版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁第=page22頁,共=sectionpages22頁中考數(shù)學試卷(含答案解析)(時間120分鐘,滿分150分)題號一二三總分得分一、選擇題(本大題共6小題,共24.0分)在0,-π,-1,2中,最小的數(shù)是()A.0 B.-1 C.2 D.-π【答案】D【解析】解:在0,-π,-1,2中,最小的數(shù)是-π,
故選:D.
根據實數(shù)比較大小的法則可得答案.
此題主要考查了實數(shù)的大小比較,關鍵是掌握正實數(shù)都大于0,負實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而?。?/p>
下列二次根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】解:=2,=2,=2,=3,
所以與是同類二次根式.
故選:B.
先把各選項中的二次根式化簡,然后根據同類二次根式的定義進行判斷.
本題考查了同類二次根式:一般地,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數(shù)相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式.
將二次函數(shù)y=-2x2的圖象平移后,可得到二次函數(shù)y=-2(x+1)2的圖象,平移的方法是()A.向上平移1個單位 B.向下平移1個單位
C.向左平移1個單位 D.向右平移1個單位【答案】C【解析】解:拋物線y=-2x2的頂點坐標是(0,0).
拋物線y=-2(x+1)2的頂點坐標是(-1,0).
則由二次函數(shù)y=-2x2的圖象向左平移1個單位即可得到二次函數(shù)y=-2(x+1)2的圖象.
故選:C.
根據平移前后兩個拋物線的頂點坐標的變化來判定平移方法.
本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換.解決本題的關鍵是根據頂點式得到新拋物線的頂點坐標.
下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B.
C. D.【答案】B【解析】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
B、是軸對稱圖形也是中心對稱圖形,故此選項正確;
C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故此選項錯誤;
D、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.
故選:B.
根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.
如果一個圖形繞某一點旋轉180°后能夠與自身重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點叫做對稱中心.
本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形關鍵是要尋找對稱中心,圖形旋轉180°后與原圖重合.
在平面直角坐標系中,以點A(2,1)為圓心,1為半徑的圓與x軸的位置關系是()A.相離 B.相切 C.相交 D.不確定【答案】B【解析】解:∵點A(2,1)到x軸的距離為1,圓的半徑=1,
∴點A(2,1)到x軸的距離=圓的半徑,
∴圓與x軸相切;
故選:B.
本題可先求出圓心到x軸的距離,再根據半徑比較,若圓心到x軸的距離大于圓心距,x軸與圓相離;小于圓心距,x軸與圓相交;等于圓心距,x軸與圓相切.
此題考查的是圓與直線的關系,即圓心到直線的距離大于圓心距,直線與圓相離;小于圓心距,直線與圓相交;等于圓心距,則直線與圓相切.
已知在四邊形ABCD中,AB∥CD,添加下列一個條件后,一定能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AD=BC B.AC=BD C.∠A=∠C D.∠A=∠B【答案】C【解析】解:如圖所示:∵AB∥CD,
?
∴∠B+∠C=180°,
當∠A=∠C時,則∠A+∠B=180°,
故AD∥BC,
則四邊形ABCD是平行四邊形.
故選:C.
利用平行線的判定與性質結合平行四邊形的判定得出即可.
此題主要考查了平行線的判定與性質以及平行四邊形的判定,得出AD∥BC是解題關鍵.
二、填空題(本大題共12小題,共48.0分)當x<1時,化簡:|x-1|=______.【答案】1-x【解析】解:∵x<1,
∴x-1<0,
∴原式=-(x-1)
=1-x.
正數(shù)的絕對值等于它本身,負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),0的絕對值是0.
本題考查了絕對值的性質,判斷出x-1是負數(shù)是解題的關鍵.
計算:(2a+b)(2a-b)=______.【答案】4a2-b2【解析】解:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,
故答案為:4a2-b2.
根據平方差公式,即可解答.
本題考查了平方差公式,解決本題的關鍵是熟記平方差公式.
已知y與x+5成反比例關系,且x=-6時,y=2,那么,y與x之間的關系為
.【答案】y=【解析】試題分析:由于y與x+5成反比例關系,設y=,代入(-6,2)解得k的值即可.
設y與x之間的關系為y=,
又x=-6時,y=2,代入=2,
解得:k=-2,
y與x之間的關系為y=.
已知圓的半徑是2,則該圓的內接正六邊形的邊長是______.【答案】2【解析】解:連接正六邊形的中心與各個頂點,得到六個等邊三角形,
∵等邊三角形的邊長是2,
∴該圓的內接正六邊形的邊長是;
故答案為:2
根據正六邊形被它的半徑分成六個全等的等邊三角形,即可得出等邊三角形的邊長.
本題考查了正多邊形和圓,解題的關鍵要記住正六邊形的特點,它被半徑分成六個全等的等邊三角形.
如圖,一山坡的坡度i=1:,小穎從山腳A出發(fā),沿山坡向上走了200m到達點B,則小穎上升了______m.
【答案】100【解析】解:根據題意得tan∠A===,
所以∠A=30°,
所以BC=AB=×200=100(m).
故答案為:100.
根據坡比的定義得到tan∠A===,進而可得∠A=30°,然后根據含30度的直角三角形三邊的關系求解.
本題考查了解直角三角形的應用:坡度是坡面的鉛直高度h和水平寬度l的比,又叫做坡比,它是一個比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常寫成i=1:m的形式.
已知一組數(shù)據24、27、19、13、23、12,那么這組數(shù)據的中位數(shù)是______.【答案】21【解析】解:將這組數(shù)據從小到大的順序排列:12、13、19、23、24、27,處于中間位置的兩個數(shù)是19,23,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據的中位數(shù)是(19+23)÷2=21.
故答案為:21.
求中位數(shù)要把數(shù)據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).
本題為統(tǒng)計題,考查中位數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)據從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據的中位數(shù).
在英語句子“Wishyousuccess!”(祝你成功?。┲腥芜x一個字母,這個字母為“s”的概率為______.【答案】【解析】【分析】
此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)=.讓“s”的個數(shù)除以所有字母的個數(shù)即為所求的概率.
【解答】
解:在英語句子“Wishyousuccess!”中共14個字母,其中字母“s”有4個;
???????故其概率為=.
已知點P(a,-3)在一次函數(shù)y=2x+9的圖象上,則a=
.【答案】-6【解析】試題分析:直接把點P(a,-3)代入一次函數(shù)y=2x+9,求出a的值即可.
∵點P(a,-3)在一次函數(shù)y=2x+9的圖象上,
∴-3=2a+9,
解得a=-6.
故答案為:-6.
用換元法解方程時,若設,則原方程可化為關于y的整式方程是______.【答案】y2-2y+1=0【解析】解:設,則原方程可變?yōu)椋瑈+=2,
化為整式方程為y2-2y+1=0,
故答案為:y2-2y+1=0.
利用換元法,再化成整式方程即可.
本題考查分式方程的解法,理解換元法的意義是正確解答的前提.
計算:=______.【答案】【解析】解:原式=3+2-=.
故答案是:.
實數(shù)的運算法則同樣適用于本題的計算.
考查了平面向量,屬于基礎題.
我國漢代數(shù)學家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)造了一幅“弦圖”后人稱其為“趙爽弦圖”(如圖1).圖2是弦圖變化得到,它是用八個全等的直角三角形拼接而成,記圖中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為若,求的值.以下是求的值的解題過程,請你根據圖形補充完整.解:設每個直角三角形的面積為S____________(用含S的代數(shù)式表示)①____________(用含S的代數(shù)式表示)②由①,②得,________________________因為S1+S2+S3=10,所以.所以.【答案】4S,4S,2S2
【解析】【分析】此題主要考查了圖形面積關系,根據已知得出用x,y表示出S1,S2,S3,再利用S1+S2+S3=10求出是解決問題的關鍵.根據圖形的特征得出四邊形MNKT的面積設為x,將其余八個全等的三角形面積一個設為y,從而用x,y表示出S1,S2,S3,得出答案即可.【解答】解:設每個直角三角形的面積為S
∵正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為S1,S2,S3,4S
①4S
②由①,②得,2S2
,因為S1+S2+S3=10,所以.所以.,
故答案為4S,4S,2S2.
如圖,已知在等邊△ABC中,AB=4,點P在邊BC上,如果以線段PB為半徑的⊙P與以邊AC為直徑的⊙O外切,那么⊙P的半徑長是______.
【答案】【解析】解:如圖,連接OP,過點O作OH⊥BC于P,
在等邊△ABC中,AB=4,
∴AC=BC=AB=4,∠ACB=60°,
∵點O是AC的中點,
∴AO=OC=2,
∵以線段PB為半徑的⊙P與以邊AC為直徑的⊙O外切,
∴PO=2+BP,
∵OH⊥BC,
∴∠COH=30°,
∴HC=1,OH=,
∵OP2=OH2+PH2,
∴(2+BP)2=3+(4-1-BP)2,
∴BP=,
故答案為.
由等邊三角形的性質和直角三角形的性質可求CH,OH,由勾股定理可求解.
本題考查了圓與圓的位置關系,等邊三角形的性質,勾股定理等知識,靈活運用這些性質解決問題是本題的關鍵.
三、解答題(本大題共7小題,共78.0分)先化簡-,再選一個合適的x值代入求值.【答案】解:原式=-
=-
=.
當x=2時,原式=1.【解析】此題需先根據分式的混合運算順序和法則把-進行化簡,再選一個合適的x值代入即可(不能代入±1).
此題考查了分式的化簡求值;分式的混合運算需特別注意運算順序及符號的處理,也需要對通分、分解因式、約分等知識點熟練掌握.
解不等式組:,并將解集在數(shù)軸上表示出來.
【答案】解:解不等式3(x+2)>x-2,得:x>-4,
解不等式x-≤,得:x≤,
則不等式組的解集為-4<x≤,
將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:
【解析】分別求出每一個不等式的解集,根據口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.
本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.
如圖,AB為⊙O的直徑,點C為的中點,CD⊥AE交直線AE于D點.
(1)求證:OC∥AD;
(2)若DE=1,CD=2,求⊙O的直徑.
【答案】(1)證明:連接BE.
∵AB是直徑,
∴∠AEB=90°,即AD⊥BE,
∵點C為的中點,
∴=,
∴OC⊥EB,
∴OC∥AD;
(2)解:設BE交OC于點T.
∵CD⊥AD,
∴∠D=∠DET=∠CTE=90°,
∴四邊形DETC是矩形,
∴CD=ET=2,DE=CT=1,
∵OC⊥EB,
∴BT=TE=2,
設OB=OC=r,
則r2=(r-1)2+22,
∴r=,
∴AB=2r=5,即⊙O的直徑為5.【解析】(1)證明AD⊥BE,OC⊥BE,可得結論;
(2)設BE交OC于點T.證明四邊形DETC是矩形,設OB=OC=r,利用勾股定理構建方程求解即可.
本題考查圓周角定理,垂徑定理,矩形的判定和性質,勾股定理等知識,解題的關鍵是學會利用參數(shù)構建方程解決問題,屬于中考??碱}型.
在直角坐標系中,如果一個點的縱坐標與橫坐標同號,它可能在第幾象限?如果一個點的縱坐標與橫坐標異號,它可能在第幾象限?如果至少有一個坐標是0呢?【答案】解:一個點的縱坐標與橫坐標同號,它可能在第一或第三象限;
一個點的縱坐標與橫坐標異號,它可能在第二或第四象限;
如果至少有一個坐標是0,則此點在坐標軸上.【解析】根據每個象限內點的坐標符號確定答案.
此題主要考查了點的坐標,關鍵是掌握每個象限內點的坐標符號:第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-).橫軸上的點縱坐標為0,縱軸上的點橫坐標為0.
已知:如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為點D,AD=BD,點E為邊AD上一點,且DE=DC,聯(lián)結BE并延長,交邊AC于點F.
(1)求證:BF⊥AC;
(2)過點A作BC的平行線交BF的延長線于點G,聯(lián)結CG.如果DE2=AE?AD,求證:四邊形ADCG是矩形.【答案】(1)證明:∵AD⊥BC,
∠ADC=∠BDE=90°,
在△ACD和△BED中,
,
∴△ACD≌△BED(SAS),
∴∠EBD=∠CAD,
又∵∠BED=∠AEF,
∴△BED∽△AEF,
∴∠AFE=∠EDB=90°,
即BF⊥AC;
(2)證明:∵AG∥BC,
∴∠AGE=∠EDB,
由(1)知∠EBD=∠CAD,
∴∠AGE=∠CAD,
又∵∠AEG=∠BED=∠ACD,
∴△AEG∽△DCA,
∴=,
∴AE?AD=DC?AG,
∵DE2=AE?AD,DE=DC,
∴DC?AG=DE2=DC2,
∴DC=AG,
又∵AG∥DC,
∴四邊形ADCG是平行四邊形,
∵AD⊥BC,
∴四邊形ADCG是矩形(有一個角是直角的平行四邊形是矩形).【解析】(1)先證明△BDE和△ADC全等得出∠EBD=∠CAD,再證△BDE≌△ADC,即可得證;
(2)先證四邊形ADCG是平行四邊形,再證一個角是直角即可得證.
本題主要考查全等三角形判定和性質,相似三角形判定和性質,矩形的判定等知識點,熟練掌握這些知識點是解題的關鍵.
如圖,已知在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點A(-1,0)和點B,與y軸交于點C(0,2).
(1)求這條拋物線的表達式;
(2)如果將拋物線向下平移m個單位,使平移后的拋物線的頂點恰好落在線段BC上,求m的值;
(3)如果點P是拋物線位于第一象限上的點,聯(lián)結PA,交線段BC于點E,當PE:AE=4:5時,求點P的坐標.
【答案】解:(1)∵y=-x2+bx+c與x軸交于點A(-1,0),與y軸交于點C(0,2).
∴,
解得:,
∴拋物線解析式為y=-x2+x+2;
(2)∵y=-x2+x+2=-(x-)2+,
∴頂點坐標為(,),
∵y=-x2+x+2與x軸交于點A,點B,
∴0=-x2+x+2,
∴x1=-1,x2=4,
∴點B(4,0),
設直線BC解析式為y=kx+n,
,
解得:,
∴直線BC解析式為y=-x+2,
當x=時,y=,
∴m==;
(3)如圖,過點E作EF⊥AB于F,過點P作PH⊥AB于H,
∴EF∥PH,
∴△AEF∽△APH,
∴,
∵PE:AE=4:5,
∴=,
∴AF=5x,AH=9x,
∴OF=5x-1,OH=9x-1,
∴點E坐標為[5x-1,-(5x-1)+2],點P坐標為[9x-1,-(9x-1)2+(9x-1)+2],
∴EF=-(5x-1)+2,PH=-(9x-1)2+(9x-1)+2,
∴=,
∴x=,
∴點P(2,3).【解析】(1)利用待定系數(shù)法可求解析式;
(2)求出平移前后的頂點坐標,即可求解;
(3)通過證明△AEF∽△APH,可證=,即可求解.
本題是二次函數(shù)綜合題,考查了待定系數(shù)法求解析式,平移的性質,相似三角形的判定和性質,靈活運用這些性質解決問題是本題的關鍵.
(1)如圖1,在正方形ABCD中,E是AB上一點,F(xiàn)是AD延長線上一點,且DF=BE.求證:CE=CF;
(2)如圖2,在正方形ABCD中,E是AB上一點,G是AD上一點,如果∠GCE=45°,請你利用(1)的結論證明:GE=BE+GD.
(3)運用(1)(2)解答中所積累的經驗和知識,完成下列兩題:
①如圖3,在四邊形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一點,且∠DCE=45°,BE=4,則DE=______.
②如圖4,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC,且BD=2,AD=6,求△ABC的面積.
【答案】(1)1)證明:如圖1,在正方形ABCD中,
∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,
∴△CBE≌△CDF,
∴CE=CF;
(2)證明:如圖2,延長AD至F,使DF=BE,連接CF,
由(1)知△CBE≌△CDF,
∴∠BCE=∠DCF.
∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD
即∠ECF=∠BCD=90°,
又∵∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°,
∵CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC,
∴△ECG≌△FCG,
∴GE=GF,
∴GE=DF+GD=BE+GD;
(3)①10;
②作∠EAB=∠BAD,∠GAC=∠DAC,過B作AE的垂線,垂足是E,過C作AG的垂線,垂足是G,
BE和GC相交于點F,
則四邊形AEFG是正方形,且邊長=AD=6,BE=BD=2,
則BF=6-2=4,設GC=x,則CD=GC=x,F(xiàn)C=6-x,BC=2+x.
在直角△BCF中,BC2=BF2+FC2,
則(2+x)2=42+x2,
解得:x=3.
則BC=2+3=5,
則△ABC的面積是:AD?BC=×6×5=15.【解析】解:(1)證明:如圖1,在正方形ABCD中,
∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,
∴△CBE≌△CDF,
∴CE=CF;
(2)證明:如圖2,延長AD至F,使DF=BE,連接CF,
由(1)知△CBE≌△CDF,
∴∠BCE=∠DCF.
∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD
即∠ECF=∠BCD=90°,
又∵∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°,
∵CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC,
∴△ECG≌△FCG,
∴
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 眉山藥科職業(yè)學院《軟件工程與》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年度校園食堂承包與食品安全監(jiān)管合同3篇
- 2024年度汽車貸款信用保證保險合同3篇
- 2024年標準版房地產項目資本金監(jiān)管協(xié)議版B版
- 2024年版:教育貸款申請合同3篇
- 影調的造型作用
- 呂梁師范高等??茖W?!吨袊鞘邪l(fā)展史》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024全新指紋鎖智能家居控制系統(tǒng)集成合同2篇
- 2024年特色手工藝品買賣合同詳細
- 2024年標準膩子施工勞務分包合同樣本版B版
- 管道承諾質量保證書范本
- DB14-T 1049.1-2020 山西省用水定額 第1部分:農業(yè)用水定額
- 10以內連加連減練習題(直接打印版)
- 預防性侵害安全教育
- 2024秋期國家開放大學《機械設計基礎》一平臺在線形考(形考任務1至4)試題及答案
- 2024秋期國家開放大學??啤兑簤号c氣壓傳動》一平臺在線形考(形考任務+實驗報告)試題及答案
- 北師版八年級數(shù)學上冊 第四章 一次函數(shù)(壓軸專練)(十大題型)
- 計算機網絡技術基礎考核試卷
- 2024中國鋁業(yè)集團限公司應屆高校畢業(yè)生招聘高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 第1課時淘氣的一天(教學設計)-2024-2025學年北師大版(2024)一年級上冊數(shù)學
- 醫(yī)院醫(yī)技科室與臨床科室定期溝通制度
評論
0/150
提交評論