初一《道路交通安全》班會5篇_第1頁
初一《道路交通安全》班會5篇_第2頁
初一《道路交通安全》班會5篇_第3頁
初一《道路交通安全》班會5篇_第4頁
初一《道路交通安全》班會5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

11/11初一《道路交通平安》班會5篇交通平安,一個永恒的話題;交通平安,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。下面小編給大家整理了初一《道路交通平安》班會5篇,希望大家喜歡!初一《道路交通平安》班會1教學內容:引導學習一些生命平安、交通平安、校園平安、飲食平安等知識。教學目標:通過學習有關平安知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意平安,掌握一些平安知識,形成自護、自救的意識,使學生平安、健康成長。教學時數(shù):一課時教學過程:生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的平安意識,珍惜生命,注意平安,平安重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。一、交通平安(一)導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通平安意識,從精神上遠離交通平安隱患,加強自身的素質培養(yǎng).為了貫徹落實部、教育部《關于加強中職學校交通平安工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通平安教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的平安知識,懂得平安的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。(二)交通知識1、道路、交通2、交通平安3、交通法規(guī)4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志(三)討論分析1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?4、為什么不能翻越護欄?5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?6、為什么走路時不能看書或做其它活動?7、騎自行車應該注意什么?8、乘汽車時要注意什么?9、遇到交通事故怎么辦?總結:對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的平安和過馬路的平安。二、校園平安(一)導入:請看這些校園事故案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。案例二:11月8日,學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。案例三:我班的一位男同學,在體育課的舞蹈練習中,由于動作不標準,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。案例四:在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂被插傷。(二)結合案例,談啟示結合以上五個案例,談談你有什么啟示?(三)學習平安知識1、日常行為平安:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課、實驗課平安:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按標準操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。3、集體活動平安:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。4、心理健康平安:心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。三、飲食平安(一)引入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、保護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發(fā)生危險,釀成事故。(二)談談食品平安要注意什么?1、正確洗手,是飲食平安第一步。“濕、擦、搓、捧、干〞,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。4、購置眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。(三)教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購置“三無食品〞。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調理都要注意。2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠到達增強呼吸道防護能力的作用。(四)發(fā)生身體不適怎么辦?初一《道路交通平安》班會2一、教學目的:1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通平安的重視。2、通過本次班會活動,使同學們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習慣。二、課前準備:1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。2、組織學生排演小品。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些根本的交通規(guī)那么。5、了解一些常見的標志。三、活動過程:(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B:大家聽了這那么新聞有什么感想呢?3、同學們議論,各抒己見。4、主持:A:生命在你手中,交通平安不容無視。B:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)那么,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣。(二)交通知識競賽(搶答形式)1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎樣?3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?4、什么燈亮時才可以走?5、行車、行人應哪邊走?6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。(三)看小品,議一議:1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)那么,結果出了車禍。2、議一議:(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)那么?(2)我們應如何遵守交通規(guī)那么?3、把小朋友的錯誤糾正過來。4、由小品、談體會。(四)課外延伸請你做個交通督導員,帶著低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)那么初一《道路交通平安》班會3一、教學目的:1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通平安的重視。2、通過本次班會活動,是同學們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習慣。二、課前準備:1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。2、組織學生排演小品。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些根本的交通規(guī)那么。5、了解一些常見的標志。三、活動過程:(一)、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。1、主持A:讀新聞。2、主持B:大家聽了這那么新聞有什么感想?3、同學們各抒己見。4、主持:A:生命在你手中,交通平安不容無視。B:所以今天我們就一起來學習交通平安,時時刻刻注意平安,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣。(二)、知識競賽(搶答形式)略(三)、看小品,議一議。1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)那么,結果出了車禍。2、小品內容:兩名小學生在馬路上踢球,結果揀球的時候,出了車禍。3、議一議。(1)這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)那么?(2)我們應如何遵守交通平安?4、把小朋友的錯誤糾正過來。5、由小品、談體會。(四)、輕松一笑。小合唱《祖國、祖國我愛你》(五)、板板。合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!(六)、必答題。略同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣。初一《道路交通平安》班會4活動目的:1、通過“文明交通,平安出行〞主題活動,讓學生了解日常出行的交通平安常識,提高學生的平安意識素質和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。2、通過學習,使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情,要預防車禍,一定要提高自己的交通平安意識,遵守交通規(guī)那么。教學過程:一、列舉交通平安事故:1、列舉中國20__年各地的交通平安事故的數(shù)據(jù)。2、老師小結:交通平安,一個關系人生質量、家庭幸福的話題,讓我們珍惜生命提高交通平安意識。二、列舉不良交通行為:1、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險5、在馬路上跳繩、跳方格,單腳行走6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免阻礙他人行走和車輛行駛。7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不平安的。9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外。坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。三、平安行走與乘車:1、平安走路(1)分道行走,自覺靠右。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內,因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)那么通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。(2)過馬路時要加以小心。橫過公路其實是一件很危險的事情,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。一定要做到“一慢二看三通過〞看清路況才能通過。(3)不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災難,這就需要我們取其利,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。2、平安乘車(1)乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員有從業(yè)資格證的;千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車;更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到平安要求,乘坐他的車等于是坐在__上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你應該積極勸導父母,為了家庭平安、幸福,千萬不可酒后駕車。(2)乘車途中的平安。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好平安頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。小結:同學們,“文明交通,平安出行〞關愛生命,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通平安牢記心中!初一《道路交通平安》班會5活動目標:1.了解根本的交通規(guī)那么,增強交通平安意識。2.提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習慣性。3.熟記最根本的交通標志。4.做到愉快上學,平安回家。活動過程:一、教師導入:隨著經(jīng)濟繁榮的開展,交通事業(yè)迅猛興旺。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的平安,使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學生要了解根本的交通規(guī)那么,增強交通平安意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習慣性。熟記最根本的交通標志。做到愉快上學,平安回家。二、1、主持人甲游戲猜謎語(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通平安有保障(人行橫道線)(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。(交通信號燈)主持人乙平安在你腳下,生命在你手中實線,虛線,斑馬線,都是生命平安線!主持人甲一年級《平安出行平安回家》班會現(xiàn)在開始!2、主持人甲:同學們,據(jù)有關資料統(tǒng)計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手〞。3、主持人甲:請聽故事《嬉戲打鬧引發(fā)交通故事》。故事是課本的第4頁。主持人乙:讓我們記住這血的教訓,嚴格遵守交通規(guī)那么。請聽《交通平安拍手歌》你拍一,我拍一,交通平安是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保平安,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,4、主持人甲:親愛的同學們!我國被稱為“自行車王國〞。是世界上擁有自行車最多的國家。在交通傷亡事故中,騎自行車的傷亡人數(shù)很多。主持人乙:是啊!交通平安對我們來說太重要了。生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設想。同學們,你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少現(xiàn)場采訪,考考自己。問答題:甲1、交通信號燈有哪幾種顏色的燈?(紅燈、綠燈、黃燈)它們有什么作用?(紅燈表示禁止通行。綠燈表示通行。黃燈表示警告。)乙2、未滿多少歲的兒童禁止騎自行車?(12歲)甲3、認識交通平安標志

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論