版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
歡迎大家走進(jìn)生物的世界!什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?01020304目錄CONTENTS如何學(xué)好生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?什么是生物?什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?生物的特征1、以細(xì)胞為基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位(除病毒外)皮膚的結(jié)構(gòu)什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?生物的特征2、相同的化學(xué)成分無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物水、無(wú)機(jī)鹽糖類、蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?生物的特征3、新陳代謝氧氣二氧化碳什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?生物的特征4、生殖與遺傳
什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?生物的特征5、應(yīng)激性
什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?生物的特征6、穩(wěn)態(tài)
人體內(nèi)環(huán)境溫度在37℃左右人體內(nèi)血漿PH為7.35~7.45人體的血糖范圍:80~120mg/dL什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?生物的特征7、進(jìn)化
什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?
生物學(xué)就是研究生命現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。具體說(shuō),就是研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生、發(fā)展以及生物與生物之間的相互關(guān)系,生物與環(huán)境之間的關(guān)系的科學(xué)。什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?時(shí)代的需要生活的需要高考的需要什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?21世紀(jì)是生物的世紀(jì)20世紀(jì)90年代末,袁隆平在觀察兩系法雜交晚稻的生長(zhǎng)情況2017年11月,世界上首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”在我國(guó)誕生。2020年3月,我國(guó)研制的重組新冠疫苗獲批啟動(dòng)臨床試驗(yàn)。什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?科學(xué)生活理性思維鹽水漱口有利于清潔口腔和咽喉,對(duì)于咽炎有幫助。但是新型冠狀病毒侵犯的部位在呼吸道,漱口沒有辦法清潔呼吸道。目前尚沒有任何研究結(jié)果提示鹽水對(duì)新型冠狀病毒有殺滅作用。社會(huì)責(zé)任職業(yè)發(fā)展生物學(xué)家社會(huì)科學(xué)專家:社會(huì)倫理法律/生物技術(shù)科學(xué)和人類社會(huì)的關(guān)系政府官員:環(huán)保意識(shí)/可持續(xù)發(fā)展/“以人為本”的施政措施人:認(rèn)識(shí)自己/健康/保護(hù)生活多樣性理工科學(xué)生:生物芯片/納米材料等什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?時(shí)代的需要生活的需要高考的需要100/750什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?必修《分子與細(xì)胞》《遺傳與進(jìn)化》選擇性必修《穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)》《生物與環(huán)境》《生物技術(shù)與工程》知其然而知其所以然信息提取能力邏輯推理能力什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?認(rèn)識(shí)到細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)的基本單位,細(xì)胞的生存需要能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并通過(guò)分裂實(shí)現(xiàn)增殖。什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?什么是生物學(xué)?為什么學(xué)生物學(xué)?高中生物學(xué)學(xué)什么?如何學(xué)好生物學(xué)?課前根據(jù)每一節(jié)的要點(diǎn)認(rèn)真預(yù)習(xí)教材做好問(wèn)題批注,課內(nèi)解決課內(nèi)認(rèn)真聽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大型活動(dòng)道具保養(yǎng)吊車租賃協(xié)議
- 2025屆重慶市涪陵高級(jí)中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 2025屆山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清第一中學(xué)大學(xué)科技園校區(qū)物理高二上期中檢測(cè)試題含解析
- 2025屆山西省平遙中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析
- 2025屆吉林省遼源市第五中學(xué)物理高三第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析
- 江西省奉新一中2025屆物理高一上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析
- 重慶市2025屆物理高三第一學(xué)期期末考試試題含解析
- 2025屆江西省宜春市高安市高安中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析
- 2025屆浙江省衢州市五校聯(lián)盟物理高一上期中預(yù)測(cè)試題含解析
- 2025屆四川省眉山一中辦學(xué)共同體物理高一上期中調(diào)研模擬試題含解析
- 云南白族課件
- 消防應(yīng)急預(yù)案組織結(jié)構(gòu)圖
- 肝衰竭肝功能衰竭
- 油站使用說(shuō)明書
- 小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流ppt
- 如何識(shí)別真假幣(共34張PPT)
- 2023屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)微難點(diǎn)7 三角函數(shù)中ω的范圍問(wèn)題(共11張PPT)
- 幼兒園講解海軍知識(shí)新版ppt
- 蘇教版 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 7.3 含有中括號(hào)的混合運(yùn)算課件共14張PPT
- 奧克斯中央空調(diào)故障代碼小手冊(cè)(2011兔年版內(nèi)部資料)-
- 提高定向鉆水平穿越質(zhì)量QC活動(dòng)成果
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論