在國旗下演講稿：期末考試動員

第24頁共24頁在國旗下演講稿：期末考試發(fā)動在國旗下演講稿：期末考試發(fā)動。在國旗下演講稿：期末考試發(fā)動老師們、同學(xué)們：一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，是由干部的思想作風(fēng)、教*的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。優(yōu)良的校風(fēng)是一中良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，標(biāo)準(zhǔn)其行為和習(xí)慣。對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深化的影響?？硷L(fēng)是校風(fēng)的詳細(xì)反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力、切弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵，也是對同學(xué)們的變相貽害。為了加強(qiáng)考風(fēng)建立，九二年國家教委就發(fā)出通知，要求各級各類學(xué)校，嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)格考試管理。九四年十二月份又一次發(fā)出嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知。如今不少學(xué)校已按照國家教委的要求，采取了嚴(yán)格的措施，如北京大學(xué)、天津大學(xué)、北京*范大學(xué)等學(xué)校規(guī)定，凡在考試中作弊者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，勒令退學(xué)。我們學(xué)校一直把考風(fēng)建立作為學(xué)校的根本建立來抓，學(xué)校先后制定了有關(guān)考試的規(guī)章制度，對促進(jìn)良好考風(fēng)的形成起到了積極作用。自本周起，各年級考試將陸續(xù)進(jìn)展。各班要利用班會時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)方面的規(guī)定。全校同學(xué)要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)絡(luò)，要認(rèn)識到考試的目的是測試考生的真實(shí)程度、尋找教與學(xué)的差距。假設(shè)考場出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象，考試就失去了作用，考試作弊是對考試全過程正常施行的破壞。大家要形成這樣一種共識，有的同學(xué)平時(shí)不努力，考試作弊得高分，這是不公平的競爭，作弊是一種欺騙行為，欺騙別人也欺騙自己。作弊是道德程度低下的表現(xiàn)，是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀(jì)律，爭取考風(fēng)上一個(gè)臺階，為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建立添榮耀。最后預(yù)祝在這次期末考試中交上一份真實(shí)的滿意的答卷。期末考試發(fā)動國旗下演講稿參考熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好!時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進(jìn)展期末測試，本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，并在期末檢測中獲得滿意的成績，利用這個(gè)時(shí)間給大家提兩點(diǎn)建議：1、進(jìn)步認(rèn)識，重視檢測。檢測是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗(yàn)。所以，我建議全體同學(xué)要進(jìn)步對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的時(shí)機(jī)。希望每一位同學(xué)都能爭做追求進(jìn)步、挑戰(zhàn)自我的勇士。2、搞好復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。期末檢測成績的優(yōu)劣，取決于平時(shí)知識的積累，但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。同學(xué)們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)展簡單的重復(fù)、回憶和記憶，更應(yīng)對其進(jìn)展系統(tǒng)地整理、歸納，深化地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)絡(luò)，注意知識的靈敏運(yùn)用，進(jìn)步分析^p問題、解決問題的才能。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力?？傊?，大家都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次總測?！?023年1月4日—7日，我校將迎來區(qū)教育局對我校創(chuàng)立法治學(xué)校的督導(dǎo)評估。為了能更好地迎接這次督導(dǎo)評估，學(xué)校要求全體同學(xué)要特別做好以下幾點(diǎn)：1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守班紀(jì)班規(guī)，不缺席，不遲到，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打不罵，不亂起綽號，形成一個(gè)積極安康向上的班集體。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，打了預(yù)備鈴，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室，做好上課準(zhǔn)備工作，安安靜靜地等待老師來上課，下課前先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作再下課。3、上課要做到精神飽滿，坐有坐姿，站有站相，發(fā)言踴躍，讀書答復(fù)以下問題聲音洪亮，不做小動作，不講閑話。體育課、活動課要排好隊(duì)在任課老師帶著下分開教室前往上課地點(diǎn)，上下樓梯嚴(yán)禁喧嘩吵鬧，進(jìn)入操場應(yīng)在老師指定區(qū)域參加各項(xiàng)體育活動，未經(jīng)任課老師允許不能擅自分開活動場所，下課鈴響應(yīng)在整隊(duì)后歸還擺放好在體育室所借的體育活動器具前方可下課。4、認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè)，做到字跡清楚，薄本整潔，作業(yè)中遇到自己不懂的問題要虛心向老師或同學(xué)請教，但不許互相抄襲，對于做錯(cuò)的題目要及時(shí)認(rèn)真訂正。5、課間、課外活動時(shí)不打鬧不追逐，注意活動平安，不參加有危險(xiǎn)的活動或游戲。節(jié)假日不進(jìn)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人制止進(jìn)入的場所。6、講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，穿著整潔，在校園不亂扔雜物，不亂涂亂畫，不吃零食，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。最后，祝全體師生身體安康，元旦節(jié)快樂;祝同學(xué)們期末檢測成功。謝謝!期末考試發(fā)動國旗下講話演講稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭親愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!光陰荏苒，本學(xué)期即將完畢，我們送走了2023年，迎來2023年，新的一年意味著新的希望，新的理想，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績，對同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!作為一名高中生，我們有著各自的夢想，現(xiàn)今的我們身處初中的課堂，為了自己的將來而努力拼搏!相信在期末考試之際，同學(xué)們或多或少感到了一些壓力，時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中，不少同學(xué)都覺得非常勞累疲倦，這些都是正常的現(xiàn)象，面對考試有適度壓力是件好事，說明你高度重視，但壓力過度會造成煩躁、焦慮，影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力，變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。如假設(shè)將考試看作一種無奈，那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)展的，但是，如假設(shè)將考試視作一種歷練——對自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的理解以及對學(xué)業(yè)程度的檢測，那么你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!首先，同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況分學(xué)科為自己訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目的，以此作為學(xué)習(xí)的動力，太過于盲目的學(xué)習(xí)是不會有很好的收獲的，有了目的，就有了前進(jìn)的方向，可以更好的鼓勵自己，化壓力為動力!其次，我建議同學(xué)們可以與老師保持良好的交流，無論是學(xué)習(xí)方面、亦或是心理的一些疑惑紓解，相信老師們會給予有效的幫助與開導(dǎo)……通過此使我們可以更好的投身于學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以讓老師們更好的理解我們的學(xué)習(xí)及心態(tài)，給予針對性的的教育指導(dǎo)!幫助我們改善自身學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績!再者，良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是成功的必備性因素!積極的情緒猶如激蕩的浪花，讓你心潮澎湃，意興盎然;消極的情緒好比涌動的暗流，讓你心神不寧，意興闌珊。那么，我們要以什么樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和考試，并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會緊張不安。保持安康、積極、愉快的心態(tài)，有助于進(jìn)步復(fù)習(xí)效率。最后，希望同學(xué)們可以利用好最后的幾天時(shí)間，以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考，相信自己，鼓勵自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí)，譜寫下最后的篇章。給予自己一份完好、滿意的答卷!期末考試發(fā)動——國旗下講話拼搏奮斗攜手向前升旗獻(xiàn)詞奮力拼搏，備戰(zhàn)中考國旗下講話校園的衛(wèi)生，我們的責(zé)任國旗下講話向祖國獻(xiàn)禮——第三周國旗下講話校園衛(wèi)生，人人有責(zé)國旗下講話《今天，你感恩了嗎？》第三周國旗下講話老師們，同學(xué)們：大家好，轉(zhuǎn)眼我們即將度過一學(xué)期，也就是我們同學(xué)們在中學(xué)階段又過去了一年和兩年，在過去的學(xué)期里，每一位同學(xué)都在不同的方面，不同的根底上獲得了可喜的成績與進(jìn)步，很快我們將以收獲的喜悅送走學(xué)年，高二走向高三，高一走向高二，又將以百倍的信心、美妙的愿望迎接學(xué)年的到來。在伴隨著辭舊迎新的特別日子里，我們又將面臨一次考驗(yàn)即期末大考。這里我們向家長、老師又一次匯報(bào)。本次大考考試安排班主任已經(jīng)作了安排?？荚囀菣z查學(xué)習(xí)效果的重要途徑?？梢詸z驗(yàn)知識掌握的程度和運(yùn)用知識的才能。有利于知識的穩(wěn)固和理解。所以希望同學(xué)們做好迎考的充分準(zhǔn)備。從今開始在老師的指導(dǎo)下全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí)，每門學(xué)科準(zhǔn)備一本復(fù)習(xí)筆記，對所學(xué)過的知識進(jìn)展整理歸類，加深知識的理解和記憶，增強(qiáng)運(yùn)用知識的才能。把平時(shí)沒有弄懂、易錯(cuò)的問題查漏補(bǔ)缺。三人行必有我?guī)煟瑢W(xué)們互相之間應(yīng)擅長學(xué)習(xí)別人比自己強(qiáng)的地方及別人好的學(xué)習(xí)方法。另外要以誠信的態(tài)度對待考試，遵守考試紀(jì)律，不作弊?？荚嚂r(shí)要審清題意，理清思路，迅速作答，書寫工整，涂寫準(zhǔn)確，畫圖標(biāo)準(zhǔn)，解答完好?？荚囍心芊裾０l(fā)揮是影響考試成績的重要因素，臨場心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要抑制急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài)，并掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足根本分，爭獲得高分。最后預(yù)祝同學(xué)們在大考中獲得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長、老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開端打下良好的根底，同學(xué)們，努力吧！>>《期末考試發(fā)動——國旗下講話》期末考試發(fā)動國旗下講話熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭老師們、同學(xué)們：早上好!一個(gè)學(xué)期即將過去，新的一年悄然來到。同學(xué)們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝;此外，我也要向勤奮努力，不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀!伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)發(fā)動，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的英勇者。期末考試即將來到了，根據(jù)教育局安排，小學(xué)期末考試元月18日舉行語文測試，21日舉行數(shù)學(xué)測試,22日舉行英語測試。期末考試獲得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。對于考試，我覺得：1、考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學(xué)期來辛勤勞動的一次綜合檢測。2、考試也是一種評價(jià)?？荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學(xué)的效果與程度。3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，一種成長經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗(yàn)和比賽，因此也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好時(shí)機(jī)。因此，我們必須充分重視考試，以全部精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能獲得理想的成績?！耙环指?，一分收獲”，沒有積極的投入和艱辛的勞動，是不可能獲得好成績的。但是只講辛苦，不講科學(xué)，一味蠻干，不講規(guī)律，只會是事倍功半。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)時(shí)機(jī)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：首先，希望同學(xué)們正確對待考試，抑制考前過分緊張的情緒，以沉著自信的態(tài)度面對期考?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?？荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會有一些同學(xué)因?yàn)檫^度焦慮和緊張，影響知識程度和才能程度的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義，是抑制考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。假設(shè)你把期考看成終點(diǎn)目的，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但假設(shè)你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo)，一場必然到來的階段總結(jié)，那它就一點(diǎn)也不可怕。古人說：“壁立千仞，無欲那么剛”，假設(shè)同學(xué)們可以以平常心來對待期末考試，以沉著自信的態(tài)度面對期末考試，就一定可以正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的程度。其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)方案，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得沉著自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適宜于自己的實(shí)在可行的復(fù)習(xí)方案，對以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有方案還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證方案的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目的、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多復(fù)習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量!那么，詳細(xì)該怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為：1、明確學(xué)習(xí)目的。尤其是各科的成績目的，以目的激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。2、通過復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識才能構(gòu)造，做好查漏補(bǔ)缺工作。3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練，不輕易放過一個(gè)問題，認(rèn)真解決每一個(gè)問題，形成和進(jìn)步自己的才能。做到舉一反三，觸類旁通。4、用好手頭資料，建立自己的錯(cuò)題集，經(jīng)常翻閱、考慮，確保在期末考試不犯一樣的錯(cuò)誤。5、互助學(xué)習(xí)，取長互補(bǔ)?！叭诵?，那么必有我?guī)煛?，同學(xué)們要擅長學(xué)習(xí)別人的長處，不斷進(jìn)步自己。6、安排好作息時(shí)間，進(jìn)步效率，勞逸結(jié)合，保持良好的身心狀態(tài)。7、在考試過程中，要抑制非智力因素的影響，審清題意，理清思路，迅速作答，書寫工整、準(zhǔn)確，畫圖標(biāo)準(zhǔn)，解答完好。調(diào)整好臨場心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足根本分，爭獲得高分。我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對我們的老實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠，就是要老實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信譽(yù)重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)?？鬃诱f過：“人而無信不知其可也?！庇腥藛栒\成功的奧秘，李答復(fù)：無它，一個(gè)字，信!做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信那么是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住自己是一個(gè)信達(dá)人，要做到老實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。老實(shí)考試?yán)蠈?shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完好!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!2023最新期末考試發(fā)動國旗下演講稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完本錢學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(根本知識，根本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練才能上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來根底較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓根底，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得標(biāo)準(zhǔn)，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，抑制心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的*短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說。我們不主張任意延*學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重進(jìn)步復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原那么。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老*，學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老*們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。考學(xué)生也是考教*，教*講課質(zhì)量、教學(xué)程度的上下，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老*們在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和缺乏，把“教”落實(shí)到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老*們、同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實(shí)際，搞好本學(xué)期的收尾工作，按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的*生服好務(wù)。最后祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試獲得好成績。期末考試國旗下演講稿親愛的老師、親愛的同學(xué)：早上好!伴著清晨的第一縷陽光(清風(fēng))，我們迎來了新的一天，下星期，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的英勇者。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點(diǎn)。第一，以沉著、自信的心態(tài)去對待考試。抑制考前過分緊張的情緒，就一定可以正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的程度?？荚嚽耙惶焱砩希獪?zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具，早點(diǎn)休息?？荚嚂r(shí)盡力做到卷面書寫整潔，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)展全面檢查，做到認(rèn)真仔細(xì)，不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。第二，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得沉著自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數(shù)，有的放矢。第三，要集中精力，充分利用時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無窮的力量!當(dāng)然，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基此題型要重點(diǎn)過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而到達(dá)知識的融會貫穿。同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時(shí)間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿?，我們一定會獲得滿意的成績!在國旗下的講話之期末考試發(fā)動在國旗下的講話之期末考試發(fā)動在國旗下的講話之期末考試發(fā)動老師們、同學(xué)們！本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極．各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完本錢學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基〔根本知識，根本技能〕，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練才能上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來根底較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓根底，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得標(biāo)準(zhǔn)，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應(yīng)理清思路，抑制心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的*短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說。我們不主張任意延*學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重進(jìn)步復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原那么。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老*，學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老*們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。考學(xué)生也是考教*，教*講課質(zhì)量、教學(xué)程度的上下，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老*們在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和缺乏，把“教”落實(shí)到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老*們、同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實(shí)際，搞好本學(xué)期的收尾工作，按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的*生服好務(wù)。最后祝老*們期末工作圓滿順和！祝同學(xué)們期末考試獲得好成績。期末考試發(fā)動國旗下講話參考熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭親愛的老師、同學(xué)們：大家好!我在國旗下講話的題目是：迎接期末考試不知不覺中期末又降臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示，如今，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：1．要有明確的個(gè)人目的。從以往的經(jīng)歷看，但凡有人生目的的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)開展還是生活程度，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目的的同齡人?？梢?，人生目確實(shí)實(shí)定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要?。∥蚁Ｍ瑢W(xué)們要盡快確立自己的期末考試目的，并把自己目的寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。2．要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可防止地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目的，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。3．要有自信心。有這樣一句名言：“對自己說，我行！”也許有的同學(xué)對這話并不以為然，覺得語意太平實(shí)了。記得有一次，我們班有個(gè)同學(xué)去參加校運(yùn)會的短跑比賽，看到有的的同學(xué)跑得那么快，她非常害怕，腦子里一片空白，臨陣想放棄。這時(shí)，老師對她說：“別緊張，你行！”“我行？！”她聽完頓時(shí)來了勇氣，大步走上賽場。果然，她獲得了好名次。“我行！”這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的才能，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因此成功的希望就會大得多。相反，你假設(shè)總是害怕，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。4．從如今就開始行動。目的不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從如今就開始行動，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印娜缃窬烷_始行動。立即行動！在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，再把錯(cuò)題重做一次這樣才能穩(wěn)固所學(xué)知識。5．要掌握適宜自己的復(fù)習(xí)方法。做事要講究方法，好的方法可以事半功倍?？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)方案，利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，