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文檔簡介
綜合組教研工作總結(jié)2022_綜合組9月教研工作總結(jié)依照學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃,聯(lián)合本教研組的實(shí)質(zhì)環(huán)境,開學(xué)初,我們把工作定位在:一提二研三落實(shí)上,也即是說要進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)和理論程度;二研是:講堂教授教化研究和學(xué)生培育研究上;三落實(shí)是落實(shí)常例教授教化工作,落實(shí)教授教化結(jié)果;落實(shí)專長成長。環(huán)繞此我們展開了一系列的工作。一、互幫的熱情氛圍綜合教研組人員多,學(xué)科多。擔(dān)當(dāng)著小學(xué)語數(shù)外之余的所有課程,平均每個(gè)先生每周課時(shí),工作任務(wù)是很沉重的,好多工作只好應(yīng)用歇息歲月來達(dá)成。只假如必需他們的地方,他們都邑全力去做,都要努力做到最好。綜合教研組的先生們不斷把學(xué)校的工作視為己任,不論份內(nèi)份外,只假如必需,他們就會(huì)表此刻哪里,仔細(xì)做好每一件事情,優(yōu)勝的互幫氛圍建立在先生們優(yōu)勝的師德涵養(yǎng)基礎(chǔ)上。在教研組中他們相互支持、親密互幫,人人心往一處想、勁往一處使,不計(jì)較個(gè)人的得失,這全部都表此刻點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。增強(qiáng)教研組凝集力,培育組內(nèi)先生的連合互幫精神。二、教研組整體工作環(huán)境工作目標(biāo):在實(shí)踐中求質(zhì)量,以質(zhì)量求生計(jì)。發(fā)展理念:各學(xué)科聯(lián)手共進(jìn),創(chuàng)建特點(diǎn),示范引領(lǐng),百花齊放。教研策略:理論學(xué)習(xí),教授教化看摩,專題研究,實(shí)踐體驗(yàn),獨(dú)樹一幟。教課科研的特點(diǎn):教課科研行為的制度化、教課科研內(nèi)容的系統(tǒng)化、教課科研形式的多樣化。三、規(guī)范常例教授教化、仔細(xì)做好老教授的教課工作課前,諸位先生都仔細(xì)研究課本,深入研究學(xué)生,設(shè)計(jì)出確實(shí)可行的教授教化運(yùn)動(dòng)。在講堂教授教化中著重抓學(xué)生優(yōu)勝習(xí)慣的培育,從每一件小事做起,培育他們優(yōu)勝的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣??粗刂v堂演習(xí),以多種方法在講堂中穿插需要的訓(xùn)練,穩(wěn)固所學(xué),讓學(xué)生一課一得。關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)介入,認(rèn)識(shí)和指引學(xué)生的學(xué)習(xí)舉措,讓學(xué)生能內(nèi)化,生成知識(shí),增強(qiáng)教授教化運(yùn)動(dòng)。創(chuàng)辦優(yōu)良課程一學(xué)年來我們組每人起碼都上了一節(jié)公然商討課。這些商討課都顛最后精心籌辦,集中全組教師的集體智慧,從而獲得優(yōu)勝的教授教化結(jié)果。本學(xué)期,縣綜合學(xué)科送教下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)在我校舉行,葉恬恬、陳曉曉和屠盈盈先生疏手上了三節(jié)課。葉恬恬先生的《小狗圓舞曲》應(yīng)用富厚的教具,新奇的設(shè)計(jì)讓學(xué)生很好的感想感染生動(dòng)的小狗形象。陳曉曉先生《動(dòng)物身上的斑點(diǎn)》,應(yīng)用動(dòng)物局部斑點(diǎn)進(jìn)行導(dǎo)入,由淺入深,讓學(xué)生畫出了各種風(fēng)趣的斑點(diǎn)。屠盈盈先生也用自己扎實(shí)的功底為到校聽課的先生顯現(xiàn)了一堂富厚的課程。除此以外,組內(nèi)三位年青的新教師方晨旭、胡大謀、薛欣欣先生也都精心籌辦,為人人奉獻(xiàn)了優(yōu)異的新教師顯現(xiàn)課。自然還有車至育先生的《排球墊球》講堂,學(xué)生十分踴躍共同,車先生的講堂勞逸聯(lián)合,又有游戲又能學(xué)到知識(shí)。最后的評(píng)課人人各抒己見,不僅對(duì)本學(xué)科的教師進(jìn)行評(píng)論,跨學(xué)科的也進(jìn)行了強(qiáng)烈的議論,誠然技術(shù)組學(xué)科浩瀚,但人人都能從自己的角度進(jìn)行闡發(fā),上評(píng)課的先生都收獲頗豐。所有科目齊頭并進(jìn),為學(xué)校增加色彩。在學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中也有他們勞作的身影和勤勞汗水。能夠驕傲地說:在學(xué)校這個(gè)運(yùn)行的大機(jī)械中,綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘,是學(xué)校展開綜合素質(zhì)教育弗成缺氨贍大平臺(tái)。(1)學(xué)校應(yīng)用每周三下午第一、二節(jié)課歲月,開拓了內(nèi)容富厚、形式多樣的拓展課運(yùn)動(dòng),旨在急忙進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及進(jìn)步。實(shí)質(zhì)證明,顛末拓展課的訓(xùn)練培育,學(xué)生的思想覺醒獲取進(jìn)步,個(gè)性專長獲取成長,以富厚多彩的內(nèi)容、活躍生動(dòng)的形式吸引更多的學(xué)生是搞好運(yùn)動(dòng)的緊張標(biāo)記。從各興趣班的報(bào)告請示課來觀,從本學(xué)期的教授教化結(jié)果顯然比上學(xué)期明顯。2)本學(xué)期綜合技術(shù)組的學(xué)生在各方面的評(píng)論都獲得了優(yōu)異的成績。葉天田先生對(duì)于教授教育的思慮獲縣二等獎(jiǎng)。別的,在陳曉曉先生指導(dǎo)下的學(xué)生還獲取了縣科技節(jié)二、三等獎(jiǎng)人人樂業(yè)、敬業(yè),能夠也許較好地達(dá)成各項(xiàng)工作任務(wù)。各學(xué)科都盡責(zé),相互之間共同默契,此刻我們組就像一個(gè)人人庭同樣,充滿了歡愉、充滿了關(guān)愛、充滿了理解與支持。不論是教授教化上的商討,學(xué)科運(yùn)動(dòng)的舉行,仍舊各種暫時(shí)性的工作,我們?nèi)巳硕寄芘浜辖槿耄_(dá)成?;貞浌ぷ鳎舶l(fā)明在我們的工作中還存在著一些不夠,綜合教研組學(xué)科多,各學(xué)科的教授教化商討更需進(jìn)一步深入;學(xué)科之間的整合還有更多能夠探究的地方;把教授教化工作科研化,把課題研究與教授教化的聯(lián)合等方面還很不敷,將在今后多思慮,多全力。轉(zhuǎn)瞬間,XX年緊張繁忙的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去。本學(xué)期,在學(xué)校教研室的一致指揮下,在全體教研構(gòu)成員的共同努力下,我們的綜合教研組順利達(dá)成了本學(xué)期教課規(guī)律的研究,并獲得了必定的成績??偨Y(jié)以下:一、本學(xué)期工作概括綜合組的教研工作是一項(xiàng)十分重要而艱巨的任務(wù)。詳細(xì)來說,本學(xué)期的工作主要有:、增強(qiáng)了教課慣例管理。教課慣例是一教課工作中的一件大事,本學(xué)期我們綜合教研組在學(xué)校教育處的領(lǐng)導(dǎo)下以從嚴(yán)從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)來要求全體組員的教課慣例工作,獲得了必定的成績。我們親密關(guān)注講堂教課技術(shù)的提升。因?yàn)槲倚>C合教研組是一個(gè)復(fù)雜的教研組,所轄課程許多,教師多為兼職,規(guī)范講堂管理是必定的工作。、仔細(xì)落實(shí)了教研活動(dòng),綜合教研組本學(xué)期為了規(guī)范教研活動(dòng),做到了開有收效,辦有形式,使每次活動(dòng)有板有眼,特別是提升了綜合組教研課的數(shù)目與質(zhì)量。、綜合教研組踴躍展開各學(xué)科活動(dòng)。本學(xué)期綜合教研組展開的活動(dòng)是全校最多的,也是全校師生參加最多的。特別是在6月1日的校園藝術(shù)節(jié)上,綜合組各學(xué)科組展開了深受學(xué)生喜歡的比賽活動(dòng)。二、獲得的成績本學(xué)期,在學(xué)校的鼎力支持下,我們的綜合教研組獲得了必定的成績。學(xué)校內(nèi)每一項(xiàng)活動(dòng)的詳情以下:、整體教課慣例管理工作有必定的轉(zhuǎn)機(jī),特別是我校的科學(xué)、英語等學(xué)科的慣例教課有了很大的進(jìn)步。、教課科研活動(dòng)展開順利。本學(xué)期我們組(體育組、藝術(shù)組)展開的幾項(xiàng)活動(dòng)都特別成功,獲得了必定的成績,為此后的教課和科研工作開了一個(gè)好頭,收到了優(yōu)異的成效。、著重了講堂教課的改革工作,且收到了必定的成就,使我校教師能夠緊緊跟上時(shí)代潮流,不被時(shí)間裁減。我們在教課結(jié)果的統(tǒng)計(jì)和顯現(xiàn)方面做得很好。本學(xué)期,我們小組要求每一位老師在講堂教課過程中,在平常的作業(yè)中注意采集學(xué)生的一些好作品,以便學(xué)生的優(yōu)異作品能夠在各樣比賽中隨時(shí)上交。、抓好了學(xué)期結(jié)束時(shí)的教課質(zhì)量查核工作,做到了有形式,有內(nèi)容,有成績,有剖析。經(jīng)過查核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個(gè)學(xué)科教課工作扎實(shí),教課成效都十分好。三、基本經(jīng)驗(yàn)獲得了以上成績我的基本經(jīng)驗(yàn)是:、以學(xué)校教研室為領(lǐng)導(dǎo),抓好各項(xiàng)工作,注意學(xué)校各學(xué)科教研組的橫向聯(lián)系。、要著重發(fā)揮全組所有教師的集體力量,著重每一位教師的參加,才能把本組的教課教研工作搞上去。3,注意形成必定的制度,使每一位教師對(duì)教研組的管理形成必定的共鳴。、要仔細(xì)堅(jiān)持抓好每一次教研活動(dòng)的展開,才能更大的調(diào)換全構(gòu)成員的工作踴躍性。四、缺點(diǎn)和將來計(jì)劃固然,本學(xué)期我們綜合教研組有了很大的進(jìn)步,并取了很大的成績,但也仍是存在一些有待改良的問題,故此后我將努力做好以下幾項(xiàng)工作:、增強(qiáng)綜合組教課改革,創(chuàng)新管理方式,使我校綜合教研工作邁上新臺(tái)階。、增強(qiáng)綜合組各項(xiàng)制度建設(shè),規(guī)范綜合組和各項(xiàng)管理行為。、進(jìn)一步增強(qiáng)綜合教研組各學(xué)科的平常管理。轉(zhuǎn)瞬間,緊張而又繁忙的一個(gè)學(xué)期過去了,在這一學(xué)期內(nèi),我們綜合教研組在學(xué)校教育處的一致指揮下,和全體組員的同心努力下,成功達(dá)成了本學(xué)期的工作,并獲得了必定的成績,現(xiàn)總結(jié)以下:一、今年工作概略因?yàn)槭軅鹘y(tǒng)教育的影響,綜合教研工作是一個(gè)十分重要且任務(wù)十分堅(jiān)舉的工作,詳細(xì)來說今年的工作以下:、增強(qiáng)教課平常管理。教課例行公務(wù)是教課工作中的一件大事。今年,在學(xué)校教課部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的綜合教研組以嚴(yán)格仔細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)要求全體教研構(gòu)成員的教課平常工作,獲得了必定的成績。、主要抓好了講堂教課技術(shù)的提升,因?yàn)槲覀兙C合教研組一個(gè)復(fù)雜的教研組,所波及課程設(shè)置許多,所以規(guī)范講堂管理是一個(gè)必定的工作。、仔細(xì)展開教課科研活動(dòng)。為規(guī)范今年的教研活動(dòng),綜合教研組獲得了豐富的成就和形式,使各項(xiàng)活動(dòng)生動(dòng)多彩。二、獲得的成績今年,在學(xué)校的鼎力支持下,我們的綜合教研組也獲得了一些成績,詳細(xì)以下:、教研活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)踴躍展開,每位老師都能仔細(xì)對(duì)待,仔細(xì)達(dá)成。重視講堂教課改革,獲得了必定收效,使我們跟上時(shí)代潮流,不被時(shí)代裁減。、抓好了教課成就的統(tǒng)計(jì)與顯現(xiàn)工作,做到每次活動(dòng)都有記錄并歸檔。我們做好了學(xué)期末的教課質(zhì)量評(píng)估工作,從形式、內(nèi)容、成績、剖析等方面進(jìn)行了評(píng)估。經(jīng)過查核發(fā)現(xiàn),我校綜合組各學(xué)科教課工作扎實(shí),教課成效優(yōu)異。、同事之間快樂合作,相互幫助。三、基本經(jīng)驗(yàn)獲得了以上成績我的基本經(jīng)驗(yàn)是:、以學(xué)校教研室為領(lǐng)導(dǎo),抓好各項(xiàng)工作,抓勤學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系工作。、要著重發(fā)揮全組所有教師的集體力量,著重每一位教師的參加,才能把本組的教課教研工作搞上去。3,注意形成必定的制度,使每一位教師對(duì)教研組的管理形成必定的共鳴。、要仔細(xì)抓好每一次活動(dòng)的展開,才能更大的調(diào)換全構(gòu)成員的工作踴躍性。四、缺點(diǎn)和將來計(jì)劃此后我將努力做好以下幾項(xiàng)工作:、增強(qiáng)綜合組教課改革,使我校綜合教研工作邁上新臺(tái)階。、增強(qiáng)綜合組各項(xiàng)制度建設(shè),規(guī)范綜合組和各項(xiàng)管理行為。這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教課部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下。順利達(dá)成各項(xiàng)教研任務(wù),緊跟新課程改革步伐,踴躍學(xué)習(xí)教育教課理論,獲得了優(yōu)異的成效。一、仔細(xì)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。這學(xué)期,我環(huán)繞新課程學(xué)習(xí)了很多優(yōu)異的文章和新課程改革的精神,要點(diǎn)解說了課程標(biāo)準(zhǔn)和中考綱領(lǐng)。大家仔細(xì)參加了學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)和寫作。二、抓教課慣例。學(xué)校本學(xué)期的要點(diǎn)工作是重視講堂教課的平常工作,全班教師仔細(xì)貫徹學(xué)校精神,課前仔細(xì)備課,課中仔細(xì)上課,課后仔細(xì)批閱作業(yè)。在每一次教課和科研活動(dòng)中,我們都會(huì)提到并重申這些老例,使所有教師都能不斷規(guī)范自己的行為,從而提升自己的專業(yè)水平。三、抓教研組民風(fēng)建設(shè)。在開學(xué)之初,教研組就提出了一個(gè)要求,那就是讓每一位教師在每一次教研活動(dòng)中都有所收獲。為此,教研組全體教師擬訂了確實(shí)可行的計(jì)劃,并對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了記錄。目的不是讓教課和研究活動(dòng)流于形式。我們充散發(fā)揮集體力量,從而提升集體水平。詳細(xì)做法是每項(xiàng)活動(dòng)都有一個(gè)主題、中心講話人、教師的各樣建議和最后的總結(jié)。任務(wù)下達(dá)后,應(yīng)落實(shí)詳細(xì)行動(dòng)等,以改良教研組“分別”的場面。四、抓初三歷史、政治,初二地理教課研究工作。這學(xué)期工作的要點(diǎn)就是初三歷史、政治,初二地理教課工作,教研組老師集體議論了初三備課組和初二地理備課組要點(diǎn)抓的幾項(xiàng)工作:、推行集體備課制度,堅(jiān)持不集體備課、不上課的原則。堅(jiān)持教教案一體化。、增強(qiáng)和穩(wěn)固基礎(chǔ),緊緊掌握分?jǐn)?shù)在認(rèn)識(shí)上的水平。.組構(gòu)章節(jié)知識(shí)系統(tǒng),重視知識(shí)與能力的整合。適量關(guān)注歷史知識(shí)與熱門問題之間的關(guān)系。6、增強(qiáng)對(duì)主觀題審題思路和方法的培育,提升學(xué)生審題、解題的能力。實(shí)時(shí)練習(xí),提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率、仔細(xì)作好練習(xí)的批閱和評(píng)講工作、靈巧浸透新課改理念,正確引用新教材有關(guān)內(nèi)容。、仔細(xì)扎實(shí)做好每項(xiàng)工作,以高度的責(zé)任心、崇高師德感動(dòng)學(xué)生;常常增強(qiáng)與學(xué)生的感情溝通,讓學(xué)生時(shí)刻感覺到教師所做的全部都是為他
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