Unit 2 I think that mooncakes are delicious!賓語(yǔ)從句課件-人教版九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)

九年級(jí)-上冊(cè)-第二單元Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!難點(diǎn)講解：能正確使用that,if/whether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。教學(xué)目標(biāo)1.Learnsomechinesemainfestivals.2.learntheObjectiveClausewith“that”,“whether”and“if”.教學(xué)重難點(diǎn)：learntheObjectiveClausewith“that”,“whether”and“if”.目錄CONTENTS4LeadinPresentationPracticeSummary）Afterwatchingthestory.Whatfestivaldoyouthinkof?Whatdoyouknowaboutthefestival?Mid-AutumnFestival

中秋節(jié)7Lookatthepicturesandsaywhatfestivalstheyare.

SpringFestival春節(jié)LanternFestival元宵節(jié)DragonBoatFestival端午節(jié)10

WaterFestival潑水節(jié)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路SpringFestivalChineseFestivalsLanternFestivalDragonBoatFestivalMid-AutumnFestivalNationalDayWhichfestivaldoyoulikebest?Why?

IliketheMid-AutumnFestival,Ithink（that）mooncakesareverydelicious!賓語(yǔ)從句什么是賓語(yǔ)從句???Iknowhim.

Iwonderif/whetherhewillcome.

主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)（簡(jiǎn)單句）主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞從句主語(yǔ)

從句謂語(yǔ)

主句（復(fù)合句）在句中作賓語(yǔ)的從句叫賓語(yǔ)從句。本課時(shí)主要學(xué)習(xí)由that,whether/if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。掌握賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞、時(shí)態(tài)及語(yǔ)序是學(xué)習(xí)賓語(yǔ)從句的關(guān)鍵。一、賓語(yǔ)從句二、賓語(yǔ)從句的三要素1.引導(dǎo)詞（that；if/whether）2.語(yǔ)序3.時(shí)態(tài)又是什么呀？要素一：引導(dǎo)詞（that；if/whether）1.陳述句充當(dāng)賓語(yǔ)從句時(shí)，用that引導(dǎo)，that無(wú)詞義，在口語(yǔ)或非正式文體中常省略。如：Myteachersaid

(that)Iwasagoodboy.2.當(dāng)賓語(yǔ)從句是一般疑問(wèn)句時(shí)，由連詞whether或if引導(dǎo)。WillKobecometovisitChinanextweek？她問(wèn)科比下個(gè)周是否來(lái)中國(guó)Sheasks_____________KobewillcometovisitChinanextweek.if/whether（是否）IsJimagoodstudent?Idon’tknowIdon’tknowif/whetherJimisagoodstudentDoesKategetupearly?Doyouknow?Doyouknowif/whetherKategetsupearly?注：if/whether引導(dǎo)一般疑問(wèn)句形式的賓語(yǔ)從句，表示“是否”，在句中不能省略。難點(diǎn)：Idon'tknowifitwillraintomorrow.

If

itrains,I’llstayathome.如果，用于條件狀語(yǔ)從句（主將從現(xiàn)）是否,用于賓語(yǔ)從句狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路if或whether引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，作“是否”講，一般情況下，兩者?？蓳Q用。只用whether在動(dòng)詞不定式之前只能用whetherIcan’tdecidewhethertostay.在whether…ornot的固定搭配中Iwanttoknowwhetherit’sgoodnewsornot.在介詞后，只能用whether。IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.賓語(yǔ)從句放在句首表示強(qiáng)調(diào)時(shí)Whetheritistrueornot,Ican’ttell.☆引導(dǎo)詞練習(xí)：填上適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)詞。1.Shesays…Sheisreadingabookat8:00lastnight.Shesays______sheisreadingabookat8:00lastnight.2.Sheasks…DoesKangkangcomefromBeijing?Sheasks_________KangkangcomesfromBeijing.3.Heasks…Dotheylikefootballornot?Heasks_______theylikefootballornot.thatif/whetherwhether賓語(yǔ)從句運(yùn)用陳述句的語(yǔ)序，即是“主語(yǔ)＋謂語(yǔ)動(dòng)詞＋其他成分”的順序。陳述語(yǔ)序

陳述語(yǔ)序

陳述語(yǔ)序

要素二：

賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序☆疑問(wèn)句語(yǔ)序areyou…?willyou…?haveyou…?do/didyou…?canyou…?

…☆陳述句語(yǔ)序youare….youwill….youhave….youdo(V.)/did(Ved)….youcan….

…在賓語(yǔ)從句中要改為☆語(yǔ)序練習(xí)：把下列句子改為賓語(yǔ)從句。1.IsJanereadingabook?Heasksif_____________readingabook2.DoesJanelikedancing?Heaskswhether___________dancing.JaneisJanelikes要素三、賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)（看主句）1.當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)，賓語(yǔ)從句根據(jù)實(shí)際用需要的時(shí)態(tài).2.當(dāng)主句是一般過(guò)去時(shí)，賓語(yǔ)從句用相應(yīng)的過(guò)去某種時(shí)態(tài).☆一般現(xiàn)在時(shí)改一般過(guò)去時(shí)is/am---wasare---wereV./Vs---V-ed☆一般將來(lái)時(shí)改過(guò)去將來(lái)時(shí)

willdo---woulddo☆現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)改過(guò)去進(jìn)行時(shí)isdoing---wasdoing☆現(xiàn)在完成時(shí)改過(guò)去完成時(shí)havedone---haddone例如：Tom(that)hewatchingTV.Tom(that)hehelpme.sayslikessayswillsaidlikedsaidwould☆時(shí)態(tài)練習(xí)：用括號(hào)內(nèi)的動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.Iknow(that)he______(join)theschoolfootballteamlastyear.2.Ihearthathe______________(come)tomorrow.3.Theteachertoldhisstudentsthatlight_______(travel)fasterthansound.willcomejoinedtravels

當(dāng)賓語(yǔ)從句說(shuō)明的是客觀存在的事實(shí)或者是客觀存在的真理時(shí)，就不用受到主句時(shí)態(tài)的限制，仍是用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。Hesaidthatthesunismuchbiggerthanthemoon.Hetoldtheboythatthreeandfourisseven.