2021-2022年高中數(shù)學(xué)第二章點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系2.4平面與平面平行的性質(zhì)2作業(yè)含解析新人教版必修220220226131_第1頁(yè)
2021-2022年高中數(shù)學(xué)第二章點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系2.4平面與平面平行的性質(zhì)2作業(yè)含解析新人教版必修220220226131_第2頁(yè)
2021-2022年高中數(shù)學(xué)第二章點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系2.4平面與平面平行的性質(zhì)2作業(yè)含解析新人教版必修220220226131_第3頁(yè)
2021-2022年高中數(shù)學(xué)第二章點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系2.4平面與平面平行的性質(zhì)2作業(yè)含解析新人教版必修220220226131_第4頁(yè)
2021-2022年高中數(shù)學(xué)第二章點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系2.4平面與平面平行的性質(zhì)2作業(yè)含解析新人教版必修220220226131_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE8平面與平面平行的性質(zhì)【課時(shí)目標(biāo)】1.會(huì)用圖形語(yǔ)言、文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言準(zhǔn)確地描述平面與平面平行的性質(zhì)定理.2.能運(yùn)用平面與平面平行的性質(zhì)定理,證明一些空間面面平行關(guān)系的簡(jiǎn)單命題.1.平面與平面平行的性質(zhì)定理如果兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交,________________________________.(1)符號(hào)表示為:________________?a∥b.(2)性質(zhì)定理的作用:利用性質(zhì)定理可證________________,也可用來(lái)作空間中的平行線.2.面面平行的其他性質(zhì)(1)兩平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的任一直線平行于____________________,即eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(α∥β,a?α))?________,可用來(lái)證明線面平行;(2)夾在兩個(gè)平行平面間的平行線段________;(3)平行于同一平面的兩個(gè)平面________.一、選擇題1.下列說(shuō)法正確的是()A.如果兩個(gè)平面有三個(gè)公共點(diǎn),那么它們重合B.過(guò)兩條異面直線中的一條可以作無(wú)數(shù)個(gè)平面與另一條直線平行C.在兩個(gè)平行平面中,一個(gè)平面內(nèi)的任何直線都與另一個(gè)平面平行D.如果兩個(gè)平面平行,那么分別在兩個(gè)平面中的兩條直線平行2.設(shè)平面α∥平面β,直線a?α,點(diǎn)B∈β,則在β內(nèi)過(guò)點(diǎn)B的所有直線中()A.不一定存在與a平行的直線B.只有兩條與a平行的直線C.存在無(wú)數(shù)條與a平行的直線D.存在惟一一條與a平行的直線3.如圖所示,P是三角形ABC所在平面外一點(diǎn),平面α∥平面ABC,α分別交線段PA、PB、PC于A′、B′、C′,若PA′∶AA′=2∶3,則S△A′B′C′∶S△ABC等于()A.2∶25B.4∶25C.2∶5D.4∶54.α,β,γ為三個(gè)不重合的平面,a,b,c為三條不同的直線,則有下列命題,不正確的是()①eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(a∥c,b∥c))?a∥b;②eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(a∥γ,b∥γ))?a∥b;③eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(α∥c,β∥c))?α∥β;④eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(α∥γ,β∥γ))?α∥β;⑤eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(α∥c,a∥c))?α∥a;⑥eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(α∥γ,a∥γ))?a∥α.A.④⑥B.②③⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).②③5.設(shè)α∥β,A∈α,B∈β,C是AB的中點(diǎn),當(dāng)A、B分別在平面α、β內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),那么所有的動(dòng)點(diǎn)C()A.不共面B.當(dāng)且僅當(dāng)A、B分別在兩條直線上移動(dòng)時(shí)才共面C.當(dāng)且僅當(dāng)A、B分別在兩條給定的異面直線上移動(dòng)時(shí)才共面D.不論A、B如何移動(dòng),都共面6.已知平面α∥平面β,P是α,β外一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P的直線M與α,β分別交于點(diǎn)A,C,過(guò)點(diǎn)P的直線n與α,β分別交于點(diǎn)B,D,且PA=6,AC=9,PD=8,則BD的長(zhǎng)為()A.16B.24或eq\f(24,5)C.14D.20二、填空題7.分別在兩個(gè)平行平面的兩個(gè)三角形,(1)若對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線共點(diǎn),那么這兩個(gè)三角形具有______關(guān)系;(2)若對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線互相平行,那么這兩個(gè)三角形具有________關(guān)系.8.過(guò)正方體ABCD-A1B1C1D1的三個(gè)頂點(diǎn)A1、C1、B的平面與底面ABCD所在平面的交線為l,則l與A1C9.已知平面α∥β∥γ,兩條直線l、M分別與平面α、β、γ相交于點(diǎn)A、B、C與D、E、F.已知AB=6,eq\f(DE,DF)=eq\f(2,5),則AC=________.三、解答題10.如圖所示,已知正方體ABCD-A1B1C1D1中,面對(duì)角線AB1、BC1上分別有兩點(diǎn)E、F,且B1E=C1F.求證:EF11.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,M是A1C1的中點(diǎn),平面AB1M∥平面BC1求證:N為AC的中點(diǎn).能力提升12.如圖所示,在底面是平行四邊形的四棱錐P-ABCD中,點(diǎn)E在PD上,且PE∶ED=2∶1,在棱PC上是否存在一點(diǎn)F,使BF∥平面AEC?并證明你的結(jié)論.13.如圖所示,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,A1B1的中點(diǎn)是P,過(guò)點(diǎn)A1作與截面PBC11.在空間平行的判斷與證明時(shí)要注意線線、線面、面面平行關(guān)系的轉(zhuǎn)化過(guò)程:2.強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問(wèn)題(1)一條直線平行于一個(gè)平面,就平行于這個(gè)平面內(nèi)的一切直線,這種說(shuō)法是不對(duì)的,但可以認(rèn)為這條直線與平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線平行.(2)兩個(gè)平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的直線必定平行于另一個(gè)平面,但這兩個(gè)平面內(nèi)的直線不一定相互平行,也有可能異面.2.2.4平面與平面平行的性質(zhì)答案知識(shí)梳理1.那么它們的交線平行(1)eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b))(2)線線平行2.(1)另一個(gè)平面a∥β(2)相等(3)平行作業(yè)設(shè)計(jì)1.C[由兩平面平行的定義知:一平面內(nèi)的任何直線與另一平面均無(wú)交點(diǎn),所以選C.]2.D[直線a與B可確定一個(gè)平面γ,∵B∈β∩γ,∴β與γ有一條公共直線b.由線面平行的性質(zhì)定理知b∥a,所以存在性成立.因?yàn)檫^(guò)點(diǎn)B有且只有一條直線與已知直線a平行,所以b惟一.]3.B[面α∥面ABC,面PAB與它們的交線分別為A′B′,AB,∴AB∥A′B′,同理B′C′∥BC,易得△ABC∽△A′B′C′,S△A′B′C′∶S△ABC=(eq\f(A′B′,AB))2=(eq\f(PA′,PA))2=eq\f(4,25).]4.C[由公理4及平行平面的傳遞性知①④正確.舉反例知②③⑤⑥不正確.②中a,b可以相交,還可以異面;③中α,β可以相交;⑤中a可以在α內(nèi);⑥中a可以在α內(nèi).]5.D[如圖所示,A′、B′分別是A、B兩點(diǎn)在α、β上運(yùn)動(dòng)后的兩點(diǎn),此時(shí)AB中點(diǎn)變成A′B′中點(diǎn)C′,連接A′B,取A′B中點(diǎn)E.連接CE、C′E、AA′、BB′、CC′.則CE∥AA′,∴CE∥α.C′E∥BB′,∴C′E∥β.又∵α∥β,∴C′E∥α.∵C′E∩CE=E.∴平面CC′E∥平面α.∴CC′∥α.所以不論A、B如何移動(dòng),所有的動(dòng)點(diǎn)C都在過(guò)C點(diǎn)且與α、β平行的平面上.]6.B[當(dāng)P點(diǎn)在平面α和平面β之間時(shí),由三角形相似可求得BD=24,當(dāng)平面α和平面β在點(diǎn)P同側(cè)時(shí)可求得BD=eq\f(24,5).]7.(1)相似(2)全等8.平行[由面面平行的性質(zhì)可知第三平面與兩平行平面的交線是平行的.]9.15[由題可知eq\f(DE,DF)=eq\f(AB,AC)?AC=eq\f(DF,DE)·AB=eq\f(5,2)×6=15.]10.證明方法一過(guò)E、F分別作AB、BC的垂線,EM、FN分別交AB、BC于M、N,連接MN.∵BB1⊥平面ABCD,∴BB1⊥AB,BB1⊥BC,∴EM∥BB1,F(xiàn)N∥BB1,∴EM∥FN,∵AB1=BC1,B1E=C1F∴AE=BF,又∠B1AB=∠C1BC=45°,∴Rt△AME≌Rt△BNF,∴EM=FN.∴四邊形MNFE是平行四邊形,∴EF∥MN.又MN?平面ABCD,EF?平面ABCD,∴EF∥平面ABCD.方法二過(guò)E作EG∥AB交BB1于G,連接GF,∴eq\f(B1E,B1A)=eq\f(B1G,B1B),B1E=C1F,B1A=C1B,∴eq\f(C1F,C1B)=eq\f(B1G,B1B),∴FG∥B1C1∥又∵EG∩FG=G,AB∩BC=B,∴平面EFG∥平面ABCD.又EF?平面EFG,∴EF∥平面ABCD.11.證明∵平面AB1M∥平面BC1平面ACC1A1∩平面AB1平面BC1N∩平面ACC1A1=C1∴C1N∥AM,又AC∥A1C1∴四邊形ANC1M∴AN綊C1M=eq\f(1,2)A1C1=eq\f(1,2)AC,∴N為AC的中點(diǎn).12.解當(dāng)F是棱PC的中點(diǎn)時(shí),BF∥平面AEC,證明如下:取PE的中點(diǎn)M,連接FM,則FM∥CE,①由EM=eq\f(1,2)PE=ED,知E是MD的中點(diǎn),設(shè)BD∩AC=O,則O為BD的中點(diǎn),連接OE,則BM∥OE,②由①②可知,平面BFM∥平面AEC,又BF?平面BFM,∴BF∥平面AEC.13.解能.取AB,C1D1的中點(diǎn)M,N,連接A1M,MC,CN,NA1∵A1N∥PC1且A1N=PC1,PC1∥MC,PC1=MC,∴四邊形A1MCN是平行四邊形,又∵A1N∥PC1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論