廣東深圳市寶安區(qū)2023七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中

廣東省深圳市寶安區(qū)2023-2023學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題說(shuō)明：1.全卷共四道大題，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間100分鐘。2.答題前，請(qǐng)檢查試卷和答題卡是否完整無(wú)破損；然后將考生信息用規(guī)定的筆填涂在答題卡指定位置。答題時(shí)將答案寫(xiě)在答題卷的指定位置；作文寫(xiě)在作文格內(nèi)；不得使用涂改液。保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，只上交答題卡。單項(xiàng)技能考查（每題2分，共10分）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音及書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）鑰匙shi污穢huì懲罰chéng鍥而不舍qièB.氣氛f(shuō)èn詰問(wèn)jié狂斕lán婦儒皆知rúC.荒辟pì校補(bǔ)jiào縈帶yíng大廷廣眾tīngD.取締tì愧怍zuò高梁liáng烽芒畢露fēng2.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.老師們每天加班加點(diǎn)的改作業(yè)真是可歌可泣。B.盜賊索性躲進(jìn)了小樓，兀兀窮年地研究起了如何躲避警察的追捕。C.可悲的是，有太多改變了世界的科學(xué)家卻鮮為人知。D.班長(zhǎng)小袁天天晚上打游戲，成績(jī)一落千丈，真是令人刮目相待。3.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）①這些回答都不壞。②如果我問(wèn)你們，你們將來(lái)想成為怎樣的人，你們一定會(huì)給我許多漂亮的回答。③首先應(yīng)該成為你自己。④童年和少年是充滿(mǎn)美好理想的時(shí)期。⑤不過(guò)，我認(rèn)為比這一切都更重要的是：⑥譬如說(shuō)，想成為拿破侖那樣的偉人，愛(ài)因斯坦那樣的大科學(xué)家，曹雪芹那樣的文豪，等等。A.②⑥①⑤③④B.②①⑥⑤③④C.④②⑥①⑤③D.④⑤③②①⑥下列表述中有誤的一項(xiàng)是（）A.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》是一篇回憶性散文，選自散文集《朝花夕拾》。作者魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。代表作有小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》，散文詩(shī)集《野草》。B.《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》，是三國(guó)時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌，其既展現(xiàn)木蘭的英雄氣概，又表現(xiàn)了她的兒女情懷。C.《最后一課》作者都德，法國(guó)小說(shuō)家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《小東西》、短篇小說(shuō)集《星期一故事集》等。D.作者楊絳通過(guò)《老王》一文回憶了老王窘迫的生活狀況以及與老王交往的生活片段。貫穿全文的情感脈絡(luò)是作者對(duì)老王的同情、尊重、感激和愧怍。下面這段話(huà)表達(dá)的中心思想是（）“忙”會(huì)有一種充實(shí)感，這種充實(shí)感會(huì)讓你忘掉煩惱，忘掉心中的不快，起到一種麻醉作用。有的人甚至說(shuō)：“忙碌是一種幸福，讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦?！泵β惦m可以緩解你的痛苦，但壞處是，它并沒(méi)有解決你的實(shí)際問(wèn)題，你其實(shí)是在逃避現(xiàn)實(shí)。逃避的結(jié)果是你耽誤了解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)，小的煩惱與痛苦過(guò)去了，可能會(huì)有大的煩惱與痛苦等著你。這和聽(tīng)相聲找樂(lè)一樣，出了劇場(chǎng)，日子該怎么過(guò)還得怎么過(guò)。A.“忙”會(huì)有一種充實(shí)感，這種充實(shí)感讓人快樂(lè)。B.“忙”是一種假象，是不好的，它使你逃避現(xiàn)實(shí)。C.“忙”會(huì)有一種充實(shí)感，但這種充實(shí)感也會(huì)欺騙你。D.“忙”是一種假象，有利有弊，我們需要辯證的去運(yùn)用它。二、古詩(shī)文能力考查（24分）（一）課內(nèi)外文言文閱讀考查（12分）閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥挝淖?，回?-8題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別?！秾O權(quán)勸學(xué)》【乙】趙普，字則平，幽州薊①人。世宗用兵淮②上，宰相范質(zhì)奏普為軍事判官。太祖③嘗與語(yǔ)，奇之。普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷，每歸私第④，闔⑤戶(hù)啟篋⑥取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨⑦，家人發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也?！端问贰ぺw普傳（節(jié)選）》【注釋】①薊:薊縣。②淮：淮河地區(qū)。③太祖：趙匡胤。④私第：指舊時(shí)官員私人所置的住所。⑤闔：關(guān)閉。⑥篋：小箱子。⑦薨：古代稱(chēng)諸侯或有爵位的大官死去。6.解釋下列加點(diǎn)的字詞。（4分）⑴卿今當(dāng)涂掌事__________⑵即更刮目相待__________⑶太祖嘗與語(yǔ)____________⑷及為相________________7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）⑴卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙?、仆砟晔植会尵?。聯(lián)系原文，簡(jiǎn)析呂蒙和趙普兩人的讀書(shū)經(jīng)歷有什么共同之處？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勛x書(shū)的作用。（4分）（二）詩(shī)文默寫(xiě)能力考查（12分）9.根據(jù)要求默寫(xiě)古詩(shī)。（每空1分，共12分）⑴獨(dú)坐幽篁里，。（王維《竹里館》）⑵，雙袖龍鐘淚不干。（岑參《逢入京使》）⑶有約不來(lái)過(guò)夜半，。（趙師秀《約客》）⑷，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。（李商隱《賈生》）⑸莫言下嶺便無(wú)難，。，一山放出一山攔。（楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店（其五）》）⑹《木蘭詩(shī)》中表現(xiàn)木蘭凱旋后渴望回家的強(qiáng)烈愿望的詩(shī)句是：，。⑺古代詩(shī)人喜以“春”為創(chuàng)作素材。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的李白《春夜洛城聞笛》“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，?！焙晚n愈的《晚春》“草樹(shù)知春不久歸，?！敝芯小按骸弊?。⑻明月裝飾了你的窗子，。（卞之琳《斷章》）⑼夏蟲(chóng)也為我沉默，?。ㄐ熘灸Α对賱e康橋》）三、現(xiàn)代文閱讀能力考查（23分）（一）文學(xué)作品閱讀（17分）閱讀以下文段，回答10-14題。洞茶畢淑敏①16歲時(shí)，我在海拔5000米②拿東西時(shí)磚茶一不小心掉到雪地上，我沒(méi)有撿，彎腰太費(fèi)體力。一旁的老醫(yī)生心疼地說(shuō)：關(guān)鍵時(shí)刻磚茶能救你命呢。我不以為意。老醫(yī)生告訴我，它叫青磚茶，用茶樹(shù)的老葉子壓制而成，發(fā)酵后顏色黢黑，茶堿含量很高，茶堿可以興奮呼吸系統(tǒng)，如果出現(xiàn)強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，喝一杯磚茶，可緩解癥狀。它是高原之寶。③沒(méi)到過(guò)藏北高原的人，難以想象磚茶對(duì)于邊防軍的意義。高原上的水，不到70℃就開(kāi)鍋了，無(wú)法泡出茶中的有效成分。我們只有把茶餅掰碎，放在搪瓷缸里，灌上用雪化成的水，煨在爐火邊久久地熬煮。漸漸地，一抹米白色的蒸汽裊裊升起，缸子中的水慢慢紅了，又慢慢黑了……④慢慢喝茶上癮，便很計(jì)較每月發(fā)放磚茶的數(shù)量。有一次領(lǐng)完?duì)I養(yǎng)品，我端詳著分到手的磚茶，委屈地說(shuō)：“司務(wù)長(zhǎng)，有人摳走了我的茶，你看，還留下兩道深痕。”司務(wù)長(zhǎng)說(shuō)：“哈！應(yīng)該是三道痕。那不是被人摳走的，是廠子用機(jī)器壓下的商標(biāo)，這茶叫‘川’字牌?！蔽易穯?wèn)：“這茶是哪兒出的啊？”司務(wù)長(zhǎng)說(shuō)：“‘川’字牌，當(dāng)然是四川的。”⑤從此，我與這磚茶朝夕相伴，它溫暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的腦，成為我無(wú)聲的知己。⑥11年后，我離開(kāi)高原回到北京，尋遍北京的茶莊，卻再也找不到我那有三道痕標(biāo)記的朋友。失望之余，覺(jué)得它好像變成了我在高原缺氧時(shí)的一個(gè)幻影，與我悄然永訣。⑦此后三十余年，我品過(guò)各種各樣的天下名茶，用過(guò)林林總總的精美茶具，見(jiàn)過(guò)繁復(fù)古雅的飲茶儀禮，卻總充滿(mǎn)迷惘困惑。茶不能大口喝嗎？茶不能放在鐵皮缸子里煮嗎？茶不能放鹽巴嗎？茶不能仰天長(zhǎng)嘯后一飲而盡嗎？⑧一次出差到了四川，我滿(mǎn)懷希望地買(mǎi)了一塊磚茶，以為將要和老友重逢，喝下卻全無(wú)當(dāng)年的韻味。我絕望了——舌頭老了，甘凜的磚茶味道和那段難忘的歲月攪?yán)p在一起，永遠(yuǎn)留在了藏北高原重重的冰雪之下。⑨今年，我在湖北赤壁終于見(jiàn)到了老朋友。赤壁有個(gè)老鎮(zhèn)遍植茶樹(shù)，因地名叫羊樓洞，所產(chǎn)磚茶被稱(chēng)為“洞茶”。那里有三條清澈的天然泉水，三水合一，即為一個(gè)“川”字，成了磚茶的商標(biāo)。⑩有了上次的教訓(xùn)，我不敢貿(mào)然相認(rèn)。洞茶沏好，我輕淺地抿了一口。?晴天霹靂，地動(dòng)山搖！所有的味蕾，像聽(tīng)到了軍號(hào)，怦然怒放!?天啊，離散了幾十年啊，我終于再次和你相逢！你甘暖依然啊，你溫潤(rùn)如舊！?一時(shí)間，熟悉的感覺(jué)如煙霞般升騰，那青春年華的神采風(fēng)貌，如老式照片在水盆中逐漸顯影，越發(fā)清晰。?那些冰雪漫天的日子，呷一口洞茶徐徐咽下，強(qiáng)大而澀香的熱流注滿(mǎn)口頰，旋即攜帶奔涌的力量滑入將士的肺腑，讓戍邊的人憶起遙遠(yuǎn)的平原、繽紛的花草，還有摯愛(ài)的親人。他們疲憊的腰桿重新挺直，成為國(guó)境線(xiàn)上筆直的界樁；他們疲乏的雙腳重新矯健，巡邏在千萬(wàn)里莊嚴(yán)的國(guó)土之上。?青山綠水中的赤壁茶林啊，你可知道你曾傳遞給邊防戰(zhàn)士多少溫暖。你曾給予邊防戰(zhàn)士多少力量！你可知道你對(duì)我有著怎樣的意義！?我用當(dāng)年方法熬煮洞茶水，把它灑向大地，對(duì)天而祭。司務(wù)長(zhǎng)和老醫(yī)生都因高原病早逝，他們?cè)谔焯靡欢劦玫竭@質(zhì)樸的香氣，沉吟片刻后會(huì)說(shuō)，是這個(gè)味道，好茶?。ㄓ袆h改）10.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章主要內(nèi)容。（3分）11.結(jié)合上下文，賞析文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)和劃線(xiàn)的句子。（4分）⑴我端詳著分到手的磚茶，委屈地說(shuō)。⑵所有的味蕾，像聽(tīng)到了軍號(hào)，怦然怒放!12.第⑤自然段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）13.在第?自然段中，作者深情地說(shuō)道：“你可知道你對(duì)我有著怎樣的意義！”結(jié)合全文，試分析“洞茶”對(duì)于“我”有哪些意義。（3分）14.只有寒風(fēng)、峻嶺和飛雪陪伴著那些邊防戰(zhàn)士。沒(méi)有人知道他們，也沒(méi)有人想起他們。假如給你一個(gè)機(jī)會(huì)寫(xiě)一段話(huà)給邊防戰(zhàn)士，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么？請(qǐng)用第一人稱(chēng)寫(xiě)下你想對(duì)他說(shuō)的話(huà)。（3分）（二）文學(xué)名著閱讀（6分）閱讀以下選段，回答15-16題。祥子不安于游手好閑，可是打算想明天的事，就得去和她——他的老婆商議；他是在老婆——這么個(gè)老婆！——手里討飯吃?？臻L(zhǎng)了那么高的身量，空有那么大的力氣，沒(méi)用。他第一得先伺候老婆，那個(gè)紅襖虎牙的東西；吸人精血的東西；他已不是人，而只是一塊肉。他沒(méi)了自己，只在她的牙中掙扎著，像被貓叼住的一個(gè)小鼠。他不想跟她去商議，他得走；想好了主意，給她個(gè)不辭而別。這沒(méi)有什么對(duì)不起人的地方，她是會(huì)拿枕頭和他變戲法的女怪！他窩心，他不但想把那身新衣扯碎，也想把自己從內(nèi)到外放在清水里洗一回，他覺(jué)得混身都粘著些不潔凈的，使人惡心的什么東西，教他從心里厭煩。他愿永遠(yuǎn)不再見(jiàn)她的面！15.選段中的“她”是誰(shuí)？她是一個(gè)怎樣的人？（2分）16.這段文字選自老舍的作品《駱駝祥子》。文中的祥子經(jīng)歷了人生的“三起三落”，從一個(gè)老實(shí)、健壯、質(zhì)樸、如駱駝一般吃苦耐勞的青年變成了一個(gè)______________的人。⑴請(qǐng)把橫線(xiàn)上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（2分）⑵結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容,談?wù)勏樽訛槭裁磿?huì)變成這個(gè)樣子。（2分）四、寫(xiě)作能力考查（43分）17.可曾有一個(gè)眼神讓你至今難忘？也許是一個(gè)堅(jiān)定的眼神，讓你在迷茫中變得堅(jiān)強(qiáng)；也許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓你在膽怯時(shí)不再慌張；也許是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神，讓你在失敗后重新起航......請(qǐng)以“難忘你那____眼神”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求：⑴請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整并抄寫(xiě)到答題卡上；⑵請(qǐng)針對(duì)作文題目繪制“思維導(dǎo)圖”，思維導(dǎo)圖5分，正文35分；⑶除詩(shī)歌外，文體不限；⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名，不得抄襲；⑸卷面書(shū)寫(xiě)分3分。2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)期中聯(lián)考語(yǔ)文科試卷答案單項(xiàng)技能考查（每題2分，共10分）1—5A、C、C、B、C古詩(shī)文能力考查（24分）（一）課內(nèi)外文言文閱讀考查（12分）6.解釋下列加點(diǎn)的字詞。（每題1分，共4分）⑴當(dāng)涂當(dāng)?shù)溃?dāng)權(quán)。⑵更重新。⑶嘗副詞，曾經(jīng)。⑷及到,等到。7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。⑴（2分）以你現(xiàn)在的才干、謀略來(lái)看，你不再是原來(lái)那個(gè)吳下阿蒙了?、疲?分）（意譯）趙普晚年讀書(shū)勤奮。（直譯）趙普晚年時(shí)手不離書(shū)。⑴（2分）共同之處：少年時(shí)學(xué)術(shù)不精。聽(tīng)取他人的建議，勤奮好學(xué)。最終學(xué)有所成。（答到兩點(diǎn)得兩分）⑵（2分）示例：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。多讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活。讓我們的每一天過(guò)得更有意義。（言之成理即可得分。）（二）詩(shī)文默寫(xiě)能力考查（每空1分，共12分）9.⑴彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。⑵故園東望路漫漫。⑶閑敲棋子落燈花。⑷可憐夜半虛前席。⑸賺得行人錯(cuò)喜歡。政入萬(wàn)山圍子里。⑹愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。⑺散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。百般紅紫斗芳菲。⑻你裝飾了別人的夢(mèng)。⑼沉默是今晚的康橋！三、現(xiàn)代文閱讀能力考查（23分）（一）文學(xué)作品閱讀（17分）10.（3分）“我”年少時(shí)駐守邊陲，接觸并喜愛(ài)上了洞茶。回京多年后，一直苦于尋覓卻終究尋不到正宗的洞茶。最終，在湖北赤壁與洞茶久別重逢，激起了心中無(wú)限的感動(dòng)與思念。11.⑴（2分）“端詳”指仔細(xì)的看。這里表現(xiàn)了作者十分珍惜洞茶因此才看得分外仔細(xì)，也側(cè)面突顯了洞茶在高原地區(qū)的珍貴。⑵（2分）這里運(yùn)用了比喻的修辭手法。把“被喚醒的味蕾”比作“響亮的軍號(hào)”，表現(xiàn)出作者在喝到正宗洞茶之后的激動(dòng)，也表達(dá)了作者與洞茶久別重逢后的喜悅之情。（2分）結(jié)構(gòu)：承上啟下（過(guò)渡）的作用。（2分）內(nèi)容：表達(dá)了作者對(duì)洞茶的喜愛(ài)和對(duì)那段往事的留戀。進(jìn)一步深化中心思想。（3分）①是“我”無(wú)聲的知己。②給邊防軍人帶來(lái)溫暖和力量。③寄托了對(duì)逝去戰(zhàn)友的思念。④寄托著“我”對(duì)高原生活的熱愛(ài)和思念。（答出三點(diǎn)即可得滿(mǎn)分）