高一給同學(xué)一本書的5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高一給同學(xué)一本書的5篇高一給同學(xué)推舉一本書的作文范文5篇

古人曰：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書不成一日不讀。我們現(xiàn)在理應(yīng)多讀書，讀好書，好讀書。下面是我給大家?guī)?lái)的高一給同學(xué)推舉一本書的作文范文5篇，以供大家參考!

高一給同學(xué)推舉一本書的作文1

我有大量書可以推舉，如：《皮皮魯轉(zhuǎn)》、《聰慧博客》、《安徒生童話》、《格林童話》……但我最想推舉的是《下雨了，天晴了》這本書，這本書中寫得都是一個(gè)個(gè)心愛、好玩、感動(dòng)人心的故事，這一個(gè)個(gè)小故事都能使我們悟出一個(gè)個(gè)大道理，正是由于這樣，才是我熱愛上了這本書。

《感染》這篇文章給我們的道理是：用自己的行動(dòng)去教導(dǎo)孩子們要主動(dòng)去做自己該做得事情，不要捉弄?jiǎng)e人?！兑坏栏堋愤@篇文章使我悟出的道理是：當(dāng)孩子們獲得某種榮譽(yù)時(shí)，要持續(xù)激勵(lì)他們，這樣能讓他們覺(jué)得自己很棒，也能讓他們有一種努力向上拼搏的信仰。其中我最熱愛的一篇文章是《送一縷真誠(chéng)的微笑》，講得是：班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)男生，叫陳小星。他的目光中全日都滿含著惆悵和孤獨(dú)，一副游移不定又拒人于千里之外的樣子。聽班主任說(shuō)：“陳小星家里剛遇到了一場(chǎng)不幸，大家平日要多關(guān)切他?！庇谑牵瑢W(xué)們都捐出了一堆衣物、一堆文具，還有一堆好吃的食品，想給陳小星一個(gè)意外的驚喜，但是被他冷漠的拒絕了。這時(shí)辦主任報(bào)告我們：首先，要送一縷真誠(chéng)的微笑。微笑也是一種氣力，只要是真誠(chéng)的，就是一塊冰疙瘩，也會(huì)被溶解的!就這樣，在同學(xué)們精心的扶助下，真誠(chéng)的微笑里，陳小星的臉上逐漸有了笑容。從這篇文章中，我懂得了關(guān)切別人的方式不確定要送一些物品，這樣會(huì)使他們覺(jué)得與別人不對(duì)等，更會(huì)使他覺(jué)得自己和別人不一樣，需要?jiǎng)e人可憐和可憐他，還會(huì)使他覺(jué)得別人送他東西是來(lái)強(qiáng)調(diào)他?；蛟S別的方式更能表達(dá)自己對(duì)他人的關(guān)切與關(guān)愛，所以我們關(guān)切別人時(shí)不要傷害他們的自尊心，要使他們覺(jué)得自己和別人是對(duì)等的。

這本書還有大量感動(dòng)人心的故事，假設(shè)熱愛就趕快來(lái)我家看看吧!

高一給同學(xué)推舉一本書的作文2

我們都知道“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽曳滞鈵劭磿襾?lái)給大家推舉一本好書吧!

這本書是媽媽給我買的，我每天都要看幾頁(yè)，她讓我愛不釋手。這本書就是出名作家冰心奶奶的作品《寄小讀者》。

拿到書，我馬上被書本封面上的“讓觸動(dòng)靈魂的華彩美文，滋養(yǎng)我們的饑渴心靈”這句話所吸引。是呀，經(jīng)典文學(xué)猶如一片浪漫密林，就讓我們一起穿越這片經(jīng)典文學(xué)之林，讓閱讀開頭蔥翠，讓感受開頭靈動(dòng)，讓心靈開頭遨游!

這本書主要是冰心奶奶寫給她的小讀者的一封封回信，其中也有一些是寫給她的小弟弟們的。冰心奶奶在信里讓我知道了，她是個(gè)良善的人，她曾為一只死去的小老鼠悲傷，為一頭折足的蟋蟀落淚，為一只受傷的黃雀啜泣……她從小就明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，她從未做過(guò)不仁愛的事。從冰心奶奶的信中，我也明白了她離開家時(shí)的悲傷。他天真的小弟弟并沒(méi)有感到姐姐離家的悲傷，還問(wèn)：“姐姐，你去的地方有前門遠(yuǎn)嗎?”“你認(rèn)為，是地球的另一渺遠(yuǎn)呢，還是前門遠(yuǎn)呢?”后面的信大片面就是冰心奶奶出遠(yuǎn)門后給小讀者們寄的，有些是寫看到了小摯友在嬉戲玩耍，想到了自己心愛的小弟弟;有些是寫在火車上看到一對(duì)母女閑聊，想起慈祥的爸爸媽媽;有幾封是寫了冰心奶奶出遠(yuǎn)門后生病了，在病房里，在病床上，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思念——思念家鄉(xiāng)，思念親人。從這些，我們可以看出，冰心奶奶是個(gè)多么提防親情的人啊!

雖然通訊有些一天一封，有些幾個(gè)月一封，但是無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是生病繁忙，冰心奶奶和我們的交流從沒(méi)休止過(guò)，這就是冰心奶奶的童心。她有一封信里說(shuō)了這么一段話：“我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者——然而有一件事，是我往往用以自傲的：就是我從前也曾是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子。為著要保守這一點(diǎn)天真直到我轉(zhuǎn)入另一個(gè)世界為止，我懇切地夢(mèng)想你們扶助我、提攜我，我自己也要永遠(yuǎn)勉勵(lì)著，做你們一個(gè)最熱心最忠實(shí)的摯友!”這些話說(shuō)得多好啊!只要保持一份童心，保守一份天真，年齡不重要!

讀了冰心奶奶的《寄小讀者》，我知道了，我們要像冰心奶奶那樣良善、有愛心，要從小懂得一切生命的重要性;要像冰心奶奶那樣，即使離家，也要時(shí)刻思念家鄉(xiāng)，掛念親人，牽掛摯友;要像冰心奶奶那樣，永遠(yuǎn)留存童心，保守童真!

讓我們一起記住《寄小讀者》扉頁(yè)上的那句話：“讓觸動(dòng)靈魂的華彩美文，滋養(yǎng)我們的饑渴心靈”，請(qǐng)你你也趕快來(lái)讀讀《寄小讀者》吧。

高一給同學(xué)推舉一本書的作文3

《你是我的妹》這本小說(shuō)描述幾位半大女孩的故事，這是本彭學(xué)軍的作品，故事中有淳樸的民風(fēng)，奇異的習(xí)俗和靈山秀水迷人的韻致，分別描述了故事中的我、阿桃、二桃、三桃、四桃、五桃、還有剛出世的小妹等幾位苗族女孩的故事。

阿桃生活在一個(gè)美觀如畫的桃花寨，一張清秀的臉，頭上梳著一條黑亮的辮子垂在腰際，最吸引人的是阿桃靈敏的雙手繡出了色調(diào)繽紛的刺繡。然而就這樣一個(gè)女孩為了她的妹妹們沒(méi)能夠上學(xué)，失去了她所愛的男摯友。失去了她美好的生活。

三桃說(shuō)話粗聲大氣，上山打架、砸瓦的事她都能干，成天出去和一幫野小子瘋跑，她只上了二年學(xué)就再也坐不住了，就去給隊(duì)里放羊。

二桃上城里念書，幾個(gè)月才回來(lái)一次，每次回來(lái)家里就像過(guò)節(jié)一樣，打一個(gè)雞蛋，做了一桌子的菜。

四桃和三桃可是一對(duì)冤家，他們只相差一歲，年齡很相近，但性格相差好多，四桃是五姐妹中最嬌氣也是最美的了，和三桃正好相反;四桃長(zhǎng)的最弱，給家里干不了什么體力活，只能洗洗衣服割割草，看著二桃學(xué)習(xí)好也想上學(xué)，沒(méi)事就捧著課本看，也不知道看進(jìn)去沒(méi)有，往往跟母親撒嬌。三桃和四桃的仇解開的理由是三桃在水庫(kù)里冒死的救了四桃的命。

故事中還有瘋顛顛的阿秀婆，書中說(shuō)她是草鬼婆，也就是巫婆。但她卻是那么的疼愛我們幾個(gè)女孩，還有阿桃媽，阿桃爸爸，還有致死小妹的野豬。

我建議您去看看這本書，體會(huì)一下阿桃的良善，美觀，固執(zhí)，以及阿桃親人的生活。

高一給同學(xué)推舉一本書的作文4

《聰慧滿行囊》全書一共有這幾片面：呵護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)光，有一種花朵叫寬容，一棵樹上的兩種果實(shí)等共8個(gè)單元，在每個(gè)單元前，都會(huì)有一個(gè)導(dǎo)讀片面，接下來(lái)的每篇文章都會(huì)有精致的插圖，心靈點(diǎn)撥與名人名言。

《聰慧滿行囊》，一本讓人愛不釋手的書，每每睡覺(jué)前翻開細(xì)細(xì)品評(píng)，那心愛的人物，凄愴的場(chǎng)景，都會(huì)讓人潸然淚下;《聰慧滿行囊》，一本讓人受益匪淺的書，每一個(gè)動(dòng)作，每一句語(yǔ)言，無(wú)不讓人感到和暖，體會(huì)到愛的真諦;《聰慧滿行囊》，一本讓人昂揚(yáng)精神的書，有時(shí)讓你笑傲人生，有時(shí)讓你堅(jiān)強(qiáng)方向，還有時(shí)讓你凈化靈魂······

《聰慧滿行囊》以小見大，從小故事中察覺(jué)大道理，以小體驗(yàn)中闡發(fā)大哲學(xué);出淺入深，自平凡的瑣事中挖掘宏偉，自日常的生活中造就永恒。對(duì)于寫作，這是材料的積累和話題的儲(chǔ)蓄;對(duì)于讀者，這是一本實(shí)實(shí)在在的好書。

走近《聰慧滿行囊》，可以讓曾經(jīng)的坎坷和不幸，在歷史的靜默與古人的映照下，撥開心靈的烏云，重新找回人生的信仰和方向。

走近《聰慧滿行囊》，可以讓潛在的才能和聰穎，在小鳥的呼喊與小草的吟唱中，激活埋藏已久的能量，釋放出世活的夢(mèng)想和輝煌。

走近《聰慧滿行囊》，讓我們的呼吸和心跳，在炎熱的感情與動(dòng)人的故事中，燃起一柱心靈幽香，隨之一起傾訴，一起感受，一起體會(huì)!讓我們品位人生，閱讀美文在人生的坎坷與純凈的信仰中，察覺(jué)浩瀚海洋的美觀，隨之一起賞識(shí)，一起暢懷，一起成長(zhǎng)!

這就是我推舉的一本好書，一本意義深刻，富有詩(shī)意，美好雋永的書，一切盡在《聰慧滿行囊》。把它放入口袋吧，十足會(huì)讓你難以忘卻;把它放入背囊讓它和你一起感動(dòng)生命，舞動(dòng)青春;把它放入心里吧，它就是你最知心的摯友!

高一給同學(xué)推舉一本書的作文5

熟諳我的人都知道，我的書是不少的。但我今天要向大家推舉一本書，黃蓓佳傾情小說(shuō)系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。之所以推舉這本書，是由于這本書給我一種真實(shí)、貼切的感覺(jué)，就像在寫自己似的。

這本書的梗概是：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)勞績(jī)中等，但聰慧、良善、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師合意的“好孩子”，她做了種種努力，并為留存心中那一份純凈、天真，和家長(zhǎng)、老師做了大量“抗?fàn)帯?。結(jié)果，她和同學(xué)們一起彌漫信仰地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。

這篇小說(shuō)藝術(shù)地表示了一個(gè)小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，告成地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)、情感誠(chéng)懇、語(yǔ)言流暢，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者斟酌與啟迪。

這本書的是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā)，一臉天真的笑容，讓人看不出她是一名四五十歲的大作家，倒像一個(gè)親切的大姐姐。黃蓓佳出版過(guò)好多書，主要作品有