部編版五年級語文下冊第七單元口語交際

第七單元口語交際人教版五年級·下冊我是小小講解員交際內(nèi)容本次口語交際的內(nèi)容是做一名小小講解員，向客人、親友或參觀者講解學校有代表性的地方、家周邊的環(huán)境或博物館等。交際方法1.做好講解前的資料搜集工作。先確定好要講解什么，再圍繞它查閱、搜集相關(guān)的文字、圖片和視頻等資料，如果有條件，可以實地看一看，對需要講解的地方了解得越詳細越好。2.列出講解提綱。打算講解哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容需要詳細講解，哪些內(nèi)容可以簡略講解，做到心中有數(shù)。3.提前預演，完善講解內(nèi)容。列好提綱后，先根據(jù)提綱梳理所要講解的內(nèi)容，提前在小組內(nèi)預演一遍，小組成員提出疑問和改進意見；然后可以根據(jù)意見，總結(jié)預演中存在的問題，完善講解內(nèi)容，也可以根據(jù)聽眾的反應調(diào)整講解的內(nèi)容。4.展示交流。內(nèi)容完善后，開始講解，講解時條理要清楚，語氣、語速要適當，還可以借助手勢、動作、表情來增強講解效果。如果有條件，可將講解的內(nèi)容做成小展板，或者制作PPT，配上圖片、音樂或視頻，以吸引聽眾。講解指導我是小小講解員準備工作

確定好講解主題，圍繞這個主題查閱資料、搜集文字和圖片資料，如果有條件，可以實地看一看。將資料整理成一片講解稿，自己試著講一講。講解的時候，條理要清楚。講解的語氣、語速要適當?？梢赃m當加入手勢、動作、表情等幫助講解。可以把講解的內(nèi)容做成小展板，畫出參觀路線、附上注解?？梢栽谥v的時候配上圖片、影像或者音樂。交際范例1我們學校環(huán)境優(yōu)美，校園一角的大樹蒼翠繁茂、小草綠意盎然、鮮花嬌艷欲滴，處處鳥語花香。上課時，教室里傳來同學們朗朗的讀書聲，伴著窗外鳥兒動聽的歌聲，好似人間仙境。我們學校的教學樓是一幢紅墻藍窗的高樓，教學樓前面的廣場上有一座頗具特色的雕塑，它象征著朝氣蓬勃、努力讀書的我們。在教學樓旁邊，還設(shè)有音樂教室、實驗室等綜合樓。我省博物館分為正廳、左廳和右廳，每個大展廳里都有3-8個小展廳，規(guī)模宏大。每個展廳里都陳列著許多精美絕倫的文物。這些文物都是國家寶藏，每一件文物都承載著歷史，記錄著故事。我的家在天寶花園小區(qū)，我最喜歡去的是小區(qū)里的一個角落。那里有一處涼亭，涼亭旁邊有一個小型噴泉，噴泉設(shè)在一個水池中，水池旁邊有假山、有綠植，水里還有各種顏色的金魚，非常漂亮。交際范例2參觀故宮講解稿參觀故宮講解稿各位朋友，大家好，歡迎來到故宮參觀，我是講解員xxx，下面就由我?guī)Т蠹胰ゼ毤氂钨p美麗的故宮。開頭點題，介紹故宮，引出下文參觀故宮講解稿故宮是世界上保存最完好、規(guī)模最大的古代木構(gòu)架宮殿建筑群?？矗@是故宮朝南的正門，叫做午門。午門的下面有五個拱門，正中間的門只有皇帝オ能出入，即使地位很高的大臣，也只能使用兩端的小門，地方上的諸侯只能使用兩端最小的小門，一般的百姓連靠近故宮都不行。但是此刻誰都能夠進啦!介紹午門按照游覽順序介紹參觀故宮講解稿午門參觀故宮講解稿瞧!這個建筑叫太和門。是故宮里最大的木制大門。在這兒放著一對獅子，它強悍、威武、高大，代表著皇帝的威嚴。介紹太和門參觀故宮講解稿正前面的大殿叫太和殿，是故宮內(nèi)最大的建筑物，并且是過去北京城最高的建筑物，你們覺得它高嗎?是的，它此刻一點也不高，因為北京發(fā)展很快，高的建筑物比比皆是。介紹太和殿參觀故宮講解稿太和殿參觀故宮講解稿好了，我的講解告一段落，感