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二年級北師大語文上冊期中知識點綜合復習校外練習單
班級:_____________姓名:_____________
【拼音詞組】
1.我能準確地拼讀音節(jié)并把詞語工整地寫在田字格里。
dùzibàngwǎnxuěbáizhīshibànfǎ
yángqúnběnlǐngshuǐshānmiánhuāfēngshù
2.看拼音,寫詞語。
quàngàokǎoyābāngzhùdǎoyóu
zhōngyúyùdàoyǔzhòuzhěngtiān
3.讀拼音,寫詞語。
wàngjìyánrèshìjièyěguǒyuànyì
(________)(________)(________)(________)(________)
jiàohǎnkǎoyāqiáncáisìzhōujīxuě
(________)(________)(________)(________)(________)
4.認真拼一拼,把字寫漂亮。
dáhuàzāinànjǐngyánzuòyèbiǎndan
jiāngjūnlǎoshīdàoxièlínjūqínglǎng
5.看拼音,寫詞語。
yífènshānpōtītiánkèrén
shōuxiàchéngshìlìyòngliángpéng
【筆畫集訓】
6.數(shù)筆畫填空。
“丟”共____畫,第5畫是____,組詞____。
“牢”共____畫,第5畫是____,組詞____。
“告”共____畫,第3畫是____,組詞____。
“筋”共____畫,最后1畫是____,組詞____。
7.按要求填空。
(1)“皮”字的筆順是____________________,共________畫。
(2)“桐”字的部首是______,帶有這個部首的字還有______和______。
(3)“煙”字用音序查字法,先查音序______,再查音節(jié)______,可以組詞:________和________。
(4)“毛”字用部首查字法,應查____________,第四筆是__________,組詞__________。
8.想一想,分對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
“烤、燒、熱”三個字,都和“火”有關。 (______)
“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,應該先查“?”部。(______)
“周、屁、肉”三個字,都是半包圍結(jié)構。 (______)
“巨”字的筆順是:。 (______)
9.填一填,寫一寫。
1.“含”是由“___”和“__”組成的,上半部分不能___(多少)寫一點。
2.“滿”是____結(jié)構的字,“蕩”是____結(jié)構的字。
3.“迎”和“柳”的右半部分是________(一樣不一樣)的。
4.描一描,寫一寫。
10.按要求,填一填。
(1)請寫幾個描寫秋天的成語:、、、
。
(2)“歌”的偏旁是,共
筆,第6筆是
,擴詞
、
。
(3)“焰”共
筆,偏旁是
,寫出3個同偏旁的字
、
、。
(4)“匹”的第2筆是
,它是一個
結(jié)構的字,我們可以說一匹
。
【補全詞語】
11.把下列詞語補充完整。
碧(___)如(___)絢麗(___)(___)眉(___)眼(___)
盡心(___)(___)與世(___)(___)生機(___)(___)
12.把詞語補充完整。
(____)(____)雷鳴冰天(____)(____)點點(____)(____)
(____)言(____)語(____)(____)盡染活靈(____)(____)
害群(____)(____)(____)風(____)雨
13.將詞語補充完整。
風(____)日(____)(____)色滿(____)(____)雪(____)飛
自(____)自(____)(____)窮水(____)(____)消(____)散
14.把下面的四字詞語補充完整。
千千(____)(____)四面(____)(____)(____)(____)一度
安居(____)(____)恢復(____)(____)(____)(____)路陡
15.把下面的詞語補充完整。
(______)景如畫(______)不虛傳群(______)環(huán)繞
(______)清水秀(______)勝古跡樹(______)茂盛
【句子訓練營】
16.按要求,寫句子。
1.一吹小草春風長出來了就嫩綠的(連詞成句)
_____________________________________________
2.有幾個蟲子怕什么?。〒Q一種說法,意思不變)
_____________________________________________
3.一條小河擋住了小馬的去路。(改為把字句)
_____________________________________________
4._______連蹦帶跳地_____________。(把句子補充完整)
17.照樣子,寫句子。
(1)例:葉子上的蟲子還用治?
葉子上的蟲子不用治。
這么簡單的事,還用我?guī)兔Γ?/p>
_________________________________________
做好事還用留名?
_________________________________________
(2)葫蘆藤上長滿了綠葉。
(細長的)葫蘆藤上長滿了綠葉。
小鴨子在小溪里游來游去。
(_______)小鴨子在小溪里(________)游來游去。
小鳥在樹枝上唱歌。
(_______)小鳥在樹枝上(________)唱歌。
18.按要求寫句子。
①霧是個又淘氣又頑皮的孩子。(仿寫句子)
_____________________________________________
②他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。(用劃線詞寫句子)
_____________________________________________
③狐貍借著老虎的威風把百獸嚇跑了。(改為“被”字句)
_____________________________________________
④這點困難算什么,我們能被嚇倒嗎?(換種說法,句意不變)
_____________________________________________
⑤我該把誰藏起來呢?(寫一個問句)
_____________________________________________
⑥爸爸變成了大力士。(誰的爸爸?什么樣的大力士?)(根據(jù)提示擴寫句子)
_____________________________________________
19.照樣子寫句子。
例:我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁。
_________,有時候_______________,有時候_________________。
例:爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。
___________一邊_____________,一邊__________________。
例:爸爸的鞋子像小船。
_____________________像_____________________________。
20.照例子,寫句子。
例句:一顆綠油油的小柏樹栽好了,好像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
①落葉像__________________一樣飛舞。
②十五的圓月像_____________掛在空中。
例句:門前(開著)(一大片五顏六色)的鮮花。
①池塘里(_______)(_________)的小魚。
②大海邊(_______)(_________)的貝殼。
【古詩閱讀】
21.歡迎來到古詩天地。
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
[1]這首詩的作者是
。(填序號)A.李白
B.賀知章
[2]這首詩描寫的是
季的景色。(填序號)A.春季
B.夏季
[3]畫橫線的句子采用的修辭手法是
(填序號)A.比喻
B.擬人
22.課內(nèi)閱讀。
小溪說:
冒著蒙蒙的細雨。
昨天,他曾路過這里,
瞧,那泥濘路上的腳窩,
抱著迷路的孩子,
就是他留下的足跡。
[1]根據(jù)字形,結(jié)合語境猜測“泥濘”的意思:______________________。
[2]這節(jié)詩中加點的“他”是指____________。
[3]通過文段中畫線的詞語,我們可以想象到()
A.雨水多,走路的腳步重。
B.抱著孩子行走不易,突顯雷鋒的愛心。
23.我會讀,我會做。
我神州,稱中華,
山川______,可入畫。
黃河______,長江______,
長城______,珠峰聳。
(1)在文中的橫線上填上恰當?shù)淖?。(填序號?/p>
①長②美③涌④奔
山川
,可入畫。
黃河
,長江
,
長城
,珠峰聳。
(2)讀了這兩句話,我知道我們偉大的祖國又叫作
、中華。
(3)“珠峰聳”的“聳”字讓我感受到了
(填序號)
①珠穆朗瑪峰很高很高。
②珠穆朗瑪峰很秀麗。
(4)文中畫橫線的句子描寫了黃河、
、
和珠峰。
24.古詩閱讀。
梅花
[宋]王安石
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。
遙知不是雪,唯有暗香來。
[1]詩句中的“數(shù)”的讀音是()
A.
shǔ
B.
shù
[2]這首詩寫出了梅花()的特點。(可多選)
A.
潔白如雪
B.
不怕嚴寒
C.
數(shù)量多
25.閱讀詩歌,回答問題。
十二月蔬菜歌
正月菠菜才吐(tǔtù)綠,二月栽下羊角蔥。三月韭菜長得旺,四月竹筍雨后生。
五月黃瓜大街賣,六月葫蘆彎似(sìshì)弓。七月茄子頭朝(cháozhāo)下,八月辣椒個個紅。
九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱。冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。
(1)給文中劃線字選擇正確的讀音。
吐
(tǔtù)綠
似
(sìshì)弓
朝
(cháozhāo)下
(2)除兒歌中提到的蔬菜,我還知道這些菜
、
。
(3)“六月葫蘆彎似弓”從
(形狀顏色)方面描寫了葫蘆,而“九月柿子紅似火”則抓住了柿子的
(形狀顏色)進行描寫。你能用其中一種方
【閱讀理解】
26.讀短文,完成練習。
牽(qiān)牛花
奶奶家的院子里種了幾棵牽?;ā<氶L的藤上長滿了碧綠的葉子。早上,牽?;ㄓ奸_放,有深紅、淺紅、淡紫、天藍,色彩十分鮮艷。它們就像一個小喇叭(lǎba),可愛極了!
1.短文共有_____句話,第______句寫藤和葉子,第______句寫花。
2.根據(jù)短文的內(nèi)容在括號里填上恰當?shù)脑~。
(______)的藤(______)的葉子(______)的牽牛花
3.文中的“小喇叭”是指________________。
4.文中表示顏色的詞語有很多,請找出來畫上“”。
27.閱讀理解。
快樂在哪里
一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪(wāi)著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”螞蟻回答:“我們過冬的糧食快要備齊了,很快樂。”
兩只燕子在屋檐(yán)下做窩,她們不停地來回銜(xián)泥,小公雞昂(áng)頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子說:“我們馬上就有了自己的家,很快樂。”
小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”
梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個人的心里?!?/p>
1.短文共有(_______)個自然段。
2.在文中找出下列詞語的近義詞。
高興——(______________)立刻——(______________)
3.用“”劃出文中小公雞對梅花鹿阿姨說的話。
4.文中的小動物有:(___________)(___________)(______________)(______________)。
5.我會照樣子寫詞語。
忙來忙去______________________________
6.讀了短文,我知道“昂頭”的意思是:__________。
7.讀了短文,你知道快樂在哪里。
______________________________
28.閱讀下文,回答問題
馬蜂窩
一位老農(nóng)看見大楊樹上有個馬蜂窩,就拿一只口袋套住馬蜂窩,用繩子緊緊系住袋口,扔在樹底下,回家吃飯去了。
梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋,以為里邊有什么好吃的東西,都說是自己先看見的,口袋該歸自己。它們吵起來了,讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來,看見梅花鹿、羚羊面前放著一個圓鼓鼓的口袋,心想:里面準是一大塊肥肉,足夠我吃兩頓的。
于是,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。它說:“你們別吵了!我來給你們評評理?!泵坊购土缪蛘f:“你很聰明,一定有好辦法。我們聽你的?!焙傄宦牐吲d極了。它瞇起眼睛清清嗓子,裝出一副方正的樣子說:“那好吧,你們誰跑得快,口袋就是誰的。現(xiàn)在就比賽,從這兒跑到小河邊再跑回來?!泵坊购土缪蚱疵叵蛐『舆吪苋ァ?/p>
狐貍得意地打開口袋。一下子,馬蜂全跑出來了,把狐貍蜇得直打滾。
(有改動)
1.梅花鹿和羚羊為________而爭吵起來。
2.狐貍看到這個口袋,有什么想法?在短文中找出來。
_________________________________
3.狐貍用什么方法得到了口袋?(
)
A.與梅花鹿和羚羊賽跑。
B.騙梅花鹿和羚羊賽跑,把它們支走。
4.這個故事告訴我們(
)
A.狐貍很聰明。
B.梅花鹿和羚羊很傻。
C.貪心的人沒有好下場。
D.不能輕信別人的話。
29.快樂閱讀。
可愛的雪花
冬天,瑞雪普降,雪花飄飄灑灑,可愛極了。
雪花是美麗的。它潔白晶瑩,玲瓏剔別透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮,從茫茫太空徐徐降落。看它漫天飛舞,令人思緒飛揚。古人把它比成飄忽的“柳絮”,盛開的“梨花”,它是多么值得人們贊美啊!
雪花是奇異的。每一朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處,又各具豐姿。有的像細細的衣針,有的像六邊形的花瓣,有的又像明亮的星星……真是千姿百態(tài),美不勝言。世界上有不少雪花圖案的收集者,他們用畢生的精力,拍下數(shù)以千計的雪花的照片,竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花圖案。
瑞雪是寶貴的。它既能降低土溫,凍死害蟲;又能濕潤土質(zhì),使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物,是莊稼的好肥料。
瑞雪飄飄,大地分外妖嬈,人們心頭無比歡悅,充滿了新的希望。
1.短文共有__________個自然段。第三自然段有___________句話。
2.從文中找出下列詞語的近義詞。
珍貴——(_________)喜悅——(_________)
充分——(________)奇特——(_________)
3.根據(jù)意思從文中找出相應的詞語。
(1)美得簡直無法用語言描述。(____)
(2)指事物有很多種姿態(tài),而且每種姿態(tài)都不一樣。(____)
4.瑞雪究竟有什么重要的作用呢?
___________________________________________________________
30.同步閱讀。
葡萄溝
葡萄溝位于新疆吐魯番東北角,是火焰山西側(cè)的一個峽谷。葡萄溝約七八千米長,是名副其實的“葡萄王國”。別說那田地里連綿不絕的葡萄園,就連宅前屋后、渠旁路邊都栽滿了葡萄。
這里的葡萄品種繁多,有馬奶子、紅葡萄、黑葡萄、無核白、比夾干、瑣瑣等。有的色如翡翠,有的艷如瑪瑙;有的小似珍珠,有的大似橄欖;有的皮薄汁多味美,有的肉脆汁濃味酸甜。其中的名貴者,莫過于無核的白葡萄,簡稱“無核白”,因其無核白如玉,晶瑩透明而得名,葡萄粒小、汁多、味甜,在國際葡萄市場被譽為“綠珍珠”。
1.填空。
(1)葡萄溝是名副其實的“_____________”。
(2)葡萄溝最名貴的葡萄是____________。
2.畫“”的句子運用了排比和_________的修辭手法,突出葡萄____________這一特點。
3.文中畫線句子中描寫葡萄顏色的句子是:____________________。
【看圖寫話】
31.看圖寫話。
提示:圖中的小男孩在干什么?后來發(fā)生了怎樣有趣的事情?小男孩會說些什么呢?想一想,寫一寫。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32.看圖寫話
仔細觀察下面這幅圖畫。
圖中有哪些人,他們在做什么?
發(fā)揮你的想象力,寫成一個完整的故事。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
33.看圖寫話。
圖上都有誰?他們做了什么?會說些什么?想些什么?認真寫下來。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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