2013荔灣九校一模及答案

5/5201３年荔灣區(qū)九校初中畢業(yè)班綜合測(cè)試（一）思想品德試題第Ⅰ卷(選擇題共４０分)一、單項(xiàng)選擇題(共11小題，每小題2分，共22分）在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)選出符合題意的選項(xiàng)，用鉛筆在答題卡上將該題相對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。1.2012年４月1日,《廣州市學(xué)校安全管理規(guī)定(試行)》開始實(shí)施，廣州市賦予校車“優(yōu)先通行；上下學(xué)生時(shí)，后車不得超越”等多項(xiàng)特權(quán),全力營(yíng)造安全、良好的校車行車環(huán)境.這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的A.家庭保護(hù)

B.學(xué)校保護(hù)

C。社會(huì)保護(hù)

D。司法保護(hù)2．錢某等三人在看《生化危機(jī)5》3D版電影時(shí)多次大聲打手機(jī)、起哄、吹口哨,電影院工作人員多次勸阻未果后，找來(lái)民警將這三人帶走。公安機(jī)關(guān)給予錢某等三人警告的處罰。關(guān)于錢某等三人的行為,說(shuō)法正確的是①他們違反了行政法規(guī)②他們承擔(dān)的是民事責(zé)任③他們的行為對(duì)社會(huì)的危害程度較輕④他們的行為是嚴(yán)重違法行為A.①③B．①②C.③④D.②④3。以下不屬于我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的是A.平等權(quán)B．政治權(quán)利和自由C．宗教信仰自由D.依法納稅4。《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》將于２012年７月1日起實(shí)施,它對(duì)生命權(quán)、健康權(quán)、繼承權(quán)等一系列公民的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利進(jìn)行了全方面、多層次、立體化保護(hù).它的實(shí)施為公民權(quán)利提供了

Ａ.法律保障

B.物質(zhì)保障

Ｃ.社會(huì)保障

D。精神保障5。第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議于20１３年3月１4日選舉：習(xí)近平為中華人民共和國(guó)主席；李源潮為中華人民共和國(guó)副主席。這是全國(guó)人民代表大會(huì)在行使A.立法權(quán)B．任免權(quán)Ｃ.決定權(quán)D.監(jiān)督權(quán)6。以下屬于關(guān)愛集體的行為是Ａ.周一升旗時(shí)遲到了，為免班級(jí)因此被扣分，在門口保安登記處報(bào)了其它班同學(xué)的名字Ｂ。大掃除時(shí)媽媽打電話說(shuō)有家宴，他未完成自己的勞動(dòng)任務(wù),未告知其他同學(xué)就回家Ｃ.校運(yùn)會(huì)報(bào)名時(shí),他服從體育委員的安排，報(bào)了自己不是最擅長(zhǎng)的跳高項(xiàng)目D．上了初三,小李感覺學(xué)習(xí)壓力并不大,但他仍然以學(xué)習(xí)壓力大為由辭去了班長(zhǎng)一職７。記錄片《舌尖上的中國(guó)》以美食為窗口，介紹了全國(guó)各地千百年來(lái)形成的獨(dú)特美食,從精致的選材、加工和制作等角度展現(xiàn)食物給中國(guó)人生活帶來(lái)的影響，引發(fā)了觀眾的共鳴.《舌尖上的中國(guó)》這樣的紀(jì)錄片A.是中華民族文化，也是民族的魂B.屬于民族的科學(xué)的大眾的優(yōu)秀文化C．是加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程D．是對(duì)各種中華傳統(tǒng)文化的全盤繼承8.廣東省用近5年的時(shí)間，堅(jiān)持扶貧開發(fā)“雙到”工作.截至2012年6月,廣東省各地各幫扶單位累計(jì)投入幫扶資金1６０.5億元，各種扶貧項(xiàng)目使我省貧困戶的收入大幅增加，有勞動(dòng)能力的32萬(wàn)多戶貧困戶已全部達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。這一做法體現(xiàn)了社會(huì)主義的根本原則是A．共同富裕B.獨(dú)立自主、自力更生C．四項(xiàng)基本原則D．同時(shí)同步富裕9。我國(guó)政府重視新疆民族地區(qū)的建設(shè),多年來(lái)全國(guó)19個(gè)省、市的２６00多名援疆干部和科教人員分赴新疆維吾爾自治區(qū),與新疆各族人民水乳交融，甘苦與共，使民族團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步、后發(fā)趕超成為人們的共識(shí).這說(shuō)明了A．我國(guó)政府堅(jiān)持“一國(guó)兩制”的方針B．我國(guó)尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣C。我國(guó)堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則D.民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度10.廣東精神“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行"是中華民族精神的一部分，中華民族精神核心是A。自強(qiáng)不息Ｂ．團(tuán)結(jié)統(tǒng)一Ｃ。愛好和平D。愛國(guó)主義1１.201２年8月１2日，《北京日?qǐng)?bào)》報(bào)道，一名即將上大學(xué)的女孩,要求母親給她買ｉPhoｎe4s、iPaｄ3、和MacBｏok“蘋果三件套”,母親拒絕了。女孩說(shuō)“不買，就是讓我在大學(xué)丟臉?！迸⒌男袨锳。是注重精神消費(fèi)Ｂ.表明大學(xué)生的消費(fèi)觀念向享受型和發(fā)展型轉(zhuǎn)變Ｃ．是盲目攀比、不理性消費(fèi)D.促進(jìn)消費(fèi)，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展二、多項(xiàng)選擇題(共6小題，每小題３分，共１8分）在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的。全部選對(duì)得3分,少選且正確的給1分,錯(cuò)選、多選的不給分.請(qǐng)選出符合題意的選項(xiàng),用鉛筆在答題卡上將該題相對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。12.以下屬于自尊者達(dá)觀的表現(xiàn)是Ａ.有些人說(shuō)話尖刻,不注意他人的感受,常常直抒胸臆,直指問(wèn)題。自尊者并不認(rèn)為那些尖刻的話傷自己的自尊B(yǎng)．有些人愛說(shuō)笑話,活躍氣氛，雖然并不針對(duì)誰(shuí),但有時(shí)使人感到尷尬。自尊者并不認(rèn)為那些使人感到尷尬的話傷自己的自尊C。在對(duì)待有可能引起他人恥笑的缺陷上，自尊的人敢于并善于自嘲D．很在意別人的議論和批評(píng)，斤斤計(jì)較,得理不讓人１３.２0１２年2月開始,廣東省在全省范圍內(nèi)大力開展以打擊欺行霸市、打擊制假售假、打擊商業(yè)賄賂、建設(shè)社會(huì)信用體系、建設(shè)市場(chǎng)監(jiān)管體系為主要內(nèi)容，以優(yōu)化市場(chǎng)環(huán)境為目標(biāo)的“三打兩建”活動(dòng)，依法成功打掉了多個(gè)重大的欺行霸市團(tuán)伙、制假售假窩點(diǎn),令廣大民眾拍手稱快.開展“三打兩建”活動(dòng),有利于A.依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益Ｂ.凈化社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造誠(chéng)信的社會(huì)氛圍C.杜絕商品生產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)的違法犯罪活動(dòng)D．維護(hù)公平正義，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定1４。20１2年9月10日，日本政府不顧中國(guó)政府和中國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)和抗議，宣布”購(gòu)買”釣魚島及其附屬島嶼，非法實(shí)施所謂“國(guó)有化"，這一荒唐鬧劇,遭到中國(guó)政府和人民的強(qiáng)烈抗議.許多青少年學(xué)生紛紛在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)帖,強(qiáng)烈譴責(zé)日本政府的無(wú)恥行徑,這些青少年的行為A．是維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的表現(xiàn)B．有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整C。是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)D。是主動(dòng)承擔(dān)關(guān)愛國(guó)家的社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)１5.第27屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽于20１2年4月6日至8日在廣州市某中學(xué)隆重舉行,參加本屆大賽的代表隊(duì)有２2個(gè),參賽選手441名，參評(píng)創(chuàng)新項(xiàng)目313項(xiàng)。廣東設(shè)立科技創(chuàng)新大賽的目的是A。培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力B。營(yíng)造尊重勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的氛圍Ｃ.鼓勵(lì)先富帶動(dòng)后富,實(shí)現(xiàn)共同富裕D。促進(jìn)科技創(chuàng)新，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家16.下列對(duì)義務(wù)教育理解正確的是A．義務(wù)教育是任何人都必須接受的教育B．實(shí)施義務(wù)教育的責(zé)任主體有國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭C?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是我國(guó)專門保障實(shí)施義務(wù)教育的法律D。強(qiáng)制性是義務(wù)教育的唯一特征１７。從前有一群猴子,住在一條河的東邊，而河的對(duì)岸則是一片果園，每到秋天樹上就結(jié)滿了果實(shí),然而由于河流太急，每次猴子過(guò)河去摘果子的時(shí)候都被水沖走了，于是如何到河的對(duì)岸則成了猴子們的理想。后來(lái)又來(lái)了一只小猴子，它什么話也沒(méi)說(shuō)，只是每天都到山上去砍木頭，日子一天一天的過(guò)去了，終于有一天，它在兩岸搭起了一座獨(dú)木橋，從此猴子們?nèi)缭敢詢?。這則寓言告訴我們Ａ．理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用B。實(shí)現(xiàn)理想需要學(xué)會(huì)人生規(guī)劃C．實(shí)現(xiàn)理想需要適當(dāng)調(diào)整D.實(shí)現(xiàn)理想需要腳踏實(shí)地地努力２01３年荔灣區(qū)九校初中畢業(yè)班綜合測(cè)試（一)思想品德試題第Ⅱ卷（非選擇題共60分）三、問(wèn)答（６小題,共60分)1８。（10分）20１2年7月，某大學(xué)學(xué)生對(duì)廣州市民使用公共交通工具、私家車、出租車、電動(dòng)車、自行車和其他出行方式進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下圖所示。（１）調(diào)查結(jié)果表明,廣州市民出行大多數(shù)選擇公交車、步行或自行車，這有什么好處?(２）乘坐地鐵是廣州市民最喜愛的出行方式之一.我們乘坐地鐵時(shí)要怎樣做才符合文明禮儀的要求?1９。(8分)閱讀材料，回答問(wèn)題:材料一：“全國(guó)最富的地方在廣東，最窮的地方也在廣東。”珠三角和粵東西北地區(qū)在發(fā)展程度上的巨大差異是建設(shè)幸福廣東的硬傷。材料二:20１２年11月８日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂開幕。胡錦濤總書記在十八大報(bào)告中提出了要在十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上努力實(shí)現(xiàn)新的要求,（1）材料一說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是、、的小康。(2）材料二中從“建設(shè)”到“建成”一字之變,體現(xiàn)了我國(guó)發(fā)展階段的重大變化.到2０20年全面建成小康社會(huì)之時(shí)，我們國(guó)家將是一番怎樣的景象呢?2０。(10分）閱讀材料,回答問(wèn)題：2013年兩會(huì)召開期間，廣東代表團(tuán)的全國(guó)人大代表、中國(guó)工程院院士鐘南山“霧霾比非典更可怕”“對(duì)于政府,只有天更藍(lán),才能得到老百姓擁護(hù)?！钡妊哉?，引發(fā)了強(qiáng)烈關(guān)注。鐘南山建議:“過(guò)去政績(jī)是以ＧDP為標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在可將治霾成果納入官員政績(jī)考核?！?1）要做到政績(jī)不以GDP為唯一標(biāo)準(zhǔn)，將治霾成果納入官員政績(jī)考核，政府必須處理好發(fā)展和保護(hù)的關(guān)系.（2）怎樣才能讓廣州的天更藍(lán)，請(qǐng)你為廣州市政府提出兩條建議，并說(shuō)說(shuō)你打算通過(guò)哪種渠道把建議反映給政府？21．（12分）請(qǐng)參考示例,聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，在空格處分別填寫相應(yīng)內(nèi)容.相關(guān)資料所反映的國(guó)情國(guó)家所采取的對(duì)策示例：社會(huì)保障制度和其他要素分配等制度不健全，權(quán)力缺乏監(jiān)督和制約，導(dǎo)致國(guó)民貧富差距拉大，收入分配不公。我國(guó)社會(huì)主義具體制度還不完善深化改革資料一：第六次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示，到20１0年1１月１日零時(shí)，我國(guó)人口總量為１3.7億，近十年我國(guó)人口凈增長(zhǎng)７3９０萬(wàn)人。(１)(２)資料二:目前,中國(guó)人均GDＰ只相當(dāng)于美國(guó)的十五分之一、日本的十分之一，經(jīng)濟(jì)差距依然很大。（３）（4）資料三:２010年,我國(guó)具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例為３．27％，雖比2001年提高了1.83個(gè)百分點(diǎn)，但只相當(dāng)于日本、加拿大等主要發(fā)達(dá)國(guó)家在20世紀(jì)80年代末的水平。（5）(６)22.（8分)由中央文明辦主辦,中國(guó)文明網(wǎng)承辦的“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)開展以來(lái)，廣州市民積極響應(yīng)，推薦了大批感人的好人好事，有力地促進(jìn)了廣州市道德模范的選樹工作，營(yíng)造了學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?發(fā)揮了引領(lǐng)道德風(fēng)尚的積極作用。(1）中國(guó)文明網(wǎng)“我推薦、我評(píng)議身邊好人”的評(píng)選活動(dòng)屬于精神文明建設(shè)哪一方面的內(nèi)容？（2)這樣的評(píng)選活動(dòng)有什么現(xiàn)實(shí)意義？２3.(1２分）2０13年3月1日下午，在廣州珠江邊沿江西路的親水平臺(tái)發(fā)生了感人一幕，武警廣州市支隊(duì)四大隊(duì)副政治教導(dǎo)員鄭益龍用生命救起落水游客。“你別動(dòng),我來(lái)救!”這是鄭益龍下水前留下的最后一句話?！嵰纨埦热擞⒂聽奚南冗M(jìn)事跡感動(dòng)了整座羊城，社會(huì)各界群眾稱他為“真心英雄”、“最美武警”（1）鄭益龍?jiān)谖＜睍r(shí)刻，奮不顧身,挺身而出，用年輕的生命換取了他人生命安全.鄭益龍生命的意義何在?（２）請(qǐng)結(jié)合九年級(jí)所學(xué)的承擔(dān)“責(zé)任”和弘揚(yáng)“美德”等有關(guān)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)鄭益龍行為的看法。思品聯(lián)考題答案一.單項(xiàng)選擇題１C2A３D4A5B6Ｃ７B8Ａ二。多項(xiàng)選擇題12ABC13ABD14ABCD15ＡＢD１6ＢC17ABD三、問(wèn)答(６小題，共60分）18.（１）調(diào)查結(jié)果表明，廣州市民出行大多數(shù)選擇公交車、電動(dòng)車或自行車，是低碳環(huán)保的，有利于保護(hù)環(huán)境，有利于發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。(4分）（2）圍繞文明乘坐地鐵舉三例(正反面均可）(6分)1９.(１）低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的（３分)（２）綜合國(guó)力顯著增強(qiáng);人民富裕程度普遍提高;人民享有更加充分的民主權(quán)利;各方面制度更加完善；對(duì)外更加開放。(5分）２0.（1）經(jīng)濟(jì)環(huán)境（４分）(2）舉二例，如：加大環(huán)保的宣傳教育,提高市民環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)市民購(gòu)買無(wú)氟冰箱、空調(diào)等產(chǎn)品；加大立法、執(zhí)法力度,依法保護(hù)環(huán)境，治理大氣污染，嚴(yán)懲亂排放的違法行為；廣泛采用地?zé)?、風(fēng)能、太陽(yáng)能等清潔能源，并開發(fā)新的清潔能源。等等(４分)渠道舉一例，如：可以向身邊的人大代表或當(dāng)?shù)氐娜舜蟪Ｎ瘯?huì)反映；可以通過(guò)書信、電子郵件、電話、走訪等形式反映；可以通過(guò)電視等媒體反映等。（２分）21。(1）我國(guó)人口基數(shù)大，新增人口多(2分)；(2）計(jì)劃生育的基本國(guó)策（２分）。（3)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低(２分）；(4）集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);堅(jiān)持黨的基本路線；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力（任選一,2分)(5）我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平民族文化素質(zhì)還不夠高(2分);（６）科教興國(guó)戰(zhàn)略;人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略(任選一，2分）.2２。（１)思想道德建設(shè).（2分）（2)①中國(guó)文明網(wǎng)“我推薦、我評(píng)議身邊好人”的評(píng)選活動(dòng)是我國(guó)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式之一。精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)的偉大創(chuàng)造，是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的有效形式；②通過(guò)評(píng)選“我推薦、我評(píng)議身邊好人”，有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；③有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)整個(gè)中華民族的精神面貌將產(chǎn)生巨大影響.④有利于喚起公民的責(zé)任意識(shí)或有利于激發(fā)人們追求真善美（任意3點(diǎn)得６