實驗利用單擺測重力加速度_第1頁
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實驗利用單擺測重力加速度第一頁,共二十二頁,2022年,8月28日第二頁,共二十二頁,2022年,8月28日一、實驗?zāi)康挠脝螖[測定當?shù)氐闹亓铀俣龋?、實驗原理當單擺偏角很小時(α<10°),單擺的運動為簡諧運動,根據(jù)單擺周期T=2π得g=,因此,只需測出擺長l和周期T,便可測定g.第三頁,共二十二頁,2022年,8月28日三、實驗器材中心有小孔的金屬小球、長約1米的細線、鐵架臺(帶鐵夾)、刻度尺、秒表、游標卡尺.四、實驗操作1.實驗步驟(1)做單擺:讓細線的一端穿過小球的小孔,

并打一個比小孔大一些的結(jié),然后把

線的另一端用鐵夾固定在鐵架臺上,

并把鐵架臺放實驗桌邊,使鐵夾伸到

桌面以外,讓擺球自然下垂.且在單擺平衡位置處做

標記,如圖實-1所示.第四頁,共二十二頁,2022年,8月28日(2)測擺長:用米尺量出擺線長l′,精確到毫米,用游標卡尺測出小球的直徑D,也精確到毫米,則單擺長l=l′+.(3)測周期:將單擺從平衡位置拉開一個角度(小于10°),然后釋放小球,記下單擺做30~50次全振動的總時間,算出平均每次全振動的時間,即為單擺的振動周期.反復(fù)測量三次,再算出測得周期數(shù)值的平均值.(4)改變擺長,重做幾次實驗.第五頁,共二十二頁,2022年,8月28日2.數(shù)據(jù)處理(1)公式法:利用多次測得的單擺周期及對應(yīng)擺長,借助公

式g=求出加速度g,然后算出g的平均值.第六頁,共二十二頁,2022年,8月28日(2)圖象法:由公式g=,分別測出一系列擺長l對應(yīng)的周期T,作出l-T2的圖象,如圖實-2所示,圖象應(yīng)是一條通過原點的直線,求出圖線的斜率k,即可求得g值.g=4π2k,k=第七頁,共二十二頁,2022年,8月28日五、注意事項1.選擇材料時應(yīng)選擇:(1)細、輕又不易伸長的線,長度一般在1m左右;(2)密度較大的金屬球,直徑應(yīng)較小,最好不超過2cm.第八頁,共二十二頁,2022年,8月28日2.單擺懸線的上端不可隨意卷在鐵夾的桿上,應(yīng)夾緊在鐵夾中,以免擺球擺動時發(fā)生擺線下滑、擺長改變的現(xiàn)象.3.注意控制單擺擺動時擺線偏離豎直方向的夾角不能太大(一般不超過10°),可通過估算振幅的辦法掌握.第九頁,共二十二頁,2022年,8月28日4.擺球擺動時,要使之保持在同一個豎直平面內(nèi),不要形成圓錐擺.5.計算單擺的振動次數(shù)時,應(yīng)以擺球通過最低位置時開始計時,以后擺球從同一方向通過最低位置時進行計數(shù),且在數(shù)“零”的同時按下秒表,開始計時計數(shù).第十頁,共二十二頁,2022年,8月28日六、誤差分析1.本實驗的系統(tǒng)誤差主要來源于單擺模型本身是否符合要求,即:懸點是否固定,球、線是否符合要求,振動是圓錐擺還是在同一豎直平面內(nèi)的振動等.2.本實驗的偶然誤差主要來自時間的測量,因此,要從擺球通過平衡位置時開始計時,不能多計或漏計振動次數(shù).第十一頁,共二十二頁,2022年,8月28日第十二頁,共二十二頁,2022年,8月28日(2008·上海高考)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:(1)某同學的操作步驟為:a.取一根細線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上b.用米尺量得細線長度l第十三頁,共二十二頁,2022年,8月28日c.在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球d.用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t,得到周期T=t/ne.用公式g=計算重力加速度按上述方法得出的重力加速度值與實際值相比________(選填“偏大”、“相同”或“偏小”).第十四頁,共二十二頁,2022年,8月28日(2)已知單擺在任意擺角θ時的周期公式可近似為T′=T0[1+asin2()],式中T0為擺角θ趨近于0°時的周期,a為常數(shù).為了用圖象法驗證該關(guān)系式,需要測量的物理量有_______________________________________________________________________;若某同學在實驗中得到了如圖實-3所示的圖線,則圖象中的橫軸表示________.第十五頁,共二十二頁,2022年,8月28日[解析]

(1)計算式g=中l(wèi)應(yīng)為線長與小球半徑之和,因此,算得的重力加速度值偏?。?2)通過測量不同擺角時擺角θ和對應(yīng)的周期值T′,才能給出sin2-T′的圖象,驗證T′=T0[1+asin2()]關(guān)系式,即sin2()=

,進而利用圖象可以確定a、T0的值.[答案]

(1)偏小(2)T′(或t、n)、θ

T′第十六頁,共二十二頁,2022年,8月28日(2009·浙江高考)(1)在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗中,兩位同學用游標卡尺測量小球的直徑如圖實-4甲、乙所示.測量方法正確的是________(選填“甲”或“乙”).第十七頁,共二十二頁,2022年,8月28日圖實-4第十八頁,共二十二頁,2022年,8月28日(2)實驗時,若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動,為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù),在擺球運動最低點的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻,如圖實-5甲所示.光敏電阻與某一自動記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t變化圖線如圖實-5乙所示,則該單擺的振動周期為________.若保持懸點到小球頂點的繩長不變,改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進行實驗,則該單擺的周期將__________(填“變大”、“不變”或“變小”),圖乙中的Δt將__________(填“變大”、“不變”或“變小”).第十九頁,共二十二頁,2022年,8月28日第二十頁,共二十二頁,2022年,8月28日圖實-5第二十一頁,共二十二頁,2022年,8月28日[解析]

(1)根據(jù)游標卡尺的正確使用方法可知,小球應(yīng)放在測腳下部位置,圖乙所示正確.(2)小球擺動到最低點時,擋光使得光敏電阻阻值增大,從t1時刻開始,再經(jīng)兩次擋光完成一個

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