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本文格式為Word版,下載可任意編輯——浙大教授畢業(yè)致辭3篇浙大教授畢業(yè)致辭3篇

畢業(yè)了,才知道自己沒有想象中的那么超脫。畢業(yè)了,大家相互揮手而去,在那無限的空間里漫游?;秀钡娜松猛局?,有緣總會(huì)相聚。你是否在找正打定撰寫“浙大教授畢業(yè)致辭”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

浙大教授畢業(yè)致辭篇1

愛戴的同學(xué)們:

三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的夢(mèng)想和夢(mèng)想從各個(gè)地方云集--學(xué)校,成為了一名榮譽(yù)的--學(xué)子。

三年來,老師與你們朝夕相處,憂樂與共,一起凝聽悠遠(yuǎn)神秘的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學(xué)學(xué)識(shí)的無窮奧秘。三年的學(xué)校教導(dǎo),鍛造了你們活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),陶冶了你們公誠勤儉的情操,刻下了你們公畢方將私治的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學(xué)業(yè)得到了出息,天性得到了張揚(yáng),品質(zhì)得到了提升,身心得到了磨礪,情誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲,禮堂里記錄了你們的巧妙歌聲,田徑場上印下了你們的強(qiáng)壯身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,--山上留下了你們的豪情壯志

三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮屋p輕的溜達(dá)校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地詳察師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋可能你們?cè)?jīng)年少張揚(yáng)挨過老師的批評(píng),但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛的另一種表達(dá);可能你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們會(huì)理解這也是情義的另一種表達(dá)。我們相信,--的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,--永遠(yuǎn)值得你去逐漸回味、永遠(yuǎn)值得你去逐漸品評(píng)。

愛戴的同學(xué)們,三年寒窗苦讀,三年的風(fēng)雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終究信仰滿懷地采納了祖國和人民的嚴(yán)肅挑揀;當(dāng)母校在你們眼中逐漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),又一扇神秘的大門將為你們打開,你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美觀的風(fēng)景,在此,學(xué)校衷心的祈福你們,并向你們談幾點(diǎn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想同學(xué)們心中有愛。哲學(xué)家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說,愛是一首沖動(dòng)人心的抒情詩,讓人心潮涌動(dòng),熱心澎湃;教導(dǎo)家說,愛是一種無與倫比的教導(dǎo)手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將人生的長途,點(diǎn)綴得華香迷漫。心中有愛就要心存感恩。父母對(duì)我們有培育之恩,老師對(duì)我們有教導(dǎo)之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩贈(zèng)人玫瑰,手留余香,對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容吧,你的胸懷會(huì)因此比天空還廣闊,你的世界也會(huì)因此而更加美觀。

夢(mèng)想同學(xué)們腦中有思想。哲人說人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后,在我們面前開展的逐漸人生征途,可能并非全程都是陽光普照的大道,會(huì)有冰雪和風(fēng)霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,可能會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V忻悦?林林總總的人生,可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇,甚至是心靈的決定。我們要有清楚的頭腦,堅(jiān)持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于斟酌,敢于擔(dān)當(dāng)。

夢(mèng)想同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)進(jìn)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的進(jìn)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得告成和告成!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn);離開--不是學(xué)習(xí)生活的終止,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開頭。

愛戴的同學(xué)們,你們就要離開學(xué)校,游學(xué)四海,建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友,將離開你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。靜靜是別離的笙簫,夏蟲也為我沉靜!我們無須執(zhí)手相看淚眼,更無須兒女共沾襟,讓我們揮一揮手,說一聲珍重,道一聲祈福:--子弟滿天下,天下誰人不識(shí)君?

愛戴的同學(xué)們,請(qǐng)記住校長的叮囑:?;丶铱纯矗纯茨感C烙^的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。喜悅時(shí)回來看看,痛楚時(shí)回來看看;告成時(shí)回來看看,失意時(shí)回來看看。記住,無論你們走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你們固執(zhí)的后盾!

愛戴的同學(xué)們,真誠地祝愿你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,順?biāo)斓竭_(dá)告成的對(duì)岸!

浙大教授畢業(yè)致辭篇2

各位家長、同學(xué)們:

大家上午好!

轉(zhuǎn)瞬之間,六年的時(shí)間就這么過去了。我從-班同學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就開頭作為你們的班主任,看著你們一每日長大,作為老師的我也分外的欣喜?,F(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學(xué)考試,成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。連忙你們就要升入初中了,進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,夢(mèng)想同學(xué)們之后能夠持續(xù)努力,保持一個(gè)好的勞績。

初中跟小學(xué)不一樣的是,初中需要同時(shí)學(xué)習(xí)好多的課程,每一個(gè)課程都分外的重要。而小學(xué)呢,只需要把精力放在語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科上就可以了。我知道,我們班上有好多的同學(xué),平日都沒有專心的在學(xué)習(xí),只在上課好好的聽了。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的,又可以玩好又可以學(xué)好。但在上了初中之后,課余需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,才能得到一個(gè)好的勞績。有些同學(xué)心里可能會(huì)分外的慌張和迷茫,你們?cè)谶@個(gè)假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個(gè)底。

雖然現(xiàn)在考試的勞績還沒有出來,但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個(gè)考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,沒考好也沒有關(guān)系。雖然有些初中會(huì)有入學(xué)門檻,但其實(shí)初中的師資氣力和辦學(xué)條件都差不太多,所以去哪個(gè)初中都一樣。只要你們想學(xué),在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,沒有教不好的老師。同樣的一個(gè)班級(jí),都是一個(gè)老師上課,但有的同學(xué)勞績差,有的同學(xué)勞績好,就是由于這個(gè)。我相信你們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期體驗(yàn)了那么多的模擬考試,對(duì)自己的勞績也理應(yīng)有了足夠的了解。只要在考試的時(shí)候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就確定能夠考出一個(gè)好的勞績。

--學(xué)校將會(huì)是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校,你們?cè)谶@里度過了六年的時(shí)光。從一開頭的小個(gè)子長到了現(xiàn)在的大孩子,我相信你們對(duì)這所學(xué)校也分外的留念,夢(mèng)想你們以后有時(shí)間可以?;貋砜纯?,--永遠(yuǎn)是你們的家,你們永遠(yuǎn)是--的一份子。其實(shí)老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,夢(mèng)想你們能夠進(jìn)展得更好。這六年,你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有好多的話要說,之后的時(shí)間就留給你們自己,我們老師也該退場了。

感謝大家!

浙大教授畢業(yè)致辭篇3

敬愛的各位老師各位家長,愛戴的同學(xué)們:

大家好!

今天對(duì)于我們來說是一個(gè)特別重要的日子——我們畢業(yè)了?;叵肴甑母咧猩睿丝痰奈覀兇_定百感交集,而這其中最多的理應(yīng)是感動(dòng)和感恩。

回首我們走過的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;難忘的是教室里那一張張堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時(shí),那一聲聲激勵(lì)和撫慰帶給你我前行的夢(mèng)想。

難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的身姿劃出的青春飛揚(yáng);難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌詠……激情燃燒的歲月里,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘卻的青春之歌,它,意蘊(yùn)長久,蕩氣回腸。

這其中讓我們最難忘的是高三,從懷著一顆慎重而精心的心去珍視高三,到望著身后黑板報(bào)上的倒計(jì)時(shí)日一每日裁減而珍惜高三,再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三,珍藏學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴,珍藏身邊的人為我們付出的點(diǎn)滴。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘刻老師用粉筆寫下的字和同時(shí)寫下的祈福與夢(mèng)想;銘刻父母用關(guān)切與愛泡的茶,香氣四溢,滋潤心田;銘刻與并肩作戰(zhàn)的摯友們度過的崢嶸歲月。師生情,同學(xué)情,親情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動(dòng)人篇章。

有人說度過高三的人一輩子都不會(huì)畏縮困難。是的,同窗們

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