吳中區(qū)XXXX年初三思想品德教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試(二)含答案

PAGEPAGE13初三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試（二）思想品德2011.4注意事項(xiàng)：1．本本試卷分第ⅠⅠ卷（客觀題題）和第Ⅱ卷（主觀題題）兩部分。共共4大題、229小題，滿滿分50分?？伎荚囉脮r(shí)500分鐘。開(kāi)卷卷考試。2．所所有答案均用用0.5毫米米黑色簽字筆筆書(shū)寫(xiě)在答題題卷相對(duì)應(yīng)的的位置上，否否則作答無(wú)效效。第Ⅰ卷（客觀觀題，共266分）一、單項(xiàng)選擇（以以下各題都有有四個(gè)答案，其其中只有一個(gè)個(gè)是正確的，選選出正確答案案。每小題11分，共16分）1．我國(guó)經(jīng)濟(jì)還還不發(fā)達(dá)，社社會(huì)就業(yè)與社社會(huì)保障壓力力大，貧困人人口還為數(shù)不不少，解決這這些問(wèn)題的關(guān)關(guān)鍵是A．依靠靠自身的發(fā)展展BB．實(shí)行計(jì)劃劃生育C．完善善基本經(jīng)濟(jì)制制度D．．堅(jiān)持按勞分分配與按生產(chǎn)產(chǎn)要素分配相相結(jié)合2．購(gòu)買(mǎi)股票、債債券所得屬于于按生產(chǎn)要素素分配，對(duì)這這一分配形式式的認(rèn)識(shí)正確確的有①這是市場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下下分配的重要要原則②在公有有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部部，主要實(shí)行行這種分配方方式③這種分分配方式也屬屬于按勞分配配④它是我我國(guó)現(xiàn)階段收收入分配形式式之一A．①④④B．②③C．①③④D．①②④④3．“發(fā)展為了了人民、發(fā)展展依靠人民、發(fā)發(fā)展成果由人人民共享?！边@體現(xiàn)了A．科學(xué)學(xué)發(fā)展觀的第第一要義是發(fā)發(fā)展B．科科學(xué)發(fā)展觀的的核心是以人人為本C．科學(xué)發(fā)發(fā)展觀要求依依法治國(guó)DD．中國(guó)共產(chǎn)產(chǎn)黨是社會(huì)主主義事業(yè)的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)核心4．2010年年10月1日日18時(shí)599分嫦娥二號(hào)號(hào)成功發(fā)射，這這標(biāo)志著中國(guó)國(guó)探月工程邁邁出關(guān)鍵一步步。中學(xué)生了了解這樣的時(shí)時(shí)事A．是關(guān)關(guān)心社會(huì)的表表現(xiàn)B．是是服務(wù)社會(huì)的的標(biāo)志C．是法法律規(guī)定的義義務(wù)D．是是善于明辨是是非的體現(xiàn)5．2010年年12月的中中央經(jīng)濟(jì)工作作會(huì)議指出，在在2011年年經(jīng)濟(jì)工作中中，各方面要要切實(shí)把重點(diǎn)點(diǎn)放到加快轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展展方式上來(lái)。這這要求我們必必須A．堅(jiān)持持對(duì)外開(kāi)放B．走全全面協(xié)調(diào)可持持續(xù)發(fā)展的道道路C．限制制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，放放棄工業(yè)化D．回到到大量消耗資資源能源的傳傳統(tǒng)工業(yè)化道道路6．作為青少年年，我們惟有有不斷提高自自身素質(zhì)，才才能跟上時(shí)代代的步伐，成成為生活的強(qiáng)強(qiáng)者，為此，我我們現(xiàn)在一定定要①努力學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)文化化知識(shí)②注重創(chuàng)新精精神和實(shí)踐能能力的培養(yǎng)③積極參參加體育鍛煉煉④培養(yǎng)健康的的心理品質(zhì)A．②③③④B．①③④C．①②④DD．①②③④7．公民的權(quán)利利越能得到保保障，就越有有利于激發(fā)他他們的勞動(dòng)積積極性，促進(jìn)進(jìn)他們自覺(jué)履履行義務(wù)；而而公民履行義義務(wù)的自覺(jué)性性越高，就越越有利于國(guó)富富昌盛，公民民的權(quán)利也就就會(huì)獲得更多多的保障。這這主要說(shuō)明，在在我國(guó)A．公民民的權(quán)利和義義務(wù)是統(tǒng)一的的B．國(guó)家家、集體、個(gè)個(gè)人的利益是是一致的C．經(jīng)濟(jì)濟(jì)和政治是統(tǒng)統(tǒng)一的D．公民民的權(quán)利和義義務(wù)都是由法法律規(guī)定的8．我國(guó)政府在在多種場(chǎng)合多多次重申的創(chuàng)創(chuàng)建“和諧世界”的主張A．顯示示了我國(guó)國(guó)際際地位在提高高B．符合當(dāng)當(dāng)今時(shí)代的主主題C．是我我國(guó)務(wù)實(shí)而靈靈活的外交政政策一D．抓住了世界界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的的機(jī)遇9．黨和國(guó)家提提出了促進(jìn)國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好好又快發(fā)展的的戰(zhàn)略思想，這這一戰(zhàn)咯思想想要求經(jīng)濟(jì)快快速發(fā)展A．建立立在優(yōu)化結(jié)構(gòu)構(gòu)、提高效益益、降低消耗耗、保護(hù)環(huán)境境的基礎(chǔ)上B．建立立在“三個(gè)代表”重要思想基基礎(chǔ)上C．從根根本上完善社社會(huì)主義制度度D．建立立在參與國(guó)際際競(jìng)爭(zhēng)和合作作的基礎(chǔ)上10．楊娜通過(guò)過(guò)思想品德課課的學(xué)習(xí)，對(duì)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)之之間的關(guān)系產(chǎn)產(chǎn)生了興趣。她她利用課余時(shí)時(shí)間走訪了蘇蘇州市人民政政府、蘇州市市人民代表大大會(huì)、蘇州市市中級(jí)人民法法院，獲得了了很多知識(shí)。楊楊娜的下列表表述中不正確確的是A．蘇蘇州市人民政政府和蘇州市市中級(jí)人民法法院由蘇州市市人民代表大大會(huì)產(chǎn)生B．蘇蘇州市人民政政府和蘇州市市中級(jí)人民法法院必須向蘇蘇州市人民代代表大會(huì)報(bào)告告工作C．蘇蘇州市人民政政府和蘇州市市中級(jí)人民法法院對(duì)蘇州市市人民代表大大會(huì)負(fù)責(zé)，受受蘇州市人民民代表大會(huì)監(jiān)監(jiān)督D．蘇州市人民民代表大會(huì)是是地方國(guó)家權(quán)權(quán)力機(jī)關(guān)，具具有最高立法法權(quán)社會(huì)主義核心價(jià)價(jià)值體系包括括馬克思主義義指導(dǎo)思想、中中國(guó)特色社會(huì)會(huì)主義共同理理想、以愛(ài)國(guó)國(guó)主義為核心心的民族精神神和以改革創(chuàng)創(chuàng)新為核心的的時(shí)代精神、以以“八榮八恥”為主要內(nèi)容容的社會(huì)主義義榮辱觀。據(jù)此回答11－－12題。11．馬克思主主義指導(dǎo)思想想A．在在實(shí)踐中需要要不斷開(kāi)拓發(fā)發(fā)展B．是是中國(guó)特色社社會(huì)主義理論論體系重要內(nèi)內(nèi)容C．就就是國(guó)際化的的鄧小平理論論D．核核心是“三個(gè)代表”重要思想12．我國(guó)社會(huì)會(huì)主義初級(jí)階階段的各族人人民的共同理理想就是建設(shè)設(shè)中國(guó)特色社社會(huì)主義，把把我國(guó)建設(shè)成成為富強(qiáng)、民民主、文明、和和諧的社會(huì)主主義現(xiàn)代化國(guó)國(guó)家。這一共共同理想A．是是每個(gè)人的職職業(yè)奮斗目標(biāo)標(biāo)B．是是屬于集體的的奮斗目標(biāo)C．是是整個(gè)人類(lèi)最最進(jìn)步的奮斗斗目標(biāo)D．是是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)最最高理想的必必然趨勢(shì)和最最終目的13．當(dāng)前，我我國(guó)正在建設(shè)設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家家。為此，有有不少農(nóng)民在在告別學(xué)校多多年后又捧起起了書(shū)本，當(dāng)當(dāng)上了學(xué)生；；有些職工在在工作之余，抓抓緊一切時(shí)間間進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)對(duì)此，下列說(shuō)說(shuō)法正確的有有①在知知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代代，沒(méi)有知識(shí)識(shí)就容易被社社會(huì)所淘汰②學(xué)習(xí)習(xí)是一生的事事情，要確立立終身學(xué)習(xí)的的理念③學(xué)習(xí)習(xí)是農(nóng)民鄆職職工的主要任任務(wù)④這有有助于落實(shí)科科教興國(guó)戰(zhàn)略略，提高國(guó)民民的素質(zhì)A．②②③④B．．①③④C．①②③D．①②④14．對(duì)漫畫(huà)《司司馬光又砸缸缸》理解正確確的是A．生活活中處處是誘誘惑，青少年年無(wú)法擺脫B．網(wǎng)站站上不健康的的內(nèi)容，必然然使青少年誤誤人歧途C．青少少年要提高自自己的辨別能能力，拒絕不不良誘惑D．青少年要整整治不良網(wǎng)吧吧，凈化成長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)境15．初三(44)班的同學(xué)學(xué)學(xué)了民族政政策常識(shí)的有有關(guān)內(nèi)容后，紛紛紛發(fā)表自己己的見(jiàn)解。請(qǐng)請(qǐng)你選出他們們關(guān)于“黨和國(guó)家的的民族平等政政策”的理解中正正確的選項(xiàng)①各民民族僅在一些些主要權(quán)利上上完全平等②各民民族在一切社社會(huì)生活領(lǐng)域域完全平等③民族族有大和小、先先進(jìn)和落后，但但沒(méi)有優(yōu)劣和和貴賤之分④弱小小民族享有更更多的特權(quán)，可可以保證各民民族平等發(fā)展展A．②②③④B．．①③④C．②④D．②③16．美國(guó)一位位家庭主婦想想衡量一下中中國(guó)產(chǎn)品到底底在多大程度度上影響了自自己的生活，于于是決定自己己的家庭不再再購(gòu)買(mǎi)中國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品。但不到到一年她就發(fā)發(fā)出感慨：“沒(méi)有中國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品的生活一一團(tuán)糟！”這表明A．我我國(guó)面臨著日日益激烈的國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)B．國(guó)國(guó)與國(guó)之間的的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系非非常緊密C．世世界正朝著多多極化趨勢(shì)不不斷發(fā)展D．我國(guó)產(chǎn)品的的科技含量領(lǐng)領(lǐng)先于世界二、判斷（判斷斷下列各題說(shuō)說(shuō)法是否正確確，正確的在在相應(yīng)空格內(nèi)內(nèi)填“A”．錯(cuò)誤的填填“B”。每小題11分，共100分。）17．指揮者與與隊(duì)員之間相相互配合，就就能形成一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的的戰(zhàn)斗集體，這這是善于合作作的表現(xiàn)。18．社會(huì)主義義的最終目標(biāo)標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華華民族的偉大大復(fù)興。19．發(fā)展社會(huì)會(huì)主義民主政政治就要堅(jiān)持持全國(guó)人民代代表大會(huì)制度度。20．完善知識(shí)識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制制度，是激勵(lì)勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新、技技術(shù)創(chuàng)新，大大力發(fā)展科學(xué)學(xué)技術(shù)的重要要保障。21．大力發(fā)展展中國(guó)特色的的社會(huì)主義文文化，就是要要通過(guò)大力發(fā)發(fā)展生產(chǎn)力為為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的的發(fā)展提供強(qiáng)強(qiáng)大的精神動(dòng)動(dòng)力和智力支支持。22．合作的公公平公正原則則，是指公平平公正地分享享合作成果。23．在網(wǎng)絡(luò)上上行使監(jiān)督權(quán)權(quán)，公民可以以想說(shuō)什么就就說(shuō)什么，這這是法律賦予予的。24．人民代表表大會(huì)制度直直接體現(xiàn)了我我國(guó)人民代表表當(dāng)家作主的的國(guó)家性質(zhì)。25．增強(qiáng)民族族文化認(rèn)同感感，要積極繼繼承優(yōu)秀的民民族傳統(tǒng)文化化，大力弘揚(yáng)揚(yáng)中華民族的的傳統(tǒng)美德和和民族精神，要要在實(shí)踐中不不斷推進(jìn)民族族文化的創(chuàng)新新與發(fā)展。26．黨在社會(huì)會(huì)主義初級(jí)階階段的基本路路線，是依據(jù)據(jù)國(guó)情制定的的正確路線，集集中反映了全全國(guó)各族人民民的根本利益益。第Ⅱ卷（主觀題題，共24分分）三、簡(jiǎn)要回答（每每小題6分，共共12分）27．材料一中央文明辦辦組織的《全全國(guó)未成年人人思想道德建建設(shè)工作測(cè)評(píng)評(píng)體系》測(cè)評(píng)評(píng)工作將在我我市實(shí)施。該該體系是我國(guó)國(guó)第一個(gè)評(píng)價(jià)價(jià)與考核未成成年人思想道道德建設(shè)工作作成效的指標(biāo)標(biāo)體系，有利利于推進(jìn)未成成年人思想道道德建設(shè)工作作科學(xué)化、規(guī)規(guī)范化、制度度化。材材料二在革命戰(zhàn)爭(zhēng)爭(zhēng)年代“紅米飯南瓜瓜湯秋茄子味味道香餐餐吃吃得精打光”“干稻草軟軟又黃金絲被被蓋身上暖暖暖和和入夢(mèng)鄉(xiāng)鄉(xiāng)”。今天，十十幾個(gè)初中生生為同學(xué)過(guò)生生日，桌子上上堆滿了沒(méi)吃吃幾口就丟棄棄的美味佳肴肴，有的在炫炫耀自己的手手機(jī)，有的在在翻看同學(xué)花花了兩千元拍拍的一套寫(xiě)真真照片……，而下午午在課堂上卻卻瞌睡連連，抄抄了同桌的作作業(yè)交給老師師，然后匆匆匆赴宴。(1))材料一說(shuō)明明未成年人健健康成長(zhǎng)需要要哪個(gè)行為規(guī)規(guī)范？這一規(guī)規(guī)范對(duì)人們行行為的約束是是怎樣實(shí)現(xiàn)的的？這一規(guī)范范被用于治國(guó)國(guó)，與之猶如如“車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)鳥(niǎo)之雙翼”的另一方略略是什么？（33分）(2))不是讓我們們現(xiàn)在的青少少年去吃南瓜瓜湯、睡稻草草，材料二啟啟示我們青少少年要為國(guó)家家復(fù)興做出自自己的貢獻(xiàn)就就要從小開(kāi)始始培養(yǎng)什么精精神？（1分分）這種精神神包括哪些內(nèi)內(nèi)容？（2分分）28．20111年4月233日是第166個(gè)“世界讀書(shū)日日”。很多學(xué)校校開(kāi)展了主題題閱讀活動(dòng)，通通過(guò)讀書(shū)建設(shè)設(shè)書(shū)香校園營(yíng)營(yíng)造文化氛圍圍。調(diào)查發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)校推薦薦的書(shū)目中，國(guó)國(guó)外的圖書(shū)很很受同學(xué)們歡歡迎。專(zhuān)家分分析，國(guó)外的的有些書(shū)籍對(duì)對(duì)孩子們的創(chuàng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)創(chuàng)新能力的培培養(yǎng)有益，但但也不能一概概而論。(1))“讀書(shū)，這個(gè)個(gè)我們習(xí)以為為常的平凡過(guò)過(guò)程，實(shí)際上上是人的心靈靈和上下古今今一切民族的的偉大智慧相相結(jié)合的過(guò)程程?！弊x書(shū)對(duì)我們們中學(xué)生有什什么重要意義義？從文化的的角度回答，我我們應(yīng)該如何何正確對(duì)待外外來(lái)圖書(shū)？（33分）(2))從國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)的角度談?wù)務(wù)勎幕蛣?chuàng)新新的重要性。（33分）四、分析說(shuō)明（本本大題共1小小題。共122分）29．材料一據(jù)國(guó)家統(tǒng)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，2010年年我國(guó)國(guó)內(nèi)生生產(chǎn)總值(GGDP)達(dá)到到3979883億元，居居世界第二。22010年我我國(guó)人大代表表選舉實(shí)現(xiàn)了了“同票同權(quán)”，即一步到到位實(shí)行城鄉(xiāng)鄉(xiāng)按相同人口口比例選舉人人大代表，進(jìn)進(jìn)一步增強(qiáng)了了人大代表選選舉的普遍性性和平等性，以以切實(shí)保證人人民當(dāng)家作主主。近年來(lái)，我我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)業(yè)進(jìn)入了蓬勃勃發(fā)展的新時(shí)時(shí)期，年均增增長(zhǎng)速度保持持在15%以以上，社會(huì)各各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸蒸日上。材料二二22011年33月30日--4月4日，受受省委書(shū)記羅羅志軍、省長(zhǎng)長(zhǎng)李學(xué)勇的委委托，副省長(zhǎng)長(zhǎng)史和平率江江蘇代表團(tuán)一一行赴新疆考考察。期間我我省對(duì)口支援援新疆一批重重大產(chǎn)業(yè)和民民生項(xiàng)目正式式開(kāi)工，標(biāo)志志著我省新一一輪援疆工作作全面推進(jìn)。（注注：20100年新疆實(shí)現(xiàn)現(xiàn)GDP54418.81億元元，江蘇GDDP則達(dá)到440903億億元。）材材料三2004年年以來(lái)，我國(guó)國(guó)用短短6年年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)了高速公路路從無(wú)到有，從從低速到高速速的創(chuàng)造性巨巨變，展現(xiàn)了了中國(guó)發(fā)展模模式的威力。即即，充分發(fā)揮揮政府