學(xué)習(xí)雷鋒班會演講稿

第37頁共37頁學(xué)習(xí)雷鋒班會演講稿學(xué)習(xí)雷鋒班會演講稿學(xué)雷鋒班會演講稿：人人為我，我為人人在我演講之前，我先要給大家講一個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事：一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭?？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民效勞，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。從這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個真理：雷鋒是個助人為樂的人！關(guān)心體貼別人，在別人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。看一看我們?nèi)缃?。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學(xué)是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨生子女自立、合作精神，彌補自私這一缺點。我們從各個小學(xué)來，走到同一個中學(xué)來，走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上，那就撿起來。這一些平時看起來微缺乏道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助？你肯定會的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一〔6〕班這個家庭中，班級同樣是我們的大朋友。班級有困難，我們每個人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說，我?guī)椭税嗉?，我捐獻(xiàn)了一點東西，那是一種美妙的品德。我覺得，有困難不就應(yīng)該幫助嗎？既然大家有緣聚在一起，那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣，也許3年多后的今天，我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書，互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜光陰，在不經(jīng)意之間光陰就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說，既然我們能盡這份力。，為什么不去奉獻(xiàn)呢？是因為我們的心胸狹窄嗎；是因為我們的自私嗎？我不相信，我們才那么小，不過14,5歲罷了，我們的人生路還長著呢，我們還需要繼續(xù)開展、努力，助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包，希望大家要記得攜帶哦！生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗！自然界的氣候規(guī)律是，氣候溫暖的的時候就會催發(fā)萬物生長，氣候寒冷的時候，就會使萬物蕭條寂靜。所以一個人假設(shè)心氣孤傲冷漠，只會同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人，他所得到的回報才會深沉，福祉也才回綿長長遠(yuǎn)！最后送給大家一句雷鋒叔叔的話：人人為我，我為人人。人的生命是有限的，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選演講稿閱讀學(xué)習(xí)雷鋒班會演講稿范文學(xué)習(xí)雷鋒班會演講稿范文雷鋒，你分開了我們嗎"假設(shè)你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。有人說："雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)分開了我們"，他真的分開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體分開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，鼓勵著我們……你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?"聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟(jì)時卻出手大方，少那么百十元，多那么上千元，最終實現(xiàn)了"青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。他們是誰？他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進(jìn)中的"雷鋒"，你能說，雷鋒已經(jīng)分開了我們嗎？教師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們；工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍(lán)圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫順給我們帶來了安康、美妙……在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，理論雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的奉獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經(jīng)分開了我們嗎？雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助；當(dāng)個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經(jīng)分開了我們嗎？不，沒有！也永遠(yuǎn)不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)鼓勵著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建立大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！2023學(xué)習(xí)雷鋒班會演講稿范文2023學(xué)習(xí)雷鋒班會演講稿范文各位教師，各位同學(xué)：雷鋒精神的本質(zhì)是什么？一提起雷鋒，人們就會想到乘車讓座，敬老愛幼，接濟(jì)別人；一提起雷鋒精神，就是替別人洗衣服、給人家理發(fā)，保護(hù)公共衛(wèi)生等等，把我們的雷鋒看作是一個好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會的珍貴財富，具有非常深化的內(nèi)涵，值得人學(xué)習(xí)和討論。我認(rèn)為，雷鋒精神的本質(zhì)應(yīng)是一種無私的奉獻(xiàn)精神。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”；在他短暫的一生中，他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人們所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力！不是嗎？雷鋒總是在任何可能的時機(jī)里自覺地真誠地全心全意為人民效勞：路過工地，他會情不自禁地參加義務(wù)勞動，為社會建立添磚加瓦；雷雨之際，他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥；他對工作認(rèn)真積極，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提事技術(shù)程度。是的，正是這樣一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)戰(zhàn)士，才會把個人的命運同祖國人民的命運嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國，奉獻(xiàn)給了人民！也正是這種閃光的共產(chǎn)思想，這種無私的奉獻(xiàn)精神，使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀燦的光芒！然而，歷史卻也曾有過曲折的一頁。當(dāng)社會上出現(xiàn)“雷鋒精神過時了”這種錯誤思潮時，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實生活中人與人之間的____了何等宏大的變化！有人對此迷惑不解，有人在抱怨中隨波逐流；我也以一個年輕人特有的偏激，戴著變色眼鏡去觀察社會觀察周圍的人們，冷眼看著社會上的假、丑、惡，也曾迷惑他問自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實雄辯地答復(fù)了這一問題：前不久，某中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災(zāi)，全校師生伸出了溫暖熱情的手大方相助；我校一教師的父親不慎摔傷，未留名的年輕人將他送至醫(yī)院……一樁樁，一件件事實無不在告訴我們：“雷鋒”就在我們周圍，無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神仍然閃爍著耀眼的光芒，而新的時代更賦予了它新的生命力！學(xué)習(xí)雷鋒熱潮的再次掀起，中央____的再次題詞，這是何等的及時！讓我們找回一度失落的珍貴精神財富，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)！前蘇聯(lián)有個“保爾”，____有個“雷鋒”。無疑，這兩個英雄人物被視為青年人和孩子學(xué)習(xí)的楷模。保爾和雷鋒，這一周在中國又出火花。2、據(jù)說，美國西點軍校設(shè)有“學(xué)雷鋒”課，那里，中國的雷鋒被美國師生尊稱“當(dāng)代軍人”。電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》在中央電視臺播放著。上了些歲數(shù)的人們在回憶那句“人最珍貴的東西是生命，生命對于每個人來說只有一次，當(dāng)他……”的人生格言，而年輕人那么在受教育的同時，把目光瞪著保爾和冬尼婭、和麗達(dá)的浪漫愛情。今天，是學(xué)雷鋒的日子，也是中國青年志愿者效勞日。當(dāng)我們第一次看到雷鋒穿皮夾克穿皮鞋的照片后，我們內(nèi)心由衷贊嘆：雷鋒是人不是神?！耙粋€人的生命是有限的，可是為人民效勞是無限的……”正是因為這句名言，雷鋒，這個惟一使三代____題詞的人物，其魅力還將繼續(xù)，即使身后有寂寞，也是暫時的。作家梁曉聲說，雷鋒的塑像之所以豎立在美國西點軍校，原因就是雷鋒精神。說到底，就是一種對別人關(guān)愛的人性精神，而這種精神是超出國界的。那么，保爾精神呢？奧斯特洛夫斯基在他的小說中，過于張揚他的____精神，而我更看重的是他身殘后的那種戰(zhàn)勝一切的毅力，而這種毅力，同樣也是超出國界的。有人講：學(xué)雷鋒，那是教師逗小學(xué)生玩的，雷鋒精神是方案經(jīng)濟(jì)時代的產(chǎn)物，如今已是市場經(jīng)濟(jì)時代，又有誰去學(xué)習(xí)雷鋒呢？筆者以為：社會市場經(jīng)濟(jì)的開展，不但不會導(dǎo)致學(xué)雷鋒活動的消減；相反，還會促進(jìn)此項活動的蓬勃開展。因為我們這個時代更需要雷鋒精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他堅決的政治立場。即：堅決不移地堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走社會道路，為建立中國特色社會偉大事業(yè)而奮斗。雷鋒曾經(jīng)講過：“我就是長著一個心眼，我一心向黨，向著社會，向著共產(chǎn)?！彼沁@樣講的，也是這樣做的。當(dāng)祖國受到美國的威脅時，他這名孤兒英勇地參了軍；當(dāng)一些地方受到洪澇災(zāi)害后，他把自己僅有的津貼都捐了出來?？梢灾v，他用自己的行動理論了他的人生諾言。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民效勞的思想，這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實事，為群眾排憂解難；要力改“冷硬橫推”的態(tài)度，對群眾“要像春天般的溫暖”，對違法要像“秋風(fēng)掃落葉一樣”；要積極推進(jìn)公安機(jī)關(guān)由管理型向效勞型轉(zhuǎn)變，為百姓提供方便、快捷和高效的效勞。如此，我們在理論“三個代表”中才能真正代表人民的利益。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實干的精神。雷鋒一生中做過許多事情，甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作，但他干一行，愛一行，精一行。作為執(zhí)法者，我們更應(yīng)該像雷鋒那樣，工作上不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，扎扎實實，不搞花架子，更不能辦冤、假、錯案。要本著對黨、人民和法律高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把每一項公安工作做好、做實，讓群眾滿意。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒在____是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用他自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法。而今，在我們的隊伍中，有少數(shù)人不“講學(xué)習(xí)”，時代在開展，假設(shè)我們不抓緊時間去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化等方面的知識，我們將不再是先進(jìn)消費力和先進(jìn)文化的代表，更不能應(yīng)付日益突出的高科技犯罪。因此，我們就要像雷鋒那樣，努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識，全力打造一支學(xué)習(xí)型的公安隊伍。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他艱辛奮斗的精神。當(dāng)前，我們的物質(zhì)生活程度進(jìn)步了，但我們的公安經(jīng)費還缺乏，民警的工資也不高，有的地方甚至發(fā)不全，發(fā)不出工資。在這種狀況下，我們應(yīng)該節(jié)省節(jié)約、渡過難關(guān)。正如____視察西柏坡時所講的那樣：我們?nèi)孕璋l(fā)揚艱辛奮斗的榮耀傳統(tǒng)，要向人民交一份及格的答卷。雷鋒雖早已離我們而去，但他留給我們乃至世界的卻是一筆莫大的精神財富。40年來，在他的精神召喚下，我們的祖國涌現(xiàn)出了一個個被人所知或未知的雷鋒式的好同志，他們曾經(jīng)感動過你和我。雷鋒精神甚至超越了國度。在雷鋒紀(jì)念館，三位美國人士寫到：“雷鋒是一個偉大人物，我們認(rèn)為全世界人民都應(yīng)該把他當(dāng)作一個大公無私的典范來學(xué)習(xí)。”筆者以為：美國是一個興隆資本國家，這三人的話不僅是對一個人的褒獎，更是對一個泱泱大國公民品質(zhì)的敬仰。它啟示了我們：無論在什么時候，到什么地方，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”都是一個永久的主題。3、雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它表達(dá)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會創(chuàng)始了一代新風(fēng)，它的本質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”；苦干實干、不計報酬、爭做奉獻(xiàn)的艱辛奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民效勞的精神。當(dāng)前，我國正在努力開展社會市場經(jīng)濟(jì)，社會生活正在發(fā)生深化的變化。因此有人擔(dān)憂和疑心：在競爭日益劇烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎？改革開放、建立社會現(xiàn)代化強(qiáng)國二十多年的理論告訴我們，開展經(jīng)濟(jì)，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動中，我們要強(qiáng)調(diào)按照市場規(guī)律辦事，在思想道德領(lǐng)域，那么必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地理論“把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進(jìn)步的方向，不僅在四十年前閃爍著*人的道德光芒，而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建立有中國特色社會偉大事業(yè)的時代要求。值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時間里，學(xué)習(xí)雷鋒活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為，漸漸變成了一種程式化的“規(guī)定動作”，結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初，福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去效勞的為難場面。而在程式化的行動之中，雷鋒精神的本質(zhì)很難發(fā)揚光大，雷鋒精神中那種活力勃勃的活力也因此有所減弱。近年來，不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。確實，在新的歷史開展時期，學(xué)雷鋒活動也要與時俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的本質(zhì)，從實際出發(fā)，適應(yīng)開展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動與加強(qiáng)精神文明和思想道德建立嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有非常重要的現(xiàn)實意義。大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒班會演講稿大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒班會演講稿同學(xué)們：時值三月，春回大地，萬象更新。今年3月5日是*等老一輩無產(chǎn)階級____家為雷鋒同志題詞發(fā)表43周年紀(jì)念日，也是我國第八個青年志愿者活動日。為了繼續(xù)弘揚雷鋒精神，在全校營造濃重的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛祖國的愛國氣氛”，激發(fā)廣闊青年學(xué)生，尤其是廣闊團(tuán)員青年，學(xué)習(xí)雷鋒、爭做青年志愿者的熱情，更好的貫徹施行《公民道德建立施行綱要》，構(gòu)建平安校園、和諧校園，下午校團(tuán)委在這里組織召開我校學(xué)雷鋒活動發(fā)動大會，安排部署我校學(xué)雷鋒活動和青年志愿者效勞活動，這是我校德育工作的重要內(nèi)容，也是全面施行素質(zhì)教育的重要舉措，會議開的很及時，也很有必要，很有意義。剛剛校團(tuán)委對學(xué)習(xí)活動做了詳盡的安排，學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言，我完全贊同。我希望各團(tuán)支部發(fā)揮共青團(tuán)戰(zhàn)斗堡壘作用，按照校團(tuán)委安排，制訂本班活動方案，精心組織，將我們學(xué)雷鋒、青年志愿者活動推向高潮。我們要通過學(xué)雷鋒主題教育活動，培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德情操，良好的行為標(biāo)準(zhǔn)。通過這樣的活動，教育廣闊青年樹立正確的人生觀、價值觀，抵抗流行于社會的享樂、拜金、極端個人。在此我用團(tuán)中央、國家教委結(jié)合向中學(xué)學(xué)生提出的施行公民道德標(biāo)準(zhǔn)勉勵大家：1、在家庭做孝敬父母，關(guān)心家人，節(jié)省節(jié)約，熱愛勞動的好幫手。2、在社會做一位愛祖國、文明禮貌、老實守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵。3、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重別人、擅長合作的好伙伴。4、在公共場所****護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士。5、在獨處時做胸懷開闊、心理安康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。在以前的學(xué)雷鋒活動中，我校涌現(xiàn)出了大量的好人好事，學(xué)校曾表彰了高博、田建等一批拾金不昧的好青年，但是我們也應(yīng)清醒的看到，我們一些同學(xué)的行為與我們的主流是背道而馳的，有些不文明行為還屢有發(fā)生，有的同學(xué)在校內(nèi)吸煙、有的同學(xué)見利忘義、小偷小摸，有的同學(xué)破壞公物，有的同學(xué)出言不遜、打架斗毆，有的同學(xué)不尊敬師長，有的同學(xué)不思學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)吧，這些行為與我們倡導(dǎo)的雷鋒精神是格格的不入的。我希望這些同學(xué)可以明確認(rèn)識，乘雷鋒月活動的春風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與活動，重塑自我，回到同學(xué)們的隊伍中來，做一名合格的中學(xué)生，為構(gòu)建文明校園而努力。同學(xué)們：學(xué)雷鋒活動，重在落實，讓我們共同行動起來，踏著溫暖的春風(fēng)，從小事做起，從身邊事做起，學(xué)雷鋒精神，做一個文明學(xué)生，使我們的校園成為一個和諧美妙的大家園。謝謝大家！學(xué)雷鋒班會演講稿例文我演講之前，我先要給大家講一個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事：一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車，關(guān)于“學(xué)雷鋒”班會的演講稿。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民效勞，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。從這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個真理：雷鋒是個助人為樂的人!關(guān)心體貼別人，在別人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。看一看我們?nèi)缃?。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學(xué)是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨生子女自立、合作精神，彌補自私這一缺點。我們從各個小學(xué)來，走到同一個中學(xué)來，走到同一個班來，我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上，那就撿起來。這一些平時看起來微缺乏道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒班會演講稿例文由信息網(wǎng)整理！親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中，班級同樣是我們的大朋友。班級有困難，我們每個人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說，我?guī)椭税嗉?，我捐獻(xiàn)了一點東西，那是一種美妙的品德。我覺得，有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起，那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣，也許3年多后的今天，我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書，互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜光陰，在不經(jīng)意之間光陰就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說，既然我們能盡這份力.，為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎?我不相信，我們才那么小，不過14，5歲罷了，我們的人生路還長著呢，我們還需要繼續(xù)開展、努力，助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包，希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗!自然界的氣候規(guī)律是，氣候溫暖的的時候就會催發(fā)萬物生長，氣候寒冷的時候，就會使萬物蕭條寂靜。所以一個人假設(shè)心氣孤傲冷漠，只會同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人，他所得到的回報才會深沉，福祉也才回綿長長遠(yuǎn)!最后送給大家一句雷鋒叔叔的話：人人為我，我為人人。人的生命是有限的，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去。學(xué)雷鋒班會演講稿范文我演講之前，我先要給大家講一個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事：一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車，關(guān)于“學(xué)雷鋒”班會的演講稿。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭?？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民效勞，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。從這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個真理：雷鋒是個助人為樂的人!關(guān)心體貼別人，在別人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為?？匆豢次覀?nèi)缃瘛Ｎ覀冞@一代是獨生子女的時代。在座的不少同學(xué)是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨生子女自立、合作精神，彌補自私這一缺點。我們從各個小學(xué)來，走到同一個中學(xué)來，走到同一個班來，我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上，那就撿起來。這一些平時看起來微缺乏道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中，班級同樣是我們的大朋友。班級有困難，我們每個人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說，我?guī)椭税嗉?，我捐獻(xiàn)了一點東西，那是一種美妙的品德。我覺得，有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起，那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣，也許3年多后的今天，我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書，互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜光陰，在不經(jīng)意之間光陰就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說，既然我們能盡這份力.，為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎?我不相信，我們才那么小，不過14，5歲罷了，我們的人生路還長著呢，我們還需要繼續(xù)開展、努力，助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包，希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗!自然界的氣候規(guī)律是，氣候溫暖的的時候就會催發(fā)萬物生長，氣候寒冷的時候，就會使萬物蕭條寂靜。所以一個人假設(shè)心氣孤傲冷漠，只會同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人，他所得到的回報才會深沉，福祉也才回綿長長遠(yuǎn)!最后送給大家一句雷鋒叔叔的話：人人為我，我為人人。人的生命是有限的，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去。2023大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒班會演講稿2023大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒班會演講稿同學(xué)們：時值三月，春回大地，萬象更新。今年3月5日是*等老一輩無產(chǎn)階級____家為雷鋒同志題詞發(fā)表43周年紀(jì)念日，也是我國第八個青年志愿者活動日。為了繼續(xù)弘揚雷鋒精神，在全校營造濃重的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛祖國的愛國氣氛”，激發(fā)廣闊青年學(xué)生，尤其是廣闊團(tuán)員青年，學(xué)習(xí)雷鋒、爭做青年志愿者的熱情，更好的貫徹施行《公民道德建立施行綱要》，構(gòu)建平安校園、和諧校園，下午校團(tuán)委在這里組織召開我校學(xué)雷鋒活動發(fā)動大會，安排部署我校學(xué)雷鋒活動和青年志愿者效勞活動，這是我校德育工作的重要內(nèi)容，也是全面施行素質(zhì)教育的重要舉措，會議開的很及時，也很有必要，很有意義。剛剛校團(tuán)委對學(xué)習(xí)活動做了詳盡的安排，學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言，我完全贊同。我希望各團(tuán)支部發(fā)揮共青團(tuán)戰(zhàn)斗堡壘作用，按照校團(tuán)委安排，制訂本班活動方案，精心組織，將我們學(xué)雷鋒、青年志愿者活動推向高潮。我們要通過學(xué)雷鋒主題教育活動，培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德情操，良好的行為標(biāo)準(zhǔn)。通過這樣的活動，教育廣闊青年樹立正確的人生觀、價值觀，抵抗流行于社會的享樂、拜金、極端個人。在此我用團(tuán)中央、國家教委結(jié)合向中學(xué)學(xué)生提出的施行公民道德標(biāo)準(zhǔn)勉勵大家：1、在家庭做孝敬父母，關(guān)心家人，節(jié)省節(jié)約，熱愛勞動的好幫手。2、在社會做一位愛祖國、文明禮貌、老實守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵。3、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重別人、擅長合作的好伙伴。4、在公共場所****護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士。5、在獨處時做胸懷開闊、心理安康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。在以前的學(xué)雷鋒活動中，我校涌現(xiàn)出了大量的好人好事，學(xué)校曾表彰了高博、田建等一批拾金不昧的好青年，但是我們也應(yīng)清醒的看到，我們一些同學(xué)的行為與我們的主流是背道而馳的，有些不文明行為還屢有發(fā)生，有的同學(xué)在校內(nèi)吸煙、有的同學(xué)見利忘義、小偷小摸，有的同學(xué)破壞公物，有的同學(xué)出言不遜、打架斗毆，有的同學(xué)不尊敬師長，有的同學(xué)不思學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)吧，這些行為與我們倡導(dǎo)的雷鋒精神是格格的不入的。我希望這些同學(xué)可以明確認(rèn)識，乘雷鋒月活動的春風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與活動，重塑自我，回到同學(xué)們的隊伍中來，做一名合格的中學(xué)生，為構(gòu)建文明校園而努力。同學(xué)們：學(xué)雷鋒活動，重在落實，讓我們共同行動起來，踏著溫暖的春風(fēng)，從小事做起，從身邊事做起，學(xué)雷鋒精神，做一個文明學(xué)生，使我們的校園成為一個和諧美妙的大家園。謝謝大家！班會演講稿學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)班會演講稿學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)甲：三月的微風(fēng)又吹向了大地。乙：三月的陽光有照耀著我們。甲：微風(fēng)是那樣輕柔，像雷鋒叔叔幫助別人那雙手在撫摸我們。乙：陽光是那樣明媚，像雷鋒叔叔對待別人那種溫暖在感化我們。甲：我宣布，松山五小五年三班主題班會“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，合：如今開始!甲：三月是學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動月。乙：所以，我們也要做一個向雷鋒叔叔那樣的人。甲：每當(dāng)我想起雷鋒叔叔，心中就會有一股暖流。乙：是啊，多少年過去了，雷鋒叔叔還是被人銘記在心。不管在哪兒，都有雷鋒叔叔的故事在流傳。甲：為什么雷鋒叔叔多少年都沒被人忘記呢?讓我們一邊聽故事，一邊考慮這個問題。那位同學(xué)來為大家講一講雷鋒故事?乙：xxx同學(xué)講得好，雷鋒叔叔關(guān)心別人勝過關(guān)心自己。誰再來講一個?乙：雷鋒叔叔的豐功偉績太多了!怪不得有“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的名言。甲：還有關(guān)于雷鋒叔叔的演講，下面請xxx同學(xué)來為大家演講，大家歡迎。甲：雷鋒叔叔雖然犧牲了，但雷鋒叔叔的精神永駐人間。乙：在公交車上，廣場上，學(xué)校里，各種公共場合，到處都有雷鋒精神在傳播。甲：雷鋒精神正是鼓舞大家用自己的雙手幫助別人，用自己的心諒解別人。乙：用自己的力量去做好事，用自己的力量達(dá)成別人心愿。甲：正如雷鋒叔叔所說：“一個人的生命是有限的，可是為人民效勞是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞之中去?！币遥豪卒h叔叔講的太好了!雷鋒精神正是指的這句名言。讓我們一起宣誓：“一個人的生命是有限的，可是為人民效勞是無限的。我要有限的生命，投入到無限的為人民效勞之中去。”生：“一個人的生命是有限的，可是為人民效勞是無限的。我要把有限的生命，投入到限的為人民效勞之中去?！奔祝簩Υ耍倚Ｉ傧却箨牻ㄗh大家學(xué)雷鋒做一件好事，我覺得不止一件，應(yīng)該看見別人有困難就應(yīng)該幫助。乙：是啊，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：對待同志像春天一樣溫暖，對待工作向夏天般熾熱，對待個人要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵要向嚴(yán)冬一樣冷酷無情。甲：同學(xué)們，我們不但要向雷鋒叔叔那樣熱心，還要學(xué)習(xí)怎樣做一個文明的小學(xué)生。請同學(xué)們說一說，怎樣才能做一個文明的小學(xué)生。乙：這些同學(xué)說的很好，讓我們一起宣誓：“我是個好孩子，做個出色的中國人!”生：“我是個好孩子，做個出色的中國人!”甲：今天我們一起聽故事，實在受益匪淺。乙：下面我宣布，松山五小五年三班“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題班會合：到此完畢!學(xué)習(xí)經(jīng)歷班會演講稿學(xué)習(xí)經(jīng)歷班會演講稿【一】我，不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識，還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法，但假設(shè)你真正理解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話，你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我，還適用于很多同樣的同學(xué)。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多，此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯，但總也不能非常拔尖的同學(xué)。其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我在這里也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過理論總結(jié)出適宜自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。還要在這里強(qiáng)調(diào)一點：學(xué)習(xí)不是苦差事，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)，是一塊饃，你能嚼出它的香味來?！?此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》1996年4月第一版211頁)這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)歷。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試，偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進(jìn)展闡述。1、學(xué)習(xí)未動，興趣先行2、務(wù)學(xué)與求道3、自信是成功的第一秘訣4、態(tài)度決定一切5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的7、會玩、會偷懶、然后會學(xué)8、考試、分析^p考試結(jié)果、做出下一步方案、調(diào)整自己9、學(xué)習(xí)別人一、學(xué)習(xí)未動，興趣先行孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的，它深化地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是非常重要的。興趣可以調(diào)度人的更多的精力在某一方面。假設(shè)你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。經(jīng)常向一個學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí)，3年來，的發(fā)現(xiàn)也莫過于：她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的根本功培養(yǎng)得非常強(qiáng)大。這足以表達(dá)興趣的力量之大了。培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。可以利用人的條件反射，假設(shè)一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺，長此以往，學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就快樂，一快樂就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做。興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期，有一個階段政治很差，又沒有什么興趣。但我覺得必須進(jìn)步政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)，經(jīng)常主動地找政治教師討論問題。就這兩條措施，十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn)。可以說：興趣是學(xué)習(xí)中最活潑的因素，是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。二、務(wù)學(xué)與求道還是要引用孔子的一段話：“學(xué)而不思那么罔;思而不學(xué)那么殆?！边@句話可不是隨意說說，是有著深化內(nèi)涵的。它提醒了務(wù)學(xué)與求道的根本關(guān)系。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)，掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步考慮得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有理論意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和理論之間的關(guān)系。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)開展，保證二者同步施行，同步開展。務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多，假設(shè)你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀，那里已經(jīng)表達(dá)得很清楚了。搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系，包括兩方面的內(nèi)容。一是在考慮和實干結(jié)合上，二是在研究學(xué)習(xí)方法和理論學(xué)習(xí)方法上?？紤]和實干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該擅長考慮，從學(xué)到的每一點經(jīng)過考慮可以擴(kuò)展出許多知識，這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這里僅舉一例。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動時，各容器中的水面總保持相平?！?人教版物理第一冊2000年3月第一版156頁)那么就可以這樣考慮上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管)，考慮下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象)，考慮連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強(qiáng)的計算)，考慮連通器中的水假設(shè)流動會怎么樣(液體流速對壓強(qiáng)的影響)，考慮連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理)，考慮在一個水面施加壓力，另一個水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律，千斤頂?shù)脑?，考慮如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義，引出了7個考慮。這樣你的知識就大大地豐富了。研究學(xué)習(xí)方法和理論學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過考慮得到了學(xué)習(xí)的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多珍貴的經(jīng)歷，通過反復(fù)的考慮這些經(jīng)歷又可以想出新的學(xué)習(xí)方法。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系，是使自己永遠(yuǎn)更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點。堅持考慮與學(xué)習(xí)同步開展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的開展要求，代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向，代表了掌握最廣闊知識的才能程度。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)開展，二者要同步施行，同步開展。三、自信是成功的第一秘訣愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣?！弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是非常重要的，而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易無視的部分之一。有時候?qū)W習(xí)成績不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往無視心理上對學(xué)習(xí)成績的宏大影響?？梢哉f：心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的。在學(xué)習(xí)中，心里安靜，就可以踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，做題;心理積極就可以不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。同樣的，心里信任自己，總并不盲目地認(rèn)為自己是對的，就可以不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實的根底。這些會在下文中寫到的。做理科題應(yīng)該可以做到：做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有才能解對題。它所起到的作用是將你已有的才能極大的發(fā)揮出來。他在你學(xué)習(xí)的過程中處處有所表達(dá)，所以它的作用確實是很大的可以說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。說了那么多，還是說一點實際的東西吧。你假設(shè)要創(chuàng)造自信，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個強(qiáng)者的地