語文S版六年級上冊語文期末知識點綜合復習摸底練習題單

PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20語文S版六年級上冊語文期末知識點綜合復習摸底練習題單班級：_____________姓名：_____________【拼音基礎】1.看拼音，寫詞語。yōuyǎyōulǜpéngpàiyōngdàipāndēngdǐyùkāngkǎizāogāo2.讀拼音，寫詞語。jūnfáchóuchàngcuōshǒuqīnwěnkāizáofénshāoqīliángjiǎoxíngmóguǐkǒngbùjīxièlǐngyù3.看拼音，寫詞語。pǐndéchántuìyōuměiyǎzhìshūànhuālěiyījīnhuǎnɡránchóuyuànzhuìmǎn4.看拼音，寫詞語。qīxīwūyājiǎobànfànmàilàyuènóngchóubǐcǐáoyè5.認真拼一拼，把字寫漂亮。pǔxiěchúnshújiànpántáozuìyōujìngmáowūzhúguāngjǐnnángpùshàiqínxián【形近字詞】6.比一比，再組詞。瑞（_________）受（_________）斑（_________）匯（_________）端（_________）授（_________）班（_________）江（_________）7.比一比，組詞語。薄（_________）掄（_________）屹（_________）裁（_________）博（_________）倫（_________）乞（_________）載（_________）8.形近字組詞。脆（_________）搜（_________）俱（_________）階（_________）桅（_________）嫂（_________）懼（_________）價（_________）9.比一比，再組詞。???裳（_________）虹（_________）毯（_________）陳（_________）?棠（_________）紅（_________）淡（_________）陣（_________）10.辨字組詞。揪（_________）廢（_________）濺（_________）糟（_________）鍬（_________）費（_________）賤（_________）遭（_________）【選詞填空】11.選詞填空。敏捷敏感敏銳1．波義耳立即（_____）地意識到，紫羅蘭中有一種成分遇到鹽酸會變紅。2．謝皮羅教授（_____）地注意到：每次放掉洗澡水時，水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)。3．松鼠動作非常（_____），想抓住它可不是件容易的事。12.選詞填空。昂貴珍貴寶貴名貴1.這些（_______）的參考資料對我們的研究有極大的幫助。2.張排長帶領小分隊英勇阻擊敵人，為部隊大反擊贏得了（_______）的時間。3.博物館內(nèi)收藏了許多（_______）的字畫。4.這批貨，價格（__________），公司不同意進。13.根據(jù)意思選擇合適的成語。A．萬象更新B．焉知非福C．張燈結(jié)彩D．獨出心裁E．心平氣和1．我們村莊里的一切事物都變得（________）。2．眼前吃點虧不用太沮喪，要知塞翁失馬，（________）。3．遇到困難我們一定要有（________）的心態(tài)，一定要從容不迫的去面對。4．大街上的店鋪里掛起彩燈、彩帶，場面非常喜慶、熱鬧。（________）14.從下列詞語中，選擇最恰當?shù)脑~填在句中的括號里瞻仰欣賞注視瀏覽游覽鳥瞰1.人們乘舟蕩漾在西湖上，（_____）著如畫的美景，心曠神怡。2.陳毅的塑像剛落成，就有很多人來（_____）。3.這里的書太多了，稍微（_____）一下，就得花半天的時間。4.宇航員在天際遨游時，（_____）地球，發(fā)出了由衷的感嘆。15.選詞填空。匯集匯合1.大江大河是由許多小溪（_______）而成的。2.廣場上（_______）了從四面八方來參加開國大典的群眾。雖然……但是……如果……就……3.（______）桑娜不抱回西蒙的兩個孩子，那兩個孩子（______）有可能活不下來。4.（_______）困難重重，（_______）他圓滿地完成了任務?！拘薷牟【洹?6.病句修改。在學?！白x名著寫佳作”競賽活動中，小剛榮獲一等獎。同學劉明發(fā)來一張賀卡。其主體部分有兩處不當。請你對不當之處加以修改。賀卡內(nèi)容：欣聞你在學校組織的“讀名著寫佳作”競賽活動中榮獲一等獎，我向你表達真誠的謝意。該成績的取得，與你平時深入思考、仔細觀察、廣泛閱讀分不開。我們要以你為榜樣！_____________________________________17.修改病句，把正確的句子寫出來。1．我們春游時，天突然刮起了大風和大雨。__________________________________________2．每個同學都應該尊敬老師的好習慣。__________________________________________3．我們班的李麗同學陸續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊員”。__________________________________________4．男孩簡直幾乎不敢相信他會變成小狐仙。______________________________________18.修改病句。

(1)大家都說昨天的勞動是愉快的一天。_______________________________________(2)星期天，我騎著自行車和釣魚竿去釣魚。_______________________________________(3)今天的語文課上，我寫了一篇作文課。_______________________________________(4)在老師和同學的幫助下，我的語文知識提高了。_______________________________________19.修改病句。（1）那美麗的景色令人難忘，永遠會記得。______________________________________（2）紅軍長征時期的生活是非常艱巨的。______________________________________20.修改病句。1．《創(chuàng)業(yè)史》是描寫我國農(nóng)村社會主義革命的長篇小說。課文寫的是當時互助組剛成立，梁生寶為實現(xiàn)稻麥兩熟計劃去郭縣購新稻種。_______________________________________2．“安史之亂”造成了人民的生靈涂炭。_______________________________________3．這是當前的當務之急。_______________________________________4．昨天是作品截止日期的最后一天，他終于把本期的任務交上去了。_______________________________________【文言文閱讀】21.閱讀《王戎中不取道旁李》，完成習題。王戎中不取道旁李王戎①七歲，嘗②與諸③小兒游。看道邊李樹多子折枝④甲，諸兒競走⑤四取之，唯戎不動。人問之，答日：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。[注釋]①王戎：瑯伢臨沂（今山東臨沂白沙埠鎮(zhèn)諸葛村）人。三國至西晉時期名士、官員，“竹林七賢”之一。②嘗：曾經(jīng)。③諸：一些，這些。④折枝：壓彎枝條。⑤競走：爭著跑過去。［1］下面句子停頓不正確的是（

）A.王戎/不取/道旁李

B.嘗/與諸小兒/游C.諸兒/競走/取之

D.樹在道/邊而多子［2］“取之，信然”的意思是（

）A.王戎果然是守信用的。

B.一定要把李子摘下來。C.把李子摘下來一嘗，果然是苦的。［3］多讀兩遍，想想為什么“樹在道邊而多子，此必苦李”，再簡要回答。____________________________________22.文言文閱讀。學弈（節(jié)選）其一人專心致志，惟弈秋之（）為聽；一人雖聽之（），一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之（）。［1］給加點的“之”字選擇合適的解釋，將序號填在括號里。A．指鴻鵠。

B．弈秋的教導

C．沒有意義，可以不譯［2］先解釋加點字的含義，再寫出全句的意思。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。至：____________________

援：____________________譯文：_______________________________［3］我可以用__________、__________等成語來形容第一個學生的學習態(tài)度；用__________、__________等成語來形容第二個學生的學習態(tài)度。［4］《學弈》這則文言文選自__________。通過這篇課文，我明白了_________的道理。23.閱讀文言文，完成練習。孟母三遷昔孟子少時，父早喪，母仉（zh?ng）氏守節(jié)。居住之所近于墓，孟子學為喪葬，躄（bì，撲倒）踴痛哭之事。母曰：“此非所以居子也?！蹦巳?，舍市，近于屠，孟子學為買賣屠殺之事。母又曰：“亦非所以居子也。”繼而遷于學宮之旁。每月朔（shuò，夏歷每月初一日）望，官員入文廟，行禮跪拜，揖（yī，拱手禮）讓進退，孟子見了，一一習記。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。［1］解釋加點詞語。昔孟子少時（_____）

乃去

（_____）繼而遷于學宮之旁

（_____）

遂居于此（______）［2］指出下列句中“于”字用法不同的一項（

）A.居住之所近于墓。

B.遂居于此。C.或重于太山，或輕于鴻毛。

D.繼而遷于學宮之旁。［3］翻譯下列句子。此非所以居子也譯文：__________________每月朔望，官員入文廟，行禮跪拜，揖讓進退譯文：_____________________［4］根據(jù)你對文章的理解，談談你從中悟出的道理。__________________________________________________24.閱讀訓練。曹沖①稱象曹沖生五六歲，智意②所及，有若成人。時孫權③曾致④巨象，太祖⑤欲知其斤重，訪⑥之群下，咸⑧莫能出其理⑨。沖日:“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校⑩可知矣。”太祖悅，即施行焉?——選自《三國志》（注釋）①曹沖:曹操之子。②智意:智謀。③孫權:三國時吳國的建立者。④致:送給。⑤太祖:指曹操。⑥訪:詢問。⑦群下:僚屬，群臣。⑧咸:全，都。⑨理:辦法，道理。⑩校(jiào):比較。?施行焉:按這辦法做了。［1］解釋下列加點字詞。（1）時孫權曾致巨象（____________）（2）訪之群下（_____________）（3）咸莫能出其理（____________）（4）則校可知矣（______________）［2］用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。訪之群下，咸莫能出其理。___________________［3］文中最能體現(xiàn)曹沖機智聰明的是哪一句話？你還能想出其他辦法稱出大象的體重嗎？__________________________________________________［4］曹沖稱象的故事給了你什么啟示？___________________________________25.文言文閱讀。盲人過橋有盲子過涸①溪橋上，失墜，兩手攀楣②，兢兢握固，自分③失手必墜深淵矣。道者告曰：毋怖，第④放下，即實地也?！泵ぷ硬恍牛諛J長號。久之，手憊，失手墜地。乃自哂⑤三聲：“嘻，蚤⑥知是實地，何久自苦耶？”夫大道之甚夷，沈⑦空守寂，執(zhí)一隅以自矜嚴者，視此?、嘣?！——選自《應諧錄》（注釋）①涸（hé）：水干。②楯（shǔn）：欄桿上的橫木。③自分：自己分析、自己估計。④第：只管。⑤哂（shěn）：嘲笑。⑥蚤：通“早”。⑦沈：通“沉”，沉溺，拘泥。⑧省：省悟。［1］解釋下面句中加點字的意思。（1）道者告曰：毋怖毋：

_________

（2）第放下，即實地也即：

_________（3）握循長號

號：

_________

（4）何久自苦耶苦：

_________（5）夫大道之甚夷

夷：

_________

（6）執(zhí)一隅以自矜嚴者隅：

_________［2］用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）道者告曰：“毋怖，第放下，即實地也。”_________________________________（2）嘻，蚤知是實地，何久自苦耶？_______________________________（3）夫大道之甚夷，沈空守寂，執(zhí)一隅以自矜嚴者，視此省哉！__________________________________［3］這篇寓言告訴我們什么道理？_____________________________________________【閱讀理解】26.課外閱讀軒。弱種子也要發(fā)芽文/劉克升開闊、坦蕩的田野里，一位農(nóng)民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。這時，一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人，帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著農(nóng)民的一舉一動。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼，報之友好一笑，繼續(xù)挑他的種子、種他的地。城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說些啥。不一會兒，他們停止了嘀咕。城里人靠近農(nóng)民身邊，小心翼翼地懇求說：“那些癟種子，你把它們也種到地里好嗎？”城里人怎么會有這種想法？農(nóng)民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說：“不可以!我指望著莊稼吃飯呢，癟種子長出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量？”城里人回頭望了兒子一眼，沉默了起來。半晌，他以極其隱蔽的動作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農(nóng)民手中，壓低聲音說：“因為一場醫(yī)療事故，我兒子的兩個耳朵聽力嚴重受損，非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子，感到很難過，就問我它們?yōu)槭裁词芾渎?，難道是它們不能發(fā)芽嗎？……所以，我希望你能把那些癟種子也種到地里，給我兒子一次鼓勵、一個希望。這一百元錢，就算是對你播種癟種子，造成減產(chǎn)的補償吧。”農(nóng)民聽了，心中一熱，忙把百元鈔票推了回去，毫不猶豫地說：“這錢我不能收!我這就把那些癟種子種到地里去！你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，囡為它們發(fā)芽的欲望最強烈，我對它們的期望也最高。”城里人感激地望了農(nóng)民一眼，快步回到兒子身邊，把農(nóng)民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來。這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子。瞬間，其貌不揚的它們，紛紛從農(nóng)民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開，農(nóng)民馬上收拾家伙，急匆匆向家里趕去。農(nóng)民家中，有一個因車禍失去雙腿的兒子。以前，他一直認為殘疾兒子是一個廢物，就老是把他關在家中，不許他出?，F(xiàn)在，農(nóng)民改變了想法?！霸偃醯姆N子，也要發(fā)芽；再嫩的幼苗，也渴望長大！”作為一名種地的老把勢，這個道理，他懂！農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄，去最好的醫(yī)院，為兒子安最好的假肢！他要讓兒子開開心心地走出家門，大大方方地發(fā)芽、開花，直至結(jié)出屬于他自己的、或大或小的果實。1．用簡潔的語言在橫線上寫出主要故事情節(jié)。⑴___________議種癟種⑵___________給兒新生2．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號中的問題。⑴他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。（“一一”、“只”可以看出農(nóng)民對癟種子怎樣的態(tài)度？）答：___________________________________________⑵這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子。（農(nóng)民為什么要做出“既夸張又慈愛的姿勢”？）答___________________________________________3．文中的農(nóng)民是一個怎樣的父親形象？答：___________________________________________4．美國作家海倫?凱勒稱莎莉文老師是“再塑生命”的人。你覺得文中誰是農(nóng)民兒子“再塑生命”的人呢？并說明理由。答：___________________________________________5．選文的標題“弱種子也要發(fā)芽”有什么深刻含義？答：___________________________________________27.課外閱讀。群眾也在淋雨365年夏季的一天,三千多名手持鮮花的群眾聚集在上海機場,他們是來歡送一位外國元首的。這時,周總理陪同外賓健步走來,人群中立即響起了一片歡呼聲?？偫聿粫r抬起那負過傷的右臂,向歡呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那親切的微笑,那文明的舉止,使人難以忘懷。突然,烏云蔽日,雷聲隆隆,剛剛還是晴朗的天空霎時變了臉?？腿藙倓偟菣C,大雨就傾盆而下,人群出現(xiàn)了小小的騷動?！翱?我們的總理!”突然,有人喊了起來。顯然是由于激動,聲音有些發(fā)顫(chànzhàn)。人們不由得把目光投向周總理。只見他還是彬彬有禮地站在原地,向飛機上的外賓招手致意。群眾看見了,也很有禮貌地站在原地。工作人員怕把總理淋病了,為總理撐起了雨傘。周總理輕輕地擺擺手,謝絕了。又一位工作人員再次上前為總理撐起了雨傘,并懇求道:“總理,您就擋擋雨吧!”周總理轉(zhuǎn)過頭:“你看,群眾也在淋雨,我怎么不能呢?”外賓的專機起飛后,周總理渾身都濕透了,雨水順著臉頰不停地往下淌。工作人員又心疼,又著(zhuózháo)急,忙遞上一條毛巾:“總理,您擦把臉吧!”周總理接過毛巾,卻沒有忙著擦臉上的雨水,而是對工作人員說:“趕緊告訴有關同志,動員機場和附近單位的食堂燒些姜湯,給挨雨淋的群眾驅(qū)驅(qū)寒,暖暖身子。”1．在括號里正確的讀音上面打“√”。2．照樣子,寫詞語。雷聲隆隆:

彬彬有禮:

3．把句子改寫成帶有“說”的句式。周總理轉(zhuǎn)過頭:“你看,群眾也在淋雨,我怎么不能呢?”4．讀文中畫線的句子,注意加點的詞語,說說你從中體會到了什么?______________________5．第2自然段寫雨中送行的場面,既關注了送行的群體,又關注了送行的個人,這樣寫有什么好處?______________________6．“群眾也在淋雨”是誰說的話?用這句話作為文章題目,有什么作用?______________________28.請認真閱讀下列選文，完成問題。（一）蒙娜麗莎之約（節(jié)選）蒙娜麗莎那微抿的雙唇、微挑的嘴角，好像有話要跟你說。在那極富個性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味，難以捉摸。達·芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。（二）月光曲（節(jié)選）皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。1．選文（一）主要從面部的________、________和________描寫了蒙娜麗莎的微笑。2．盲姑娘真的看到波濤洶涌的大海了嗎？說說你的理由。_____________________3．選文（一）中最后一句話是作者觀賞蒙娜麗莎的面部表情后產(chǎn)生的感受。你從中體會到了什么？_____________________4．閱讀兩篇選文，判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。1.兩篇選文都采用了想象和聯(lián)想的表現(xiàn)手法。（______）2.這兩篇選文所描寫的都與貝多芬有關。（______）3.選文（一）把所見和想象結(jié)合，讓讀者感受到了作品的魅力；選文（二）通過虛實結(jié)合的寫法描繪出了美麗的意境。（______）29.閱讀短文，完成練習。蠟燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用？”蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強嘛！”一天晚上，臺燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時，人們多么需要光啊！哪怕是一點點，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻?！毕灎T說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。臺燈很受感動，心想：“我要學習蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類作貢獻。”1．在文中找出下列詞語的反義詞。謙虛——________

黑暗——________2．在文中找出三個描寫臺燈很驕傲的詞語，再找出三個描寫蠟燭很謙虛的詞語。臺燈________蠟燭________3．將句子寫完整。蠟燭具備的精神是________。4．聯(lián)系上下文，用文中具體的事例理解下面詩句的含義。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。______________________________________30.閱讀下文，完成下列各題。宇宙生命之謎（節(jié)選）①太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星?；鹦桥c地球有不少相似之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時37分；地球自轉(zhuǎn)軸與軌道平面有66度5分的傾角，而火星的傾角約66度1分，所以火星和地球晝夜長短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，37年，意大利的一位天文學家觀察到火星表面有很多的黑色線條，人們猜測這是火星人開挖的運河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化，有人認為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。②為了揭開火星神秘的面紗，科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。371年，美國發(fā)射的“水手9號”探測器進入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明，意大利天文學家觀察到的所謂“運河”，原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點。通過近距離觀測還發(fā)現(xiàn)，以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并不是由于植物的生長和枯萎造成的，而是風把火星表面上的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化。③科學家們還發(fā)現(xiàn)，火星是一個非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%；火星的大氣層非常稀薄，96%是二氧化碳，氧氣含量極低；火星表面溫度很低；火星上沒有磁場，它的大氣層中又沒有臭氧層，因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說明，在火星上生命難以生存。④為了對火星作進一步的考察，375年，美國發(fā)射了兩個名叫“海盜號”的探測器。這兩個探測器在火星著陸，進行了一系列的分析和測試，得到兩個重要結(jié)果：一是在火星的土壤中未檢測到有機分子；二是在火星表面的取樣培養(yǎng)中，未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明，在探測器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在?？茖W家又提出，生命物質(zhì)是否會存在于火星的巖層之中呢？這有待進一步進行研究。⑤人們至今尚未能在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遙遠的太空存在著生命。近年來，科學家對落在地球上的一些隕石進行分析，發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機分子，說明太空可能存在生命。⑥地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙生命之謎。1．選文可以劃分為幾個部分？寫出起止段落，并歸納主要內(nèi)容。例如：第一部分：第①段到第X段，介紹了（寫出了）……__________________2．第③段的中心句是________。這樣說的原因有：________。3．選文將熟悉的地球與火星進行比較，作用是：________。4．說說第⑤段加點詞語“至今尚未”在句中的作用。________________________【作文】31.習作。在我們生活中，令我們感動的事有很多很多，有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種場景……生活中你一定經(jīng)歷、體驗過許多令你感動的事情，請以“感動”為題寫一篇作文。要求：1．內(nèi)容具體、語句通順；2．寫出自己的真情實感；3．字體工整，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。題目：和_____________聊聊天提示與要求：(1)先把題目補充完整，聊天對象可以是爸爸、媽媽、老師、市長、教育局長、環(huán)保局長、校長、傳達室大伯等，也可以是太陽、月亮、春風、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人……(2)習作要有主題，要把自己的想法表達清楚，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。作文題目：________難忘要求：1．把題目補充完整，可填上“真情”、“瞬間”、“師恩”、“友情”、“往事”、“童年”等詞語；2．文中不要出現(xiàn)真實的姓名；3．文章內(nèi)容具體，語句通順，表達真情實感；4．書寫規(guī)范、整潔，字數(shù)在600字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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