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本文格式為Word版,下載可任意編輯——贊頌父親高一5篇贊頌父親作文高一5篇

父愛(ài)如山,給我們最固執(zhí)的依靠;父愛(ài)如含蓄的詩(shī)歌,內(nèi)涵深刻。那么你會(huì)寫(xiě)關(guān)于父親的隨筆作文嗎?下面是我為大家整理的贊頌父親作文高一5篇,夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

贊頌父親作文高一1

世界上有一種愛(ài),是最無(wú)私的,最宏偉的,就是母愛(ài)。世界上還有一種愛(ài),卻是悄悄的,它不輕易表現(xiàn)出來(lái),就是父愛(ài)。

或許,有的人認(rèn)為父愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于母愛(ài),那么,這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為何不往大的方面去斟酌,父親是家庭的支柱,全日冒死賺錢,為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動(dòng)?有的父親嚴(yán)肅教導(dǎo)子女,有的那么放松機(jī)警,如此的教導(dǎo)竟成天壤之別。所謂:“有其父必有其子?!备赣H的教導(dǎo)已成關(guān)鍵。

我有一個(gè)父親,他熱心待人,到了關(guān)鍵時(shí)刻一般很肅穆,嚇得人說(shuō)不了一句話。無(wú)意也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑,說(shuō)起玩笑來(lái)臉不紅,心不跳的。另外,父親也是一個(gè)對(duì)工作貫徹畢竟的人,忘我到癡迷程度。

記得有一次,也就是十年前,父親在彎管的時(shí)候,邊與人說(shuō)話邊彎。結(jié)果稍不留意,一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去,可能只剩骨頭了??筛赣H并沒(méi)有慌,他加緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中,來(lái)到了醫(yī)院,勉強(qiáng)把手指頭接了起來(lái),用綁帶包扎著。當(dāng)時(shí)的我不懂事,以為爸爸在玩嬉戲,沒(méi)有哭,只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋,才明白了,好心疼。心想確定很痛哦!一個(gè)多月過(guò)去了,父親的手指頭,終究恢復(fù)了原樣,臉上展現(xiàn)了笑容,持續(xù)工作了。

我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,父親總是嚴(yán)肅批評(píng)我們,教我們?nèi)绾螢槿颂幨?。甚至還用過(guò)打,忍著痛,淚汪汪地過(guò)去了。我知道,父親這么做,是為了我們好,沒(méi)有教養(yǎng)的孩子怎會(huì)有進(jìn)步?父親很明理,說(shuō)話有風(fēng)度,頗有君子之風(fēng)。

其實(shí),在我們身邊,是無(wú)所不在的,只是,沒(méi)有表現(xiàn)得更加顯著。

記得,上初一的上學(xué)期,一次下了場(chǎng)大雨。父親匆促趕到學(xué)校,接我與姐姐回家。盡管他工作繁忙,但還是來(lái)接我們了,當(dāng)時(shí)是我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。第一次感覺(jué)到父愛(ài),其實(shí)是有的,除了教導(dǎo),還有關(guān)切。

悄悄的一種愛(ài),雖然平凡,卻很貴重。由于在我的身邊,卻有這么一位父親……

贊頌父親作文高一2

母親柔情似水,父親那么剛陽(yáng)如山。我知道,父親是多么的宏偉。

父親年輕的時(shí)候,白手起家,輔助老板,接待顧客。從雞叫忙到鬼叫。上班時(shí)間竟比在家時(shí)間長(zhǎng)(包括睡覺(jué)),實(shí)在不成理喻。而現(xiàn)在,當(dāng)上了經(jīng)理,賺了大錢,依舊保持如此戰(zhàn)績(jī),——一切為了我們的這個(gè)家。

爸爸分外良善。把孝敬父母放在第一位。被別人喻為“大孝子。”一次,聽(tīng)說(shuō)爺爺身體不適,腰酸背疼,出不了門,,爸爸立刻帶上補(bǔ)品奔回老家,他認(rèn)為沒(méi)有什么比拜訪爺爺更重要了。

即便很忙,爸爸也不忘他的興趣——大羽毛球,我常與他打羽毛球。球一進(jìn)一出,不分輸贏。當(dāng)然,多數(shù)是爸爸贏了,每當(dāng)我輸了,他總是搖搖球拍,微笑著:“加油呀!”

我的爸爸有一身的“飚車技”,每當(dāng)他帶著我去開(kāi)車時(shí),我總是提心吊膽,由于他經(jīng)常把車開(kāi)得很快,但是車會(huì)晃得很厲害,還邊開(kāi)說(shuō):“我開(kāi)得真好,這可是我的拿手好戲啊?!笔恰前?他開(kāi)得真夠爛,但也為我們的生活添加了不少樂(lè)趣。

我愛(ài)我的老爸,他永遠(yuǎn)是我最崇敬的名人!

贊頌父親作文高一3

父親是汪洋大海,沉重而長(zhǎng)久;父親是心中的太陽(yáng)父,照亮道路,和暖我心。那次與父親體驗(yàn)的一件事,使我的心有了深深得觸動(dòng)。

那一天,暴風(fēng)雨的到臨打破了往日的寧?kù)o,組壯的大樹(shù)在狂風(fēng)的作力下,左右晃動(dòng)。要去上補(bǔ)習(xí)班的我一下子沒(méi)了頭緒。仰頭望天,如猛獅吞噬了整個(gè)世界;張望四周,一切被磨折得毫無(wú)活力,豆大的雨珠打在花朵上,使平日嬌艷的臉龐變得無(wú)比憔悴。怎么去?雨如瓢潑,天如濺墨,騎車,怕濕了褲;走路,怕是了些,即刻如丈二的和尚————摸不著頭腦。就在這時(shí),父親從寢室跑出來(lái),對(duì)我說(shuō):“我騎車帶你去!”便牽了車,拿上雨具便打定前行。路上,風(fēng)瑟瑟地吹著,盡管有雨衣的養(yǎng)護(hù),我還是感到?jīng)鲲`颼的。父親仿佛知道我的心思,停下車,把雨衣包裹在我的身上,我的心一下子被和暖了。一點(diǎn),一點(diǎn)的雨滴輕輕的落在父親的背上,逐漸地滲透進(jìn)父親的后背;頭發(fā)上的雨珠順著額頭流下來(lái),全身都濕了。我看了心中酸澀無(wú)比,不忍的心是我撐開(kāi)了手中的傘,遮住了父親濕漉漉的身體。不知是冷得顫抖的我手邊的晃動(dòng),還是凜冽的寒風(fēng)肆虐了我手中的傘————不停的晃動(dòng)著,可我的心一向?yàn)楦赣H開(kāi)著那把傘,父親的身子被淋濕了,心被我捂熱了。下車后,他欣慰地對(duì)我說(shuō),你長(zhǎng)大了,懂事了,傘中自有幸福人啊!我朦朧地聽(tīng)到父親至深的感動(dòng)。我心中默感:我愛(ài)戴的爸爸,您為我付出了太多太多……。我感受著父親廣袤的愛(ài),目送著他越走越遠(yuǎn)……望著父親臨時(shí)的背影,我感想至深,我感受到了父愛(ài)的宏偉,感受到了父親的僵表下蘊(yùn)含著細(xì)膩的愛(ài)。

父愛(ài),就像一座山,雄偉屹立,使我這棵小樹(shù)苗感到和暖,感到幸?!?/p>

贊頌父親作文高一4

在我的記憶深處,父親的微笑,是熱心的激勵(lì),是嚴(yán)格的要求,一向呵護(hù)我成長(zhǎng)。

記得三年級(jí)暑假,老師給我定下目標(biāo),要在開(kāi)學(xué)前的全國(guó)樂(lè)器等級(jí)考試中通過(guò)四級(jí)。父親知道我要考級(jí)的事情后,微笑著對(duì)我說(shuō):“不要忙目樂(lè)觀,確定要專心、肅穆地對(duì)待?!?/p>

在最初階段,學(xué)習(xí)單簧管音階分外順?biāo)?。但到了學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲的時(shí)候遇到了困難,高音xi吹不出聲音。無(wú)論我用多么大的力氣用力地吹,就是不出音。這可怎么辦?我的自信仰受到了打擊。我要放棄考試得念頭展現(xiàn)在腦海中。又到上課的時(shí)間,我找借口推脫不去,爸爸問(wèn)我理由,我也不說(shuō),問(wèn)多了,我只是一個(gè)勁地哭。

爸爸猶如看出我的心事,微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不去就不去,我家有位畏縮失敗的膽小鬼”。爸爸的話像刺一樣扎痛了我,是呀!我平日里最藐視膽小鬼。莫非我只會(huì)夸海口嗎?想到這我馬上中斷了哭泣。父親一邊愛(ài)撫地摸了摸我的頭,一邊微笑說(shuō)道:“一分耕耘一分收獲,你不要太急于求成,靜下心來(lái),找到理由,你確定能抑制,戰(zhàn)勝它”??吹礁赣H鼓舞的微笑,我又找回了自信,背起了單簧管,到學(xué)校上課去。在課上老師把我的缺乏指出來(lái),原來(lái)我手指按鍵的力度缺乏,嘴含住單簧管的笛頭部位1/3處,嘴的外形理應(yīng)成扁平狀,而我嘴形成o形,所以吹不出音。老師一邊做正確動(dòng)作示范,一邊讓我學(xué)著做。經(jīng)過(guò)老師的指示,我終究吹出了美好的音符,我欣喜得一蹦三尺高。我把手放開(kāi),再拿著吹了幾次,連吹連出,我終究掌管了吹奏方法。接下來(lái)就是每天埋頭苦練。

我順?biāo)斓赝ㄟ^(guò)了考試,當(dāng)我手中捧著單簧管四級(jí)證書(shū)的時(shí)候,又看到了父親的微笑,這微笑了包含了對(duì)我的鞭策與激勵(lì)。

是父親的微笑激發(fā)我鼓足士氣戰(zhàn)勝困難。父親的微笑是我前進(jìn)的動(dòng)力。

贊頌父親作文高一5

在父親的扶助下,在區(qū)里的比賽中我榮獲三個(gè)第一、一個(gè)其次的好勞績(jī)。心中不免沾沾自喜:“爸,你以后別讓我加入什么比賽了,我一出馬,第一到家?!备赣H笑了笑,帶我去參觀了省里舉行的少年書(shū)畫(huà)展??吹綁Ρ谏暇碌臅?shū)法作品,我才明白,什么叫“井底之蛙”。父親領(lǐng)著我一幅一幅地看,有的字氣魄宏偉,有的字新穎淡雅,有的字如屹立的高山、洶涌的大海,有的字如山中的小溪,令人回味無(wú)窮。父親笑著問(wèn)道:“怎么樣?”我握緊了父親的手:“爸,回家擺開(kāi)筆墨,我可不甘落于人后啊!”父親又輕輕地笑了。

“提筆即是練字時(shí)”,父親總是這樣指導(dǎo)我。夏天,烈日炎炎,我卻在四方臺(tái)旁,揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調(diào),在桌旁對(duì)我悉心地指導(dǎo):“練字是要精心去體會(huì)的,這樣才會(huì)有所精進(jìn)!”冬天,寒風(fēng)刺骨,父親總是站在我

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