【人教版】三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(及進(jìn)度表)_第1頁(yè)
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人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(及進(jìn)度表)一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,以人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),堅(jiān)決完成《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的各項(xiàng)基本教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,從生活入手,結(jié)合教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。通過(guò)本學(xué)期數(shù)學(xué)課堂教學(xué),夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),提高學(xué)生的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,幫助學(xué)生初步建立數(shù)學(xué)興趣模式。圓滿完成三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。二、學(xué)情分析:三、教材分析:析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教材分析:這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:第一單元時(shí)、分、秒,第二單元(一(二第五單元倍的認(rèn)識(shí),第六單元多位數(shù)乘一位數(shù),第七單元長(zhǎng)方形和正方形,第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),第九單元數(shù)學(xué)廣角-集合萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊(cè)教重點(diǎn):萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法、四邊形、多位數(shù)乘一位數(shù)難點(diǎn)重點(diǎn):萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法、四邊形、多位數(shù)乘一位數(shù)難點(diǎn):時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)、四邊形五、教學(xué)目標(biāo):在數(shù)與計(jì)算方面在空間與圖形方面,這一冊(cè)教材安排了長(zhǎng)方形正方形這一單元,這是教材的另一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。通過(guò)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)平行四邊形,掌握認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征,了解周長(zhǎng)的含義,學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)等。同時(shí)使學(xué)生通過(guò)直觀、操作,進(jìn)一步感知平面圖形之間的關(guān)系,促進(jìn)空間觀念的發(fā)展。在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面生探索生活中的數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。本冊(cè)教材安排了數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)內(nèi)容猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)找出事物簡(jiǎn)單的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作及歸納推理的能力。六、教學(xué)措施:1養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。2、在教學(xué)量與計(jì)量的教學(xué)時(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,重視學(xué)生的感受和體驗(yàn)。3、在空間與圖形的教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作與自主探索,加強(qiáng)估測(cè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)。4、給學(xué)生提供豐富的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)素材,體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程。5、逐步發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。學(xué)生在己動(dòng)手“做數(shù)學(xué)”、“玩數(shù)學(xué)”、“用數(shù)學(xué)”,的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),七、教學(xué)進(jìn)度表:周次 時(shí)間 進(jìn)度計(jì)劃 課時(shí)秒的認(rèn)識(shí) 2課時(shí)第1周 9月1日至9月9日 時(shí)間的計(jì)算……4課時(shí) 7練習(xí)一…… 2課時(shí)兩位數(shù)加兩位數(shù)…5課第2周 9月13日至9月16日 7兩位數(shù)減兩位數(shù)…5課時(shí)筆算幾百幾十加、減幾百幾第3周 9月19日至9月23日 7十……5課時(shí)加、減法的估算…5課時(shí)第4周 9月26日至9月30日 7整理和復(fù)習(xí)……4課時(shí)5678

101107日10171021102410281031114日

國(guó)慶節(jié)假期 7毫米、分米的認(rèn)識(shí)8課時(shí) 7千米的認(rèn)識(shí)…… 8課時(shí) 7噸的認(rèn)識(shí)…… 8課時(shí) 7萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)第9周 11月7日至11月11日 71、加法……8課時(shí)萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)第10周11月14日至11月18日 72、減法……12課時(shí)萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)第11周11月21日至11月25日 73、整理和復(fù)習(xí)4課時(shí)第12周11月28日至12月2日 1、倍的認(rèn)識(shí)……4課時(shí) 72、解決問(wèn)題……4課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)第13周12月5日至12月9日 71、口算乘法……8課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)第14周12月12日至12月16日 7筆算乘法……10課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)第15周12月19日至12月23日 7筆算乘法……10課時(shí)整理和復(fù)習(xí)……4課時(shí)第16周12月26日至12月30日 7數(shù)字編碼……2課時(shí)1、四邊形……2課時(shí)2、周長(zhǎng)……2課時(shí)第17周 1月2日至1月6日 73、長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)……4課時(shí)1、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)…2課時(shí)第18周 1月9日至1月13日 2分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算…3課時(shí) 73、分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用…3課時(shí)19202122

數(shù)學(xué)廣角—集合總復(fù)習(xí)(8)期末考試(精品試卷一套)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷(含答案)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題甲、乙兩圖的周長(zhǎng)相比( 。A.甲長(zhǎng) B.乙長(zhǎng) C.甲、乙一樣長(zhǎng)2.水果店賣出梨756千克,賣出的橘子比梨多427千克,賣出橘( 。A.1283千克 B.1183千克 C.1083千克 D.329千3.圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)表示為( 。12

14

16

18如下圖,3號(hào)杯中的水大約重多少克?( 。A.30 B.60 C.100袋子里有8個(gè)紅球,黃球的個(gè)數(shù)是紅球的2倍,紅球的個(gè)數(shù)是球的4倍,袋子里有( )個(gè)藍(lán)球( )個(gè)黃球。A.2,8

B.4,8 C.8,16 D.2,16幼兒園中班有27人,早餐喜歡吃包子的有18人,喜歡吃條的有20人,兩樣早點(diǎn)都喜歡吃的有)人。把8個(gè)○平均分成4份一份是總數(shù)( 個(gè)。8.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。2分( )160秒 3千克20克( )3020克1 17( )89.填上合適的單位名稱。

90+0( )90×0小明身高( ,體重( ,他每天大約睡9( 。.比0多0的數(shù)是( ,4比2多( 。11.1米-3分米=( )分米 1噸-800千克=( )千克2分30秒=( )秒30厘米+2分米=( )分米三班參加籃球組的有9人,參加書法組的有13人,兩個(gè)都參加的有3人(班參加籃球組和書法組的一共( )人。一堆小棒6根,平均分成4份,每份占總數(shù)的 ,每份是( )根。一個(gè)足球89元,王老師買了9個(gè),大約花了)錢。18厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )三、判斷題一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6厘米,它的周長(zhǎng)是24厘米( )乘數(shù)中間有零的算式,計(jì)算時(shí)可以忽略不計(jì)( )可以用交換加數(shù)的位置再算一遍的方法來(lái)驗(yàn)算加法( )到校,他從家到學(xué)校用了15分鐘( )15讀作:五分之一( )四、口算和估算直接寫得數(shù)。39+21= 0×29= 800-330= 202×4≈3110×5= 18 750+250= 415×8≈五、豎式計(jì)算用豎式計(jì)算下面各題。383+626= 800-493= 635+389=72×8= 802×5= 450×8=六、脫式計(jì)算脫式計(jì)算。642-(285+168) 328+72÷8(504-369)×4 (701-659)÷6七、連線題(連一連)八、作圖題43(1cm)九、解答題26.238元 165元 35926.(2)(2)5002臺(tái),還剩多少錢?3 245只雞,其中55是公雞。母雞、公雞各有多少只?215票價(jià)的火車,這次旅游買火車票一共花了多少錢?312人4組,每組有多少人?下表是某百貨超市部分商品的價(jià)格表。商品名稱商品名稱自行車電風(fēng)扇臺(tái)燈電飯煲價(jià)格(元)502135158296買一輛自行車比買個(gè)電飯煲大約貴多少元?300元去買一臺(tái)電風(fēng)扇和一個(gè)臺(tái)燈,還剩多少元?一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是84倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少厘米?周長(zhǎng)是多少厘米?2818(如下圖,正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?剩下的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?答 案1.C2.B3.B4.B5.D6.1117.4 28.< = > >9.厘米 千克 小時(shí)10.580 12211.7 200 150 512.19113.4 414.810元15.3616.√ 17.× 18.√ 19.× 20.√21.60;0;470;8005550;8;1000;320022.1009;307;1024576;4010;3600【詳解】383+626=1009 800-493=307 635+389=102472×8=576 802×5=4010 450×8=360023.【詳解】642-(285+168)=642-453=189328+72÷8=328+9=337(504-369)×4=135×4=540(701-659)÷6=42÷6=724.畫圖如下:24.26.【詳解】(1)238+165+359=403+359=762(元)答:一共需要762元。(2)500-2×238=500-476元)答:還剩24元。【詳解】45÷5=9(只)母雞:9×3=27(只)公雞:9×2=18(只)答:母雞有27只,公雞有18只?!驹斀狻?15×3×2=645×2=1290(元)答:這次旅游買火車票一共花了1290元錢。【詳解】3×12÷4=36÷4=9(人)答:每組有9人。【詳解】(1)502-296≈500-300=200

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