衣，孩子穿上棉衣后，緊緊地拉著我的手，哭著直叫我“媽媽”。從這以后，我更加關(guān)愛他了，因?yàn)槲抑?，孩子是多么渴望得到母愛??！李慧茹同學(xué)在家里不小心扭傷了胳膊，在家休息一個(gè)禮拜，返校后生活仍不能自理，為了方便照顧她，我就讓她和我住在一起，每天早上幫她洗臉、梳頭。每天晚上幫她洗腳、補(bǔ)課。這樣一直堅(jiān)持了一個(gè)多月，孩子的母親感動(dòng)地說：“你比我們做父母的還照顧得周到啊，我們真不知該怎樣來感謝你??！”20年來，我已記不清幫助過多少這樣的學(xué)生了，工作中的每一天，我都默默踐行著心中不變的誓言，升華了對學(xué)生的愛，完成了從“小愛”到“大愛”的轉(zhuǎn)變，深受學(xué)生的喜歡和家長的愛戴。我教過的很多學(xué)生分班后已經(jīng)不在我的班級了，但還是經(jīng)常會(huì)找我談心，還有一些家長會(huì)經(jīng)常打來，跟我討論教育孩子的話題。一些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生也經(jīng)常會(huì)去看望我，稱我為“恩師”，其中一位女生每次見到我時(shí)，總是情不自禁地叫我“媽媽”，還有一位學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后在北京工作，她在網(wǎng)上給我留言，評價(jià)我的教育是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。這些都是給我最大的回報(bào)，也帶我莫大的幸福。二、舍小家為大家常言道：“忠孝難兩全”。假設(shè)問我今生最大的遺憾是什么？那便是我對母親深深的愧疚之情。我的父親也是一位教師，從小我就耳濡目染，立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。幾年前，母親得了腫瘤，在西安住院，而我是在兩個(gè)星期后才知道的。因?yàn)椋?dāng)時(shí)我?guī)е厴I(yè)班，父親為了不讓我分心，怕影響我工作，成心瞞著我。母親住院三個(gè)多月，而我沒有請過一天假，僅只在禮拜天去看望她，每次都是忍痛割愛，含淚而別?？粗赣H被病魔折磨得皮包骨頭的身體，望著父親熬得紅腫的眼睛，憔悴的臉龐，我心如刀割，多想在母親最需要的時(shí)候盡盡孝心?。】墒?，班里的孩子們怎么辦？父親，這個(gè)我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，第一次在我面前泣不成聲，直到如今父親的話還縈繞在我的耳邊：“回去安心上班吧，你媽這里有我呢！咱爺倆不能都請假耽誤工作?。　蔽液瑴I辭別了母親，回到了學(xué)校，回到了得意的孩子們中間，可沒想到，這竟成了我終生的遺憾，母親臨終時(shí)，我也將來得及見她一面。后來，聽父親說，母親臨走時(shí)一直用模糊不清的聲音呼喚著我的名字，因?yàn)?，我是她唯一的女兒，是她永遠(yuǎn)的牽掛啊！假設(shè)問我最心酸的往事是什么？我會(huì)想到10年前經(jīng)歷過的那些風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。前些年，我愛人常年在邊疆____工作，我在家里既要照顧年過六十，體弱多病的婆婆，還要帶著還不走路的孩子，而且自己還帶著班主任和畢業(yè)班語文課。為了不耽誤工作，我常常是等晚上孩子睡著后，給婆婆煎藥、端湯、洗一家人的衣服。春夏秋冬，寒去暑來，長期的超負(fù)荷勞動(dòng)，使我的頸椎病經(jīng)常發(fā)作，尤其是在冬天，嚴(yán)重時(shí)，胳膊也抬不起來，穿衣服都很困難。就是在這樣困難的日子里，我還經(jīng)常代表學(xué)校和鎮(zhèn)里去參加市里的賽講，我已記不清，為了上好課，自己熬了多少個(gè)通宵，輸了多少次液體。同事們看到我紅腫的手，消瘦的身體，心疼地說：“你一個(gè)人支撐一個(gè)家，太不容易了，咱工作上別那么認(rèn)真，過得去就行！”可我笑著對他們說：“我不能因?yàn)閭€(gè)人的事而耽誤孩子們啊，就是再苦再累，我也不能辜負(fù)家長和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任啊！”在那些最困難的日子里，我從沒有退縮過，而且，樣樣走在最前頭，因?yàn)楸M孝心是我做媳婦應(yīng)盡的義務(wù)，而干好工作也是我做教師的職責(zé)?。‰m然我經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，但我看到了更多的是彩虹。教師節(jié)孩子們一張張飽含深情的賀卡，一束束燦爛的鮮花，一句句衷心的祝福，就是給我的最高榮譽(yù)。一年前，我剛剛做過手術(shù)，今年3月份病情再次復(fù)發(fā)，醫(yī)生幾次提醒我早點(diǎn)住院手術(shù)治療，但因?yàn)榭紤]到自己帶著班，還擔(dān)任教務(wù)處的工作，總下不了決心請假去看病，幾番思量后，最后我決定還是利用暑假做手術(shù)最適宜，這樣不用耽誤太多的工作。術(shù)后，醫(yī)生在開具的休____明中寫道：因連續(xù)做過兩次手術(shù)，體質(zhì)已受到嚴(yán)重影響，建議至少休假三個(gè)月。可我心里時(shí)刻牽掛著學(xué)校，牽掛著孩子們，在術(shù)后不到一個(gè)半月的時(shí)間，不顧家人的勸告，忍著病痛，決然在開學(xué)第一天按時(shí)上班，投入到了緊張繁忙而又充實(shí)的工作之中。工作中，我沒有因?yàn)樯眢w的的緣故耽誤過一天的工作，而且每件事總是竭盡全力做到最好。這其中，我忍受了多少痛苦的煎熬，付出了多少辛酸的淚水和辛勤的汗水啊。我用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名教師對教育事業(yè)執(zhí)著無悔的愛。三、潛心教改，收獲成功。“學(xué)高為師，身正為范”。假設(shè)說德是為師之魂，那么才就是為師之本。這些年來，我積極投入課改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，潛心鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，大膽進(jìn)展課堂理論，屢次向全校教師作示范課。在教學(xué)管理工作中，我以教科研為抓手，組織開展各種形式的教科研活動(dòng)，大膽進(jìn)展新課程下的備課、“同課異構(gòu)”、讀書活動(dòng)改革，創(chuàng)始了教科研工作新場面，提升了教師的課堂教學(xué)程度和專業(yè)素質(zhì)。從聽課、備課、上課等多個(gè)環(huán)節(jié)入手，培養(yǎng)了多名年輕有為的青年教師，使一批教學(xué)新秀脫穎而出。多年來，我曾榮獲三門峽市“骨干教師”、“靈寶市教育教學(xué)名師”、三門峽市“管理效勞標(biāo)兵”等稱號。二十年如一日，在三尺講臺(tái)上我無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧，用我對事業(yè)，對孩子的一腔深愛，用真、善、美的人格力量，用一顆博大的愛心，澆灌出桃李滿園！在教育這條大道上，我會(huì)因熱愛而書寫更多精彩。我堅(jiān)信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天放出燦爛奪目的光芒。謝謝大家！《播撒陽光放飛希望》師德楷模的演講稿范文我來自靈寶市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。1988年任教以來，一直扎根遙遠(yuǎn)農(nóng)村，真摯無私地奉獻(xiàn)著自己的青春年華，在教育這片熱土上辛勤耕耘了20年。20年來，我把愛的陽光灑向我摯愛的事業(yè)，灑向我得意的孩子們。雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但我卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。一、大愛無言育桃李“沒有愛就沒有教育”。20年的教壇生涯，我一直把這句話作為自己的座右銘，總是以滿腔的熱情投入工作中，用愛心去影響學(xué)生，用真心溝通家長，用耐心傳授知識(shí)，用細(xì)心關(guān)心學(xué)生成長，學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人。我們班的李洋同學(xué)，父母離異多年，孩子跟著年邁多病的奶奶生活，日子過得很艱辛。前幾天，下著大雪，而洋洋卻還穿著薄弱的秋衣，上課時(shí)，看到孩子凍的紅腫發(fā)抖的小手，我心痛極了，放學(xué)后，立即到街上給孩子買了一身新棉衣，孩子穿上棉衣后，緊緊地拉著我的手，哭著直叫我“媽媽”。從這以后，我更加關(guān)愛他了，因?yàn)槲抑溃⒆邮嵌嗝纯释玫侥笎郯。±罨廴阃瑢W(xué)在家里不小心扭傷了胳膊，在家休息一個(gè)禮拜，返校后生活仍不能自理，為了方便照顧她，我就讓她和我住在一起，每天早上幫她洗臉、梳頭。每天晚上幫她洗腳、補(bǔ)課。這樣一直堅(jiān)持了一個(gè)多月，孩子的母親感動(dòng)地說：“你比我們做父母的還照顧得周到啊，我們真不知該怎樣來感謝你??！”20年來，我已記不清幫助過多少這樣的學(xué)生了，工作中的每一天，我都默默踐行著心中不變的誓言，升華了對學(xué)生的愛，完成了從“小愛”到“大愛”的轉(zhuǎn)變，深受學(xué)生的喜歡和家長的愛戴。我教過的很多學(xué)生分班后已經(jīng)不在我的班級了，但還是經(jīng)常會(huì)找我談心，還有一些家長會(huì)經(jīng)常打來，跟我討論教育孩子的話題。一些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生也經(jīng)常會(huì)去看望我，稱我為“恩師”，其中一位女生每次見到我時(shí)，總是情不自禁地叫我“媽媽”，還有一位學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后在北京工作，她在網(wǎng)上給我留言，評價(jià)我的教育是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。這些都是給我最大的回報(bào)，也帶我莫大的幸福。二、舍小家為大家常言道：“忠孝難兩全”。假設(shè)問我今生最大的遺憾是什么？那便是我對母親深深的愧疚之情。我的父親也是一位教師，從小我就耳濡目染，立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。幾年前，母親得了腫瘤，在西安住院，而我是在兩個(gè)星期后才知道的。因?yàn)?，?dāng)時(shí)我?guī)е厴I(yè)班，父親為了不讓我分心，怕影響我工作，成心瞞著我。母親住院三個(gè)多月，而我沒有請過一天假，僅只在禮拜天去看望她，每次都是忍痛割愛，含淚而別?？粗赣H被病魔折磨得皮包骨頭的身體，望著父親熬得紅腫的眼睛，憔悴的臉龐，我心如刀割，多想在母親最需要的時(shí)候盡盡孝心?。】墒?，班里的孩子們怎么辦？父親，這個(gè)我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，第一次在我面前泣不成聲，直到如今父親的話還縈繞在我的耳邊：“回去安心上班吧，你媽這里有我呢！咱爺倆不能都請假耽誤工作??！”我含淚辭別了母親，回到了學(xué)校，回到了得意的孩子們中間，可沒想到，這竟成了我終生的遺憾，母親臨終時(shí)，我也將來得及見她一面。后來，聽父親說，母親臨走時(shí)一直用模糊不清的聲音呼喚著我的名字，因?yàn)椋沂撬ㄒ坏呐畠?，是她永遠(yuǎn)的牽掛?。〖僭O(shè)問我最心酸的往事是什么？我會(huì)想到10年前經(jīng)歷過的那些風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。前些年，我愛人常年在邊疆____工作，我在家里既要照顧年過六十，體弱多病的婆婆，還要帶著還不走路的孩子，而且自己還帶著班主任和畢業(yè)班語文課。為了不耽誤工作，我常常是等晚上孩子睡著后，給婆婆煎藥、端湯、洗一家人的衣服。春夏秋冬，寒去暑來，長期的超負(fù)荷勞動(dòng)，使我的頸椎病經(jīng)常發(fā)作，尤其是在冬天，嚴(yán)重時(shí)，胳膊也抬不起來，穿衣服都很困難。就是在這樣困難的日子里，我還經(jīng)常代表學(xué)校和鎮(zhèn)里去參加市里的賽講，我已記不清，為了上好課，自己熬了多少個(gè)通宵，輸了多少次液體。同事們看到我紅腫的手，消瘦的身體，心疼地說：“你一個(gè)人支撐一個(gè)家，太不容易了，咱工作上別那么認(rèn)真，過得去就行！”可我笑著對他們說：“我不能因?yàn)閭€(gè)人的事而耽誤孩子們啊，就是再苦再累，我也不能辜負(fù)家長和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任??！”在那些最困難的日子里，我從沒有退縮過，而且，樣樣走在最前頭，因?yàn)楸M孝心是我做媳婦應(yīng)盡的義務(wù)，而干好工作也是我做教師的職責(zé)??！雖然我經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，但我看到了更多的是彩虹。教師節(jié)孩子們一張張飽含深情的賀卡，一束束燦爛的鮮花，一句句衷心的祝福，就是給我的最高榮譽(yù)。一年前，我剛剛做過手術(shù)，今年3月份病情再次復(fù)發(fā)，醫(yī)生幾次提醒我早點(diǎn)住院手術(shù)治療，但因?yàn)榭紤]到自己帶著班，還擔(dān)任教務(wù)處的工作，總下不了決心請假去看病，幾番思量后，最后我決定還是利用暑假做手術(shù)最適宜，這樣不用耽誤太多的工作。術(shù)后，醫(yī)生在開具的休____明中寫道：因連續(xù)做過兩次手術(shù)，體質(zhì)已受到嚴(yán)重影響，建議至少休假三個(gè)月?？晌倚睦飼r(shí)刻牽掛著學(xué)校，牽掛著孩子們，在術(shù)后不到一個(gè)半月的時(shí)間，不顧家人的勸告，忍著病痛，決然在開學(xué)第一天按時(shí)上班，投入到了緊張繁忙而又充實(shí)的工作之中。工作中，我沒有因?yàn)樯眢w的的緣故耽誤過一天的工作，而且每件事總是竭盡全力做到最好。這其中，我忍受了多少痛苦的煎熬，付出了多少辛酸的淚水和辛勤的汗水啊。我用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名教師對教育事業(yè)執(zhí)著無悔的愛。三、潛心教改，收獲成功?！皩W(xué)高為師，身正為范”。假設(shè)說德是為師之魂，那么才就是為師之本。這些年來，我積極投入課改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，潛心鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，大膽進(jìn)展課堂理論，屢次向全校教師作示范課。在教學(xué)管理工作中，我以教科研為抓手，組織開展各種形式的教科研活動(dòng)，大膽進(jìn)展新課程下的備課、“同課異構(gòu)”、讀書活動(dòng)改革，創(chuàng)始了教科研工作新場面，提升了教師的課堂教學(xué)程度和專業(yè)素質(zhì)。從聽課、備課、上課等多個(gè)環(huán)節(jié)入手，培養(yǎng)了多名年輕有為的青年教師，使一批教學(xué)新秀脫穎而出。多年來，我曾榮獲三門峽市“骨干教師”、“靈寶市教育教學(xué)名師”、三門峽市“管理效勞標(biāo)兵”等稱號。二十年如一日，在三尺講臺(tái)上我無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧，用我對事業(yè)，對孩子的一腔深愛，用真、善、美的人格力量，用一顆博大的愛心，澆灌出桃李滿園！在教育這條大道上，我會(huì)因熱愛而書寫更多精彩。我堅(jiān)信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天放出燦爛奪目的光芒。謝謝大家！用愛播撒希望師德師風(fēng)演講稿“有一首歌最動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為記/那就是詩魂/不要說我們一無所有/我們擁有無數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望?！边@道詩是高中畢業(yè)班中，我們的班主任孫教師送給我的，6年來，我一直珍藏在心底，每每想起它，就好似回到了孫教師的身邊，就好似又見了她新切的笑容。孫教師——一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)教師。就在她我們剛上高三，她還有一年就要退休時(shí)，被查出患有淋巴腺腫瘤。醫(yī)生要求立即手術(shù)，可孫教師把化驗(yàn)報(bào)告一揣，又站在了講臺(tái)前。她知道，學(xué)校教師緊缺，同事們擔(dān)子重;她知道，學(xué)生正在關(guān)鍵時(shí)期，差生剛上路;她知道，要站好最后一班崗。假期過去了，開學(xué)時(shí)，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)了孫教師又回來了，盡管經(jīng)歷了8小時(shí)大手術(shù)的身體仍很虛弱，盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血，可孫教師像不倒的青松，又屹立在講臺(tái)前?！捌鹆?”大家刷地站了起來，淚珠在每個(gè)人的眼眶里打轉(zhuǎn)，頓時(shí)教室里響起了春天般的聲音，大家發(fā)自肺腑地喊到：“教師好!”這感人的一幕我久久不能忘懷!是孫教師崇高的胸懷折服了我，“教師”這個(gè)神圣的名字也從此在我的心靈里烙下了印記。當(dāng)我?guī)煼懂厴I(yè)時(shí)，真正踏上教育這方熱土?xí)r，我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。陶行知先生曾經(jīng)說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑中有愛迪生，”為了祖國將來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。多少個(gè)中午，當(dāng)人們午休的時(shí)候，我在教室里和學(xué)生談心;多少個(gè)晚上，當(dāng)人們被精彩的電視吸引的時(shí)候，我還在燈下認(rèn)真地備課、批發(fā)作業(yè)。為什么?因?yàn)槲沂冀K相信每個(gè)孩子的心靈都是一顆純潔的種子，都會(huì)在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會(huì)在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正為這個(gè)，我雖累，但樂在其中。去年9月10日，清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們突然意志說到“教師你辛苦了，祝教師節(jié)日快樂，伴著動(dòng)聽的聲音，班長手棒一束鮮花徐徐向我走來。這是夢嗎?這似乎只有在電視、電影里才能看到，但這不是夢，一切都是那么真實(shí)，都發(fā)生在我眼前?！拔覀儛勰蓖瑢W(xué)們清脆的聲音響徹教室。這是學(xué)生對教師崇敬喜歡之情的最真表達(dá)。淚水打濕了我的眼眶，我沖動(dòng)的說：“我也愛你們?！睂W(xué)生們?nèi)w起立鼓掌，一時(shí)間，掌聲扇動(dòng)著淚水，淚水浸泡著掌聲。這一幕似曾相識(shí)，對了，在孫教師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠的心融化了幾十顆熾熱的心，這是心與心的交流，這是愛與愛的傳遞!我的耳邊又響起了那首小詩：“有一首歌最為動(dòng)人。[用愛播撒希望師德師風(fēng)演講稿]師德師風(fēng)演講稿：用愛播撒希望教師們，朋友們：大家好!今天我演講的題目是《用愛播撒希望》多年以前，我就喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆熾熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整地抄在**記本扉頁上的時(shí)候，“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。于是，每天，我早早來到教室，迎接同學(xué)們的到來，一句句問候以后開始一天繁忙的教育生活，黃昏，在一聲聲叮嚀中我目送每個(gè)孩子離校，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，力求使每位學(xué)生都能感受到教師的關(guān)愛。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的根底，是教師教育的泉，有愛便有了一切。”對呀，愛是一個(gè)永久的話題，教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。記得XX年前有一個(gè)瘦弱的女孩叫黃英，四年級時(shí)插入我班，剛開始，學(xué)落后于其他同學(xué)，而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過調(diào)查，才得知這是一個(gè)生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了，她跟著媽媽一起生活，可偏偏媽媽又得了重病，她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟(jì)才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個(gè)孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑心理在周圍冷淡的環(huán)境中日益嚴(yán)重。面對她，我知道她最需要的是什么，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我下定決心：心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里，我利用課余時(shí)間跟她談心，鼓勵(lì)她“人窮志不能短”;沒錢買文具，我把口袋中的錢遞到她的手里;天冷了，看到她薄弱的衣服，我悄悄地去服裝店買了幾件御寒的衣服，當(dāng)我打包送給她時(shí)，她緊緊地把衣服貼在胸前，向我鞠了一躬，眼淚汪汪地說：“教師，我會(huì)努力的!”聽著她動(dòng)情的話語，我的心被震撼了，深切地感受到，一個(gè)教師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學(xué)生，定會(huì)收到意想不到的教育效果。后來這個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子振作了起來，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)，畢業(yè)時(shí)以較好成績考上了初中?？吹竭@個(gè)在陽光下振作起來的孩子，我怎能不眷戀我正在營造的這片“風(fēng)景”呢?是啊，類似教育黃英這樣的事例還有許多許多，他們常常在我平凡的人生中上演著，看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下安康成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價(jià)的甜蜜。隨著素質(zhì)教育的推廣，教育事業(yè)也迎來了改革的春天。記得有一次，校領(lǐng)導(dǎo)的一句話深深觸動(dòng)了我：有的教師教了XX年書，只相當(dāng)于教了一年。因?yàn)樗齻冎唤塘艘荒甓貜?fù)了9次。這話使我警醒：是啊，21世紀(jì)是一個(gè)需要開拓、充滿活力的時(shí)代，創(chuàng)新已成為時(shí)代的主流、教育的主導(dǎo)。所以，為了承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕，我自與那清風(fēng)白云作伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。多少個(gè)寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。多少次，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;多少次，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;多少次，為了寫好一那么報(bào)道，對簡單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲;多少次，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉……現(xiàn)代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑里有愛迪生?！闭菫榱俗鎳鴮頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。在付出的同時(shí)，我也擁有無數(shù)學(xué)生對我愛的回報(bào)。每個(gè)教師節(jié)，一封封熱情洋溢的問候信，從四面八方紛至沓來，這就是的證明。“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰。”作為21世紀(jì)教師中的一員，站在新世紀(jì)的起點(diǎn)上，我將努力向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，繼續(xù)用我全面開展的師魂塑造人，用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人，用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人，用愛播撒希望吧!師德師風(fēng)演講稿格式：用愛播撒希望熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭教師們，朋友們：大家好!今天我演講的題目是《用愛播撒希望》多年以前，我就喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆熾熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整地抄在**記本扉頁上的時(shí)候，“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。于是，每天，我早早來到教室，迎接同學(xué)們的到來，一句句問候以后開始一天繁忙的教育生活，黃昏，在一聲聲叮嚀中我目送每個(gè)孩子離校，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，力求使每位學(xué)生都能感受到教師的關(guān)愛。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的根底，是教師教育的泉，有愛便有了一切?！睂ρ剑瑦凼且粋€(gè)永久的話題，教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。記得XX年前有一個(gè)瘦弱的女孩叫黃英，四年級時(shí)插入我班，剛開始，學(xué)落后于其他同學(xué)，而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過調(diào)查，才得知這是一個(gè)生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了，她跟著媽媽一起生活，可偏偏媽媽又得了重病，她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟(jì)才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個(gè)孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑心理在周圍冷淡的環(huán)境中日益嚴(yán)重。面對她，我知道她最需要的是什么，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我下定決心：心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里，我利用課余時(shí)間跟她談心，鼓勵(lì)她“人窮志不能短”;沒錢買文具，我把口袋中的錢遞到她的手里;天冷了，看到她薄弱的衣服，我悄悄地去服裝店買了幾件御寒的衣服，當(dāng)我打包送給她時(shí)，她緊緊地把衣服貼在胸前，向我鞠了一躬，眼淚汪汪地說：“教師，我會(huì)努力的!”聽著她動(dòng)情的話語，我的心被震撼了，深切地感受到，一個(gè)教師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學(xué)生，定會(huì)收到意想不到的教育效果。后來這個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子振作了起來，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)，畢業(yè)時(shí)以較好成績考上了初中?？吹竭@個(gè)在陽光下振作起來的孩子，我怎能不眷戀我正在營造的這片“風(fēng)景”呢?是啊，類似教育黃英這樣的事例還有許多許多，他們常常在我平凡的人生中上演著，看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下安康成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價(jià)的甜蜜。隨著素質(zhì)教育的推廣，教育事業(yè)也迎來了改革的春天。記得有一次，校領(lǐng)導(dǎo)的一句話深深觸動(dòng)了我：有的教師教了XX年書，只相當(dāng)于教了一年。因?yàn)樗齻冎唤塘艘荒甓貜?fù)了9次。這話使我警醒：是啊，21世紀(jì)是一個(gè)需要開拓、充滿活力的時(shí)代，創(chuàng)新已成為時(shí)代的主流、教育的主導(dǎo)。所以，為了承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕，我自與那清風(fēng)白云作伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。多少個(gè)寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。多少次，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;多少次，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;多少次，為了寫好一那么報(bào)道，對簡單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲;多少次，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉……現(xiàn)代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑里有愛迪生?！闭菫榱俗鎳鴮頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。在付出的同時(shí)，我也擁有無數(shù)學(xué)生對我愛的回報(bào)。每個(gè)教師節(jié)，一封封熱情洋溢的問候信，從四面八方紛至