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文檔簡介
小學(xué)語文一年級上冊(湖北版)第1課時第2課時畫
雞唐
寅頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。這既是一首謎語詩,也是一首題畫詩。第1課時激趣導(dǎo)入畫6仔細(xì)看一看:這幅畫里面都有哪些景物?
提示:觀察景物時要注意順序,一般是由遠(yuǎn)到近或由近到遠(yuǎn),或是從整個畫面慢慢看到畫中間的景物。初讀詩句“遠(yuǎn)”和“近”是一對什么樣的詞?意思相反的詞山
水
花
鳥
畫中都有哪些景物?我們按由遠(yuǎn)到近的順序來找找吧!
自由朗讀詩句,要求:用鉛筆圈出生字,借助課文的拼音多讀幾遍。畫遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。
山是什么顏色?為什么遠(yuǎn)看也看得清楚?我們在戶外活動時,遠(yuǎn)處的大山的顏色是不是也看得很清楚呢?隨文識字遠(yuǎn)近這兩個字有什么相同的地方?偏旁:走之整體認(rèn)讀音節(jié)前鼻音yuǎnjìn你見過哪些帶有“辶”的字?
邊、遲、運(yùn)說一說:同學(xué)們坐在自己的位置上看一看,誰離你遠(yuǎn)?誰離你近?“色”可以組哪些詞?色顏色、色彩、五光十色
為什么這兒的山的顏色站得很遠(yuǎn)都看得清呢?因?yàn)檫@是“畫”。
豎起你們的小耳朵,聽山上流水的聲音,仔細(xì)聽,你聽得到嗎?
如果你到有瀑布的地方玩,聽得到水流動時的聲音嗎?水流動時的聲音是怎么樣的?說說看。嘩啦啦……遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。
你在這兩句詩里還找到了哪一對意思相反的詞?遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。yǒuwú有無yǒukǒuwúxīn有
口
無
心wúzhōnɡshēnɡyǒu無中生有yǒuqìwúlì有
氣
無
力yǒutóuwúwěi有頭無尾yìwúsuǒyǒu一
無
所
有
這兒的水從那么高的山上流下來,聲音應(yīng)該是很大的,可我們都聽不見,為什么呢?因?yàn)檫@是“畫”。近聽加一加:口+斤=聽聽見、聽到換一換:口→扌=折讀一讀:形近字同學(xué)們,這個甲骨文是什么字?朗讀前兩句詩。遠(yuǎn)看/山有色,近聽/水無聲。遠(yuǎn)看/山有色,近聽/水無聲。豎鉤在豎中線上
第二筆的轉(zhuǎn)折處與右邊撇和捺的交叉點(diǎn)要對稱。書寫指導(dǎo)水去來不上去不會上來開火車認(rèn)讀詞語。遠(yuǎn)近有無來去出色聽見還在有聲有色第2課時復(fù)習(xí)導(dǎo)入“說反義詞”游戲。
看山
色,
聽水
聲。遠(yuǎn)近有無
你知道詩里還有一對意思相反的詞嗎?春去花還在,人來鳥不驚。春去花還在,人來鳥不驚。米+一=來豎壓在豎中線上字謎:小米戴帽子。如何記住“來”字?
豎壓在豎中線上,上半部的豎要寫得短一點(diǎn)。
豎壓在豎中線上。豎從撇上起筆,不要在橫與撇的交叉點(diǎn)上起筆。加一加:“下”字左邊加一撇。春去花還在,人來鳥不驚。
想一想:春天過去了,花兒都怎么樣了?詩句里是怎么說的?
鳥停在樹枝上,要是人來到鳥的面前,鳥會怎么樣呢?朗讀詩句有沒有看到鳥兒飛走?課文是怎樣說的?人來鳥不驚。驚動驚春去花還在,人來鳥不驚。
春天過去了,花兒不會凋謝,人走來,鳥兒也不會驚嚇得飛走。改詩對比春去花還在,
人來鳥不驚。春去花不在,人來鳥會驚。實(shí)際生活中的花和鳥是什么樣呢?不+辶=還偏旁:辶組詞:還是遠(yuǎn)近還還朗讀第3、4句詩。春去花還在,人來鳥不驚。畫遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。朗讀全詩熟讀成誦,根據(jù)課文插圖背誦。畫遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。mòméi墨
梅wǒjiāxǐyànchítóushù我家洗硯池頭樹,duǒduǒhuākāidànmòhén朵
朵花開淡墨痕。búyàorénkuāhǎoyánsè不要人
夸好
顏色,zh
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