渣讀后感參考8篇

渣讀后感參考8篇編輯一篇讀后感幫助加深同學(xué)們對書上事情的體會，寫一篇讀后感有助于深化我們對書上片段的理解，以下是職場我精心為您推薦的渣讀后感參考8篇，供大家參考。渣讀后感篇1海面昏沉沉的，一種眩暈感隨即而來，天空未亮，迎接我們的'是黑壓壓的大海，那個孕育著希望又給人無限壓抑的地方，船將啟程,我們思考著明天的故事！坐在船尾，我默默注視著老人，面容很老卻很厚，眼神很深邃，一眼忘不到，他的故事應(yīng)該很多很長，而我僅僅與他經(jīng)歷著短短一小部分。他總把大海看作一名女性，溫柔又充滿愛，老人隨著黑鳥尋找目標(biāo)，他想找到大魚，他看到了大鰭鳩，卻被大鳥打草驚蛇的擾亂了，他眼巴巴的看著鰭鳩逃走了，轉(zhuǎn)眼又看到一只僧帽水母，他是極不喜歡水母的，他討厭水母身上的毒素，給魚提供了生存的空間，人沾到它后就會受到很大的傷害，從心底里他不愿看到水母。他更喜歡聽到自己用長著老繭的硬腳掌踩在它們上面時發(fā)出啪的爆裂的聲音。老人對海龜是懷著一顆憐憫之心的，海龜在被殺死解剖后，心臟還會跳動幾個小時，老人想，他也有一顆這跳動樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜，他只吃海龜?shù)把a充能量。在捕魚時，他也開始自言自語的大聲說話，以前和男孩在一起時,老人總覺得打魚時不大聲說話是一種好品德，但現(xiàn)在，他不這樣認為,在這莫大的海上，除了他自己，沒人會聽到他的聲音，他想說什么便說什么，好像整個內(nèi)心都釋放了。渣讀后感篇2世界上最快樂的事莫過于給予別人最需要的事物，幫助別人撿回久違的微笑快樂王子是一座亮閃閃的塑像。他有著一顆善良的心。她和一個小燕子成為了朋友。他請求小燕子把他身上所有值錢的東西拿去幫助那些貧困人家，小燕子答應(yīng)了。冬天來臨，小燕子死在了快樂王子的腳下。最后，人們把這個灰色的塑像和一只死去的燕子丟進了火爐，可可小燕子和快樂王子的心卻永遠也無法燒毀。快樂王子為什么一而再，再而三地請求小燕子呢？他為什么會想變成個灰蒙蒙，沒有喜歡，甚至令人厭煩的雕像呢？因為他知道，他身上有好多值錢的東西。與其把他們放在一個沒用的雕像身上，還不如讓他們?nèi)ゾ戎且粭l條鮮活的生命。他還知道幫助別人，并讓自己得到快樂，比當(dāng)一個亮閃閃的塑像開心多了。快樂王子和小燕子的心為什么永遠不會被燒毀呢？他們的心是善良的，是最美的，是最純潔的，就是這顆最美的心，才救了那幾個生命。對于我，有時會把零花錢中的一小部分捐給紅十字會，可卻下不了決心，把一半都捐給他們，讀了這本書，我真感到慚愧！以后我會盡快改正的，做到真誠無私地去幫助別人。給予別人需要的東西，幫助別人撿回久違的微笑這些可以使你變得更加美麗。渣讀后感篇3生活是一種本能，與環(huán)境無關(guān)。即使世界讓你絕望，讓你沮喪，你仍然必須頑強地生活。這是生活的本能，也是對生活最真實的信念。在讀《活著》這本書的過程中，我曾經(jīng)認為主人公真的太了。這樣生活有什么意義？但讀完后，我意識到生活可能只是為了生活。這是一種生存本能和對生命的尊重。當(dāng)你失去一切時，你會發(fā)現(xiàn)你仍然擁有你的生命，你的生命仍在繼續(xù)，你的生命不能被別人奪走。在閱讀的同時，我為福貴的悲慘生活哭泣。同時，我也認為對我們來說，生活比福貴簡單得多。我們無法親身體驗福貴的痛苦。生活很簡單。如果你想追求如何生活，生活可能會變得奢侈。生活是有尊嚴的，我們應(yīng)該尊重生活，即使面對更多的痛苦，我們也應(yīng)該努力繼續(xù)生活。這就是生活真正打動我的地方。人們活著是為了自己，而不是為了生活外的任何東西而活。正如余華所說：生活充滿了我們中國語言的力量。它的力量不是來自吶喊,而是來自忍耐，來忍受生活給我們的責(zé)任，來忍受現(xiàn)實給我們的快樂和痛苦，無聊和平庸，所以忍受痛苦創(chuàng)造了生活。?活著》描述了人們承受苦難的能力，以及他們對世界災(zāi)難的樂觀態(tài)度。他讓我真正知道一一生活本身是困難的，而繼續(xù)生活則更困難?；钪菫榱俗约海皇菫榱嘶钪酝獾娜魏螙|西。渣讀后感篇4?伊索寓言》的是古希臘的伊索，是傳說中的人物。我非常喜歡他寫的寓言。有一個名叫《獅子和鹿》的故事令我印象很深。平時鹿很喜歡自己美麗的角，討厭自己細長的腿。當(dāng)兇猛的獅子來抓它時，它有力細長的腿讓它從獅子口里逃生，但美麗的角不小心勾住枝頭，險些送了它的命。這個故事告訴我們，不能只看外表，更要講究實用。我們在生活中也有這樣的例子。平時女孩子都喜歡穿裙子，裙子穿身上看起來很美麗，但天冷了不保暖，特別到大冬天，愛美的人繼續(xù)還穿裙,有可能引發(fā)感冒發(fā)燒，而厚厚的棉衣穿身上看起來很肥胖，卻能防寒保暖，非常實用。所以任何東西都有優(yōu)點和缺點，有好的地方也有不好的地方。渣讀后感篇5?晏子使楚》是家喻戶曉的故事，講的是春秋時期晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，但被晏子一一挫敗。晏子以自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了楚王，贏得了楚王對自己的尊重以及齊國的尊嚴！晏子是多么勇敢、機智??！我曾想過如果自己是晏子，面對這樣的事，會怎么樣？結(jié)果我的第一反映竟然是腿軟？晏子在那種情況下竟然能機智對答,我不得不說，晏子面對危險時那種冷靜讓我佩服！生活中這種人可以說是少之又少，萬里挑一。試問，這些人面對危險時為什么能那么冷靜呢？難道他們真的不怕？答案是：不！他們也怕死！既然怕死為什么能那么穩(wěn)定？因為他們都具有一種神奇的力量，那就是自信！正是因為有了自信，相信自己一定能夠戰(zhàn)勝敵人，那種緊張的心情就穩(wěn)定下來了。擁有自信的人，并不是很少，為什么能夠冷靜的人這么少呢？答案是，他們的自信心還不夠堅定！面對死亡，誰的信心能夠存在？可是，為什么有些人的信心，不但不倒塌反而更堅強？這就得換位思考了。如果你是晏子，面對楚王的侮辱，你是選擇順從還是反抗？在這種時候，選擇前者的人，就是軟弱、沒有勇氣的人！這種人不能算是“生活的智者”。選擇后者的則為“勇士”。勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的“勇士”太少太少，這樣的晏子太少太少。要成為生活中的“勇士”，必須要經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，勇氣、信心、智慧……這些都是經(jīng)過磨難的！所以面對困難的時候，我們要勇敢面對，不能退縮，雨后見彩虹！渣讀后感篇6當(dāng)我讀了《單翼天使不孤單》這本書時，我幼小的的心靈，深深的被觸動了一下。這個故事講述了張小偉同學(xué)的孤獨與寂寞。（是單親家庭）我認為，張小偉應(yīng)該獲得同學(xué)們的友誼，他也可以爭取同學(xué)們的友誼。難道成績好的學(xué)生就會被排斥嗎？！就會被人嫉妒嗎？！我告訴你們，不，絕對不是！成績好的同學(xué)的神經(jīng)一定很敏感！我聽過一個關(guān)于單翼天使的傳說：在很久很久以前，（沒有人類的時候）有的蘋果長得十分可愛，上帝就忍不住咬了一口。這一口，就是一片幸福，這就注定了被咬掉的那一小片蘋果的人生就要遇到一些坎坷。它它們成熟后就是單翼天使了！我非常非常同情張小偉，他真的很可憐，很可憐！假如，我是張小偉的話，那我一定會努力尋找屬于自己的友誼。讓自己變得更快樂，忘掉所有的痛苦，所有悲傷的事情。張小偉的內(nèi)心是一口深井，隱藏著傷心，孤獨和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)，身邊的同學(xué)有很多和他一樣，都是單翼天使。張小偉個孤獨而敏感的人。渣讀后感篇7最近，我讀了魯迅先生所寫的唯一一部回憶散文集-一《朝花夕拾》。書中一共有十篇散文，主要寫了童年的生活和青年時求學(xué)的歷程，追憶那些難以地忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念。作品在夾敘夾議中，對反動守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。其中，最能體現(xiàn)封建的虛偽殘酷的是《二十四孝圖》，它主要寫了讀了二十四孝圖時的感受，著重分析了“老萊娛親”“臥冰求鯉”“郭臣埋兒”這幾個故事傳說，指斥這類封建孝道不顧兒童性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”“以不情為倫紀，污蔑了古人，教壞了后人?！弊髌穼Ξ?dāng)時反對使用白話文，提倡使用復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。讀了《朝花夕拾》，我最大的感想是；在魯迅那個年代，人民受盡了黑暗的壓迫，都紛紛發(fā)起了反抗，他們都經(jīng)歷了多少次的改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在和平安定自由的生活呀！現(xiàn)在我們可以愉快地生活在這里，家里有電視電腦等繁多的電氣設(shè)備，衣食無憂，自由自在的生活著。不用遭受黑暗社會壓迫，不用去吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的鮮血和身軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，這也讓我知道魯迅是一個非常有同情心的人，他同情被壓迫的那些艱苦勞動的人民，他痛恨那些壓迫人民阻礙人民前進，折騰人民，損害孩子，保留封建思想的人。以后，我要珍惜眼前的美好生活，不能浪費光陰。渣讀后感篇8今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進了。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。其實，像靠著這種“滴水穿