成長(zhǎng)中考滿分七篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成長(zhǎng)中考滿分七篇成長(zhǎng)中考總分值作文精選七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是我為大家?guī)?lái)的成長(zhǎng)中考總分值作文精選，夢(mèng)想能給大家供給扶助。

成長(zhǎng)中考總分值作文1

小時(shí)候總渴望長(zhǎng)大。但長(zhǎng)大后卻察覺(jué)長(zhǎng)大并不只是單純的長(zhǎng)個(gè)子，成長(zhǎng)意味著成熟;意味著我們能獨(dú)立斟酌，解決問(wèn)題不臨陣退縮。擺脫童稚的陰影，離開(kāi)父母的親昵與呵護(hù)。

成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，從中我們察覺(jué)了煩擾。有時(shí)會(huì)因此而坐立擔(dān)心，甚至是落寞寡歡。遇到坎坷與失敗總會(huì)頹唐不巳?？捎腥苏f(shuō)煩擾是一杯濃咖啡。沖勻后會(huì)慚慚沉淀，淺嘗一口，煩擾就會(huì)愈飄愈遠(yuǎn)。再留心回味，它又會(huì)給你再次沖刺的氣力。尤其是你仿徨失措的時(shí)候，會(huì)察覺(jué)它會(huì)激勵(lì)你在逆境中前進(jìn)。報(bào)告你命運(yùn)就是對(duì)一個(gè)人的才能考驗(yàn)的偶然。畏懼它，你會(huì)變得渺小;主宰它，你會(huì)變得固執(zhí)。

成長(zhǎng)的路是布滿荊棘的。我們察覺(jué)長(zhǎng)途跋涉的艱辛，遇到了錯(cuò)誤不敢正視，只想用遺忘來(lái)逃避。面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的壓力都拋諸腦后。認(rèn)為這種種荊棘束縛了我們，在廣闊的天地我們無(wú)法飛行。然后你笑傲那些不盡人意的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，在路途上堅(jiān)實(shí)地邁步。你就會(huì)享有積極的人生態(tài)度。結(jié)果你就會(huì)察覺(jué)這只不過(guò)是寧?kù)o過(guò)后的海浪奔騰，它悄悄地喚醒你的堅(jiān)強(qiáng)意志，孕育你無(wú)窮的生命力。使你更有活力面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)。

察覺(jué)了嗎?這就是所謂的成長(zhǎng)。在無(wú)形中我們會(huì)不斷成熟。它就像初升的太陽(yáng)，需要時(shí)間的磨煉。當(dāng)你看到世界的第一道光灑向你的時(shí)候，就確定能感受到它的神秘氣力。

拔開(kāi)烏云。大膽地向藍(lán)天挺進(jìn)吧!

成長(zhǎng)中考總分值作文2

都說(shuō)十六七歲是花季，那么十八歲就是雨季了。十八歲的我，越來(lái)越多愁善感，人也變的沉靜了。我逐漸熱愛(ài)上了那飄飄的小雨，和和的微風(fēng)，飄揚(yáng)的落葉，只由于那像一個(gè)少女在雨季里的心。

細(xì)雨

不知曾何時(shí)起，我熱愛(ài)上了小說(shuō)。往往一個(gè)人輕倚在路燈下，悄悄地體會(huì)從張愛(ài)玲筆尖傾瀉而下的一縷縷淡淡的哀傷。

于是我愛(ài)上了雨，愛(ài)上了那如小說(shuō)般帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感、點(diǎn)點(diǎn)憂愁，卻不落寞的雨。

窗外，細(xì)雨飄飛，如煙似霧;一陣風(fēng)吹來(lái)，那雨脫離原來(lái)的軌道，斜斜地灑在我的唇上、臉上，帶著若有若無(wú)的苦澀，拂過(guò)我十八歲的心靈……

晚風(fēng)

熱愛(ài)換一件長(zhǎng)裙，解開(kāi)束在腦后的烏絲，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上。

夕陽(yáng)西下，橙紅色的光暈把我的影子拉的很長(zhǎng)。晚風(fēng)輕拂我的臉龐，吹揚(yáng)我的卷發(fā)，撩起我的裙擺，宛如一只溫柔的火鳳凰。

全體的煩擾與哀傷，在這天結(jié)果的美觀時(shí)刻，盡被晚風(fēng)帶走，心如喝了泉水般涼快。

和風(fēng)中，我會(huì)意著無(wú)限的美好。

落葉

十月，窗外的樹(shù)葉開(kāi)頭落了。微風(fēng)伴隨著淡黃色的碎影在空中緩緩墜落，猶如一只只美觀的金色蝴蝶，在陽(yáng)光中舞蹈著生命結(jié)果的圖騰，卻不顯穡揮寫(xiě)尤藎誆恢瘓踔校溱故統(tǒng)閃艘恢置覽觥

“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”。下一個(gè)春天，窗外又將是一片蔥翠……

細(xì)雨澆灌著我，和風(fēng)輕拂著我，落葉跟隨著我。而我呢，將帶著十八歲的留戀，帶著十八歲的.熱心，邁向另一個(gè)春天……

成長(zhǎng)中考總分值作文3

在很小的時(shí)候，他們總說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)大，是個(gè)小孩子。那是我想，什么是長(zhǎng)大呢!

小時(shí)候的我總是羨慕大人，容許買(mǎi)什么買(mǎi)什么，想干什么就干什么，但是重未想過(guò)他們想干什么就干什么的前提。直到站在，我懂了。

不知不覺(jué)，懵懂無(wú)知的我已經(jīng)是快要步入高三、快要成年的人了?，F(xiàn)在的我，是小摯友的大姐姐、長(zhǎng)輩眼中的大孩子了。身份不一樣了面臨的自然也不一樣體驗(yàn)的更你不一樣。

現(xiàn)在的我會(huì)知道父母賺錢(qián)的不易、會(huì)懂得如何讓疲憊了一天的父母開(kāi)心、也懂得了禮讓他人和操縱自己的心緒。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，心智也隨著增長(zhǎng)。從哪個(gè)只知道跟父母要錢(qián)，不給就哭的小姑娘，變成了給父母做飯的大姑娘。想著以前為了自己熱愛(ài)吃的零食，可以跟父母鬧上好幾天，現(xiàn)在會(huì)把自己的零花錢(qián)攢起來(lái)給父母買(mǎi)東西。

心理上的成長(zhǎng)，是從一個(gè)什么都不懂的嬰兒開(kāi)頭，體驗(yàn)心智不成熟的兒童階段，略微懂事的小學(xué)階段，心智逐漸成熟的高中，心智完全成熟的大學(xué)階段，圓滑處事的上班族階段，沉穩(wěn)冷靜的中年人階段，一向到穩(wěn)定氣平的老年階段終止，從什么都不懂四處事圓滑到結(jié)果。

而身體上的成長(zhǎng)就簡(jiǎn)樸多了。從呀呀學(xué)語(yǔ)體驗(yàn)童稚的兒童，再到懵懂的小學(xué)，再到成熟的高中，再到獨(dú)當(dāng)一面的大學(xué)。一向到滿臉長(zhǎng)皺紋階段終止。

長(zhǎng)大約莫就是這個(gè)樣子吧!人生一向處在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。心智也越來(lái)越成熟。心智這種東西，能變更，能努力，可以進(jìn)步，但不管怎樣努力，貌似還停留在原點(diǎn)。

這就是長(zhǎng)大吧!

成長(zhǎng)中考總分值作文4

6月18日是一個(gè)令重慶人引以為榮的日子，今年重慶都直轄十周年了。在這十年里，我和重慶切實(shí)發(fā)生了大量變化。十年前我才兩歲，已經(jīng)不記得我和重慶是怎么樣了。對(duì)了，上次多拉A夢(mèng)來(lái)找我不是送了我一個(gè)上知五百年，下知五千年的時(shí)光電視嗎?于是，我找出來(lái)定好了時(shí)間和地點(diǎn)，看到了過(guò)去。

重慶在十年前只能用三個(gè)字來(lái)形容“臟”、“亂”、“差”。交通堵塞處境特別嚴(yán)重，大量企業(yè)都不來(lái)重慶投資。連我們學(xué)校也是破房爛瓦，教學(xué)質(zhì)量是全區(qū)倒數(shù)第幾名。如今，一幢幢高樓大廈拔地而起，宛如雨后春筍。學(xué)校越修越好，每間教室都是多媒體教室，教學(xué)質(zhì)量全區(qū)第一。

重慶還有了洪崖洞，一棵樹(shù)觀景臺(tái)、洋人街、巴國(guó)城、國(guó)際會(huì)展中心、胡廣會(huì)館、三峽博物館。交通便當(dāng)了，不用再擠公交車(chē)，可以坐出租車(chē)，輕軌，坐輕軌特別快，位置又多，重慶還修了大量高速馬路，立交橋，有絢爛的夜景，各色的菜品，想玩什么就玩什么，想吃什么就吃什么，重慶日漸繁華起來(lái)，還被譽(yù)為“小香港“。

再說(shuō)我，那時(shí)我才1歲半，小時(shí)候，我在家竟然唯我獨(dú)尊，在家里一點(diǎn)兒也不儉約。在外面，我不但不為老，弱，病，殘，孕讓坐，還去搶坐位，有時(shí)還要亂扔垃圾，原來(lái)我以前這么不文明。而現(xiàn)在我變了，對(duì)父母特別孝順，勞績(jī)一天比一天好，成了一個(gè)講文明的好孩子。

我愛(ài)重慶，我為重慶高傲，我會(huì)持續(xù)與重慶共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步!

成長(zhǎng)中考總分值作文5

五月的天氣總是很清爽，就像我們此刻的心情。整裝啟程，伴著淅淅瀝瀝的小雨，隨著一排大巴車(chē)的啟動(dòng)，這一群少年一路歡聲笑語(yǔ)，前往中華第一村——曹村。

一個(gè)半小時(shí)的路程彌漫未知和期望，開(kāi)幕式過(guò)后，我們便盼來(lái)了創(chuàng)意表演課。一班人被領(lǐng)進(jìn)了教室，教室很特殊，有一個(gè)大舞臺(tái)連著投影，后排掛著大量簡(jiǎn)易的漢服。這是要做什么?不少人發(fā)出了疑問(wèn)。教室里的老師仿佛等候多時(shí)了，開(kāi)啟投影為我們介紹了曹村的文化以及進(jìn)士的相關(guān)內(nèi)容。我們專(zhuān)心聽(tīng)著，古代的科舉制引起了我們的興趣，老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具，讓我們扮演里面的角色。

就這樣，我們開(kāi)頭了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個(gè)看似從古代穿越而來(lái)的不知名人士，引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺(tái)，那種場(chǎng)景立馬就有了，觀眾不再發(fā)笑，而是專(zhuān)心地看表演了。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)上午便悄然而去了，我們?cè)俅巫洗蟀蛙?chē)前去下一個(gè)地點(diǎn)，去學(xué)習(xí)如何制作稻草人。雖然下著雨，但猶如這雨也在為我們著想，由于下雨的理由稻草變得軟了些。不少人從一開(kāi)頭的拒絕觸碰稻草，再到有了點(diǎn)興趣，到結(jié)果的完成精致的稻草人，每人個(gè)都做得很專(zhuān)心，手中都握著一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一，有頭大身小的、有骨質(zhì)疏松、的有指頭比手長(zhǎng)的……你看我的，我看你的，最終笑成一團(tuán)。

帶上屬于自己的稻草先生起程，疲憊讓這一路變得很靜，研學(xué)終止，但學(xué)習(xí)不止。我們期望下一次這樣的外出實(shí)踐活動(dòng)。

成長(zhǎng)中考總分值作文6

媽媽你好!我一向想對(duì)你說(shuō)是親情伴我成長(zhǎng)，媽媽?zhuān)H情是我生活中的陽(yáng)光和空氣。10年來(lái)是親情激勵(lì)著我前進(jìn)，伴隨著我成長(zhǎng)。

媽媽?zhuān)~(yú)兒離不開(kāi)水，孩子離不開(kāi)媽媽你呀!記得有一次：媽媽你去貴陽(yáng)學(xué)習(xí)了要半年才能回來(lái)，我每天都渴望你能夠快點(diǎn)回來(lái)地在這段日子里，我總是覺(jué)得每一天都分外漫長(zhǎng)，讓我感到很寂寞。每當(dāng)我看著你臨走前和我照的大頭貼時(shí)，我的淚水就會(huì)不由自主地從眼眶流了出來(lái)，把照片都弄濕了。每天晚上我都在床上翻來(lái)覆去地想媽媽你那慈祥的面孔，那時(shí)我才感到假設(shè)沒(méi)有親情會(huì)特別地寂寞。我真的離不開(kāi)媽媽你，更不能沒(méi)有媽媽你的愛(ài)呀!

媽媽?zhuān)疫€想對(duì)你說(shuō)，我們這一代人得到的愛(ài)太多了，太甜了。爺爺奶奶、外公外婆也在時(shí)時(shí)關(guān)切著我。有一次，那是一個(gè)陰天我們?cè)趯W(xué)校上課，就當(dāng)快要放學(xué)了，突然下起了大雨，我心想糟了我要成落湯雞了。可是我仿佛感覺(jué)到有人在向我招手，啊!原來(lái)是爺爺給我送傘來(lái)了。我去外面拿傘時(shí)望見(jiàn)爺爺?shù)耐庖聺裢噶耍疫€在不時(shí)地咳嗽。我這才知道爺爺為了給我送傘感冒了，那天晚上他就開(kāi)頭打吊針，打了好幾天手都打壞了，看著爺爺滿手的針眼，我的淚水就又情不自禁地流了出來(lái)。

媽媽?zhuān)夷茉谏钪邢矏偟爻砷L(zhǎng)，在困難中增加信仰，這些都是離不開(kāi)親情的呀!媽媽?zhuān)怯H情伴我成長(zhǎng)。

理應(yīng)夠了吧

成長(zhǎng)中考總分值作文7

我們往往慨嘆世界的奇異，敬仰世界的美好。但我們往往疏忽真正奇異的不是世界是怎樣，而是世界就是這樣。

我們也感慨成長(zhǎng)的不成逆轉(zhuǎn)，總是在失去時(shí)在察覺(jué)美好。

成長(zhǎng)是一個(gè)自然而然發(fā)生的過(guò)程，時(shí)緩時(shí)急，卻不曾停頓也是自己一點(diǎn)一點(diǎn)解脫舊軀殼注入新血液，縫合舊傷口長(zhǎng)出新骨肉的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程，是沒(méi)人可以代替而務(wù)必去親身體驗(yàn)的。

而我的成長(zhǎng)——說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn)就是混合著鮮紅的血液和低俗的氣息在泥水里爬出的過(guò)程。我渴望被關(guān)切。有人關(guān)切著，有人惦記著，這是怎樣的一種幸福。但我厭惡那無(wú)微不至的關(guān)切。我痛恨在別人面前通明。我渴望神秘而不為人所知，哦!

夢(mèng)想所以的人對(duì)我奇怪。我也往往夢(mèng)見(jiàn)自己孤身一人隱居在世外天涯。顧城的夢(mèng)想多么巧妙。但我卻也要往往對(duì)抗現(xiàn)實(shí)。

我