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教學(xué)設(shè)計(jì)__一年級(jí)__年級(jí)_美術(shù)_學(xué)科主備人復(fù)備人日期課題18課電腦美術(shù)課型綜合探索第()課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解電腦“畫圖”中的鉛筆、刷子、噴槍、直線等工具所表現(xiàn)出來(lái)的線條、色彩在電腦繪畫中的不同效果。2、通過(guò)看一看、說(shuō)一說(shuō)、試一試,嘗試運(yùn)用電腦“畫圖”中鉛筆、刷子、噴槍、直線等工具創(chuàng)作有趣的圖畫,表達(dá)自己的意圖和情感。3、感受用鼠標(biāo)作畫帶來(lái)的快樂(lè),體驗(yàn)電腦“畫圖”造型表現(xiàn)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)用鼠標(biāo)結(jié)合畫圖中的工具畫出各種線條教學(xué)難點(diǎn)試著用電腦畫圖中表現(xiàn)出線條的工具創(chuàng)作美術(shù)作品教具準(zhǔn)備電腦、視頻資料、課件等主要環(huán)節(jié)1、引入階段2、發(fā)展階段:3.教師示范,4、學(xué)生制作,教師輔導(dǎo)5、作品展評(píng)板書設(shè)計(jì)第18課:電腦美術(shù)方法:看、賞、畫、感知——體驗(yàn)——探究評(píng)價(jià)與反思時(shí)間教學(xué)過(guò)程復(fù)備一、引導(dǎo)階段:1、欣賞一段視頻,讓學(xué)生猜猜用什么工具畫的畫?(電腦畫圖)2、做好學(xué)生進(jìn)電腦教室上課的組織工作,安排好每個(gè)學(xué)生的座位及上機(jī)的電腦?;静僮鞯膶W(xué)習(xí):1、復(fù)習(xí)信息技術(shù)課上學(xué)的如何開(kāi)機(jī)2、教師以清晰的演示說(shuō)明怎樣從“程序——附件”中找到“畫圖”并雙擊打開(kāi)。3、利用大屏幕投影操作,認(rèn)識(shí)程序界面上的各種工具:時(shí)間教學(xué)過(guò)程復(fù)備任意形狀的裁剪選定其它很形象的圖標(biāo):橡皮*彩色橡皮擦用顏色填充取色放大鏡鉛筆刷子噴槍文字直線曲線矩形多邊形橢圓形圓角矩形4、示范各種工具的作用及使用方法。教師每示范一種工具后都讓學(xué)生進(jìn)行操作嘗試。練習(xí)目的:使學(xué)生熟悉各種工具,能夠熟練的運(yùn)用鼠標(biāo)。二、發(fā)展階段:練習(xí):嘗試使用不同工具畫出線條,感受不同效果。1、試著用鉛筆中的粗線以紅色畫一畫線。再用橡皮擦干凈。2、用畫線工具畫一條粉紅色的直線和一條紫色的曲線。3、用噴壺取草綠色噴出大顆粒效果。4、選矩形工具畫一個(gè)正方形,并用黃色填充。5、選中矩形,并進(jìn)行復(fù)制、粘貼。學(xué)生練習(xí)過(guò)程中教師要激勵(lì)學(xué)生大膽、自由的使用好各種工具,不會(huì)的地方及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)時(shí)間教學(xué)過(guò)程復(fù)備三、嘗試創(chuàng)作,深入感知1、欣賞學(xué)生作品。課件出示學(xué)生作品,引導(dǎo)學(xué)生分析作品是用什么工具怎樣表現(xiàn)的?讓學(xué)生嘗試使用所學(xué)畫圖工具畫線條,體驗(yàn)電腦畫圖工具與我們平時(shí)使用的繪畫工具有什么不同和相同之處。2、出示作業(yè)要求:試著用“畫圖”中的一些工具,完成一幅比紙上更有趣、更美麗的圖畫。四、展示講評(píng),總結(jié)拓展1.展示部分同學(xué)作品,說(shuō)說(shuō)你用了什么工具?遇到了什么困難?是怎樣解決的?2.教師總結(jié)。3.課后拓展:試著創(chuàng)作一幅作
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