室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇

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作為室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生，需要嘗試把在學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)實(shí)踐中。那么，假設(shè)讓你寫室內(nèi)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告你會怎么寫？你是否在找正打定撰寫“室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一、實(shí)習(xí)目的

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在金華的市場現(xiàn)狀及前景，室內(nèi)設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)報(bào)告。

2、進(jìn)一步掌管ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

3、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟諳室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

4、培養(yǎng)人際交往與社交才能，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作打定。

5、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。

二、實(shí)習(xí)單位綜合概述

金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設(shè)計(jì)工作室，公司成立以來，一向奉行：“堅(jiān)持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨(dú)特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的進(jìn)展。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：

1、設(shè)計(jì)打定階段

設(shè)計(jì)打定階段主要是采納囑托任務(wù)書，簽訂合同，或者根據(jù)標(biāo)書要求加入投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)籌劃進(jìn)度安置，考慮各有關(guān)工種的合作與協(xié)調(diào);

熟諳設(shè)計(jì)有關(guān)的模范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實(shí)例的參觀等。

明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境空氣、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安置，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)打定階段的根基上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，舉行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，舉行方案的分析與對比。

確定初步設(shè)計(jì)方案，供給設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;

(2)室內(nèi)立面開展圖，常用比例1：20，1：50;

(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;

(4)室內(nèi)透視圖;

(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

(6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價概算;

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可舉行施工圖設(shè)計(jì)

3、施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)細(xì)致、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算。

4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位舉行設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工終止時，會同質(zhì)檢部門和創(chuàng)辦單位舉行工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅給我講解了以下三種：

(1)從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

(2)大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲

(3)意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重經(jīng)過留心推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我察覺上面三條切實(shí)很實(shí)用，跟那些閱歷豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

再次是掌管了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧，提高了軟件運(yùn)用的純熟程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

四，實(shí)習(xí)總結(jié)在過個十天的樣子我暑假的實(shí)習(xí)就要終止了

想想這一個暑假，雖然倒貼了一個暑假，但是我覺得，比我在學(xué)校一年學(xué)的還多，剛進(jìn)入大學(xué)，我認(rèn)為的設(shè)計(jì)師只要會畫圖，什么事都好了，現(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然，設(shè)計(jì)師要知道的不只是畫圖辛辛苦苦的一個暑假，讓我了解了好多專業(yè)的東西...

一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力，而我的不專業(yè)性，也就可能被市場所淘汰。壓力，隨之而來...考學(xué)前的迷茫，現(xiàn)在的壓力，讓我特別擔(dān)心。

經(jīng)過一點(diǎn)時間的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了做人做事要踏實(shí)，工作積極主動，切記暴躁：現(xiàn)在社會是一個誠信的社會，公司招人也夢想能招個踏實(shí)專心的人，專心完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé)，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業(yè)道德，大膽的“主動請纓”能為你贏得更多的機(jī)遇。

只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲，擅長學(xué)習(xí)和總結(jié)，勤于斟酌：不要一味的做事，我堅(jiān)持在每做一件事前和事后都留心想想，有沒有更好的解決方案?做之前多想想，多向有閱歷的請教，能幫你降低風(fēng)險、裁減投入、少走彎路，做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié)，就是閱歷和教訓(xùn)相信自己，是金子總會發(fā)光的：不要埋怨工資大低，工作太累、沒給進(jìn)展機(jī)遇，先問一下，自己為公司帶來了多少利益?假設(shè)沒帶來利益，一切都是白扯淡!踏踏實(shí)實(shí)做事，只要你能為公司帶來利益，在目前這個社會，相信公司會不會虧待你的。還有一些其它體會，譬如找工作就有：找工作不難，找個合意的工作很難;公司招人輕易，招到合意的人很難。

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這近一個月的實(shí)習(xí)是理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，是從理論到社會的過程，通過實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了更多學(xué)識,也熟悉了自己的缺乏，同時也對自己大學(xué)生涯有了更好的規(guī)劃。在金芒果公司的參觀讓我我更領(lǐng)會的看到了自己這個行業(yè)領(lǐng)域里所處的位置。我需要學(xué)習(xí)的還有好多，這不僅包括理論學(xué)識，還有為人處事。我需要付出更多的努力,我堅(jiān)信：“最告成的設(shè)計(jì)師都是通過繁重的努力才磨練出自己的風(fēng)格和特點(diǎn)的?！?/p>

這次實(shí)習(xí)是我開頭步入這個行業(yè)的開端。即便autocad,3dma__,photoshop只是設(shè)計(jì)的必用工具，我仍要學(xué)好它，由于這是我踏入這個行業(yè)理應(yīng)具備的最根本的才能。

一、概述

1、實(shí)習(xí)時間：20____年12月27———201____年1月12

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：昆明金芒果裝飾公司及昆明的片面裝飾裝修施工工地

二、實(shí)習(xí)經(jīng)過

1、實(shí)習(xí)任務(wù)：參觀施工工地，了解裝飾行業(yè)施工工藝和一些裝飾內(nèi)部布局,聽施工人員講解。根本上完成了在校學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合.

2、參觀金芒果裝飾公司，了解裝飾公司的運(yùn)作和裝飾公司員工所需具備的學(xué)識和素質(zhì)。

重點(diǎn)：把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)識運(yùn)用到實(shí)踐中去，了解裝飾施工工藝過程和裝飾工程中的一些問題特殊處理。雖然我只是參觀工地，沒有親自動手，但是，在這一過程中我學(xué)到了好多在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)識，同時這次參觀也加深了對在校所學(xué)學(xué)識的穩(wěn)定。

三、實(shí)習(xí)記錄

本次實(shí)習(xí)主要參觀施工工地和“金芒果裝飾公司”。在金芒果建筑裝飾公司，在蘭經(jīng)理的率領(lǐng)下，我們參觀了金芒果裝飾公司的材料展廳和樣板間。我看到了好多的裝飾材料，同時對這些材料有了更深的理解;我也看到了不同風(fēng)格的樣板間，有田園風(fēng)格、波普風(fēng)格、歐式風(fēng)格等，這讓我熟悉到自己眼界狹隘和思維死板。同時，我也看到了云南裝飾行業(yè)的落后。不得不供認(rèn)，相對于沿海地區(qū)和興隆城市，云南的裝飾行業(yè)是相對滯后的。同時，在金芒果公司，我了解到了云南的室內(nèi)設(shè)計(jì)行情及現(xiàn)狀，以及好多普遍設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)中的“失誤”，而這些問題，正是我們在平日做設(shè)計(jì)是被疏忽的。

這次的實(shí)習(xí)，我主要學(xué)習(xí)了吊頂工程工藝做法。

吊頂工程工藝流程：看圖放樣彈線打眼下吊筋安裝主龍骨調(diào)整水平安裝付龍骨連接調(diào)整水平檢查驗(yàn)收封面板要求：

(1)吊桿距主龍骨端部距離不得大于300mm，當(dāng)間距大于300mm時應(yīng)增設(shè)吊桿，當(dāng)?shù)鯒U長度大于1.5m時應(yīng)設(shè)置反支撐，當(dāng)?shù)鯒U與設(shè)備相遇時，應(yīng)調(diào)整并增設(shè)吊桿。

(2)吊頂應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)在四周墻上彈線，彈線應(yīng)明顯，位置應(yīng)切實(shí)(水平偏差±5mm)

(3)主龍骨吊點(diǎn)間距應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時吊點(diǎn)間距應(yīng)小于1.2m，應(yīng)按房間短向跨度的1%-3%舉行起拱，主龍骨安裝后應(yīng)實(shí)時校正其位置標(biāo)高。次龍骨應(yīng)緊貼主龍骨安裝，固定板材，次龍骨距離不得大于600mm，在潮濕地區(qū)及場所間距宜為300-400mm

(4)安裝石膏板應(yīng)在自由的狀態(tài)下舉行，用自攻螺釘安裝飾面板，安裝板材應(yīng)從中間向四周固定。石膏板之間要留出不小于5mm的縫隙

(5)自攻螺釘與板邊的距離：紙包邊宜為10-15mm，切割邊宜為15-20mm，板周邊的釘距宜為150-170mm，板中釘距不得大于200mm

(6)安裝雙層石膏板，上下層板的接縫應(yīng)錯開，不得在同一個龍骨上接縫(7)螺釘應(yīng)略入板面并不得使板面破損，釘眼應(yīng)做防銹處理(8)板縫處理，用嵌縫石膏或彈性膩?zhàn)幽ㄆ劫N帶(9)石膏板外觀平整度3mm，接縫直線度3mm，接縫上下1mm

(10)吊桿、龍骨的安裝間距為400mm，連接方式應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。后置埋件，金屬吊桿。木吊桿、木龍骨，造型木板和木飾面板應(yīng)舉行防腐、防火、防蟲處理。

(11)吊頂材料的運(yùn)輸、搬運(yùn)、安裝、存放時應(yīng)采取相應(yīng)措施，防止受潮、變形及損壞板材的外觀和邊角

(12)重型燈具、電扇及其他重型設(shè)備嚴(yán)禁安裝在吊頂龍骨上，超過2公斤的設(shè)備另設(shè)支撐

(13)吊頂內(nèi)填充的吸音、保溫材料的品種和鋪設(shè)厚度符合設(shè)計(jì)要求，并應(yīng)有防散落措施

(14)飾面板上的燈具、煙感器、噴淋頭、風(fēng)口箅子封邊。

常見的家裝吊頂有：

(1)平面吊頂適用房間：一般只用于門廳、餐廳等面積較小的區(qū)域。為了增加隔熱保溫性，也會在頂層用到平面吊頂。若使用面積多，建議房高大于2.7米時使用。

(2)迭級吊頂(層數(shù)在兩層以上的吊頂)適用房間：多用于裝有中央空調(diào)的戶型，由于中央空調(diào)厚度多在35厘米左右，迭級吊頂能夠增加層次感，對房高要求較高，一般要求要在2.7米以上。

(3)異型吊頂(本身是不規(guī)矩圖形的吊頂)適用房間：正常房高(2.6米)都可以吊。由于材料限制，這些圖形僅限于星星、月亮等簡樸的卡通圖案，因此多見于兒童房。

(4)直線吊頂(類似頂角線，但頂角線更窄、更細(xì)，而直線吊頂?shù)膶挾榷嘣?0-45厘米之間，厚度多在8-12厘米之間。)適用房間：直線吊頂在房高2.6米、客廳、寢室等區(qū)域都可以吊，適合四四方方的房屋。

(5)弧線吊頂適用房間：適合異形的房間。房高2.6米，餐廳、客廳等都行。

(6)混搭吊頂適用房間：相對繁復(fù)，建議房高在2.8米以上再考慮使用此類吊頂，否那么輕易使空間顯得壓抑。適合風(fēng)格：在中，異形吊頂根據(jù)使用的材料和造型樣式而定，但不適用于現(xiàn)代簡約類風(fēng)格。

(7)穹形吊頂(拱形或蓋形吊頂)適用房間：多見于別墅，適合層高更加高或者頂面是尖屋頂?shù)姆块g，要求空間最低點(diǎn)大于2.6米，最高點(diǎn)沒有要求，通常在四五米左右。

適合風(fēng)格：在中，穹形吊頂多搭配歐式和偏歐式風(fēng)格

通過參觀金芒果裝飾公司和施工工地，我察覺了裝飾行業(yè)存在的一些問題：

(一)建筑裝飾市場競爭無序。裝飾企業(yè)規(guī)模較小，數(shù)量較多，企業(yè)水平參差不齊。很大一片面企業(yè)和員工根本不具備設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì)，裝飾裝修市場競爭混亂無序。偷工減料，粗制濫造，工程質(zhì)量低劣，售后服務(wù)無保證的現(xiàn)象隨處可見。

(二)、政策法規(guī)不完善。預(yù)算訂額不實(shí)際，費(fèi)用不落實(shí)，從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無法保障。

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一、實(shí)習(xí)單位：

二、院(系)：

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)：

室內(nèi)設(shè)計(jì)班級：

姓名：

20____年10月份到20____年5月份我到____裝飾工程有限公司實(shí)習(xí)，此前，我對室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應(yīng)工作，補(bǔ)充自己的缺乏，我業(yè)余時間積極自學(xué)平面設(shè)計(jì)方向的學(xué)識，添置了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱心的接待、扶助與關(guān)切，使我的心很快的寧靜了下來，很快的投入到了工作當(dāng)中?，F(xiàn)將在公司的工作分述如下：由于初來乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來逐步熟諳了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件還涉及到一個重要的設(shè)計(jì)軟件就是CorelDraw，我在學(xué)校由于軟件方面訓(xùn)練的對比生疏，所以我在公司實(shí)習(xí)的前半個多月在冒死學(xué)習(xí)CorelDraw軟件，在別人已經(jīng)放假回家時，我自身在為我的前途努力拼搏，由于我相信，付出的努力總會有回報(bào)，風(fēng)雨過后總會有彩虹!在公司里第一次工作貌似什么都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能自身解決的問題，去請教老總，總能得到悉心的指導(dǎo)。老總從小就受到西方開放式的教導(dǎo)，所以在公司里做事也是對比“通明”的，有什么不合意的可以說出來大家一起議論，發(fā)言自己的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)對我們這一實(shí)習(xí)大學(xué)生來說是很難得的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了，在這里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語言上，還有衣著上，舉手投足之間表達(dá)一個人外在的形象與內(nèi)涵。

這次在公司里工作我學(xué)到好多不同專業(yè)的學(xué)識，例如工商管理，市場考察等等。當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的學(xué)識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法舉行了簡潔的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都熱愛上手快的員工，“即招即用，能連忙為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實(shí)踐增長才干，是大學(xué)生們不容忽略的。由于實(shí)習(xí)的時間有限，我在?？悼萍加邢薰緦?shí)習(xí)期間就遇到了一個公司VI設(shè)計(jì)的計(jì)劃案例。通過這次的實(shí)習(xí)，我熟悉到了好多在書本上或老師講課中自己疏忽了的或有些不解的地方，從實(shí)際查看和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的名貴的閱歷。一個設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與調(diào)配，將最適合的人安置在最適合的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神分外重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個人都分外的優(yōu)秀，這樣很輕易造成成員之間的觀法分歧。所以在共同舉行一個大的計(jì)劃工程的時候，設(shè)計(jì)師之間確定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中察覺問題、解決問題。在共同商討的過程中很輕易1就能碰出新的閃光點(diǎn)，使計(jì)劃工程更加的完備。通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了確定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的提高起到了促進(jìn)的作用，鞏固了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足添加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我好多機(jī)遇參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了好多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題，如：前期的計(jì)劃和后期的制作、如何與客戶舉行溝通等等。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有確定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平日的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的天性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌管好，更要充分的去熟悉市場、了解市場。作為一個設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場化、市場更加設(shè)計(jì)化。第一天走進(jìn)公司的時候，與經(jīng)理舉行了簡樸的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟諳一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。通過前兩天的工作實(shí)踐，根本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的調(diào)配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶合意。而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計(jì)師們最不熱愛的就是這類的客戶，很輕易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，由于大片面的客戶還是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，由于他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。

而這種基調(diào)假設(shè)把握不好，就會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的磨練，使我學(xué)到大量在課本中無法涉及的內(nèi)容。由于工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶合意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就確定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)成預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場舉行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，舉行市場定位，然后確定工程的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念開展，這樣才能使計(jì)劃工程不偏離市場。在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下，我也逐步懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常進(jìn)展及其相互關(guān)系的和-諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)，使之不再得志人們對室內(nèi)視覺上的美打扮飾要求，而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求，得志人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境?，F(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)務(wù)必得志人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來重視整體布置，創(chuàng)造一個共享空間得志不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，無論是家庭還是公共場所，都務(wù)必考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的根本要素來舉行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。

這些根本因素主要有功能(包括使用功能和精2神功能)、空間、色調(diào)、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。

1.功能：在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中，首先應(yīng)對居住者作較為細(xì)致的了解。諸如：家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好和情趣;來客處境;電器安裝的要求;家庭用餐;色調(diào)要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能那么要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。

2.空間：居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)，在這個空間里人們要舉行起居、睡眠、休息、消遣、會客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動。因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里，要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個良好的條件?？臻g形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原那么?？臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的，人們熱愛有規(guī)矩、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間舉行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí);使狹窄的空間顯得寬大。

3.色調(diào)：色調(diào)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素，色調(diào)不僅僅局限于地面、墻面與天棚，而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以，室內(nèi)設(shè)計(jì)中心須在色調(diào)上舉行全面專心的推敲，使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色調(diào)的相互協(xié)調(diào)，才能取得令人合意的室內(nèi)效果。

4.線條與質(zhì)感：線條是統(tǒng)一室內(nèi)各片面或房間相互聯(lián)系起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、屹立的感覺，水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中，用通長的水平窗臺，窗簾和橫向百頁以及低矮的家具，來形成恬靜的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺，質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重、冷靜或粗魯;細(xì)滑的那么感覺簡便、精致。材料的質(zhì)感還會給人以典雅或簡陋的感覺。告成地運(yùn)用材質(zhì)的變化，往往能加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。

5.采光與照明：在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn)，光能變更空間的天性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類，室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì)，在功能上得志照明，光質(zhì)，視覺和效率，光影適度，布局便利，還要重視藝術(shù)效果。室內(nèi)照明的表現(xiàn)務(wù)必根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求，確定布局形式，光源類型，燈具類型，配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色調(diào)、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。表達(dá)實(shí)用與裝飾相結(jié)合，來鞏固室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。

6.家具與陳設(shè)：在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，家具有著舉足輕重的作用，是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的有機(jī)構(gòu)成片面。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品，是以得志人們生活需要的功能為根基。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。由于，空間的劃分是以家具的合理布置來達(dá)成功能分區(qū)明確，使用便當(dāng)，感覺舒適的目的。作為陳設(shè)藝術(shù)，有著廣泛的社會根基，人們按自己的學(xué)識、體驗(yàn)、愛好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安置生活，選擇各類陳設(shè)品。綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色調(diào)、材質(zhì)等方面的因素，使室內(nèi)空間得到合理的調(diào)配和運(yùn)用，給人們帶來舒適和便當(dāng)，同時又得到美的熏陶和享受。

7.綠化：室內(nèi)綠化可調(diào)理溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境，組織空間構(gòu)成，使室內(nèi)空間更有生氣、有活力，以自然美鞏固內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。植物的綠色具有生命力，既活潑又生動，會帶給人們以和平安定的感覺。而且，花木不但是生命的象征，還有色、香、味三種特性，可啟發(fā)聰慧、怡情悅性。鮮花、綠葉、插花、干枝都是點(diǎn)綴的佳品，合作家具造型，同柔質(zhì)材料制作的人工盆景，使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào)，仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺。在公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)期間，我主要是針對個人的體會做一下總結(jié)：首先要有好的心態(tài)，剛到設(shè)計(jì)部確定會在各個方面和公司的設(shè)計(jì)人員有差距，要留神差距不是問題，要看到差距，然后想手段縮小差距。其次要有團(tuán)隊(duì)精神，做設(shè)計(jì)務(wù)必要具備團(tuán)隊(duì)精神，要了解團(tuán)隊(duì)成員在設(shè)計(jì)中的職責(zé)。要急時的與團(tuán)隊(duì)的成員舉行溝通。好的設(shè)計(jì)是經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員之間的相互溝通才能設(shè)計(jì)出來的。好的作品務(wù)必是每一個普遍的人都認(rèn)為好。這樣的設(shè)計(jì)才是告成的。再就3是留神細(xì)節(jié)，做設(shè)計(jì)的時候務(wù)必留神每一個環(huán)節(jié)，把每一個環(huán)節(jié)都要做好，這樣才能夠保證設(shè)計(jì)的作品在整體上和局部上都做好。要多向前輩學(xué)習(xí)，在公司設(shè)計(jì)部要多和設(shè)計(jì)師交流，在交流的過程中可以學(xué)習(xí)好多做設(shè)計(jì)的方法。要重視環(huán)境的影響，一個好的工作環(huán)境可以帶來好的設(shè)計(jì)靈感。在工作中，要留神個人衛(wèi)生，要多用禮貌用語，學(xué)會敬愛每一個人。賤書賤夫，要懂得崇敬書籍，從書籍中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大師的設(shè)計(jì)方法，了解設(shè)計(jì)的思路以及設(shè)計(jì)的形式。

通過這次實(shí)習(xí)總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1.找工作假設(shè)條件允許的話，找自己有興趣的工作，興趣就是動力。

2.找到了夢想的工作，工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒有找到夢想的工作，也要保持上進(jìn)的心態(tài)。

3.工作的時候要合理的安置自己的作息時間結(jié)合工作的需要，保持一個良好的生活習(xí)慣。

4.出來工作無論是什么工作都好，人與人之間的接觸交流是必不成少的。所謂人際關(guān)系多廣，你的前途就有多大，沒有一個告成人士是靠著自己去告成的，懂得借助外力，才能實(shí)時把握機(jī)遇，讓工作事半功倍。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面主要有以下幾點(diǎn)：室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)學(xué)識和技能外要不斷提升審美才能要具備廣博學(xué)識和閱歷

1.有全面綜合素質(zhì)：才可能創(chuàng)造出感動人空間

2.有敏銳洞察力：對時尚敏銳查看才能和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)根本才能站在高度上講設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時尚責(zé)任。

3.細(xì)致入微追求：室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨是環(huán)境中各個不同細(xì)節(jié)對細(xì)節(jié)處理關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計(jì)成敗越是簡約設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)越重要要留神室內(nèi)外空間角色互換。

4.有很強(qiáng)表現(xiàn)才能及豐富表現(xiàn)手段：設(shè)計(jì)師要明顯切實(shí)地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和思想讓業(yè)主能夠很輕易理解和溝通。

5.要有切實(shí)把握材料信息和應(yīng)用材料才能：市場進(jìn)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)實(shí)時把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)思路緊跟時代在市場中占居先機(jī)。

6.重視概念設(shè)計(jì)風(fēng)格定位：概念設(shè)計(jì)是對工程設(shè)計(jì)思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計(jì)者對設(shè)計(jì)工程獨(dú)特熟悉因素和天性特征是有別于其他設(shè)計(jì)方案根本著重表達(dá)設(shè)計(jì)中在得志功能前提下獨(dú)特天性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。

7.對陳設(shè)品熟悉修養(yǎng)與運(yùn)用才能：對陳設(shè)品熟悉和運(yùn)用才能是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要片面在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價值是人對某種文化境界領(lǐng)會和追求。

8.好人際交往與社交才能：設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于群眾不是做藝術(shù)品，好多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠告成藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了確定人群需求。

9.重視對市場調(diào)查：在市場調(diào)查根基上對人在即將設(shè)計(jì)空間中可能發(fā)生動作、行為舉行一些假設(shè)同4時考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對動作、行為影響這種假設(shè)和分析會引出將要面對設(shè)計(jì)一些問題譬如：流線設(shè)計(jì)問題、空間設(shè)置問題、陳設(shè)問題、設(shè)備配置問題、色調(diào)和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

10.形成風(fēng)格：作為設(shè)計(jì)師創(chuàng)新是分外重要在設(shè)計(jì)中要提高機(jī)警，不要丟掉天性要憑獨(dú)創(chuàng)開啟局面設(shè)計(jì)終究是造型藝術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)展有畫圖過程對天性化要求是設(shè)計(jì)師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨(dú)特符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律風(fēng)格。在短短幾個月的工作中，讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要，可以說，它是順?biāo)旄珊靡豁?xiàng)工程的關(guān)鍵所在，同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時間，不管是我的專業(yè)方面還是閱歷方面，我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+留神細(xì)節(jié)+敬愛他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時間，不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解，同時還有了不少新的熟悉。由于考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我分外珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)遇，在有限的時間里加深對各種專業(yè)學(xué)識的了解，純熟對各種專業(yè)技能的掌管，找出自身的缺乏。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，讓我在學(xué)識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲，使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng)，磨練和提高。同時我學(xué)到了大量名貴的閱歷，這為我以后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

這是正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要專心準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著責(zé)任，凡事得精心提防，否那么隨時可能要為一個小小的錯誤承受嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起書所能解決。我的實(shí)習(xí)是從課程終止開頭的，應(yīng)聘到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。第一天走進(jìn)公司的時候，與經(jīng)理舉行了簡樸的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟諳一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。

通過前兩天的工作實(shí)踐，根本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的調(diào)配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶合意。而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計(jì)師們最不熱愛的就是這類的客戶，很輕易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，由于大片面的客戶還是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，由于他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)假設(shè)把握不好，就會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下，我也逐步懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常進(jìn)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)，使之不再得志人們對室內(nèi)視覺上的美打扮飾要求，而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求，得志人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)務(wù)必得志人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來重視整體布置，創(chuàng)造一個共享空間得志不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，無論是家庭還是公共場所，都務(wù)必考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的根本要素來舉行室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些根本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色調(diào)、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。

經(jīng)過了幾次的設(shè)計(jì)任務(wù)的磨練，使我學(xué)到大量在課本中無法涉及的內(nèi)容。由于工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶合意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就確定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)成預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場舉行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，舉行市場定位，然后確定工程的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念開展，這樣才能使計(jì)劃工程不偏離市場。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)終止后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)識的學(xué)生來說，假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸高深的專業(yè)學(xué)識是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根基。

實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡樸的造價和下工地等一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙舉行了深入的研究，在這個過程中還提出了好多有見解性的問題，我和大家也舉行了強(qiáng)烈的議論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。由于實(shí)習(xí)過后就要舉行工作了，看不懂圖就不能合理安置現(xiàn)場施工，所以看圖對我說切實(shí)很重要。

實(shí)習(xí)期間我們也下工地舉行了實(shí)踐，所以為我在工地實(shí)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件，在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線，插座的安裝，橋架布線，線路的走向，等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容，也感受到工人的勞累和他們有序的工作安置。使我學(xué)到了不少在書本上所不能學(xué)到的學(xué)識。

心得體會：

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法連忙適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)切的眼神和言語。好多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的斷定。做不出勞績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的悄悄關(guān)切和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年好過十多年的讀書一個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了好多學(xué)識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

通過實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的提高起到了促進(jìn)的作用，鞏固了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足添加了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的學(xué)識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有確定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平日的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)識和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分表示自我的個人價值和人生價值。

現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是對比明顯的啦，自己在設(shè)計(jì)這方面還有好多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司，公司方也讓我持續(xù)留在公司工作。而我個人覺得假設(shè)單位還有自己的進(jìn)展空間和有個和諧的工