廣西中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)骨傷學(xué)課程教案(首頁)詳解

廣西中醫(yī)學(xué)院《中醫(yī)骨傷學(xué)》課程教案（續(xù)頁）廣西中醫(yī)學(xué)院《中醫(yī)骨傷學(xué)》課程教案（續(xù)頁）時間教學(xué)重點、內(nèi)容和步驟教學(xué)方法分配板書提要、課堂提問、舉例要點與手段第八節(jié)□□□□□多5□□□□□□□□□□□□□難點）媒5發(fā)病特點體10分型：（重點）10裂紋骨折、劈裂骨折、嵌插骨折。教5傾斜移位骨折、塌陷骨折、粉碎骨折。學(xué)15三、診斷要點（難點）10四、治療：手法整復(fù)方法、手術(shù)復(fù)位、固定方法與藥物治療、練功活動手□□□□□□□□Monttqqia）法5□□：□□□1/3骨折合并橈骨頭脫位?？谥攸c）示10□□□□□□□□：□□□□□難點）：范間接暴力多見，直接暴力-少見15□□□□□□□重點）1、伸直型2、屈曲型3、內(nèi)收型10□□□□□□20□□□□□重點）1、治療原則：口整復(fù)橈骨頭脫位，再整復(fù)骨折。2、夾板或石膏外固定3、手術(shù)治療：橈骨頭復(fù)位環(huán)狀韌帶修補、尺骨鋼板內(nèi)固定術(shù)。4、練功與藥物治療第十節(jié)□□□□□5□□□□□□□□□□□□□重點）：51、□□□□——□□□□□□□□□□□□□□□□□□,軟□□□□□□□,□□□□□□□52、□□□□——□□□□□□□□□□□□□□□——□□□——□□□——□□□□□□□□□□□□□□□□□a□□□□□□,□□□□□□□□□——□□□□,□□□□□53、旋轉(zhuǎn)暴力：15□□□□□□□難點）20□□□□□重點）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□課程名稱：中醫(yī)骨傷學(xué)□□□□□□□□:陳鋒副教授□□□□□□□：2002級骨傷輔修班2002年8月9日授課題目（章節(jié)）第十一節(jié)橈骨干骨折、第十三節(jié)蓋氏骨折第十四節(jié)橈骨遠(yuǎn)端骨折、第十五節(jié)腕口骨骨折教具：□□□□□□人體骨骼骨關(guān)節(jié)教學(xué)模型一付基本教材：中醫(yī)骨傷學(xué)（普通高等教育中醫(yī)藥類規(guī)劃教材第六版）教學(xué)目的：1、了解尺橈骨、腕口骨的解剖特點。2、了解的蓋氏骨折的定義。3、要求掌握蓋氏骨折的病因病機、診斷要點、治療口4、要求掌握橈骨遠(yuǎn)端骨折的病因病機、診斷要點、治療口教學(xué)重點、難點：1、重點在橈骨遠(yuǎn)端骨折的病因病機、診斷要點、治療。2、重點蓋氏骨折分型。3、難點在蓋氏骨折病因病機、診斷要點、治療。教學(xué)方法：課堂理論教學(xué)，采用多媒體方法教學(xué)，教具示范結(jié)合個別學(xué)生提問。課時安排：5學(xué)時課程作業(yè)或思考題：1、孟氏骨折、橈骨干骨折的移位特點有那些?2、尺橈骨骨折的手法復(fù)位方法有那些?3、孟氏骨折的分型。4、橈骨干骨折、橈骨干骨折的手法復(fù)位方法有那些？教學(xué)后記：按教學(xué)計劃完成教學(xué)工作，講課中同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)積極性高。學(xué)生普遍反映運用多媒體的教學(xué)手段，能生動的體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法，特別是提問解答，在課堂上討論，能使教學(xué)內(nèi)容更便于理解和掌握?？诙嗝襟w手段運用于中醫(yī)骨傷學(xué)理論教學(xué)，仍需不斷總結(jié)和完善。教研室主任意見：同意、本教案符合教學(xué)大約要求。（可加頁）時間分配教學(xué)重點、內(nèi)容和步驟板書提要、課堂提問、舉例要點教學(xué)方法與手段5101010101051010151010555101515205101515第十一節(jié)□□□□□解剖：□□□□□重點）：移位特點：上103口折、中1口3、下1口3骨折診斷要點治療□□□□難點）□□□□難點）□□□□□□□□□□□□□□：□□□103□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□重點）一、□□□□□難點）：間接和直接暴力均可引起骨折。二、□□□□□重點）分三型診斷要點□□：□□□□、手術(shù)治療五、固定方法□□□□□□□□□□□□：□重點）橈口遠(yuǎn)端3cm□□□□□□□局部解剖病因病理□□□重點）：1、伸直型、2、屈曲型四、□□□□□難點）治療方法：□重點）手法