吉林省吉林市《教育綜合能力測試》國考招聘考試真題含答案

吉林省吉林市《教育綜合能力測試》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.會講英語的入學(xué)習(xí)德語，學(xué)得比其他人快，這是屬于（

）。A、正遷移B、負(fù)遷移C、縱向遷移D、逆向遷移【參考答案】A2.被告提供的被訴具體行政行為所依據(jù)的詢問、陳述、談話類筆錄，應(yīng)當(dāng)由下列人員簽名或者蓋章，錯誤的是（

）。A、行政執(zhí)法人員B、被詢問人C、陳述人D、被談話人的領(lǐng)導(dǎo)【參考答案】D3.20世紀(jì)

90年代我國對外開放發(fā)展到一個新階段，標(biāo)志是（

）。A、從興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)到廣大內(nèi)地的開放B、從吸引外資到廣泛的國際合作C、多層次、寬領(lǐng)域、全方位的對外開放格局的形成D、全方位的對外開放格局的基本形成【參考答案】C4.我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵?/p>

）。A、陶行知B、楊賢江C、徐特立D、蔡元培【參考答案】D5.下列說法中不正確的是（

）。A、創(chuàng)造友好的氣氛，與被訪問者談的越投機(jī)越好B、訪談時，要詳細(xì)的說明訪問的目的C、訪談時，要把握住方向和主題，隨時紀(jì)錄D、進(jìn)行訪談時，要首先介紹自己的身份【參考答案】A6.（

）是第一個系統(tǒng)論述教育心理學(xué)的心理學(xué)家，被稱為現(xiàn)代教育心理學(xué)之父。A、斯金納B、桑代克C、布魯納D、加涅【參考答案】B7.教學(xué)的作用直接表現(xiàn)在（

）。8.工人李某患病醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不能從事公司領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作，該公司可與其解除勞動合同，但是公司應(yīng)當(dāng)提前以書面形式通知李某，提前的期限為（

）。A、3個月B、5個月C、6個月D、30日【參考答案】D9.（

）的經(jīng)驗類化理論強(qiáng)調(diào)概括化的經(jīng)驗或原理在遷移中的作用。A、奧蘇伯爾B、桑代克C、賈德D、格式塔心理學(xué)【參考答案】C10.工業(yè)消費(fèi)品市場提供直接滿足人們需要的（

）。A、中間產(chǎn)品B、最終產(chǎn)品C、深加工產(chǎn)品D、高附加值產(chǎn)品【參考答案】B11.創(chuàng)造性思維的核心是（

）。A、形象思維B、抽象思維C、發(fā)散思維D、聚合思維【參考答案】C12.信息在短時記憶中一般只保持（

）秒鐘。A、1～2B、20～40C、60～70D、70～80【參考答案】B13.兒童的發(fā)展是通過（

）。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的D、觀察教師的操作過程而發(fā)展的【參考答案】A14.“如何造就天才兒童”這類問題屬于（

）的問題。A、有結(jié)構(gòu)B、無結(jié)構(gòu)C、感性D、邏輯性【參考答案】B15.無產(chǎn)階級專政的目標(biāo)是（

）。A、不斷鞏固、發(fā)展無產(chǎn)階級政權(quán)和社會主義制度B、建設(shè)社會主義民主C、要消滅剝削、消滅階級，進(jìn)到無階級社會D、防止國外敵人的侵略和顛覆，支持世界人民的革命斗爭【參考答案】C16.依據(jù)技能本身的性質(zhì)和特點(diǎn)，技能的種類有（

）。18.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（

）。19.在我國城市土地所有者是（

）。20.去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來，認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度?（

）A、感知運(yùn)動階段B、前運(yùn)算階段C、具體運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段【參考答案】D23.以下關(guān)于課外活動的論述，正確的是（

）。24.動機(jī)和目的關(guān)系開始出現(xiàn)間接化的時期是（

）。A、幼兒初期B、幼兒中期C、幼兒期D、學(xué)齡初期【參考答案】D25.國務(wù)院審計機(jī)關(guān)在（

）領(lǐng)導(dǎo)下，依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審計監(jiān)督權(quán)，不受其他行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人的干涉。A、國務(wù)院總理B、全國人大常委會委員長C、國家主席D、全國政協(xié)主席【參考答案】A27.根據(jù)文件在形成中的歷史聯(lián)系并區(qū)別不同保管價值進(jìn)行系統(tǒng)整理和排列的是（

）。A、歸卷B、案卷C、立卷D、定卷【參考答案】C28.類型不同，對挫折的容忍力也不同。多血質(zhì)、粘液質(zhì)的人容忍力強(qiáng)；膽汁質(zhì)的人易于沖動；抑郁質(zhì)的人容易出現(xiàn)淡漠退縮、悲觀厭世。（

）。A、性格B、氣質(zhì)C、情感D、意志【參考答案】B29.教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是（

）。A、《關(guān)于教師地位的建議》B、《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類與代碼》C、《教師資格條例》D、《中華人民共和國教師法》【參考答案】B30.（

）指其“行為準(zhǔn)則”要素具有實際作為（或不作為）命令的性質(zhì)，規(guī)定法律關(guān)系的參加者在某種條件和情況出現(xiàn)時，必須作出或者不準(zhǔn)作出某種行為的法律規(guī)范。A、義務(wù)性規(guī)范B、任意性規(guī)范C、強(qiáng)制性規(guī)范D、制裁性規(guī)范【參考答案】A31.新課程教學(xué)改革要求我們首先確立起（

）。A、先進(jìn)的教學(xué)觀念B、與新課程相適應(yīng)的、體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學(xué)觀念C、教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)觀念D、以課堂教學(xué)為中心教學(xué)觀念【參考答案】B32.牛頓說：“假如我比別人望得略微遠(yuǎn)些，那是因為我站在巨人的肩膀上?！保?/p>

）。A、知識來源于書本B、讀書是接受間接經(jīng)驗的重要手段C、讀書比實踐重要D、要善于學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗，并在實踐中消化和發(fā)展【參考答案】D33.班級目標(biāo)管理的提出者是（

）。A、泰勒B、彼得C、德魯克D、里奇【參考答案】C34.行政訴訟參加人不包括（

）。A、原告B、被告C、證人D、第三人【參考答案】C35.人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（

）。A、特殊性B、社會性C、創(chuàng)造性D、自覺性【參考答案】C36.強(qiáng)調(diào)身心和諧發(fā)展，教育內(nèi)容比較豐富，方法比較靈活的教育是（

）。A、古代印度B、古代埃及C、斯巴達(dá)D、雅典【參考答案】D37.“回憶說"的提出者是（

）。A、柏拉圖B、蘇格拉底C、亞里±多德D、色諾芬【參考答案】A38.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是（

）。A、杜威B、懷特海C、布魯納D、克伯屈【參考答案】C39.根據(jù)營業(yè)稅法律制度的規(guī)定，下列各項中，應(yīng)繳納營業(yè)稅的是（

）。A、以不動產(chǎn)投資入股，共擔(dān)投資風(fēng)險B、不動產(chǎn)投資后轉(zhuǎn)讓股權(quán)C、土地所有者出讓土地使用權(quán)D、單位將不動產(chǎn)無償贈與他人【參考答案】D40.根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是（

）。A、能力B、努力C、任務(wù)D、運(yùn)氣【參考答案】A42.學(xué)校體育的根本任務(wù)是讓學(xué)生（

）。A、掌握體育知識B、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣C、掌握體育技能D、增強(qiáng)身體素質(zhì)【參考答案】D43.維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”指的是（

）。A、兒童已有發(fā)展水平和兒童現(xiàn)有發(fā)展水平之間的區(qū)域B、兒童現(xiàn)有發(fā)展水平和兒童發(fā)展?jié)撃苤g的區(qū)域C、兒童已有發(fā)展水平和兒童發(fā)展?jié)撃苤g的區(qū)域D、兒童現(xiàn)有發(fā)展水平和兒童發(fā)展可能之間的區(qū)域【參考答案】B44.當(dāng)一個人熟悉了某種物體的常用或典型的功能時，就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能，這種現(xiàn)象叫做（

）。45.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，強(qiáng)化（

）在維護(hù)群眾權(quán)益、化解社會矛盾中的權(quán)威地位。A、鄉(xiāng)規(guī)民約B、道德C、行業(yè)規(guī)范D、法律【參考答案】D46.人們常說“教育有法而教無定法”，這反映教師勞動具有（

）。A、連續(xù)性特點(diǎn)B、創(chuàng)造性特點(diǎn)C、長期性特點(diǎn)D、示范性特點(diǎn)【參考答案】B47.關(guān)于行政合同，下列表述不正確的是（

）。A、行政合同的當(dāng)事人一方必定是行政主體B、行政合同雙方當(dāng)事人在行政法上法律地位平等C、行政合同的訂立應(yīng)以雙方當(dāng)事人意思表示一致為前提D、行政合同糾紛通常通過行政法的救濟(jì)途徑解決【參考答案】B48.教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里講授，最早始于（

）。A、裴斯泰洛齊B、赫爾巴特C、杜威D、康德【參考答案】D49.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)指的是教學(xué)進(jìn)程的（

）。A、基本部分B、基本內(nèi)容C、基本途徑D、基本階段【參考答案】D50.從幼兒聽覺發(fā)展的角度講，下列說法正確的是（

）。A、孕婦在寧靜悅耳的音樂環(huán)境下對胎兒發(fā)展有好處B、胎兒適應(yīng)噪聲環(huán)境，對胎兒出生后的適應(yīng)環(huán)境有幫助C、新生兒對不同的聲調(diào)和聲音的純度、強(qiáng)度、持續(xù)時間等有不同的反應(yīng)D、以上表述都正確【參考答案】C二、多選題51.國家健全（

）的情報信息收集、研判和使用制度。A、統(tǒng)一歸口B、準(zhǔn)確高效C、反應(yīng)靈敏D、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢【參考答案】ABCD52.行政機(jī)關(guān)一般程序作出行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明（

）。53.行政機(jī)關(guān)根據(jù)檢驗、檢測、檢疫結(jié)果，作出不予行政許可決定的，應(yīng)當(dāng)書面說明不予行政許可所依據(jù)的（

）A、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)B、技術(shù)條件C、技術(shù)規(guī)范D、技術(shù)人員【參考答案】AC54.在第十屆全國人民代表大會第五次會議上作的政府工作報告指出，要完善城鄉(xiāng)社會救助體系，健全（

）。A、城市居民最低生活保障制度B、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度C、城市生活無著落的流浪乞討人員救助制度D、農(nóng)村最低生活保障制度【參考答案】ABCD55.關(guān)于提前退休的規(guī)定哪些是正確的（

）。A、退休條件須由公務(wù)員主管部門作出規(guī)定B、公務(wù)員提前退休的前提是由公務(wù)員自愿提出C、公務(wù)員退休的條件主要強(qiáng)調(diào)的是工作年限D(zhuǎn)、公務(wù)員本人申請退休的,必須經(jīng)任免機(jī)關(guān)審批【參考答案】BD56.加大行政執(zhí)法力度，嚴(yán)厲查處下列違法案件（

）。A、危害安全生產(chǎn)B、危害食品藥品安全C、危害自然資源和環(huán)境保護(hù)D、危害社會治安【參考答案】ABCD57.關(guān)于調(diào)任的交流方式解釋正確的是（

）。A、包含"調(diào)入"和"調(diào)出"兩個方面B、是公務(wù)員隊伍的一個"入口"C、調(diào)任只規(guī)定了"調(diào)入"一個方面D、調(diào)任是機(jī)關(guān)外與機(jī)關(guān)內(nèi)人員的相互交流【參考答案】BC58.隨著自然科學(xué)的每一個劃時代的發(fā)展，唯物主義必然要改變自己的形式。這說明（

）。A、哲學(xué)以各門具體科學(xué)為基礎(chǔ)B、哲學(xué)隨著各門具體科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展C、哲學(xué)對各門具體科學(xué)的研究具有指導(dǎo)作用D、哲學(xué)是對各門具體科學(xué)知識的概括和總結(jié)【參考答案】ABCD59.資產(chǎn)階級政黨在國家政治生活中發(fā)揮著很大作用，包括（

）。A、代表資產(chǎn)階級執(zhí)掌政權(quán)，對政府施加影響、控制議會B、制定和推行符合資產(chǎn)階級利益的方針、政策C、操縱選舉D、控制群眾團(tuán)體和輿論宣傳【參考答案】ABCD60.根據(jù)違法行為的性質(zhì)、情節(jié)以及社會危害的后果、實施制裁的機(jī)關(guān)、方法的不同，法律制裁可分為（

）。A、司法制裁B、民事制裁C、行政制裁D、刑事制裁【參考答案】ABCD62.“仁者見仁，智者見智?！边@種觀點(diǎn)（

）。A、體現(xiàn)了認(rèn)識具有多元性B、必然主張真理是多元的，從而否認(rèn)了真理的客觀性C、在一定條件下是正確的，因為認(rèn)識具有選擇性D、表現(xiàn)著人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)這一主體因素在認(rèn)識中的作用【參考答案】ACD63.構(gòu)建社會主義和諧社會要處理好的關(guān)系包括（

）。A、人與人的關(guān)系B、人與社會的關(guān)系C、人與自然的關(guān)系D、自然與自然的關(guān)系【參考答案】ABC65.下列有關(guān)請示的主送機(jī)關(guān)，正確的說法是（

）。A、受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)在報送時應(yīng)將這些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)都作為主送單位B、請示不要報送到領(lǐng)導(dǎo)者個人C、請示根據(jù)內(nèi)容需要，有時也抄送到下級機(jī)關(guān)D、請示應(yīng)按機(jī)關(guān)的隸屬關(guān)系，逐級報送，一般情況下不能越級報送【參考答案】CD66.保護(hù)環(huán)境是指保護(hù)自然環(huán)境，是維護(hù)人類的（

）的體現(xiàn)。A、生存利益B、共同利益C、長遠(yuǎn)利益D、區(qū)域利益【參考答案】BC67.一般而言，責(zé)任制的形式包括（

）。A、無限責(zé)任制B、無責(zé)任制C、有限責(zé)任制D、行政責(zé)任制【參考答案】ABC68.第二次世界大戰(zhàn)后，產(chǎn)業(yè)資本迅速國際化的條件和原因是（

）。A、發(fā)達(dá)的資本主義國家援助發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B、國際分工深化，發(fā)達(dá)的資本主義國家需要在全世界范圍內(nèi)尋找最佳生產(chǎn)場所C、資本家對剩余價值貪婪的追求需要跨國投資D、運(yùn)輸現(xiàn)代化，縮短了世界空間【參考答案】BCD69.根據(jù)我國行政訴訟法的規(guī)定,訴訟期間不停止具體行政行為的執(zhí)行。但是,（

）的,可以停止執(zhí)行。A、原告申請停止執(zhí)行B、上級要求停止執(zhí)行C、被告行政機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行D、原告申請停止執(zhí)行,人民法院認(rèn)為該具體行政行為的執(zhí)行造成難以彌補(bǔ)的損失,并且停止執(zhí)行不損害社會公【參考答案】CD70.國家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)是公正的化身及楷模，以維護(hù)社會公正為己任?；镜摹肮卑ǎ?/p>

）。A、交換公正B、分配公正C、規(guī)則公正D、權(quán)利與義務(wù)對等【參考答案】ABCD71.某食品廠因食品安全事故被當(dāng)?shù)匦姓块T作出以下處理，其中屬于行政強(qiáng)制措施的是（

）。72.物質(zhì)和運(yùn)動不可分，運(yùn)動是物質(zhì)的（

）。A、主觀形式B、根本屬性C、主體D、存在方式【參考答案】BD73.下列選項中，屬于法的規(guī)范作用的是（

）。A、通過法的頒布，人們可以知道國家對于人們行為的肯定或否定的態(tài)度B、法可以將人們的行為引導(dǎo)至立法者所希望的軌道和方向上來C、人們可以根據(jù)法律來判斷行為的是合法、違法的還是不違法的D、人們可以根據(jù)法律預(yù)先知曉執(zhí)法機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)將如何對待自己的行為【參考答案】ABCD74.行政處罰裁量權(quán)，是指行政處罰實施機(jī)關(guān)依法行使行政處罰權(quán)時，在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政處罰種類和幅度的范圍內(nèi)，享有的權(quán)力為（

）。75.法理學(xué)中有關(guān)法的運(yùn)行的問題，（

）。A、實際上是在觀察和研究社會事實的基礎(chǔ)上，深入、具體地回答法“是什么”和“應(yīng)當(dāng)是什么”的問題B、之所以重要，是因為法不僅僅是紙面上、本本上的抽象條文，而是在社會生活實踐中發(fā)揮實際作用的規(guī)則C、使法理學(xué)避免脫離法的實際運(yùn)行過程來抽象地談?wù)摲ā笆鞘裁础焙汀皯?yīng)當(dāng)是什么”的問題D、具體包括法的起源、法的歷史類型、古代和近現(xiàn)代法律制度、法律發(fā)展、法制現(xiàn)代化等問題【參考答案】ABC76.對外開放與獨(dú)立自主、自力更生的關(guān)系是（

）。A、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持獨(dú)立自主、自力更生的方針B、自力更生不是閉關(guān)自守、盲目排外C、堅持獨(dú)立自主、自力更生同對外開放是相輔相承的D、把對外開放的立足點(diǎn)和歸宿點(diǎn)放在增強(qiáng)自力更生的能力上【參考答案】ABCD77.“奮斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發(fā)展，這是一個普遍規(guī)律。”這個普遍規(guī)律從哲學(xué)上看，是指（

）。A、新事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B、事物是一分為二的，要堅持兩點(diǎn)論，兩分法C、矛盾的雙方在一定條件下轉(zhuǎn)化D、量變引起質(zhì)變【參考答案】ABC78.下列關(guān)于哲學(xué)含義說法中正確的有（

）。A、是研究整個世界普遍規(guī)律的理論體系B、與自然科學(xué)是一般和個別、整體和部分的關(guān)系C、屬于上層建筑D、在一切社會中都有階級性【參考答案】AC79.科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力，因為（

）。A、它能引起勞動對象的變革，促進(jìn)勞動者素質(zhì)的提高B、它屬于上層建筑C、它可以提高勞動生產(chǎn)率D、它可以提高管理效率【參考答案】ACD80.公務(wù)員進(jìn)行申訴的一般程序是什么（

）。A、向原處理機(jī)關(guān)申請復(fù)核B、對復(fù)核決定不服進(jìn)行申訴C、可以不經(jīng)復(fù)核直接申訴D、可以向做出處理決定的上一級機(jī)關(guān)提出再申訴【參考答案】ABD81.下列不得查封、扣押的有（

）。82.我國現(xiàn)階段公有制的實現(xiàn)形式有（

）。A、股份制B、股份合作制C、租賃、承包制D、國家獨(dú)資經(jīng)濟(jì)【參考答案】ABCD83.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步（

）。A、固定資本的無形磨損呈現(xiàn)出下降趨勢B、資本主義有機(jī)構(gòu)成呈現(xiàn)出提高的趨勢C、內(nèi)含擴(kuò)大再生產(chǎn)在擴(kuò)大再生產(chǎn)中的比重越來越大D、資本家經(jīng)常提前更新設(shè)備【參考答案】BCD84.習(xí)近平在中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)上指出，要加強(qiáng)對執(zhí)法活動的監(jiān)督，堅決排除對執(zhí)法活動的非法干預(yù)，堅決懲治腐敗現(xiàn)象，做到（

）。85.為使案件事實客觀明晰，具體要求做到（

）。A、敘述事實簡明有序B、寫清事實的基本要素C、重點(diǎn)寫清關(guān)鍵情節(jié)D、抓準(zhǔn)凸現(xiàn)爭執(zhí)焦點(diǎn)【參考答案】ABCD86.簽收文件的工作由（

）完成。A、專職外收發(fā)人員B、兼職外收發(fā)人員C、通訊人員D、各機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人【參考答案】ABC87.《民法總則》規(guī)定，法人應(yīng)當(dāng)有自己的（

）。A、名稱B、財產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)C、組織機(jī)構(gòu)D、住所【參考答案】ABCD88.行政法規(guī)不可以設(shè)定的行政強(qiáng)制措施有：（

）。A、限制公民人身自由B、查封場所、設(shè)施或者財物C、扣押財物D、凍結(jié)存款、匯款【參考答案】AD89.行政許可依法由地方人民政府兩個以上部門分別實施的，本級人民政府可以確定一個部門受理行政許可申請并轉(zhuǎn)告有關(guān)部門分別提出意見后，統(tǒng)一辦理或者組織有關(guān)部門（

）。A、分別辦理B、聯(lián)合辦理C、集中辦理D、統(tǒng)一送達(dá)【參考答案】BC90.黨的基本路線中的堅持四項基本原則是指堅持（

）。A、社會主義道路B、馬列主義毛澤東思想鄧小平理論C、人民民主專政D、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)【參考答案】ABCD91.法律人的思想素質(zhì)包括（

）。A、立法為公、執(zhí)法為民的職業(yè)宗旨B、追求真理、維護(hù)正義的崇高理想C、反對封建倫理、傳統(tǒng)習(xí)俗的創(chuàng)新熱忱D、認(rèn)同職業(yè)倫理、恪守法律職業(yè)道德的自律精神【參考答案】ABD93.下列有關(guān)刑事訴訟中回避制度的表述，正確的是（

）。A、審判人員、檢察人員、偵查人員的回避，應(yīng)當(dāng)分別由院長、檢察長、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人決定B、院長的回避，由本院審判委員會決定C、對偵査人員的回避作出決定前，偵查人員不能停止對案件的偵查D、對駁回申請回避的決定，當(dāng)事人及其法定代理人可以申訴一次【參考答案】ABC94.人對經(jīng)濟(jì)規(guī)律的主觀能動作用主要表現(xiàn)在（

）。A、能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)規(guī)律B、能夠認(rèn)識經(jīng)濟(jì)規(guī)律C、能夠改造經(jīng)濟(jì)規(guī)律D、能夠利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律【參考答案】BD96.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，各級黨政機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體普遍設(shè)立公職律師，企業(yè)可設(shè)立公司律師，（

）。A、參與決策論證B、提供法律意見C、促進(jìn)依法辦事D、防范法律風(fēng)險【參考答案】ABCD97.“權(quán)利是規(guī)定和隱含在法律規(guī)范中、實現(xiàn)于法律關(guān)系中的、主體以相對自由的作為或不作為的方式獲得利益的一種手段”，這種權(quán)利的定義說明（

）。A、權(quán)利與法律密不可分B、法律中確認(rèn)的權(quán)利并不是已實現(xiàn)的權(quán)利C、權(quán)利意味著權(quán)利主體的絕對的行為自由D、權(quán)利本身就是利益【參考答案】AB98.下列事項可以不設(shè)定行政許可的是（

）。A、公民、法人或者其他組織能夠自主決定的B、市場競爭機(jī)制能夠有效調(diào)節(jié)的C、行業(yè)組織或者中介機(jī)構(gòu)能夠自律管理的D、行政機(jī)關(guān)采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的?！緟⒖即鸢浮緼BCD99.資本主義政權(quán)的分權(quán)制衡是指（

）。A、立法權(quán)B、管理權(quán)C、行政權(quán)D、司法權(quán)【參考答案】ACD100.大陸法系與英美法系的主要差別表現(xiàn)在（

）。A、判例地位不同B、制定法編纂觀念不同C、司法訴訟制度不同D、法律分類和法律術(shù)語不同【參考答案】ABCD判斷題101.美國學(xué)者斯克里文主張把評價的重點(diǎn)從“課程計劃預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程計劃實際的結(jié)果”，屬于課程評價的目的游離評價。（

）【參考答案】正確102.行政許可行為是一種行政執(zhí)法行為。（

）【參考答案】正確103.英國教育哲學(xué)家皮特思曾經(jīng)認(rèn)為，教育理論上許多有關(guān)教育目的的論爭其實不是目的之爭，而是“程序原理”之爭。（

）【參考答案】正確104.法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例的制定、修改和廢止，適用《立法法》。（

）【參考答案】正確105.教科書審查人員，可以參與教科書的編寫工作。（

）【參考答案】錯誤106.對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主，懲罰為輔的原則。（

）【參考答案】正確107.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨推算出教育水平對國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率是

33％。（

）【參考答案】正確108.行政機(jī)關(guān)受理公民、法人和其他組織的申請或者依職權(quán)啟動行政程序后，認(rèn)為不屬于自己管轄的，應(yīng)當(dāng)移送有管轄權(quán)的行政機(jī)關(guān)，并通知當(dāng)事人；受移送的行政機(jī)關(guān)認(rèn)為不屬于自己管轄的，可以再行移送。（

）【參考答案】錯誤109.中國的家長普遍關(guān)心孩子成長，但相當(dāng)一部分家長方法不對。（

）【參考答案】正確110.行政機(jī)關(guān)可以根據(jù)公民、法人和其他組織的申請進(jìn)行行政調(diào)解，也可以主動進(jìn)行行政調(diào)解。（

）【參考答案】正確111.在教育過程中，教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚淼哪芰Ρ环Q為教育機(jī)智。（

）【參考答案】正確112.在教學(xué)過程發(fā)生前，弄清學(xué)生具有的各種偏好或特殊才能，也屬于診斷性評價的評價范圍。（

）【參考答案】正確113.教師申訴制度是一項專為教師制定的與教師教育教學(xué)等權(quán)利有關(guān)的法律救濟(jì)制度，是一種行政性的申訴制度。（

）【參考答案】正確114.工作簡報、動態(tài)簡報都屬于長期性簡報，而會議簡報屬臨時性簡報。（

）【參考答案】正確115.沒有活動，沒有個體與環(huán)境的相互作用，，也就沒有個體的發(fā)展。（

）【參考答案】正確116.在證據(jù)予以先行登記保存期間，當(dāng)事人或有關(guān)人員不得銷毀或轉(zhuǎn)移，但可以使用。（

）【參考答案】錯誤117.最早作出普及義務(wù)教育規(guī)定的國家是英國。（

）【參考答案】錯誤118.夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表。（

）【參考答案】錯誤119.總結(jié)性測驗針對某一教學(xué)單元而設(shè)計，在教學(xué)過程中進(jìn)行，其目的不在于評定學(xué)生，而是為了調(diào)控教學(xué)。（

）【參考答案】錯誤120.公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起三個月內(nèi)提起行政復(fù)議申請。（

）【參考答案】錯誤121.學(xué)校教育影響的發(fā)揮需要經(jīng)過一個長期的過程。（

）【參考答案】錯誤122.國家和社會保障殘廢軍人的生活，撫恤烈士家屬，優(yōu)待軍人家屬。（

）【參考答案】正確123.課程目標(biāo)是指課程的組織方式或指設(shè)計課程的種類。（

）【參考答案】錯誤124.由于小學(xué)生通過語言分析和表達(dá)自己的心理感受的能力還比較有限，通過游戲的方式來達(dá)到咨詢的目的往往更為有效。（

）【參考答案】正確125.根據(jù)主要教學(xué)方法，課的類型課分為：講授課、演示課、練習(xí)課、實驗課、復(fù)習(xí)課。（

）【參考答案】正確126.不具有強(qiáng)制力的行政指導(dǎo)行為不屬于行政訴訟的受案范圍。（

）【參考答案】正確127.依照《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定，高級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定。（

）【參考答案】錯誤12