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12.賣油翁歐陽修民間藝人導(dǎo)入新課1.了解有關(guān)歐陽修的文學(xué)常識;熟讀課文,識記并理解文言詞匯。2.學(xué)習(xí)本文通過生動入神的對話描寫刻畫人物形象的寫法,體會文章簡潔生動的語言風(fēng)格。3.領(lǐng)悟熟能生巧的道理,養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)歐陽修(1007—1072),字永叔,號醉翁,晚號六一居士,謚號文忠,吉州永豐(今江西)人。北宋政治家、文學(xué)家,唐宋八大家之一,對北宋詩文革新運動做出了卓越的貢獻(xiàn)。代表作品有《醉翁亭記》《賣油翁》等。作者簡介矜()
圃()睨()矢()
頷()忿()酌()
瀝()遣()jīnpǔnìshǐhànfènzhuólìqiǎn●●●●●●●●●字詞疏通朗讀停頓賣油翁歐陽修陳康肅公∕善射,當(dāng)世無雙,公∕亦以此∕自矜。嘗∕射于家圃,有∕賣油翁∕釋擔(dān)而立,睨之∕久而不去。見其發(fā)矢∕十中八九,但微頷之。
康肅問曰:”汝∕亦知射乎?吾射∕不亦精乎?”翁曰:”無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:”爾∕安敢輕吾射!”翁曰:”以我酌油∕知之?!蹦巳∫缓J∕置于地,以錢覆其口,徐∕以杓∕酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:”我亦無他,惟∕手熟爾。”康肅∕笑而遣之。賣油翁
陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。擅長射箭。憑借。自夸。曾經(jīng)。園子。斜著眼看,這里形容不在意的樣子。代詞,指陳堯咨射箭。發(fā)射。箭。指射中靶子。只。點頭。放下?lián)?。釋,放下。在。了解大意康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!必?zé)問,質(zhì)問。你。懂得。動詞作名詞,射技。沒有別的(奧妙)。同“耳”,相當(dāng)于“罷了”。憑、靠。乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。就,于是。放。用。蓋。慢慢地。舀取,這里指倒入。下滴。這里是“接著”的意思。只,不過。打發(fā)。康肅公陳堯咨擅長射箭,當(dāng)世沒有第二個人可與之媲美,他也因此而自夸。曾經(jīng)有一次,陳堯咨在自家園子射箭,有個賣油老翁放下?lián)诱局敝劬此浼?,很久不離開。見他射出十支箭能射中八九支,只是對此微微點頭。
陳堯咨問道:“你也懂得射箭嗎?我的射箭技藝難道不精湛嗎?”老翁說:“沒有別的奧妙,只是手法技藝熟練罷了?!标悎蜃蓺鈶嵉卣f:“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗知道這個道理?!庇谑抢衔倘∵^一個葫蘆放在地上,將一枚銅錢蓋在葫蘆口,(然后)用勺舀起油慢慢滴入葫蘆,油從銅錢的方孔注入,而銅錢沒有被沾濕。于是老翁說:“我也沒有別的奧妙,只不過手法技藝熟練罷了。”陳堯咨笑著讓他走了。譯文故事發(fā)生的地點:陳堯咨家的園子里;人物:陳堯咨、賣油翁;背景:陳堯咨善射,“當(dāng)世無雙”,“以此自矜”。1.第一自然段介紹了故事的哪些內(nèi)容?整體感知“睨之”是神態(tài)描寫,表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨的射技不以為意的態(tài)度;“但微頷之”是動作描寫,表現(xiàn)賣油翁略表贊賞的態(tài)度。這兩個短語刻畫了一個沉著自信、不動聲色、超然物外的智者形象。2.“睨之”“但微頷之”分別是對賣油翁的什么描寫?有什么作用?連續(xù)兩問,語氣盛氣凌人,一是對賣油翁的態(tài)度表示不滿;二是言語之間,不乏輕蔑和質(zhì)問之意。
汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
3.第二自然段陳堯咨連用兩個問句,試分析這兩個問句中的含意。陳堯咨質(zhì)問,語氣咄咄逼人,而賣油翁語氣平和,不卑不亢,沉著鎮(zhèn)靜,并用事實說明“但手熟爾”。4.面對陳堯咨的質(zhì)問,賣油翁的表現(xiàn)如何?寫出了陳堯咨看到賣油翁高超的技藝后既尷尬又信服的神情。5.“笑而遣之”的“笑”寫出了什么?1.朗讀時,陳堯咨和賣油翁兩個人說話時的語氣有什么不同?
陳堯咨:要讀出他的傲慢、自信、自矜。賣油翁:要讀出語氣的平淡、不卑不亢、不急不躁。精讀文本2.為什么兩個人說話時的語氣會有這么大的不同?
陳堯咨因為善射而自信、自矜;賣油翁因為技善而自信、謙和。3.陳堯咨與賣油翁對話時的神態(tài)變化,其實是其對待賣油翁態(tài)度的變化,思考陳堯咨的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化,原因是什么?反感惱怒折服
原因:賣油翁技術(shù)純熟但并不自夸、自傲,沒有“以此自矜”。
陳堯咨是一個射技高超,自傲,但又知錯能改的人。4.通過陳堯咨前后態(tài)度的變化,你認(rèn)為他是一個怎樣的人?1.請大家朗讀全文,思考這個故事告訴我們一個什么道理?這個故事告訴我們,熟能生巧,即使有長處也不應(yīng)該驕傲自滿。合作探究2.從這個故事中你受到哪些啟發(fā)?
(1)一個人要想成功必須苦練從而手熟,最后達(dá)到技高。(2)一個人即使有了高超的本領(lǐng)也不能驕傲自滿,山外有山,人外有人,應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎。文章通過講述陳堯咨和賣油翁之間的小故事,揭示了熟能生巧的道理,同時也含蓄地告訴人們:即使有長處也不能過分驕傲。課堂小結(jié)文章結(jié)構(gòu)1.繁簡適度,詳略得當(dāng)。2.對比鮮明,形象突出。3.語言精練,道理深刻。寫作特色1.正視自己的長處,揚長避短。2.正視自己的缺點,知錯能改。3.謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。4.人應(yīng)有一技之長。5.自信是走向成功的第一步。6.強中更有強中手,一山還比一山高。7
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