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本文格式為Word版,下載可任意編輯——種樹(shù)的二年級(jí)8篇種樹(shù)的作文二年級(jí)8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不成制止地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、探討文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是我為大家收集的種樹(shù)的作文二年級(jí)8篇,供大家參考借鑒,夢(mèng)想可以扶助到有需要的摯友。
種樹(shù)的作文二年級(jí)1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,董在火、林陳哥、陳諾思三個(gè)小伙伴一起約好要去公園里植樹(shù)。
他們一路歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了公園,看到眼前有一片空地,空地上有幾只小白兔正在歡快地騰躍嬉戲,天空中遨游的小鴿子們也正在欣喜地歌詠。
三人磋商道:“假設(shè)在這里多種上幾棵樹(shù),那該多美啊!”。于是他們說(shuō)干就干,董在火負(fù)責(zé)把樹(shù)扶直,林陳哥用鏟子一鏟又一鏟地埋土,而陳諾思就負(fù)責(zé)澆水。他們分工又合作,不一會(huì)兒就種下了好幾棵小樹(shù)。
這時(shí),小鴿子望見(jiàn)了,說(shuō):“你們太棒了,下次我也要跟你一起植樹(shù)!”
小鳥(niǎo)也贊揚(yáng)道:“你們種的樹(shù)好美啊,公園的環(huán)境也越來(lái)越好了!”
聽(tīng)了小鳥(niǎo)和鴿子的話,三個(gè)小伙伴心里開(kāi)心極了,臉上也掛滿了笑容。
種樹(shù)的作文二年級(jí)2
植樹(shù)節(jié)這天,我和小明到公園里植樹(shù),綠化我們的家園。來(lái)這里種樹(shù)的人還真多呀!
你看!大家干得多帶勁,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的抬水,有的扶樹(shù)苗,還有的填土的培土。很快我和小明也把樹(shù)種好了。我們望著一棵棵屹立的小樹(shù),都覺(jué)得今日過(guò)得很有意義,我們夢(mèng)想小樹(shù)會(huì)和我們一起長(zhǎng)大!
種樹(shù)的作文二年級(jí)3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小麗帶著水桶和鏟子去公園種樹(shù)。
小麗先挖了一個(gè)土坑,把樹(shù)放了進(jìn)去,再澆上清清的水,培上潤(rùn)濕的土,一棵小樹(shù)就種好了。
小麗心想:再過(guò)十年,二十年,這里將是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。枝頭會(huì)有小鳥(niǎo)歡快地歌詠,會(huì)引來(lái)美觀的蝴蝶翩翩起舞,它們確定會(huì)說(shuō):“小麗,你為大家做了一件好事。綠化家園需要種樹(shù),你為我們的家園添加了一處新的風(fēng)景!”
種樹(shù)的作文二年級(jí)4
春天的一個(gè)早晨,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚。小象、小兔和小熊抉擇乘這個(gè)好天氣一起去外面玩。突然,小兔察覺(jué)有一棵小樹(shù)躺在路旁,它就提防翼翼地把樹(shù)扶起來(lái),兩個(gè)小伙伴也主動(dòng)來(lái)協(xié)助。
小兔一邊扶著小樹(shù)一邊對(duì)小熊說(shuō):“你來(lái)挖坑,好嗎?”小熊說(shuō):“好的?!闭f(shuō)完小熊就加緊挖了個(gè)坑。然后,小兔把手上的小樹(shù)放進(jìn)坑里,小熊連忙揮鍬填土,還把土壓實(shí)。
接著,小象也迅速到旁邊的小河邊,用鼻子吸了點(diǎn)水,來(lái)澆灌小樹(shù)。
經(jīng)過(guò)大家的努力,小樹(shù)終究筆直地站立起來(lái)了。三個(gè)小伙伴都露出了合意的笑容。
種樹(shù)的作文二年級(jí)5
今天真開(kāi)心,由于今天我們?nèi)シN樹(shù)了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹(shù)節(jié)。
下午,太陽(yáng)分外猛烈,貌似特意為我們添麻煩,使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來(lái)鋤,就這樣,一向鋤啊鋤,不知過(guò)了多久,四處都是樹(shù)苗,看著大家在那里休息著。我也一樣,大汗淋淋,但心里一向很開(kāi)心,我們種了大量樹(shù),有了新的成就。
在植物園里,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉。在這一天我很開(kāi)心,大家也是,夢(mèng)想大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):綠化校園312,美化校園365。意思是:3月12日就要綠化,365天養(yǎng)護(hù)環(huán)境。
種樹(shù)的作文二年級(jí)6
植樹(shù)節(jié)到了,小明、小華和小紅約好一起去山坡上植樹(shù)。他們?cè)诼飞贤?jiàn)心愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地叫著,小白兔在綠油油的草坪上吃草。
不一會(huì)兒,他們來(lái)到了山坡上,小明扶著小樹(shù),小華在用鐵鍬挖泥巴,小紅負(fù)責(zé)澆水。這個(gè)植樹(shù)節(jié)真開(kāi)心啊!
種樹(shù)的作文二年級(jí)7
春天到了,老師率領(lǐng)大家去公園植樹(shù)。他們有的扛著鏟子,有的拿著水壺,還有的抱著樹(shù)苗。
一路上,他們察覺(jué)小草已經(jīng)發(fā)芽了,花兒像跳舞似的,穿上五顏六色的衣服,有黃的、有紅的、有粉的……五彩繽紛,真美觀!
到了公園,小明和小紅一組。小明力氣大,幾下子就挖了個(gè)大坑。小紅提防翼翼地把樹(shù)苗插了進(jìn)去,小明培上土,察覺(jué)土有點(diǎn)松軟,就用腳踩了踩土。小樹(shù)苗就像一位小士兵,小明打來(lái)一壺水,讓小樹(shù)苗喝個(gè)夠。
一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),它們開(kāi)心地說(shuō):“這里太好了,我們又有新家了!”
種樹(shù)的作文二年級(jí)8
3月12日是植樹(shù)節(jié),老師組織同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù),還要拍照。
小明、小華和小紅被分到了一組,他們分外得開(kāi)心。
他們來(lái)到一個(gè)風(fēng)和日麗的地方——郊外。小明調(diào)配了一下任務(wù):小華,你拿鏟子鏟土;小紅,你到小溪邊打水?!靶∪A說(shuō):“你干什么呀?”小明說(shuō):“我扶樹(shù)苗,你把你鏟出來(lái)的土再填到坑里?!?/p>
“植樹(shù)大作戰(zhàn)”開(kāi)頭了!三個(gè)小摯友都開(kāi)頭植樹(shù)了,小華把坑填上,小紅施肥,再澆水。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,才種了三棵
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