小學(xué)夢想讓生活更美好二年級600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)夢想讓生活更美好二年級600字5篇小學(xué)理想讓生活更美好二年級作文600字5篇

人沒有理想，人生將會失去色調(diào)。但理想，也不是白日做夢，是要靠自己的努力去實現(xiàn)它的！下面是我為大家收集的小學(xué)理想讓生活更美好二年級作文600字例文，夢想你熱愛。

小學(xué)理想讓生活更美好二年級作文600字篇1

理想是什么?理想就是你夢寐以求，夜夜想當(dāng)?shù)哪莻€角色，它也是黑夜中的一顆星星。我的理想便是做一位老師。

在學(xué)習(xí)方面，我覺得自己的英語學(xué)科還是挺突出的，每次的勞績排名靠前，此后，我的心中就萌動出想當(dāng)英語教師的理想。我也有一顆良善的心，一向想為更多的學(xué)生傳授更多的學(xué)識。都說老師是園丁，學(xué)生是花朵，花朵在園丁的培養(yǎng)下逐漸成長，長壯，長美。我也想這樣，看著各科老師嘔心瀝血來教導(dǎo)我們，教導(dǎo)出一名名優(yōu)秀才子。我也想當(dāng)一名老師，為祖國的教導(dǎo)事業(yè)添磚加瓦。

空說是不成能的，要有實際的行動才行。所以媽媽爸爸經(jīng)常報告我：“假設(shè)你想當(dāng)一名教師，你就務(wù)必學(xué)習(xí)比別人好，比別人勤快，上好初中，好高中，好大學(xué)，考到教師資格證，才有資格當(dāng)教師?！边@就讓我心中立下一個堅強(qiáng)目標(biāo)：英語勞績提高到前三。之后，在課堂上，專心聽老師講課，專心記筆記，回家后穩(wěn)定復(fù)習(xí)，做做教輔，多刷一些真卷，把自己的勞績往上提。終究有一天，在上英語課時，老師要講題。英語老師看我勞績好，就叫起我：“來，南燁然，你來講這道大題?！蔽乙幌麦@呆了。我從沒有在課堂上被老師叫起來，來給大家講題。我頭低下，心里無比畏縮。同桌不停拍我，叫著我的名字，也不停地拉我起來。我被迫拉起來了。我輕輕拿起書，還低著頭，手緊緊抓著書本，支支吾吾的。這時，我心中的目標(biāo)再次展現(xiàn)。我想了一下，當(dāng)我告成將對了這道題，我就會和我的理想又近了一步。我變得自信起來，頭抬了起來，嘴里念著題，邊說邊講，甚至還在黑板上寫下了板書。不一會兒，那道大題就被我解決了。同學(xué)們以敬仰的眼光看著我，不停地給我鼓掌。我笑了笑，心想：今天講完一道大題，自己太棒啦!離理想又近了一步呢!之后，每一節(jié)的英語課，我都會自告奮勇的去講題，我的語法和語言表達(dá)才能又提升了，我也很開心。

自然賦予了人類生命，人類的生命又交給了理想。理想讓生活更美好，理想讓生活更有意義。

小學(xué)理想讓生活更美好二年級作文600字篇2

我們每個人的生活是多姿多彩的，集郵、旅行、種花、畫畫……都會使我們的生活變得完備。而讓我的生活高興，讓我感到充實的，是埋藏在我心中的一個理想。

二年級的時候，有一位同學(xué)對他做的電腦小程序舉行演示時，我開頭對這個“0”和“1”的世界產(chǎn)生了奇怪；之后，我便開頭想方設(shè)法地學(xué)習(xí)編程；最終，四年級的時候，媽媽為我報了一個編程班，我從真正意義上接觸編程，到很快就愛上了它，并立志務(wù)必要在這方面取得成就。我以后要干什么較好呢？嗯，對！做一個電腦系統(tǒng)吧！電腦上都得裝電腦系統(tǒng)，我要是能做一套，對人們生活的影響斷定奇怪大！就這樣，一顆理想的種子播撒進(jìn)了我的心田，種子一向發(fā)芽，一向長大……此后，我的生活有了翻天覆地的變化。

那個時候，每逢周五七點整，我都會準(zhǔn)時出此刻電腦桌前，全神貫注地盯著屏幕上的那位教師，留心地聽著他講的每一個學(xué)識點；那時的我，被教師講的資料吸引了，悄悄地坐在電腦桌前一動不動，世界仿佛都消散了，只剩下我自我。課后的回課，我總是用比閃電還快的速度上傳提交，一共三個月的課時，沒有一次不是這樣。我感覺，學(xué)習(xí)編程對我來說，就是一種享受，它已經(jīng)在我心中占據(jù)了不成撼動的地位。

此刻，我已經(jīng)步入六年級，種子也早已發(fā)芽，長成了一棵小樹苗，我也得了不少獎項，如今，我開頭學(xué)習(xí)一種更難的編程語言了，可是，學(xué)識越來越難，“全局播送”、“變量賦值”等專著名詞紛紛蹦了出來，搞得我匪夷所思，不明所以，經(jīng)常抓耳撓腮，但這反而讓我的生活更加富有挑戰(zhàn)性?？墒?，由于我在編程這方面花費了太多精力和時間，爸爸媽媽已經(jīng)有些惦記了！此刻，我只好儉樸時間，把一節(jié)課拆成幾天學(xué)，可是，經(jīng)常在看得入迷時就被叫停，但我依舊是有空就想，務(wù)必要把不理解的問題搞懂。我沉浸其中，快樂地度過每一天！

編程是我的理想，我務(wù)必為了它而去努力奮斗！

小學(xué)理想讓生活更美好二年級作文600字篇3

“人生就像射箭，理想就像是箭靶子，假設(shè)你沒有理想，那你每天拉弓又有什么意義呢？”這是我看過《銀河補習(xí)班》這部電影后，給我留下深刻印象的一句話，正是這句話，在我不想努力的時候，時時刻刻指點我，我的理想是什么？每天的拉弓又是什么？

我的理想是成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家，由于中國歷代有好多未解之謎需要去解開，遠(yuǎn)古的夏商西周，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國，大一統(tǒng)的秦朝，一向到由盛轉(zhuǎn)衰的清朝，朝代更迭，這期間發(fā)生了太多太多的故事，誰又沒有一顆鉆研畢竟的心呢？

去年八月，我游覽了八大古都之一的長安，即現(xiàn)在的西安，參觀了世界八大奇跡之一秦始皇兵馬俑。那擁有文化價值和藝術(shù)價值的秦兵馬俑，令我心潮澎湃！更有探討價值的是秦始皇陵，由于年齡太小，不允許進(jìn)入景區(qū)，留下了一個可惜。

回家之后，我開頭了瘋狂查找資料模式，大量搜集了有關(guān)秦陵的資料，最終得出兩個結(jié)論：秦始皇陵猶如一個地下城池，考古學(xué)家在考察秦陵時察覺了大量的汞，也就是現(xiàn)在所說的水銀，歷史學(xué)家認(rèn)為，在秦陵中注入大量的水銀，是為了制止陵墓被盜；另外，考古學(xué)家推斷秦陵中的大好河山、繁星密布，是為了讓秦始皇能夠享受在世的景象。

有了這個理想，我的生活充實了大量，除了完成課業(yè)外，還開啟我的“歷史之旅”，我鉆進(jìn)書的海洋圖書館里，在《中國歷代未解之謎》和《話說秦漢那時候兒》里徜徉，了解到“三皇五帝”中的“三皇”的七種說法，伏羲和神農(nóng)占據(jù)了三皇之兩席；“五帝”的三種說法中，黃帝的可能性最大；西施芳蹤歸何處中，“沉江說”是對比切實的。還有許大量多的未解之謎：秦始皇的生父是呂不韋嗎？秦始皇為何不立皇后

這么一來，那句話可說得真好，“箭靶子”是理想，“拉弓”就是實現(xiàn)理想所付出的努力。理想讓生活更美好！

小學(xué)理想讓生活更美好二年級作文600字篇4

人類的幸福和喜悅在于奮斗，而最有價值的是為了夢想而奮斗。夢想不在于其有多遠(yuǎn)大，關(guān)鍵在于為實現(xiàn)夢想而做出的努力。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”，這是屈原積極面對困難的樂觀態(tài)度；“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！?，這是李白直面困難的深度；“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”，這是杜甫積極對待苦難的氣度；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！保挥薪?jīng)過一番磨練，只有抑制成長道路上的眾多困難，“理想”，即顯現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的燈火闌珊處。走一步，再走一步，努力奮斗，終究破繭成蝶；堅持不懈，定會綻放出最美觀的花朵。

有夢想的人生才美觀，有追求的陽光才絢爛，有信念的生活才充實。人因理想而宏偉，理想因拼搏而實現(xiàn)。

每個人在前進(jìn)的過程中，往往都不會一帆風(fēng)順，都會遇到磕磕絆絆，升至還會遇到致命性的打擊。若是灰心喪氣，自暴自棄，就會讓自己走向平庸，甚至消逝。有位哲人說的好，“既然現(xiàn)實無法變更，那么只有變更自己?！?，變更自己就得調(diào)整好自己的心態(tài)，只有在失意的生活中不灰心，為了目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才會取得告成。

勇于追求，頑強(qiáng)拼搏，于是才有的理想的實現(xiàn)。在逆境中成長，在成長中追求，在追求中充實，在充實中完備，是生命的本色。

人活著，不只是為了生活，還有追求…

最初的追求，為我弱小善忘的青春涂上了理想的顏色，在風(fēng)雨中成長，在黑暗中探索光明，在對世間的惘然中逐漸懂事，在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。

理想讓生活更美好，因有了理想才有了最初的那份追和結(jié)果的那份得志。它將伴我一生，在人生的這條路上一向走下去……

追求理想，青春不悔，只為人生。

小學(xué)理想讓生活更美好二年級作文600字篇5

“人生就像一支箭，理想就像箭靶子，假設(shè)連箭靶子都沒有，你每天拉弓還有什么意義”。這句話說得很對。若無夢，這一生有什么意思呢？而我的理想是成為一名程序員。

在機(jī)器人等級考試的前一個月，我給自己制定了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)籌劃。我給自己規(guī)定：前半個月每天都要復(fù)習(xí)一頁學(xué)識點，做一張練習(xí)小卷。而后半個月，我要每天搭建一個機(jī)器人，爭取把要考的12個機(jī)器人的搭建熟記于心。我決心要嚴(yán)格執(zhí)行我制定的這個籌劃，由于這是我通往理想之路中的一個小小關(guān)卡，假設(shè)這一關(guān)都過不去，我談何實現(xiàn)自己的理想！

我的復(fù)習(xí)籌劃順?biāo)斓嘏e行著，看著窗邊擺放的玩具，心想：我的寶物們，一個月后見，到時我再好好陪你們玩兒吧！玩具和摯友們邀約的誘惑像有一只小手時刻拉扯著我的心，我忍受著這種磨折，堅強(qiáng)地執(zhí)行籌劃?？商煊胁粶y風(fēng)云。一天，我的作業(yè)好多，做完作業(yè)后，睡意連忙襲來。當(dāng)時，仿佛一切都不重要了，我走進(jìn)寢室，倒頭便睡。等我醒來時，已是十點多了。我心想：干脆持續(xù)睡吧！可是轉(zhuǎn)念一想，那今天的復(fù)習(xí)籌劃怎么辦？于是我牙一咬，心一橫，堅決地下了床，拿起了資料開頭復(fù)習(xí)。逐漸地，我貌似出了神，像在白紙黑字的世界中與富蘭克林談話，和諾伯特·維納喝茶，學(xué)識也如涓涓細(xì)流匯入了我的腦海。可越讀眼皮越沉，結(jié)果，睡意使我又回到了書桌前，眼前又是臺燈下的現(xiàn)實了。于是，我閉上眼，又想睡覺了。可我腦中閃過愛迪生正在試驗燈絲的材料，伽利略將兩個鐵球從