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本文格式為Word版,下載可任意編輯——走在路上初三800字5篇走在路上初三作文800字5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家確定都接觸過作文吧,寫作文可以磨練我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,斟酌自己未來的方向。相信大量人會覺得作文很難寫吧,下面是我用心整理的走在路上初三作文800字5篇,夢想能夠扶助到大家。

走在路上初三作文800字1

初三了,是的,我們已經(jīng)步入初三,慌張的學(xué)習(xí)讓我們喘不過氣;題如海洋般讓我們快要窒息,閑暇之時,我卻不經(jīng)意的哼起了這首歌,我們一起唱過的。

夜深了,此刻的我獨坐窗邊,做著枯燥無味的作業(yè),時針靜靜指向十一點,書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲怨恨,為我散發(fā)著光亮,我也類似不知疲憊一般,下筆如飛。

還依稀的記得兩年前,懵懂的不知所措的我們走進(jìn)中學(xué)這扇大門,我們無知,天真卻有著淳樸心愛,我們憧憬著中學(xué)的一切,對一切事情都彌漫了奇怪。那時,我們就發(fā)誓:要在這里創(chuàng)造我們的輝煌。

可結(jié)果并不是我們所預(yù)期的那樣,我們被那五花八門的科目搞得暈頭轉(zhuǎn)向,頭昏眼花。可我們肩負(fù)著家長的期望,老師的夢想。我們不能停,只有夜以繼日的學(xué),死命的學(xué),我們不敢懈怠,更不敢怠慢,為了全體關(guān)切我們的人,我們務(wù)必努力,我們只有不停地爬,才能更隨大部隊的腳步,為此,我們精疲力竭。

我們也曾迷失了方向,為了那永無止境的學(xué)業(yè),我們不敢有松懈,因此我們錯過了沿途美觀的風(fēng)景,我們的世界沒有一點色調(diào),我們很迷茫,煙霧的迷漫蒙蔽了我們的眼睛,我們不斷的在摸索,在探索,在找屬于我們的天堂。可我們,如故無獲而歸,我們被無情地現(xiàn)實打破了夢境,沖刷了我們的印記。在現(xiàn)實中,我們無法長出美觀的翅膀在廣闊的藍(lán)天飛行,也無法像蜜蜂般躲在叢中采蜜,我們無心參觀,無力想象,只有不停地攀爬,只有比別人強,超越了別人,就才能高人一等,勝人一籌。否那么將永遠(yuǎn)在夢境里找那個虛幻的自己。

升入初三,我們開頭有明確的目標(biāo),不錯,我們的目標(biāo)是考入高中,我們要攝取學(xué)識,為了我們的明天。是的,我們在路上,探索我們的奇跡。

“想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去變更,拋開煩擾,從不怕別人望見,在這里我都能實現(xiàn),我相信我就是我,我相信明天……”輕哼起《我相信》,我相信我在路上。

走在路上初三作文800字2

風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只小小的蝴蝶,由于生命的氣力在于堅持,在于不遵從。

——題記

夜深了。

此刻的我獨坐窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時針靜靜指向十一點,書桌前那盞小小的燈卻沒有一句怨恨,為我散發(fā)著光亮,我也類似不知疲憊一般,下筆如飛。

是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,用力兒跨過去。

我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷,不會放棄,不去盲從。

然而,我一次次的勞績卻都不盡如人意,名次連續(xù)下降,貌似和我所付出的努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有譏諷意味的嗤笑與不屑。他們諷刺我的徒勞無功,諷刺我的退步。我供認(rèn),我是敏感的,我沒有手段對別人的輕視無動于衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹是沒有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹,才有人用石子去打。

我沒有說什么,悄悄地讀書、做題,裝作什么也不知道、什么都沒發(fā)生過的樣子。對某些人來說,別人的輕視和否決是放棄的借口,而對另外一片面人來說,那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我,恰巧就是那另外一片面人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如綺麗轉(zhuǎn)身,持續(xù)奔跑,用行動來證明自己。

走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬千的艱苦險阻,或有重重的關(guān)卡,也終會有沿岸獨特的美景,漫野繽紛的鮮花。我精心攻克一道道難題,精心領(lǐng)悟一篇篇文章,精心記憶一首首詩詞,我堅信,我的生命是充實的,是多彩告成的。

我不期望自己能夠走得很快,更不空想一步登天,我只想一步一個腳印,踏踏實實地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會一點兒一點兒達(dá)成目標(biāo),接近生命的福地。

回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少彎路,還有跌到過的痕跡,不管告成與否,那都是我最獨家的記憶,見證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。

是的,我,在路上。

走在路上初三作文800字3

放學(xué)了,我們總是三三五五地一起說說笑笑,安閑自由地走出校門口。

即使我很熱愛和摯友們一起走路閑聊,但是我也熱愛我的人生大道寧靜,不要有太多的吵雜的聲音,

讓我一個人逐漸地走。我知道,人生大道是走不完的,總是在某個斷點留下可惜,結(jié)果還是心不甘,情不愿地離開這個世界。歷史上,那些極端人物,沒有人敢鏗鏘有力的、大聲地說自己的人生很完備!由于人生大道分叉太多了,兩條路你只能選擇一條!

雖然我們不成以選擇走完每一條我們自己選擇的路,但是我們可以選擇走好每一條我們自己選擇的路。

既然是我們選的路,我們就務(wù)必走好它,把路上的垃圾雜物一塊一塊地除掉。

在你走這條自己的路的同時,你理應(yīng)在那路上留下一些美觀又難忘的記號,好讓后來的人看到這些美觀又難忘的記號的時候?qū)δ惝a(chǎn)生肅然起敬的好感,這樣你就算是給這條路上的風(fēng)景做出了付出,給它添加了大量色調(diào)。假設(shè)每個人都這樣的話,那么可想而知它能有多么的輝煌了。

但是,你十足不成以走得那么倉促!你理應(yīng)好好賞識沿途的風(fēng)景,否那么不管你走的路在別人眼里有多么輝煌你都會覺得內(nèi)心有一種莫名的空虛,又不知道為什么會那樣。所以,你可以像坐車去旅游那樣,不要睡覺、專心地去賞識路邊地風(fēng)景,去享受它的精彩,再陳述給不知道的人聽,讓他們也享受享受。

賞識風(fēng)景縱然很幸福,但是你也要留神地面的石頭呀!

在那沒有止境的大道上賞識風(fēng)景的同時,不能“醉死”于迷人的風(fēng)景,也要留神地上的石頭。當(dāng)你看到它的“浩瀚”,不理應(yīng)繞道而行,那是在逃避。反而,你更理應(yīng)抱著一種頑強的精神去搬走它--“假設(shè)沒有除掉這塊石頭,我就死在這里,不持續(xù)往前走!”這種說法雖然有些夸誕,但是你心理要有這樣頑強的精神去抑制它,要有這種概念。

當(dāng)你年過花甲的時候,你理應(yīng)總結(jié)自己走過的路怎么樣,有哪些缺乏,有哪些可惜……假設(shè)那時你是一位畫家,請畫下自己的過失和成就;假設(shè)那時你是一個碌碌無為的庸人,請寫下一篇給后人教訓(xùn)的自傳;假設(shè)那時你是……

我們都明白,人固有一死。所以,當(dāng)你在某個斷點逝世或者離開,可以把那個斷點當(dāng)做你人生的止境,但是真正的止境不是在這里。人類還是會持續(xù)走下去…

走在路上初三作文800字4

在路上,天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。

我的腳步明顯快了起來,陽光下有那么一絲和暖的風(fēng)拂過我的發(fā)絲。墻內(nèi)探出來的花椒樹的枝條掛著些凌亂的葉子葉子已經(jīng)有些枯黃,金黃璀璨里有一點落寞。

今天,是我開學(xué)的第一天。這是我上初中的第一天,心中自然興奮。走了10分鐘,進(jìn)了一個小院,門口有一對老夫妻,正坐在桌前說靜靜話,爽朗的笑聲一陣陣傳來。兩位老人臉上貌似透著活力,老爺爺笑著在老奶奶耳邊說了一句話,讓老奶奶笑得歪起嘴,象征性地打了老爺爺一拳,眼里唇角滿是笑。兩只貓咪在地上打著架可能是在親昵地用爪子抓對方的頭。墻角的一只鸚鵡對著路邊每一個人重復(fù)著“你好,你好”。和善的陽光灑下,一切洋溢著活力與活力。

這樣的喜悅是多么平凡卻又是多么令人感動?,F(xiàn)在,還有哪對老人會說著靜靜話且象征地打鬧。這是多么富有活力,平凡中暗藏喜悅,喜悅讓心情更舒暢了,舒暢的心情影響著生活,影響著一切。平凡的喜悅收獲豐盈。

看到這一幅喜悅的畫面,我也喜悅起來,向二老點了一下頭,老奶奶和暖地對我笑了一下,而老爺爺還拍了一下我的頭。即刻,和暖如陽光的暖流涌入我心頭。二老帶給人的光明感照亮了我的心。

于是,我持續(xù)往前走。

路上,路過一個廣場,猛然被一陣歡快的音樂聲驚起。抬頭一看,一群熱心的男女正隨著強烈的爵士樂歡快地起舞,他們扭動著身姿,踏著節(jié)拍,一次一次地旋轉(zhuǎn),一次一次地躍起。陽光灑在他們臉上,讓他們臉上覆上一層淡淡的光暈,白里透紅,活力四射。

我被這幅歡快的畫面感染,在路上,所見大片面人都在繁忙地趕路,而他們卻仍激情四射地舞蹈,這份喜悅與熱心,猶如一道彩虹懸掛在一個陰暗的天空上照亮一切。

人生路上,大片面人都是繁忙的,都是凄愴的,他們已厭倦了一切,厭倦了生活。而這份喜悅與活力透出的是對生活的喜歡,對今天的喜歡與對明天的期盼。人生是美觀的,五顏六色的,駐足停留,保持一份憧憬,你的明天會更美好。

你的人生旅途會更喜悅。

你也會更喜悅地面對人生旅途。

走在路上初三作文800字5

人生就是一段漫長的旅途,而我一向在路上走著,走出一天屬于我的路。

還記得小時候……

“來!靈靈!往前!”媽媽提防地扶著我的手,滿臉都是笑容。我抬起頭望了望圍著我的大人,爸爸媽媽一臉沖動,阿姨緊鎖著眉頭,奶奶拿著杯子站在一旁?!八麄兏蓡?”我心想,“不管了,我要爺爺手里的玩具!”于是我不顧一切地?fù)淞松先ァ?墒沁€沒走兩步,我就趴在了地上。大人們“哈哈”大笑起來?!罢媸堑模乙婢?”我不服氣得嘟了嘟小嘴,有持續(xù)往前跌跌撞撞地走,當(dāng)我拿到玩具時,我已經(jīng)“傷痕累累”了。不過看到大人都在拍手,我也學(xué)著拍了起來。

或許,我的路,就是在那時已有注定。然而,小路的誘惑往往更大。

那次測試,我?guī)缀鯖]有打定。看著日歷一張張翻過,,同學(xué)們埋頭趕作業(yè)的樣子,我心里一點都沒有焦急感“急什么,不是還有兩個星期么”,可是,真正到了考試前一晚,我急了……“呀!這道題我還沒懂!”“咦,這個字還不會寫呀!”“這個單詞什么意思?”……聽著時鐘敲打了八點、九點,我越來越不耐煩,而越不耐煩就越不會做。好不輕易搞清了全部的題,就倒在床上睡著了。感覺還沒睡幾個小時,就被媽媽叫醒了?;杌璩脸恋貋淼綄W(xué)校,本來想在看一會兒書,然而一看書就頭暈,只好作罷。進(jìn)了考場,心怦怦地要跳出來了。拿到考卷,我兩眼一花,怎么都不熟悉了?做完語文后,我加倍慌張了,由于……“哎!你做得怎么樣?”同桌問我。我無奈地?fù)u了搖頭答:“還可以吧,你覺得呢?”同桌一臉笑容

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