小學(xué)生呼蘭河傳讀書筆記五篇模板

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《呼蘭河傳》蕭紅在文中批評(píng)了人們封建傳統(tǒng)的這種思想。雖然沒有在文中直白的說(shuō)出來(lái)，但卻側(cè)面譏諷了故土人的愚昧和保守性格。文中蕭紅以孩童的形式向人們?cè)忈屃怂耐辏粋€(gè)既有快樂又有凄愴的童年。以下是我整理的小學(xué)生呼蘭河傳讀書筆記，夢(mèng)想可以供給給大家舉行參考和借鑒。

小學(xué)生呼蘭河傳讀書筆記范文一

這個(gè)寒假，我讀了一本“回憶式”的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《呼蘭河傳》。這本書的是中國(guó)女作家——蕭紅。

出名作家茅盾稱《呼蘭河傳》是“一篇表達(dá)詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠”。還真不假，瞧——文中的“玩累了，就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡著了?！卑岩粋€(gè)頑皮小姑娘的樣子活生動(dòng)現(xiàn)地呈現(xiàn)在了我的眼前。而在東二道街上有個(gè)大泥坑，六七尺深。這兒淹死過小豬，悶死過狗，悶死過貓，也往往有雞鴨死在這大泥坑里。按我們現(xiàn)在的觀點(diǎn)，理應(yīng)把大泥坑填平，而那時(shí)候的人民卻認(rèn)為理應(yīng)順應(yīng)社會(huì)，順應(yīng)天意，人是不能違反天意的。真令我為他們的愚昧而悲哀!

在的描述中，她的童年既喜悅，又落莫。說(shuō)她喜悅是由于她有一個(gè)那么疼愛她的祖父。她的祖父教她背詩(shī)背詞，教她識(shí)別莊稼，陪她嬉戲玩耍，和她閑聊對(duì)話。說(shuō)她落莫是由于她活動(dòng)的地方就只有那個(gè)大花園，一般處境下和她玩耍的人就只有她的祖父。

她的祖父博學(xué)多才，和藹可親。像她的祖父那么好的祖父我也有。記得我一二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)勞績(jī)不太好，經(jīng)常考個(gè)九十多分。有一次，我被一道題目難住了，爺爺見了特別細(xì)心地教我做題。我一開頭還并不明白，但爺爺沒有慌張，依舊細(xì)心地教我做題。在我和爺爺?shù)呐ο?，我終究會(huì)了。

《呼蘭河傳》讀完了很久很久，我的心情仍舊沉浸在那一片灰暗的畫面中。

小學(xué)生呼蘭河傳讀書筆記范文二

當(dāng)我開啟這本書，我便深深地被它所迷住了，鄉(xiāng)下的淳樸風(fēng)情、農(nóng)村人質(zhì)樸的風(fēng)俗，都讓我覺得這一切是那么美好?！逗籼m河傳》主要描述了呼蘭河城濃郁的鄉(xiāng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣。

當(dāng)呼蘭河城里那大泥坑把人陷住時(shí)，旁觀的人都哈哈大笑，但到結(jié)果，還是會(huì)扶助他。當(dāng)呼蘭河城里某一戶人家跳大神時(shí)，差不多每戶人家都要跑過來(lái)觀看，大家歡歡喜喜，熱喧嚷鬧?？吹竭@兒，我深感鄉(xiāng)下人那種淳樸?！逗籼m河傳》，反映了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)人民艱苦的生活和辛苦的勞動(dòng)，但他們?cè)谶@樣的環(huán)境下照舊保持著樂觀向上的精神，而不是頹喪的心情。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也理應(yīng)學(xué)習(xí)這種精神：在人生的道路，不免有些挫折，在你的心情降到低谷時(shí)，不要頹喪，應(yīng)要保持樂觀向上的精神，用笑容去迎接一切，再大的困難也會(huì)土崩瓦解?！逗籼m河傳》中的蕭紅，小時(shí)候的童年是喜悅的，無(wú)憂無(wú)慮的，全然不知外面世界多么殘酷，仍舊自己玩自己的，為什么她對(duì)待每一天的生活都那么熱心?由于她說(shuō)“小孩子健忘，每天都會(huì)快喜悅樂?！?，是這樣嗎?不是的。由于她每天都用自己那顆彌漫熱心、激情的心與正確對(duì)待每天的態(tài)度，才讓她童年生活的無(wú)憂無(wú)慮、健健康康。

呼蘭河城，你美觀的風(fēng)景和人們樂觀向上、永不屈服的精神，孩子們彌漫熱心與激情的心使我深深迷醉其中，流連忘返，情不自禁。

小學(xué)生呼蘭河傳讀書筆記范文三

它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。

這是出名文學(xué)家沖突先生的評(píng)價(jià)。蕭紅在文中批評(píng)了人們封建傳統(tǒng)的這種思想。雖然沒有在文中直白的說(shuō)出來(lái)，但卻側(cè)面譏諷了故土人的愚昧和保守性格。文中蕭紅以孩童的形式向人們?cè)忈屃怂耐?，一個(gè)既有快樂又有凄愴的童年。

文中主要寫了祖父以及有二伯和聚合媳婦等等人物。以孩童的視角陳述了我和祖父之間的喜悅生活，祖父對(duì)我的好與父親的冷淡和母親的惡言惡色舉行了比較，更是突出了父母對(duì)我的冷漠與不重視。

別人家的孩子都被父母當(dāng)成掌上明珠，與別人家相比，蕭紅從小在父母那兒受到的只有冷漠與惡言惡色，從來(lái)沒有得到過父母的愛，而她也只能在祖父那兒得到愛與自由。后花園就是我和祖父的小天地，有在那兒，蕭紅才能得到無(wú)限的喜悅和自由以及得志。祖父對(duì)我的寬容，以及和我玩耍，一起背唐詩(shī)等等事情，都表達(dá)出祖父對(duì)我的和藹與溫情。

文中我們看到了一個(gè)和藹和藹的祖父，蕭紅對(duì)祖父有著濃重的感情，她筆下的祖父寫的活生動(dòng)現(xiàn)猶如就在身邊一般。

文中還寫了一個(gè)主要人物：小聚合媳婦。這篇文章主要是謝一個(gè)生龍活虎的少女被一群封建思想們活活致死的故事。文中還是用孩童的視角來(lái)陳述這個(gè)故事的，同時(shí)也表達(dá)出來(lái)人們的愚昧無(wú)知和殘

忍。最終小聚合媳婦死了，有二伯和廚子卻還是歡天喜地的樣子，沒有凄愴的神情。這也可以表達(dá)出人們

封建思想之深厚。

《呼蘭河傳》這本書表達(dá)了蕭紅對(duì)故土·童年·祖父的憧憬。

小學(xué)生呼蘭河傳讀書筆記范文四

在這個(gè)暑假，我讀了一本蕭紅著的《呼蘭河傳》。它，就像一部黑白電影，把我?guī)нM(jìn)了二十年頭的中國(guó);它，就像回憶童年的散文，既有落莫，也有哀傷。

灰色的世界，簡(jiǎn)樸的描述，卻生動(dòng)的把我?guī)肓硕觐^的呼蘭河鎮(zhèn)。文章中的聚合媳婦是一個(gè)美觀心愛的小姑娘，她才十二歲，本理應(yīng)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩?？墒菂s被賣到了別人家里，一個(gè)人孤獨(dú)的生活在衣柜目生的環(huán)境里，盡心盡力地做事，可是卻動(dòng)不動(dòng)就受到婆婆打罵。那可憐的小聚合媳婦匆促地離開了人世，讓她的家人心酸的不是她那年輕的生命，而是自己為了她用了那么多的錢·····在那個(gè)年頭，她們的遇到在人們嚴(yán)重時(shí)自作自受的，是上天給你安置好的，只能聽天由命是沒有人可以挽救的。

我們的童年是自由的，就像一幅畫，就像一首詩(shī)，就像一首歡快的歌，沒有煩擾，沒有紛爭(zhēng)。相對(duì)比，我們的童年是幸福的，是無(wú)憂無(wú)慮的。

每個(gè)人的童年是如此的不同，的童年是無(wú)知的，是苦難的，是悲涼的。讓我們珍惜我們那美好的童年，將來(lái)再次回味這份屬于自己的美好童年吧!

小學(xué)生呼蘭河傳讀書筆記范文五

蕭紅，民國(guó)時(shí)期女作家，有大量感人肺腑的體驗(yàn)。這位女作家筆下的《呼蘭河傳》，使我感想很深。這是一本書，一本不普遍的書，它的韻律似一首歌，跌宕起伏，連綿不絕。開頭時(shí)，它給人以高興的感受，但，越來(lái)越久，你就會(huì)察覺它是一串凄婉的歌謠。

我們先從蕭紅的生平說(shuō)起吧。

她出世在一個(gè)地主制的家中，她的父親是位官吏，具有濃重的封建化思想，他對(duì)蕭紅冷漠無(wú)情，只有祖父疼愛她。她的母親在她年幼時(shí)病故。祖父張維禎是一個(gè)很好的老人，她經(jīng)常和祖父去小園玩。

所以蕭紅的后期作品《呼蘭河傳》是以她和祖父的回憶為題材。我記得有這么一段：

我家有個(gè)大園子，這園子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓樣樣都有。蝴蝶有黃蝴蝶、白蝴蝶。這些蝴蝶太小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的;螞蚱是綠的;蜂子嗡嗡地飛，胖圓圓的和一個(gè)小球似的，落到一朵花兒上不動(dòng)了。

瞧，祖父的園子多喧嚷啊!

祖父的園子也是自由的。

太陽(yáng)在園子里更加大?；ㄩ_了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天似的。蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了，要怎么樣就怎么樣，要做什么就做什么。都是自由的。倭瓜容許爬上架就爬上架，容許爬上房就爬上房。黃瓜容許開一謊花就開一謊花，容許結(jié)一黃瓜就結(jié)一黃瓜。玉米容許長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它容許長(zhǎng)上天去也沒人管。蝴蝶肆意地飛，一會(huì)從墻頭