2021-2022學(xué)年山西省臨汾市侯馬市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)四模試卷含解析_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年山西省臨汾市侯馬市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)四模試卷含解析_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年山西省臨汾市侯馬市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)四模試卷含解析_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年山西省臨汾市侯馬市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)四模試卷含解析_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年山西省臨汾市侯馬市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)四模試卷含解析_第5頁(yè)
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2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在⊙O中,AE是直徑,半徑OC垂直于弦AB于D,連接BE,若AB=2,CD=1,則BE的長(zhǎng)是A.5 B.6 C.7 D.82.如圖1,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為3,分別以頂點(diǎn)B、A、C為圓心,BA長(zhǎng)為半徑作弧AC、弧CB、弧BA,我們把這三條弧所組成的圖形稱作萊洛三角形,顯然萊洛三角形仍然是軸對(duì)稱圖形.設(shè)點(diǎn)I為對(duì)稱軸的交點(diǎn),如圖2,將這個(gè)圖形的頂點(diǎn)A與等邊△DEF的頂點(diǎn)D重合,且AB⊥DE,DE=2π,將它沿等邊△DEF的邊作無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng),當(dāng)它第一次回到起始位置時(shí),這個(gè)圖形在運(yùn)動(dòng)中掃過(guò)區(qū)域面積是()A.18π B.27π C.π D.45π3.義安區(qū)某中學(xué)九年級(jí)人數(shù)相等的甲、乙兩班學(xué)生參加同一次數(shù)學(xué)測(cè)試,兩班平均分和方差分別為甲=89分,乙=89分,S甲2=195,S乙2=1.那么成績(jī)較為整齊的是()A.甲班 B.乙班 C.兩班一樣 D.無(wú)法確定4.已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,等邊△AOB的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)C在邊OA上,點(diǎn)D在邊AB上,且OC=3BD,反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)C和點(diǎn)D,則k的值為()A. B. C. D.5.圖1~圖4是四個(gè)基本作圖的痕跡,關(guān)于四條?、?、②、③、④有四種說(shuō)法:?、偈且設(shè)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑所畫(huà)的?。换、谑且訮為圓心,任意長(zhǎng)為半徑所畫(huà)的??;弧③是以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑所畫(huà)的?。换、苁且訮為圓心,任意長(zhǎng)為半徑所畫(huà)的??;其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)為()A.4 B.3 C.2 D.16.滴滴快車是一種便捷的出行工具,計(jì)價(jià)規(guī)則如下表:計(jì)費(fèi)項(xiàng)目

里程費(fèi)

時(shí)長(zhǎng)費(fèi)

遠(yuǎn)途費(fèi)

單價(jià)

1.8元/公里

0.3元/分鐘

0.8元/公里

注:車費(fèi)由里程費(fèi)、時(shí)長(zhǎng)費(fèi)、遠(yuǎn)途費(fèi)三部分構(gòu)成,其中里程費(fèi)按行車的實(shí)際里程計(jì)算;時(shí)長(zhǎng)費(fèi)按行車的實(shí)際時(shí)間計(jì)算;遠(yuǎn)途費(fèi)的收取方式為:行車?yán)锍?公里以內(nèi)(含7公里)不收遠(yuǎn)途費(fèi),超過(guò)7公里的,超出部分每公里收0.8元.

小王與小張各自乘坐滴滴快車,行車?yán)锍谭謩e為6公里與8.5公里,如果下車時(shí)兩人所付車費(fèi)相同,那么這兩輛滴滴快車的行車時(shí)間相差()A.10分鐘 B.13分鐘 C.15分鐘 D.19分鐘7.如圖,一個(gè)斜坡長(zhǎng)130m,坡頂離水平地面的距離為50m,那么這個(gè)斜坡的坡度為(

)A. B. C. D.8.如圖,在正方形ABCD中,AB=,P為對(duì)角線AC上的動(dòng)點(diǎn),PQ⊥AC交折線A﹣D﹣C于點(diǎn)Q,設(shè)AP=x,△APQ的面積為y,則y與x的函數(shù)圖象正確的是()A. B.C. D.9.若與互為相反數(shù),則x的值是()A.1 B.2 C.3 D.410.一元二次方程x2-2x=0的解是()A.x1=0,x2=2 B.x1=1,x2=2 C.x1=0,x2=-2 D.x1=1,x2=-2二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.一個(gè)幾何體的三視圖如左圖所示,則這個(gè)幾何體是()A. B. C. D.12.一個(gè)長(zhǎng)方體的三視圖如圖所示,若其俯視圖為正方形,則這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為_(kāi)_____.13.為了估計(jì)池塘里有多少條魚(yú),從池塘里捕撈了1000條魚(yú)做上標(biāo)記,然后放回池塘里,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,等有標(biāo)記的魚(yú)完全混合于魚(yú)群中以后,再捕撈200條,若其中有標(biāo)記的魚(yú)有10條,則估計(jì)池塘里有魚(yú)_____條.14.小青在八年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆綍r(shí)測(cè)驗(yàn)期中考試期末考試成績(jī)869081如果學(xué)期總評(píng)成績(jī)根據(jù)如圖所示的權(quán)重計(jì)算,小青該學(xué)期的總評(píng)成績(jī)是_____分.15.已知關(guān)于x的一元二次方程(k﹣5)x2﹣2x+2=0有實(shí)根,則k的取值范圍為_(kāi)____.16.已知拋物線y=-x2+mx+2-m,在自變量x的值滿足-1≤x≤2的情況下.若對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的最大值為6,則m的值為_(kāi)_________.17.已知關(guān)于x的不等式組只有四個(gè)整數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范是______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)2018年4月份,鄭州市教育局針對(duì)鄭州市中小學(xué)參與課外輔導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)學(xué)生參與課外輔導(dǎo)科目的數(shù)量,分成了:1科、2科、3科和4科,以下簡(jiǎn)記為:1、2、3、4,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(1)本次被調(diào)查的學(xué)員共有人;在被調(diào)查者中參加“3科”課外輔導(dǎo)的有人.(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)已知鄭州市中小學(xué)約有24萬(wàn)人,那么請(qǐng)你估計(jì)一下參與輔導(dǎo)科目不多于2科的學(xué)生大約有多少人.19.(5分)某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺(tái),為了配合國(guó)家“家電下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.調(diào)查表明:這種冰箱的售價(jià)每降低50元,平均每天就能多售出4臺(tái).商場(chǎng)要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元,同時(shí)又要使百姓得到實(shí)惠,每臺(tái)冰箱應(yīng)降價(jià)多少元?20.(8分)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,點(diǎn)E是邊AD上一點(diǎn),EM⊥EC交AB于點(diǎn)M,點(diǎn)N在射線MB上,且AE是AM和AN的比例中項(xiàng).如圖1,求證:∠ANE=∠DCE;如圖2,當(dāng)點(diǎn)N在線段MB之間,聯(lián)結(jié)AC,且AC與NE互相垂直,求MN的長(zhǎng);連接AC,如果△AEC與以點(diǎn)E、M、N為頂點(diǎn)所組成的三角形相似,求DE的長(zhǎng).21.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中滿足.22.(10分)如圖1,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,把三角板的直角頂點(diǎn)放置BC中點(diǎn)E處,三角板繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),三角板的兩邊分別交邊AB、CD于點(diǎn)G、F.(1)求證:△GBE∽△GEF.(2)設(shè)AG=x,GF=y,求Y關(guān)于X的函數(shù)表達(dá)式,并寫(xiě)出自變量取值范圍.(3)如圖2,連接AC交GF于點(diǎn)Q,交EF于點(diǎn)P.當(dāng)△AGQ與△CEP相似,求線段AG的長(zhǎng).23.(12分)甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行2400米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個(gè)步行過(guò)程中,甲、乙兩人間的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖中折線OA-AB-BC-CD所示.(1)求線段AB的表達(dá)式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;(2)求乙的步行速度;(3)求乙比甲早幾分鐘到達(dá)終點(diǎn)?24.(14分)(y﹣z)1+(x﹣y)1+(z﹣x)1=(y+z﹣1x)1+(z+x﹣1y)1+(x+y﹣1z)1.求的值.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】

根據(jù)垂徑定理求出AD,根據(jù)勾股定理列式求出半徑,根據(jù)三角形中位線定理計(jì)算即可.【詳解】解:∵半徑OC垂直于弦AB,∴AD=DB=AB=在Rt△AOD中,OA2=(OC-CD)2+AD2,即OA2=(OA-1)2+()2,解得,OA=4∴OD=OC-CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是垂徑定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直徑平分這條弦是解題的關(guān)鍵2、B【解析】

先判斷出萊洛三角形等邊△DEF繞一周掃過(guò)的面積如圖所示,利用矩形的面積和扇形的面積之和即可.【詳解】如圖1中,∵等邊△DEF的邊長(zhǎng)為2π,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為3,∴S矩形AGHF=2π×3=6π,由題意知,AB⊥DE,AG⊥AF,

∴∠BAG=120°,∴S扇形BAG==3π,∴圖形在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所掃過(guò)的區(qū)域的面積為3(S矩形AGHF+S扇形BAG)=3(6π+3π)=27π;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查軌跡,弧長(zhǎng)公式,萊洛三角形的周長(zhǎng),矩形,扇形面積公式,解題的關(guān)鍵是判斷出萊洛三角形繞等邊△DEF掃過(guò)的圖形.3、B【解析】

根據(jù)方差的意義,方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,故可由兩人的方差得到結(jié)論.【詳解】∵S甲2>S乙2,∴成績(jī)較為穩(wěn)定的是乙班。故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了方差,解題的關(guān)鍵是掌握方差的概念進(jìn)行解答.4、A【解析】試題分析:過(guò)點(diǎn)C作CE⊥x軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F,如圖所示.設(shè)BD=a,則OC=3a.∵△AOB為邊長(zhǎng)為1的等邊三角形,∴∠COE=∠DBF=10°,OB=1.在Rt△COE中,∠COE=10°,∠CEO=90°,OC=3a,∴∠OCE=30°,∴OE=a,CE==a,∴點(diǎn)C(a,a).同理,可求出點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1﹣a,a).∵反比例函數(shù)(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)C和點(diǎn)D,∴k=a×a=(1﹣a)×a,∴a=,k=.故選A.5、C【解析】

根據(jù)基本作圖的方法即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)?、偈且設(shè)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑所畫(huà)的弧,正確;(2)?、谑且訮為圓心,大于點(diǎn)P到直線的距離為半徑所畫(huà)的弧,錯(cuò)誤;(3)?、凼且訟為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑所畫(huà)的弧,錯(cuò)誤;(4)?、苁且訮為圓心,任意長(zhǎng)為半徑所畫(huà)的弧,正確.故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了基本作圖,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握基本作圖的方法.6、D【解析】

設(shè)小王的行車時(shí)間為x分鐘,小張的行車時(shí)間為y分鐘,根據(jù)計(jì)價(jià)規(guī)則計(jì)算出小王的車費(fèi)和小張的車費(fèi),建立方程求解.【詳解】設(shè)小王的行車時(shí)間為x分鐘,小張的行車時(shí)間為y分鐘,依題可得:1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+0.8×(8.5-7),10.8+0.3x=16.5+0.3y,0.3(x-y)=5.7,x-y=19,故答案為D.【點(diǎn)睛】本題考查列方程解應(yīng)用題,讀懂表格中的計(jì)價(jià)規(guī)則是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】試題解析:∵一個(gè)斜坡長(zhǎng)130m,坡頂離水平地面的距離為50m,∴這個(gè)斜坡的水平距離為:=10m,∴這個(gè)斜坡的坡度為:50:10=5:1.故選A.點(diǎn)睛:本題考查解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是明確坡度的定義.坡度是坡面的鉛直高度h和水平寬度l的比,又叫做坡比,它是一個(gè)比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常寫(xiě)成i=1:m的形式.8、B【解析】∵在正方形ABCD中,AB=,∴AC=4,AD=DC=,∠DAP=∠DCA=45o,當(dāng)點(diǎn)Q在AD上時(shí),PA=PQ,∴DP=AP=x,∴S=;當(dāng)點(diǎn)Q在DC上時(shí),PC=PQCP=4-x,∴S=;所以該函數(shù)圖象前半部分是拋物線開(kāi)口向上,后半部分也為拋物線開(kāi)口向下,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,有一定難度,解題關(guān)鍵是注意點(diǎn)Q在AP、DC上這兩種情況.9、D【解析】由題意得+=0,去分母3x+4(1-x)=0,解得x=4.故選D.10、A【解析】試題分析:原方程變形為:x(x-1)=0x1=0,x1=1.故選A.考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、A【解析】

根據(jù)主視圖和左視圖可知該幾何體是柱體,根據(jù)俯視圖可知該幾何體是豎立的三棱柱.【詳解】根據(jù)主視圖和左視圖可知該幾何體是柱體,根據(jù)俯視圖可知該幾何體是豎立的三棱柱.主視圖中間的線是實(shí)線.故選A.【點(diǎn)睛】考查簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,掌握常見(jiàn)幾何體的三視圖是解題的關(guān)鍵.12、1.【解析】試題解析:設(shè)俯視圖的正方形的邊長(zhǎng)為.∵其俯視圖為正方形,從主視圖可以看出,正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為∴解得∴這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為4×3=1.13、20000【解析】試題分析:1000÷=20000(條).考點(diǎn):用樣本估計(jì)總體.14、84.2【解析】小青該學(xué)期的總評(píng)成績(jī)?yōu)?86×10%+90×30%+81×60%=84.2(分),故答案為:84.2.15、【解析】

若一元二次方程有實(shí)根,則根的判別式△=b2-4ac≥0,且k-1≠0,建立關(guān)于k的不等式組,求出k的取值范圍.【詳解】解:∵方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴△=b2-4ac=(-2)2-4×2×(k-1)=44-8k≥0,且k-1≠0,解得:k≤且k≠1,故答案為k≤且k≠1.【點(diǎn)睛】此題考查根的判別式問(wèn)題,總結(jié):一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)△<0?方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.16、m=8或-【解析】

求出拋物線的對(duì)稱軸x=-b2a=【詳解】拋物線的對(duì)稱軸x=-b當(dāng)m2<-1,即m<-2時(shí),拋物線在-1≤x≤2時(shí),y隨x的增大而減小,在x=-1時(shí)取得最大值,即y=--1當(dāng)-1≤m2≤2,即-2≤m≤4時(shí),拋物線在-1≤x≤2時(shí),在x=當(dāng)m2>2,即m>4時(shí),拋物線在-1≤x≤2時(shí),y隨x的增大而增大,在x=2時(shí)取得最大值,即y=-2綜上所述,m的值為8或-故答案為:8或-【點(diǎn)睛】考查二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),注意分類討論,不要漏解.17、-3<a≤-2【解析】分析:求出不等式組中兩不等式的解集,根據(jù)不等式取解集的方法:同大取大;同小取??;大大小小無(wú)解;大小小大取中間的法則表示出不等式組的解集,由不等式組只有四個(gè)整數(shù)解,根據(jù)解集取出四個(gè)整數(shù)解,即可得出a的范圍.詳解:由不等式①解得:由不等式②移項(xiàng)合并得:?2x>?4,解得:x<2,∴原不等式組的解集為由不等式組只有四個(gè)整數(shù)解,即為1,0,?1,?2,可得出實(shí)數(shù)a的范圍為故答案為點(diǎn)睛:考查一元一次不等式組的整數(shù)解,求不等式的解集,根據(jù)不等式組有4個(gè)整數(shù)解覺(jué)得實(shí)數(shù)的取值范圍.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)50,10;(2)見(jiàn)解析.(3)16.8萬(wàn)【解析】

(1)結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖中的參加“3科”課外輔導(dǎo)人數(shù)及百分比,求得總?cè)藬?shù)為50人;再由總?cè)藬?shù)減去參加“1科”,“2科”,“4科”課外輔導(dǎo)人數(shù)即可求出答案.(2)由(1)知在被調(diào)查者中參加“3科”課外輔導(dǎo)的有10人,由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知參加“4科”課外輔導(dǎo)人數(shù)占比為10%,故參加“4科”課外輔導(dǎo)人數(shù)的有5人.(3)因?yàn)閰⒓印?科”和“2科”課外輔導(dǎo)人數(shù)占比為,所以全市參與輔導(dǎo)科目不多于2科的人數(shù)為24×=16.8(萬(wàn)).【詳解】解:(1)本次被調(diào)查的學(xué)員共有:15÷30%=50(人),在被調(diào)查者中參加“3科”課外輔導(dǎo)的有:50﹣15﹣20﹣50×10%=10(人),故答案為50,10;(2)由(1)知在被調(diào)查者中參加“3科”課外輔導(dǎo)的有10人,在被調(diào)查者中參加“4科”課外輔導(dǎo)的有:50×10%=5(人),補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示;(3)24×=16.8(萬(wàn)),答:參與輔導(dǎo)科目不多于2科的學(xué)生大約有16.8人.【點(diǎn)睛】本題考察了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,關(guān)鍵在于將兩者結(jié)合起來(lái)解題.19、100或200【解析】試題分析:此題利用每一臺(tái)冰箱的利潤(rùn)×每天售出的臺(tái)數(shù)=每天盈利,設(shè)出每臺(tái)冰箱應(yīng)降價(jià)x元,列方程解答即可.試題解析:設(shè)每臺(tái)冰箱應(yīng)降價(jià)x元,每件冰箱的利潤(rùn)是:元,賣(8+×4)件,列方程得,(8+×4)=4800,x2﹣300x+20000=0,解得x1=200,x2=100;要使百姓得到實(shí)惠,只能取x=200,答:每臺(tái)冰箱應(yīng)降價(jià)200元.考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用.20、(1)見(jiàn)解析;(2);(1)DE的長(zhǎng)分別為或1.【解析】

(1)由比例中項(xiàng)知,據(jù)此可證△AME∽△AEN得∠AEM=∠ANE,再證∠AEM=∠DCE可得答案;(2)先證∠ANE=∠EAC,結(jié)合∠ANE=∠DCE得∠DCE=∠EAC,從而知,據(jù)此求得AE=8﹣=,由(1)得∠AEM=∠DCE,據(jù)此知,求得AM=,由求得MN=;(1)分∠ENM=∠EAC和∠ENM=∠ECA兩種情況分別求解可得.【詳解】解:(1)∵AE是AM和AN的比例中項(xiàng)∴,∵∠A=∠A,∴△AME∽△AEN,∴∠AEM=∠ANE,∵∠D=90°,∴∠DCE+∠DEC=90°,∵EM⊥BC,∴∠AEM+∠DEC=90°,∴∠AEM=∠DCE,∴∠ANE=∠DCE;(2)∵AC與NE互相垂直,∴∠EAC+∠AEN=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ANE+∠AEN=90°,∴∠ANE=∠EAC,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠DCE=∠EAC,∴tan∠DCE=tan∠DAC,∴,∵DC=AB=6,AD=8,∴DE=,∴AE=8﹣=,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴tan∠AEM=tan∠DCE,∴,∴AM=,∵,∴AN=,∴MN=;(1)∵∠NME=∠MAE+∠AEM,∠AEC=∠D+∠DCE,又∠MAE=∠D=90°,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴∠AEC=∠NME,當(dāng)△AEC與以點(diǎn)E、M、N為頂點(diǎn)所組成的三角形相似時(shí)①∠ENM=∠EAC,如圖2,∴∠ANE=∠EAC,由(2)得:DE=;②∠ENM=∠ECA,如圖1,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AC,垂足為點(diǎn)H,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠ECA=∠DCE,∴HE=DE,又tan∠HAE=,設(shè)DE=1x,則HE=1x,AH=4x,AE=5x,又AE+DE=AD,∴5x+1x=8,解得x=1,∴DE=1x=1,綜上所述,DE的長(zhǎng)分別為或1.【點(diǎn)睛】本題是相似三角形的綜合問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握相似三角形的判定與性質(zhì)、三角函數(shù)的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn).21、,1.【解析】

原式括號(hào)中的兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的加法法則計(jì)算,再與括號(hào)外的分式通分后利用同分母分式的加法法則計(jì)算,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將變形為,整體代入計(jì)算即可.【詳解】解:原式∵,∴,∴原式【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.22、(1)見(jiàn)解析;(2)y=4﹣x+(0≤x≤3);(3)當(dāng)△AGQ與△CEP相似,線段AG的長(zhǎng)為2或4﹣.【解析】

(1)先判斷出△BEF'≌△CEF,得出BF'=CF,EF'=EF,進(jìn)而得出∠BGE=∠EGF,即可得出結(jié)論;

(2)先判斷出△BEG∽△CFE進(jìn)而得出CF=,即可得出結(jié)論;

(3)分兩種情況,①△AGQ∽△CEP時(shí),判斷出∠BGE=60°,即可求出BG;

②△AGQ∽△CPE時(shí),判斷出EG∥AC,進(jìn)而得出△BEG∽△BCA即可得出BG,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)如圖1,延長(zhǎng)FE交AB的延長(zhǎng)線于F',∵點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∴BE=CE=2,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴∠F'=∠CFE,在△BEF'和△CEF中,,∴△BEF'≌△CEF,∴BF'=CF,EF'=EF,∵∠GEF=90°,∴GF'=GF,∴∠BGE=∠EGF,∵∠GBE=∠GEF=90°,∴△GBE∽△GEF;(2)∵∠FEG=90°,∴∠BEG+∠CEF=90°,∵∠BEG+∠BGE=90°,∴∠BGE=∠CEF,∵∠EBG=∠C=90°,∴△BEG∽△CFE,∴,由(1)知,BE=CE=2,∵AG=x,∴BG=4﹣x,∴,∴CF=,由(1)知,BF'=CF=,由(1)知,GF'=GF=y,∴y=GF'=BG+BF'=4﹣x+當(dāng)CF=4時(shí),即:=4,∴x=3,(0≤x≤3),即:y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式為y=4﹣x+(0≤x≤3);(3)∵AC是正方形ABCD的對(duì)角線,∴∠BAC=∠BCA=45°,∵△AGQ與△CEP相似,∴①△AGQ∽△CEP,∴∠AGQ=∠CEP,由(2)知,∠CEP=∠BGE,∴∠AGQ=∠BGE,由(1)知,∠BGE=∠FGE,∴∠AGQ=∠BGQ=∠FGE,∴∠AGQ+∠BGQ+∠FGE=180°,∴∠BGE=60°,∴∠BEG=30°,在Rt△BEG中,BE=2,∴BG=,∴AG=AB﹣BG=4﹣,②△AGQ∽△CPE,∴∠AQG=∠CEP,∵∠CEP=∠BGE=∠FGE,∴∠AQG=∠FGE,∴EG∥AC,∴△BEG∽△BCA,∴,∴,∴BG=2,∴AG=AB﹣BG=2,即:當(dāng)△AGQ與△CEP相似,線

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