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第第頁第=page22頁,共=sectionpages22頁中考物理試卷(含答案解析)(時(shí)間90分鐘,滿分100分)題號一二三四五總分得分一、單選題(本大題共10小題,共30.0分)2015年10月19日,濟(jì)南上空被霧霾籠罩,當(dāng)日濟(jì)南空氣質(zhì)量指數(shù)為175,屬于中度污染,濟(jì)南空氣質(zhì)量排名倒數(shù)第一,自2012年12月20日起,濟(jì)南市民可登錄市環(huán)保局官方網(wǎng)站實(shí)時(shí)查詢空氣質(zhì)量信息,其中PM2.5將作為一項(xiàng)重要空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)發(fā)布,這里2.5的單位是()A.克 B.微米 C.毫克 D.毫米我國正在進(jìn)行登月計(jì)劃的研究,按照計(jì)劃,我國將在2007年將“嫦娥一號”送上月球,宇航員登上月球后,若有一塊隕石落在他附近,則下列判斷正確的是()A.宇航員能夠聽到隕石撞擊月球的聲音

B.隕石撞擊月球時(shí)不會使月球的地面產(chǎn)生振動

C.宇航員不能聽到隕石撞擊月球的聲音

D.隕石撞擊月球的聲音可以在月球的表面向四周傳播一些學(xué)生打算讓小車從斜面上滑下,觀察小車的運(yùn)動情況,小明認(rèn)為小車從斜面滑下時(shí),運(yùn)動速度可能會越來越快,小明的這一行為屬于科學(xué)探究中的()A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.交流評估下列關(guān)于物態(tài)變化的相關(guān)說法中,不正確的是()A.冬天戴口罩后眼鏡片上容易出現(xiàn)水珠,這是液化現(xiàn)象

B.雪中撒鹽,鹽水熔點(diǎn)和冰相比較高,從而加快冰雪的熔化

C.冬天房屋的積雪沒有熔化,但是會逐漸減少是發(fā)生了升華

D.晾在室外的濕衣服變干,是蒸發(fā)現(xiàn)象,吸收熱量如圖所示,下面四幅圖中所涉及的物理知識描述不正確的是()A.如圖:通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)

B.如圖:利用了連通器原理

C.如圖:利用流體在流速大的地方壓強(qiáng)小

D.如圖:可探究液體壓強(qiáng)的大小與深度的關(guān)系一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一面掛在豎直墻壁上的平面鏡,下面關(guān)于他在平面鏡中所成像的說法中正確是()A.像變小,且遠(yuǎn)離平面鏡 B.像變大,且靠近平面鏡

C.像的大小不變,且遠(yuǎn)離平面鏡 D.像的大小不變,且靠近平面鏡如圖所示,放在水平桌面上的物塊A與B用細(xì)線通過定滑輪與沙桶相連,當(dāng)沙桶與沙的總重力為G時(shí),物塊AB恰好一起做勻速直線運(yùn)動的過程中(忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦)。以下說法正確的是A.物塊B受到的滑動摩擦力大小為G

B.物塊A受到的重力與桌面對物體A的支持力是一對平衡力

C.繼續(xù)向沙桶中加入沙子,物塊A受到的滑動摩擦力不變

D.如果所有力突然全部消失,物體B將保持靜止?fàn)顟B(tài)如圖所示,70kg的消防員沿著鋼管勻速下滑時(shí)感到手心發(fā)燙,此時(shí)受到鋼管對他的摩擦

力大小和導(dǎo)致手心內(nèi)能改變的方式是(g=10N/kg)()A.70N熱傳遞

B.70N做功

C.700N熱傳遞

D.700N做功2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會將在我國舉行,如圖所示是滑雪運(yùn)動員正在訓(xùn)練時(shí)的場景,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.使用雪橇滑雪是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)

B.運(yùn)動員騰空降落過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.當(dāng)運(yùn)動員勻速直線滑行時(shí),雪橇的重力與地面對雪橇的支持力是一對平衡力

D.運(yùn)動員沖過終點(diǎn)后不能立即停止滑行,是由于運(yùn)動員具有慣性

如圖,電源電壓不變。閉合開關(guān)S后,開關(guān)S1由閉合到斷開,下列說法正確的是()A.A1示數(shù)不變,A示數(shù)變小

B.A1示數(shù)不變,A示數(shù)變大

C.A1示數(shù)變大,A示數(shù)變大

D.A1示數(shù)變小,A示數(shù)變小

二、填空題(本大題共7小題,共28.0分)請按照下列要求作答.

(1)讀出圖甲所示的體溫計(jì)的錄數(shù)為______℃;

(2)讀出圖乙所示的電阻箱的示數(shù)為______Ω.

“坐井觀天,所見甚小”說明了光是沿______傳播的。光年是______的單位。2012年6月18日14時(shí)許,在完成捕獲、緩沖、拉近和鎖緊程序后,神舟九號與天宮一號緊緊相牽,中國首次載人交會對接取得成功。在對接完成后,以神舟九號為參照物,天宮一號是______的。若以地球?yàn)閰⒄瘴?,天宮一號是______的,因此同一物體,選擇參照物不同,運(yùn)動狀態(tài)一般是不同的。2018年2月11日,平昌冬奧會冰壺附加賽在中國和挪威之間展開。如圖甲為我國冰壺運(yùn)動員比賽場景,運(yùn)動員推動投擲壺從出發(fā)點(diǎn)A運(yùn)動至投擲線B點(diǎn),之后投擲壺被推出,在冰道上沿著弧線BCD路徑到達(dá)D點(diǎn)并撞擊目標(biāo)壺,兩只冰壺偏離不同方向離開冰道。

(1)兩只冰壺相撞后偏離不同方向,說明力的作用效果之一是______。

(2)投擲壺在冰道上沿弧線運(yùn)動,是因?yàn)檫\(yùn)動員脫手之前對冰壺進(jìn)行了旋轉(zhuǎn),這樣冰壺在前進(jìn)時(shí)產(chǎn)生了如圖乙方向的自轉(zhuǎn),因此在前進(jìn)過程中冰壺兩側(cè)的空氣流速不同,導(dǎo)致冰壺兩側(cè)受到氣壓不同,請判斷圖中冰壺兩側(cè)的氣壓p1和p2大小關(guān)系______。小芳利用如圖裝置測量滑輪組提升某重物時(shí)的機(jī)械效率,測得這個(gè)重物重為1N,物體被緩慢提升的高度為0.2m,豎直向上的拉力為0.4N.則繩端移動的距離為______,此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為______(保留一位小數(shù))。

如圖所示,A裝置是______滑輪。若用20N的拉力將重為18牛的旗幟勻速提升15m,則拉力所做的功為______J,該滑輪的機(jī)械效率為______;若增加旗幟的重力,該滑輪的機(jī)械效率會______(填“升高”、“不變”、“降低”)。把一根粗細(xì)均勻、電阻為32Ω的電阻絲繞成一個(gè)圓環(huán),并以如圖所示的方式接入電壓為6V的電源兩端(導(dǎo)線和電流表內(nèi)阻忽略不計(jì)),則該圓環(huán)在電路中的電阻值為______Ω,電流表示數(shù)為______A。三、作圖題(本大題共2小題,共4.0分)如圖所示,煤礦工人用50N的力在A點(diǎn)水平向右推車,根據(jù)圖中給出的標(biāo)度,畫出推力的圖示.

如圖所示,根據(jù)磁體及周圍磁場分布情況,在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極及電源的正負(fù)極。

四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,共16.0分)小明利用如圖所示的刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究杠桿的平衡條件。

(1)杠桿靜止時(shí)位置如圖甲所示,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。

(2)杠桿平衡后,小明在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,松手后,杠桿的______端會下沉,要使杠桿重新在水平位置平衡,只需將右側(cè)的鉤碼向______移動______格即可。

(3)小明又用彈簧測力計(jì)和鉤碼使杠桿在圖丙位置重新平衡,請?jiān)趫D中畫出彈簧測力計(jì)對杠桿拉力的力臂l。小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材如圖甲所示,電源為兩節(jié)新的干電池,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω1A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的電路補(bǔ)充完整(滑片P向右滑,滑動變阻器接入電路的電阻變大)。

(2)小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路,再閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值,電流表的示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為______A。

(3)接下來,小宇同學(xué)應(yīng)該斷開開關(guān),將5Ω的電阻替換為10Ω、20Ω.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為______V,將電流表示數(shù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電阻R/Ω51020電流I/A0.20.1(4)由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):在電壓一定時(shí),電流與電阻成______(選填“正比”或“反比”).本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路,無論怎樣調(diào)節(jié)滑片P,電壓表示數(shù)始終______(選填“大于”或“小于”)所需電壓。五、綜合題(本大題共2小題,共22.0分)茶是世界三大飲品之一,起源于中國,盛行于世界,2020年5月21日是聯(lián)合國確定的首個(gè)“國際茶日”。茶文化協(xié)及很多物理知識,請你利用所學(xué)知識回答下列問題:

(1)如圖所示,茶壺利用了______原理,方便倒水飲茶。

(2)用熱水沖泡茶葉時(shí),茶葉隨水而動,說明力可以改變物體的______。

(3)茶香四溢這是______現(xiàn)象,說明分子在不停地做______(選填“規(guī)則”或“無規(guī)則”)運(yùn)動,懸浮在水中的茶葉受到的重力______(選填“大于”“小于”或“等于”)浮力。

(4)透過透明的玻璃茶壺看到茶葉“變大了”,這是光的______造成的。某課外活動小組需要對兩個(gè)定值電阻R1、R2和一只滑動變阻器R3的電阻進(jìn)行測量,將這些元件連成如圖所示的電路。閉合S1,斷開S2,將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大時(shí),電流表的讀數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)為2V;若將S1、S2都閉合,將滑動變阻器的阻值調(diào)到0時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.9A.求:

(1)R1的阻值是多少?

(2)滑動變阻器的最大阻值R3是多少?

(3)R2的阻值是多少?

答案和解析1.【答案】B

【解析】解:

PM2.5指空氣中直徑等于或小于2.5μm的固態(tài)可吸入顆粒物.

故選B.

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.

此題考查的是我們對PM2.5含義的了解,是一道聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用題,也是基礎(chǔ)題,難度較小,容易解答.

2.【答案】C

【解析】解:A、由于月亮上沒有空氣,處于真空,聲音不能在真空中傳播,因此不能聽到隕石撞擊月球的聲音,故錯(cuò)誤;

B、隕石撞擊月球時(shí),有力的作用,會使月球振動,但這種振動產(chǎn)生的聲音不能傳播,故錯(cuò)誤;

C、月亮上沒有空氣,是真空狀態(tài),聲音不能傳播,因此宇航員不能聽到隕石撞擊月球的聲音,故正確;

D、由于月亮上沒有空氣,因些聲音可以沿月球表面的固體傳播,但不能向空間傳播,故錯(cuò)誤.

故選C.

此題考查了聲音的傳播條件,聲音不能在真空中傳播.

3.【答案】B

【解析】解:小車從斜面滑下時(shí),小明認(rèn)為運(yùn)動速度可能會越來越快,這屬于猜想與假設(shè)。

故選:B。

科學(xué)探究的一般過程包括:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施實(shí)驗(yàn)以及得出結(jié)論。

本題考查了科學(xué)探究的步驟,屬于基礎(chǔ)知識。

4.【答案】B

【解析】解:?A、冬天戴口罩后,人呼出的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在了眼鏡上,這是液化現(xiàn)象,故?A正確;

?B、在其它條件相同時(shí),積雪上灑鹽水是摻有雜質(zhì),使其熔點(diǎn)降低,使雪熔化,交通方便,鹽水的熔點(diǎn)低于冰,故?B錯(cuò)誤;

?C、固態(tài)的雪可以直接變成水蒸氣,使房頂上的積雪會變少,屬于升華現(xiàn)象,故?C正確;

?D、晾在室外的濕衣服變干,是蒸發(fā)現(xiàn)象,吸收熱量,故?D正確。

故選:?B。

(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。

5.【答案】B

【解析】解:

A、人躺在吊床上,是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),所以人感到舒服;故A正確;

B、當(dāng)瓶口在水面以下時(shí),瓶子內(nèi)的水和空氣的壓強(qiáng)之和等于外界的大氣壓強(qiáng),水不流出;當(dāng)瓶口露出水面時(shí),空氣進(jìn)入瓶內(nèi),瓶內(nèi)空氣和水的壓強(qiáng)之和大于外界的大氣壓強(qiáng),水流出,直到封住瓶口為止,利用的是大氣壓,不是連通器原理,故B錯(cuò)誤;

C、往吸管中吹氣時(shí),A管上方空氣的流速增大,壓強(qiáng)減小,A管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),液面上升。故C正確;

D、液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),帶橡皮膜的玻璃管豎直插入水中,橡皮膜會向上凸;由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以玻璃管插入水中越深,橡皮膜向上的凸起程度越大,可探究液體壓強(qiáng)的大小與深度的關(guān)系,故D正確。

故選:B。

(1)壓強(qiáng)與壓力和受力面積有關(guān),減小壓強(qiáng)的方法:減小壓力或減小受力面積;

(2)隨著自動喂水的裝置內(nèi)水的減少,當(dāng)瓶口剛露出水面時(shí),會有少量空氣進(jìn)入瓶中,瓶內(nèi)氣壓增大,瓶子的水會下降流出一部分,使水位重新升高,瓶口繼續(xù)沒入水中,空氣不再進(jìn)入;

(3)氣體的壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速越大的位置氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越?。?/p>

(4)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

本題考查了學(xué)生對大氣壓的應(yīng)用、增大或減小壓強(qiáng)的方法流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系以及液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)等知識點(diǎn),體現(xiàn)了生活中的很多現(xiàn)象都離不開物理知識。

6.【答案】D

【解析】解:物體在平面鏡中成的像的大小跟物體的大小有關(guān),跟其他因素?zé)o關(guān)。

所以,一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直掛著的平面鏡,人的大小不變,像的大小不變。

物像到平面鏡的距離相等,當(dāng)一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直掛著的平面鏡,人到平面鏡的距離減小,像到平面鏡的距也減小。所以,像向靠近平面鏡的方向移動。

故選:D。

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行分析。

平面鏡成像特點(diǎn):物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等。

生活中當(dāng)人靠近平面鏡時(shí),感覺人的像變大,實(shí)質(zhì)上是沒有變化的,是人的視覺錯(cuò)誤造成的。

人感覺物體的大小跟視角有關(guān),當(dāng)物體大小一定時(shí),離眼睛越近時(shí),人感覺物體越大。

7.【答案】C

【解析】【分析】

二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,并且在一條直線上;

影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度。

此題考查平衡力的辨別、摩擦力的大小。滑動摩擦力大小只跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟運(yùn)動方向、運(yùn)動速度、受力面積等都沒有關(guān)系,這是解決本題的關(guān)鍵。

【解答】

A、沙桶與沙的總重力為G,使用定滑輪不能改變力的大?。ê雎约?xì)線與滑輪之間的摩擦),則物塊受到的拉力大小為G;因?yàn)槲飰K做勻速直線運(yùn)動,拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,所以A和B所受滑動摩擦力的大小為G,B相對于A相對靜止,沒有摩擦力,故A錯(cuò)誤;

B、物塊A受到的重力與桌面對物體A的支持力,大小不等,不是一對平衡力,故B錯(cuò)誤;

C、繼續(xù)向沙桶中加入沙子,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變,所以物塊受到的滑動摩擦力不變,故C正確。

D、如果所有力突然全部消失,根據(jù)牛頓第一定律,物體B將保持原來的速度做勻速直線運(yùn)動,故D錯(cuò)誤;

故選:C。

8.【答案】D

【解析】解:(1)消防員的重力:G=mg=70kg×10N/kg=700N;

消防員沿著鋼管勻速下滑時(shí),受豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,這兩個(gè)力是一對平衡力,平衡力大小相等、方向相反,即f=G=700N;

(2)在下滑過程中,手克服摩擦力做功,使得手的內(nèi)能增加,溫度升高,故他的手心會感到發(fā)燙。

綜合分析D正確。

故選:D。

(1)平衡力的條件:大小相等、方向相反作用在同一直線上,作用在同一物體上;

(2)改變內(nèi)能的方式有兩種,其一是做功,其二是熱傳遞,對于做功改變內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化過程,而熱傳遞改變內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移過程。

本題考查了平衡力和改變內(nèi)能的方法,其中理解力與運(yùn)動的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

9.【答案】C

【解析】解:A、運(yùn)動員使用雪橇,這是在壓力一定時(shí),通過增大與雪地的受力面積,從而減小壓強(qiáng),故A正確;

B、運(yùn)動員騰空降落過程中,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,速度增大,動能增大,故重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B正確;

C、當(dāng)運(yùn)動員勻速直線滑行時(shí),雪橇的重力與地面對雪橇的支持力不相等,不是一對平衡力,故C錯(cuò)誤;

D、運(yùn)動員沖過終點(diǎn)后不能立即停下,是因?yàn)樗哂袘T性,仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),故D正確。

故選:C。

(1)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積,可以減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力,可以減小壓強(qiáng);

(2)重力勢能是物體由于被舉高而具有的能,它的影響因素是質(zhì)量和高度;

(3)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;

(4)慣性是指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都具有慣性。

本題以滑雪運(yùn)動為背景,考查了減小壓強(qiáng)的方法、影響重力勢能大小的因素、慣性的應(yīng)用等,有一定綜合性,但難度不大。

10.【答案】A

【解析】解:從圖可知,當(dāng)開關(guān)S、S1都閉合后,燈泡L1和燈泡L2并聯(lián),電流表A測量的是干路中的總電流,電流表A1測量通過燈泡L1的電流,而電源電壓不變,

根據(jù)歐姆定律可知通過燈泡L1的電流I1不變,即電流表A1的示數(shù)不變。

閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電路中只有燈泡L1,電流表A和A1測量的是通過電阻燈泡L1中的電流,

則電流表A和A1的示數(shù)為:I=I1即電流表A的示數(shù)變小。

故選:A。

從圖可知。閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電路中只有燈泡L1,電流表A和A1測量的是通過電阻燈泡L1中的電流。

開關(guān)S、S1都閉合后,燈泡L1和燈泡L2并聯(lián),電流表A測量的是干路中的總電流,電流表A1測量通過燈泡L1的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)判斷出電流表A和A1示數(shù)的變化。

本題考查了學(xué)生對歐姆定律和并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的掌握和運(yùn)用,以及開關(guān)斷開和閉合對電路串、并聯(lián)的影響。能分析電路圖確定兩種情況下(閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電路中只有燈泡L1;開關(guān)S、S1都閉合后,燈泡L1和燈泡L2并聯(lián))的電路組成是本題的關(guān)鍵。

11.【答案】37.6;231.6

【解析】解:(1)體溫計(jì)的一個(gè)大格表示1℃,里面有10個(gè)小格,因此它的分度值為0.1℃.因此它的讀數(shù)為37℃+0.6℃=37.6℃.

(2)該電阻箱的示數(shù)為:2×100Ω+3×10Ω+1×1+6×0.1Ω=231.6Ω.

故答案為:(1)37.6;(2)231.6.

(1)要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù).分度值表示刻度上的一個(gè)小格表示的數(shù)值;

(2)用三角頂端所指的示數(shù)乘以下面的倍數(shù),然后將所有的數(shù)值相加,即為該電阻箱的讀數(shù).

(1)體溫計(jì)是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值;

(2)明確每個(gè)轉(zhuǎn)盤三角頂端對應(yīng)的示數(shù)是讀出電阻箱示數(shù)的關(guān)鍵.

12.【答案】直線;長度

【解析】解:

坐井觀天,所見甚小,是說明光在空氣中沿直線傳播;

光年是光一年所走的路程,是長度單位。

故答案為:直線;長度。

青蛙之所以坐在井里,只能看到很小的一片天,就是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的緣故;光年是光一年所走的路程是長度單位。

本題考查了光的直線傳播和光年的定義,比較簡單。

13.【答案】靜止

運(yùn)動

【解析】解:在對接完成后,以神舟九號為參照物,天宮一號相對于神舟九號位置沒有發(fā)生變化,所以是靜止的。

若以地球?yàn)閰⒄瘴?,天宮一號相對于地球的位置發(fā)生了變化,所以是運(yùn)動的,

因此同一物體,選擇參照物不同,運(yùn)動狀態(tài)一般是不同的。

故答案為:靜止;運(yùn)動。

在判斷物體的運(yùn)動靜止時(shí),要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變,如果改變,物體是運(yùn)動的,如果不變,則物體是靜止的。

本題考查運(yùn)動與靜止的相對性的應(yīng)用,一個(gè)物體的運(yùn)動狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同。這就是運(yùn)動和靜止的相對性。

14.【答案】改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

p1<p2

【解析】解:(1)兩只冰壺相撞后偏離不同方向,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);

(2)由于投擲壺的轉(zhuǎn)動,周圍空氣也隨之繞投擲壺轉(zhuǎn)動。對于投擲壺,由于投擲壺的旋轉(zhuǎn),投擲壺上方空氣隨之向右運(yùn)動,但同時(shí)投擲壺向右運(yùn)動,則空氣相對于投擲壺向右運(yùn)動,空氣和投擲壺帶動空氣的運(yùn)動方向相同,增大了空氣的運(yùn)動速度,投擲壺上方的空氣流動速度大,壓強(qiáng)小。由于投擲壺的旋轉(zhuǎn),帶動投擲壺周圍空氣逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,投擲壺下方空氣隨之向左運(yùn)動,但同時(shí)投擲壺向右運(yùn)動,則空氣相對于投擲壺向右運(yùn)動,空氣相對于投擲壺的兩種運(yùn)動作用相抵,投擲壺下方的空氣流動速度小,壓強(qiáng)大;故p1<p2。

故答案為:(1)改變物體的運(yùn)動狀態(tài);(2)p1<p2。

(1)力作用效果有兩個(gè):力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);

(2)根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系進(jìn)行解答投擲壺的壓強(qiáng)的問題。

此題考查了力的作用效果及流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的應(yīng)用,看清示意圖,正確分析冰壺運(yùn)動過程中周圍氣壓的變化,是解答第二小題的難點(diǎn)。

15.【答案】0.6m

83.3%

【解析】解:

(1)由圖知,n=3,則繩端移動的距離s=3h=3×0.2m=0.6m;

(2)拉力做的有用功:

W有用=Gh=1N×0.2m=0.2J,

拉力做的總功:

W總=Fs=0.4N×0.6m=0.24J,

滑輪組的機(jī)械效率:

η==×100%≈83.3%。

故答案為:0.6m;83.3%。

(1)由圖知,n=3,繩端移動的距離s=3h;

(2)利用W=Gh求所做的有用功,利用W=Fs求拉力做的總功,滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功之比。

本題考查了使用滑輪組時(shí)繩端移動的距離、有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題目。

16.【答案】定

300

90%

升高

【解析】解:

(1)旗上升時(shí),滑輪軸的位置不變,所以旗桿頂端的滑輪是定滑輪;

(2)使用定滑輪不省距離也不費(fèi)距離,拉力端移動距離s=h=15m,

拉力所做的功:

W總=Fs=20N×15m=300J;

(3)拉力做的有用功:

W有用=Gh=18N×15m=270J,

該滑輪的機(jī)械效率:

η==×100%=90%,

(4)增加旗幟的重力,有用功增大,額外功幾乎不變,有用功與總功的比值增大,該滑輪的機(jī)械效率會升高。

故答案為:定;300;90%;升高。

(1)軸的位置不變的滑輪是定滑輪,使用定滑輪時(shí)不能省力,但可以改變力的方向;

(2)使用定滑輪,拉力端移動距離s=h,利用W=Fs求出拉力所做的功;

(3)利用W=Gh求拉力做的有用功,再利用η=求機(jī)械效率;

(4)提高滑輪或滑輪組機(jī)械效率的方法:增大提升的物重、減小動滑輪重力和摩擦。

本題考查了定滑輪的定義、使用定滑輪時(shí)有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題目。

17.【答案】6

1

【解析】解:

(1)設(shè)整個(gè)電阻絲的阻值為R,且R=32Ω,

根據(jù)電路圖可知,R與R并聯(lián),電流表測量干路的電流,

根據(jù)并聯(lián)電路電阻規(guī)律可得電路中的總電阻:

R總==R=×32Ω=6Ω;

(2)電流表的示數(shù)為:

I===1A。

故答案為:6;1。

(1)設(shè)整個(gè)電阻絲的阻值為R,根據(jù)電路圖可知,R與R并聯(lián),電流表測量干路的電流,直接根據(jù)并聯(lián)電路電阻規(guī)律即可求出電路的總電阻;

(2)電流表測量干路的電流,直接根據(jù)歐姆定律即可求出電流表的示數(shù)。

本題考查并聯(lián)電路的電阻規(guī)律以及歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是能從電路圖中分析得出電阻的連接方式。

18.【答案】解:力的示意圖和圖示不同點(diǎn)是:圖示有標(biāo)度,而示意圖沒有標(biāo)度.

如圖所示:

【解析】要解答本題需掌握:畫力的圖示的步驟,即先找受力物體,也就是力的作用點(diǎn).然后從力的作用點(diǎn)起沿力的方向畫一條帶箭頭的線段.

本題主要考查學(xué)生對:畫力的圖示的步驟的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

19.【答案】解:因外部磁感線總是由N極指向S極,由圖可知磁感線都指向外側(cè),

所以螺線管左端為N極,右端為S極,

則由右手螺旋定則可得電流由右側(cè)流出,左側(cè)流入,

故電源右側(cè)為正極,左側(cè)為負(fù)極;

故答案如圖所示:

【解析】由外部磁感線的特點(diǎn)及圖中磁感線的形狀可判斷通電螺線管的磁極,再由右手螺旋定則可得出電源的正負(fù)極。

本題考查磁體周圍磁感線的特點(diǎn)及右手螺旋定則,要熟記常見磁鐵的形狀及熟練應(yīng)用右手螺旋定則。

20.【答案】右

1

【解析】解:(1)杠桿的右端上翹,要使它在水平位置平衡,平衡螺母向上翹的右端移動;

(2))設(shè)杠桿每個(gè)格的長度為L,每個(gè)鉤碼的重力為G,

根據(jù)杠桿的平衡條件:F左L左=F右L右,

即左端:4G×2L=8GL,右端:2G×3L=6GL,8GL>6GL,左端大,故左端下沉;

要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總個(gè)數(shù)和懸掛點(diǎn)位置,只需要右側(cè)的鉤碼向右移動1格;

(3)反向延長動力的作用線,從支點(diǎn)O向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂。如下圖所示:

;

故答案為:(1)右;(2)左;

右;1。

(1)要使杠桿在水平位置平衡,平衡螺母向上翹的一端移動;

(2)設(shè)一個(gè)鉤碼重為G,杠桿一個(gè)小格是L,根據(jù)杠桿平衡條件判斷杠桿向那端下降,要保持平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件判斷移動那側(cè)鉤碼;

(3)力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn)。②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫出力的作用線。③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂。

此題是探究杠桿平衡實(shí)驗(yàn),考查了杠桿的調(diào)平及杠桿平衡條件的應(yīng)用以及過支點(diǎn)的力對杠桿的影響,要注意分析力和對應(yīng)的力臂。

21.【答案】0.4

2

反比

大于

【解析】解:(1)電源電壓為3V,電壓表選用小量程與電阻并聯(lián);滑片P向右滑,滑動變阻器接入電路的電阻變大,即變阻器滑片以左的電阻絲連入電路中,如下圖所示:

(2)電流表的示數(shù)如圖乙所示,由圖甲可知電流表選用小量程,分度值為0.02A,此時(shí)示數(shù)為0.4A;

(3)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要控制電壓表示數(shù)不變,

由歐姆定律可得,電壓表的示數(shù)應(yīng)為U=IR=0.4A×5Ω=2V;

所以,小宇同學(xué)將5Ω的電阻替換為10Ω,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,將電流表示數(shù)記錄在表格中。

(4)由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):電阻增大為原來的幾倍,通過的電流減小為原來的幾分之一,即:在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比。

本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路,當(dāng)變阻器全部電阻接入電路時(shí),根據(jù)分壓原理可得,此時(shí)電壓表示數(shù)為:U表=U=×3V=2.25V,則電壓表示數(shù)始終大于所需電壓。

故答案為:(1)如上圖所示;(2)0.4;(3)2;(4)反比;大于。

(1)根據(jù)電源電壓確定電壓表選用的量程與電阻并聯(lián),根據(jù)滑片P向右滑,滑動變阻器接入電路的電阻變大連接變阻器;

(2)根據(jù)電流表小量程計(jì)讀數(shù);

(3)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要控制電壓表示數(shù)不變,由歐姆定律的變形公式,求出電壓表示數(shù);

連接電路過程中,應(yīng)該斷開開關(guān),并且將滑動變阻器阻值調(diào)到最大;

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