初中英語(yǔ)語(yǔ)音的經(jīng)典測(cè)試題及答案

一、選擇題Whichofthefollowingwordshasthesamesoundastheunderlinedletteroftheword"waste"?A.relation B.task C.satisfyCouldyouhelpcleanuptheclassroom?It's一/'cb:ti/.A.date B.dirty C.doubt D.dutyYou,ll/feil/inthefinalexamifyoudon,tworkharder.A.feel B.fell C.fail D.fillHowoftendoyouexercise?Iexercise/w\ns/aday.A.won B.once C.win D.one以下字母有相同元音因素的是A.A,H B.L,O C.E,Q D.I,X選出下列字母中都含有相同音素的一組字母:。......A. Ff;Ll;Hh B. Gg;Tt;Zz.C. Bb;Dd;Jj D. Aa;Kk;XxWhichunderlined letterpronounces differently fromtheothers?A. northern B. abroad C. block D. beforeInthefollowing words, whichunderlined letter hasadifferent soundfromtheothers?A.produce B.product C.promiseTheunderlinedpart（下劃線部分）in_ispronounced（發(fā)音）differently.A.book B.cool C.foot D.good從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中找出所含元音音素不同的一個(gè)。A.G B.A C.J D.KChinaisancientcountryandpeopleallovertheworldcometolearnChineseculture.A.a B.an C.the D./Hisfatherboughthimanew—/tDi/forhisbirthday.A.tool B.tail C.tall D.toyWhichoneisthecorrectphoneticsymboloftheword“boring"?A.['bArig] B.['bo:rin] C.['bo:rig] D.['b\rin]Ihaveto/ksm'pi:t/withmyclassmatesatschool.A.computer B.compete C.complete D.comparePeoplehavelearnedalotfrom/saisn'tifik/studies.A.science B.scientificC.sight D.sightseeingTheunderlinedletter“a"intheword"__"hasadifferentpronunciationfromtheothethree.A.grade B.bad C.lake D.name

Whichofthefollowingwordshasadifferentstressedsyllable重讀音節(jié)）？A.country B.kitchen C.palace D.enjoyMyfatherdoesn,tlikethecolourofthecarbecauseitistoodark.Whichofthefollowingiscorrectfortheunderlinedwordinthesentence?D.[dik]D.countrysideD.D.[dik]D.countrysideD.worstWhichoftheunderlinedlettergroupshasadifferentsound?A. loud B. cloud C. aroundWhichofthefollowingwordsispronounced/weist/?A.west B.weight C.wasteWhichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciation?A.admit B.afraid C.action D.attractWhichofthefollowingwordsdoesn'thavethesamestressastheother?（ ）A.support B.receive C.mannerWhenweread“Volunteersoftenmeetatthecommunity”cwetsteess重讀）thesecondsyllable（音節(jié)）oftheword“”.A.volunteers B.often C.communityD.centreWhichofthefollowingunderlinedpartisdifferentinpronunciationfromtheothers?Haveyouheardthenews?HowdoyoulearnEnglish?What'swrongwithyourheart?Whydidyougetupsoearly?Whichofthefollowingparthasadifferentsound?A.thoseBA.thoseB.monthC.healthD.think【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題A解析：A【解析】【詳解】句意：下列哪個(gè)單詞的發(fā)音與waste這個(gè)單詞中劃線部分相同？考查單詞的讀音。relation/ri'leijn/；task/ta:sk/；satisfy/'s出tisfai/。所給單詞waste的發(fā)音是/weist/。由三個(gè)單詞的發(fā)音可知，A選項(xiàng)中字母a的發(fā)音與waste中相同。故選A。B解析：B【解析】【詳解】句意：你能幫忙打掃教室嗎？太臟了?？疾檎Z(yǔ)音。A.date/deit/日期；B.dirty/'d3：ti/臟的；C.doubt/daot/懷疑；D.duty/'dju:ti/職責(zé)。根據(jù)語(yǔ)境你能幫忙打掃教室嗎？太臟了。臟的dirty，形容詞，在句中作表語(yǔ)，故答案選B。C解析：C【解析】【分析】【詳解】句意：如果你不努力學(xué)習(xí)，期末考試就會(huì)不及格。考查音標(biāo)辨析。feel音標(biāo)為：［fi:l］；fell音標(biāo)為：［fel］；fail音標(biāo)為：［feil］；fill音標(biāo)為：［fil］。故選C。B解析：B【解析】【分析】【詳解】句意：你多長(zhǎng)時(shí)間鍛煉一次？我每天鍛煉一次?？疾橐魳?biāo)辨析。won音標(biāo)為：［war］；once音標(biāo)為：［wars］；win音標(biāo)為：［win］；one音標(biāo)為：［war］。故選B。A解析：A【解析】【分析】【詳解】A.A［ei］,H［eitj］；B.L［el］,O聞；C.E［i:］,Q［kju:］；D.I［ai］,X［eks］。故以下字母有相同元音因素的是A和H；故選A。有一個(gè)幫助我們判斷對(duì)于一個(gè)疑問(wèn)句應(yīng)該使用升調(diào)還是降調(diào)的方法。如果我們要求得到新的信息，即“open〃question,我們應(yīng)當(dāng)使用升調(diào)；如果我們需要確認(rèn)已有的信息，即"check"question,應(yīng)當(dāng)使用降調(diào)。B解析：B【解析】【分析】【詳解】考查字母的讀音。Ff的發(fā)音是［ef］,Ll的發(fā)音是［el］,Hh的發(fā)音是［eitj］；Gg的發(fā)音是［d^i：］,Tt的發(fā)音是［ti:］,Zz的發(fā)音是［zi:］；Bb的發(fā)音是［bi:］,Dd的發(fā)音是［di:］,Jj的發(fā)音是［d^ei］；Aa的發(fā)音是［ei］,Kk的發(fā)音是［kei］,Xx的發(fā)音是［eks］。所以B選項(xiàng)中的字母有相同的因素［i：］,故選B。C解析：C【解析】【分析】【詳解】題意：下列四個(gè)選項(xiàng)中，哪個(gè)畫(huà)線字母的發(fā)音與其他字母不同？考查其他字母組合發(fā)音。A.northern畫(huà)線部分讀音為［)］；B.abroad畫(huà)線部分讀音為［)］；C.block畫(huà)線部分讀音為［d］；D.before畫(huà)線部分讀音為［)(r)］。C選項(xiàng)畫(huà)線部分發(fā)音與其他三項(xiàng)不同，故選C。A解析：A【解析】【分析】【詳解】句意：在下列單詞中，哪個(gè)劃線字母的發(fā)音與其他字母不同？考查音標(biāo)。produce/pre'dju:s/；product/'prodAkt/；promise/，prQmis/。分析選項(xiàng)音標(biāo)可知，A項(xiàng)劃線字母的發(fā)音與B、C兩項(xiàng)劃線字母的發(fā)音不同。故選A。B解析：B【解析】試題分析：句意：劃線單詞發(fā)音不同的是cool。根據(jù)book/u/cool/u:/foot/u/good/u/可知cool與其他三項(xiàng)的發(fā)音不同，故選B?？键c(diǎn)：考查單詞的語(yǔ)音。A解析：A【解析】【詳解】考查辨音，識(shí)記不同字母的音標(biāo)。G［d3i：］,元音音素為［i：］；A［ei］,元音音素為［ei］；J［d3ei］,元音音素為［ei］；K［kei］,元音音素為［ei］。A選項(xiàng)中的元音音素不同，故選A?！军c(diǎn)睛】G［d3i：］,元音音素為［i：］；J［d3ei］,元音音素為［ei］；這兩個(gè)字母的辨音容易混淆。B解析：B【解析】【詳解】句意：中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家，全世界的人都來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化?？疾楣谠~詞義辨析。a一個(gè)，不定冠詞，放在輔音音素開(kāi)頭的單詞前面；an一個(gè)，不定冠詞，放在元音音素開(kāi)頭的單詞前面；the定冠詞，表示特指，世界上獨(dú)一無(wú)二的東西。中國(guó)是古文化國(guó)家之一，選擇不定冠詞。Ancient單詞中第一個(gè)字母a發(fā)元音/ei/。故選B。D解析：D【解析】【詳解】句意：他父親給他買(mǎi)了一個(gè)新玩具作為生日禮物?？疾檎Z(yǔ)音。A.tool/[tu:l/工具;B.tail/teil/尾巴;C.tall/t)l/高的;D.toy/toi/玩具。根據(jù)語(yǔ)境他父親給他買(mǎi)了一個(gè)新玩具作為生日禮物，玩具是toy,故答案選D。C解析：C【解析】【詳解】句意：哪一項(xiàng)是“boring〃一詞的正確音標(biāo)符號(hào)？考查輔音字母組合的發(fā)音。根據(jù)英語(yǔ)發(fā)音規(guī)律可知，字母組合ng通常發(fā)[舊音，所以['bo:rig正確。故選C。B解析：B【解析】【分析】【詳解】句意：在學(xué)校里，我不得不和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)?？疾閱卧~發(fā)音，computer[ksm'pju:t3(r)]電腦；compete[ksm'pi:t]競(jìng)賽；complete[ksm'pi:t]完成；compare[k3m'pes(r)]比較。根據(jù)給出的音標(biāo)提示/ksm'pi：t/，因此可知這句話的意思是"在學(xué)校里，我不得不要和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)?！惫蔬xB。B解析：B【解析】【詳解】句意：人們已經(jīng)從很多科學(xué)研究中懂得了很多?？疾橐魳?biāo)。science['saians]科學(xué)；scientific[.saisn'tifik]科學(xué)的；sight[sait]視力，視覺(jué)；sightseeing['saitsi:i巾觀光，游覽。根據(jù)所給音標(biāo)并結(jié)合句意可知應(yīng)該填scientific。故選B。B解析：B【解析】【詳解】句意：?jiǎn)卧~“〃中帶下劃線的字母“a〃的發(fā)音與其他三個(gè)不同?？疾樵糇帜赴l(fā)音辨析。grade/ei/年級(jí)；bad/出/壞的；lake/ei/湖；name/ei/姓名。根據(jù)音標(biāo)可知，只有B項(xiàng)中劃線部分字母a的讀音與其他三項(xiàng)不同。故選B。D解析：D【解析】【詳解】句意：下面哪個(gè)單詞的重讀音節(jié)不同？考查語(yǔ)音知識(shí)。country［'kAntri］；kitchen［'kitjin］；palace［'p出las］；enjoy［皿平3)］。前三個(gè)單詞的重讀音節(jié)都在第一個(gè)，只有enjoy的重度音節(jié)在第二個(gè)，故選D。A解析：A【解析】【詳解】題干“我父親不喜歡這輛車的顏色，因?yàn)樗诹恕Ｏ铝心囊豁?xiàng)對(duì)句子中劃線的單詞是正確的？〃dark.黑色，音標(biāo)是/da:k/,根據(jù)題意，故選A。D解析：D【解析】【詳解】句意：下面哪個(gè)字母組合和其他的發(fā)音不同？考查單詞發(fā)音辨析。loud/laod/大聲的；cloud/klaod/云；around/a'raud/周圍；countryside/'kAntriSAid/?？芍狣項(xiàng)劃線部分和其他劃線部分發(fā)音不同。故選D。C解析：C【解析】【詳解】句意：下面哪個(gè)單詞發(fā)音/weist/?考查音標(biāo)的辨析。A.west/west/；B.weight/weit/；C.waste/weist/；D.worst/wa:st/故選C。C解析：C【解析】【詳解】句意：下面一個(gè)劃線部分的發(fā)音不同？本題考查音標(biāo)。admit/ad'mit/,afraid/a'freid/,action/'蛋kjn/,attract/a't儂kt/,故選C。C解析：C【解析】【詳解】句意：以下哪個(gè)單詞的重讀音節(jié)與其他的不同？考查單詞讀音辨析。support［sSp)t］，其中重音在第二音節(jié)；receive［rrsi:v］，其中重音在第二音節(jié)；manner［'m出n。］，其中重音在第一音節(jié)。根據(jù)對(duì)比可知C選項(xiàng)的重讀音節(jié)