植樹(shù)節(jié)二年級(jí)5篇

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在平平淡淡的日常中，大家最不目生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)5篇，接待大家借鑒與參考，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)1

周三下午2時(shí)，我和姐姐一起在花園里種樹(shù)。

我們參觀了一番花園的風(fēng)景，在山坡上的小亭子、清清的水流、彎曲的石子路還有在河面上的小橋，這里的每一處風(fēng)景都是我們流連忘返。

我們開(kāi)頭忙活了，管理人員給說(shuō)的每一句話我們都謹(jǐn)記在心。挖坑可是個(gè)力氣活，對(duì)我這樣的小姑娘來(lái)說(shuō)是很力不從心的。忙了20多分鐘，一個(gè)圓乎乎的小樹(shù)洞就挖好了。栽樹(shù)可是一門大學(xué)問(wèn)，姐姐把樹(shù)苗栽在洞里，我用腳把土填平，樹(shù)栽好啦。還要喝水，姐姐拿起水桶嘩嘩嘩，讓小樹(shù)喝足了水。姐姐說(shuō)：“

夢(mèng)想你和小樹(shù)苗一起茁壯成長(zhǎng)?！?/p>

今天，我很累，但我很欣喜，由于我度過(guò)了一個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)2

今天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)。

早上一起床，我就吵著去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我：“你知道為什么要種樹(shù)嗎?”我搖了搖頭，媽媽報(bào)告我：“植樹(shù)節(jié)每個(gè)人種一棵樹(shù)：1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要保護(hù)樹(shù)木。”說(shuō)完，媽媽就帶我去種樹(shù)了。我選好了位置，我拿來(lái)鐵鍬，先挖一個(gè)坑，再拿來(lái)水桶，再往坑里到一點(diǎn)水，讓土地松了以后再把樹(shù)苗埋起來(lái)，然后再澆一些水。我望見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片，卡片上寫著誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片，夢(mèng)想它能快快長(zhǎng)大。

媽媽還報(bào)告我：“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這一天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次到臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。今天我好欣喜，由于我不公親自種了一棵樹(shù)，而且還懂得了植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的道理。

植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)3

三月十二日，植樹(shù)節(jié)到了，小麗望見(jiàn)外面的天氣很好，就說(shuō)：“今天是植樹(shù)節(jié)，我理應(yīng)去公園里種一棵小樹(shù)，小麗就拿著鏟子和水桶去公園里種樹(shù)?！?/p>

到了公園里，小麗找了一個(gè)開(kāi)滿五顏六色的草地種樹(shù)，小麗首先拿著鏟子把土挖開(kāi)，然后把小樹(shù)苗給種到土里，然后澆水，小麗想：“土?xí)粫?huì)松開(kāi)呀?”小麗就用腳踩了幾下，立馬小樹(shù)苗就挺直的立在那里，小麗看著分外欣喜。

小麗種完樹(shù)后就說(shuō)：“我的愿望是小樹(shù)能和我們一起快喜悅樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!多種一棵樹(shù)，添一片綠，把這個(gè)植樹(shù)節(jié)永遠(yuǎn)傳承下去!

植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)4

這幾年，全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生，有的國(guó)家發(fā)生洪澇苦難，有的國(guó)家遇到了百年不遇的干旱，還有的國(guó)家發(fā)生泥石流、山體滑坡，種種可怕的自然苦難，這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境養(yǎng)護(hù)提高了重視程度。我呢，也從身邊的小事做起，做一名環(huán)保小公民。

每年3月12日是植樹(shù)節(jié)，這一天我總要加入由園林局組織的植樹(shù)造林的活動(dòng)。一大早，我們就來(lái)到動(dòng)物園，領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹(shù)苗。來(lái)到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來(lái)，不一會(huì)兒，我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著，我們又一起把小樹(shù)苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹(shù)苗。媽媽雙手扶著小樹(shù)苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來(lái)的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒，踩一踩，要把土踩實(shí)了，就這樣，我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹(shù)苗終究能夠筆直地站在那里，就像草原的哨兵一樣，那么精神，那么心愛(ài)!結(jié)果就要我為小樹(shù)苗澆水，讓它能夠吸取養(yǎng)分，快快成長(zhǎng)。

看著我的小樹(shù)苗，雖然我也覺(jué)得很累，但是我高傲，我驕傲!由于我為地球媽媽添加了一根綠色的頭發(fā)。將來(lái)我的小樹(shù)苗確定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，它會(huì)養(yǎng)護(hù)地球媽媽，讓媽媽變得更年輕，更美麗!讓我們的空氣更新穎，環(huán)境更美觀!

植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)5

今天是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和樹(shù)苗，來(lái)到山坡上植樹(shù)。

我們興沖沖地來(lái)到山坡上，抬眼一看，啊!?山坡上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，猶如在悲傷地說(shuō)：“小摯友，你們終究來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和摯友，真孤獨(dú)。”我心想：我們今天種上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里確定會(huì)變成一片美觀的樹(shù)林。

山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水，可能是打定給樹(shù)苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給樹(shù)苗培土呢!填呀填，樹(shù)坑里的土滿了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｖ嘘?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水逐漸地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹(shù)苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，猶如在說(shuō)：“感謝你們的栽培，我確