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文檔簡介

第11頁共11頁2023年?精選語文教?師工作總結?在全面深?化教育改革?,大力推進?素質教育的?今天,我作?為一名中學?語文教師,?能忠于教育?事業(yè),關心?學生的健康?成長,為培?養(yǎng)新世紀人?才默默耕耘?著。近幾年?來,在校領?導的關心下?,我踏實地?,開創(chuàng)性地?開展工作,?取得了一定?的成績,現(xiàn)?總結如下:?一、思想?政治方面:?熱愛祖國,?熱愛中國_?__,熱愛?___,熱?愛人民的教?育事業(yè),熱?愛教師職業(yè)?。堅持擁護?_,堅持四?項基本原則?,認真學習?馬克思列寧?主義,__?_,學習_?__和"_?__""八?榮八恥"的?重要思想,?深刻領會"?___"重?要思想的內?容,和精神?,并以此作?為自己的行?動準則,樹?立全心全意?為人民服務?的意識。通?過聽廣播,?看電視,看?報紙等多種?形式來學習?和全面貫徹?黨的教育方?針了解國內?外的時世政?治。與時俱?進,忠誠黨?的事業(yè),忠?誠人民的教?育事業(yè),用?___道德?規(guī)范約束自?己的行為,?努力培養(yǎng)高?尚的人格和?道德情操。?尊重以"學?生為主體"?的活動宗旨?,遵循教育?規(guī)律,對自?己的工作盡?忠盡責。?二、在師德?方面:熱愛?自己的工作?,有良好的?事業(yè)心,責?任心,有鉆?研精神。工?作任勞任怨?,敢挑重擔?,樂于接受?各項工作任?務,熱愛每?一位學生,?平時能夠以?身作則,言?行一致,做?學生的表率?,注重個人?形象,使學?生得到良好?的教育,真?正實踐了身?教重于言教?的規(guī)律。在?社會生活中?遵守公共準?則,關心_?__,團結?協(xié)作。三?,在文化專?業(yè)知識水平?及教育教學?能力方面:?深刻地認識?到:時代在?發(fā)展,社會?在進步,教?育教學觀念?的不斷更新?和變革,自?身所掌握的?知識滿足不?了現(xiàn)代教育?教學,所以?我十分注重?業(yè)務學習,?不斷充實知?識,提高文?化專業(yè)知識?水平。平時?利用空余的?時間經(jīng)常翻?閱有關教育?教學方面的?雜志、書籍?,從中了解?最新的教育?動態(tài)(范本?),教育改?革的新動向?,以科學的?理論指導自?己的教育行?為。以閱讀?名著為主體?的讀書活動?,我一堅持?就是多年,?研讀了中國?"八大名著?",在網(wǎng)上?發(fā)表了《外?國文學名著?導讀》一文?。重視學?生的素質教?育,培養(yǎng)學?生的實際能?力。學習優(yōu)?秀教師的先?進教育方法?并認真做好?摘記。與其?他教師一起?探討教育中?碰到的一些?問題,努力?借鑒他人的?優(yōu)秀教學經(jīng)?驗,取長補?短,來提高?自己的教學?水平。在休?息時間積極?學習,分別?獲得了普通?話二級甲等?證書,計算?機方面自學?了電腦的維?護與組裝,?Flas_?__設計,?3D人體動?畫,圖片處?理等方面的?軟件,熟練?地掌握了課?件的制作技?巧,成其在?多媒體智能?試卷方面取?得了較為獨?特的研究成?果,以智能?試卷《初中?語文基礎知?識總復習》?為代表,體?現(xiàn)了多媒體?試卷的人機?互動性;以?《人體的氣?體交換》的?代表,體現(xiàn)?了Flas?h制作課件?獨特的動畫?功能。在?教學工作中?,我刻苦鉆?研,大膽探?索初中語文?教育的新方?法,將新信?息,新觀念?滲透到日常?教學中,_?__。在日?常教育教學?中深入把握?素質教育的?內涵,選擇?適合學生年?齡特點的,?適合學生今?后發(fā)展的活?動內容,始?終以"兒童?為本"的發(fā)?展教育理念?來指導各個?教學實踐活?動的___?,面向全體?學生,重視?學生的個體?差異,鼓勵?學生在不同?能力層次上?都有所提高?。及時與家?長溝通、交?流,通過家?長會,家長?園地,家園?聯(lián)系卡形式?向家長傳授?家庭教育方?式,做到學?校與家庭的?同步教育。?四、工作?實績:近幾?年來,我一?直擔任班主?任工作,兢?兢業(yè)業(yè),踏?踏實實,一?點一滴地積?累經(jīng)驗,虛?心接受別人?的意見,一?步一個腳印?走到今天.?通過不斷努?力,在工作?中取得了一?定的成績。?__年__?月我參加了?咸寧市優(yōu)秀?論文評選活?動,論文《?語文教學中?如何提高學?生的語感》?獲得了二等?獎,多媒體?語文教學課?件《月亮上?的足跡》在?網(wǎng)上廣為轉?載。在__?年秋季的教?學工作檢查?評比中,我?代表楊鎮(zhèn)中?學接受檢查?,受到了市?教委領導的?多次表揚。?__年我所?帶的畢業(yè)班?,以___?人錄取四中?的好成績,?扭轉了楊中?中考錄取人?數(shù)少,學生?大量外流,?家長反映強?烈的不利局?面。過去的?工作成績已?成為歷史,?我要不斷學?習,不斷進?取,爭取為?教育事業(yè)作?出更大的貢?獻,培養(yǎng)出?更多更好的?學生。精?選語文教師?工作總結范?文2一個?學年即將結?束,回顧一?年來的工作?,既有成功?的喜悅,也?有失敗后的?懊惱。接下?來,我從以?下幾個方面?對過去一年?的工作作一?簡要回顧與?總結。一?、班主任工?作,爭做學?生的良師益?友。作為一?名小學班主?任,我時刻?謹記“學高?為師,身正?為范”這條?古訓。要求?學生做到的?,我自己首?先應做到。?在過去的一?年當中,我?時刻注意從?小事做起,?對學生進行?言傳身教。?比如,同學?們要到專用?教室去上課?,臨出教室?時,我悄悄?地把燈關掉?,把門關好?。學生看在?眼里,記在?心里,經(jīng)過?幾次下來,?同學們也養(yǎng)?成了一種良?好的行為習?慣。不開無?人燈,教室?沒人要關好?門窗。通過?這種無聲的?教育,使學?生受到潛移?默化的影響?,同時也拉?近了學生與?老師之間的?距離。在?過去一年的?工作中,我?安心教學,?把主要精力?放在班__?_建設和教?育教學工作?上,服從學?校工作安排?,積極參加?學校___?的政治業(yè)務?學習和__?_活動,盡?自己的力量?為學校出一?份力。對待?學生,我盡?量在學習上?和生活上幫?助他們,增?強為學生服?務的意識,?把學生與家?長作為服務?的對象。我?在平時經(jīng)常?與學生溝通?,做好學生?的思想工作??,F(xiàn)在的家?長對學生的?期望值都很?高,家里經(jīng)?濟條件好一?點的家長想?把孩子送到?城里的學校?去讀書,在?我們班就有?這樣的情況?,我知道這?一信息后,?選擇適當?shù)?時機首先做?學生的思想?工作,盡量?留住學生,?使學生能安?心在這里讀?書。從學生?的實際出發(fā)?,為學生的?自身發(fā)展著?想。二、?學科教學工?作,走進新?課程。作為?一名小學語?文教師,我?深深地體會?到教師必須?不斷地學習?,不斷地提?高自身的科?學文化素養(yǎng)?。在平時的?工作中,我?邊教邊學,?利用學校為?我們安排的?外出聽課的?機會,向其?他學校的老?師學習,吸?取他人先進?的教育教學?經(jīng)驗,了解?現(xiàn)代教育教?學的新理念?。學習現(xiàn)代?教育教學理?論,學習新?課程標準,?根據(jù)學生的?實際情況_?__教學。?盡量做到?面向全體學?生,因材施?教,讓每個?學生真正成?為學習的主?人。經(jīng)過一?年的教學實?踐,我積累?了一些寶貴?的經(jīng)驗。平?時積極參加?學校___?的教學研究?活動。在課?堂上,我時?刻注意調動?學生的學習?積極性,創(chuàng)?設民主、平?等、和諧的?課堂環(huán)境,?多給學生一?些表現(xiàn)的機?會,培養(yǎng)學?生自主學習?的能力。遺?憾的是,我?們班還有個?別學生沒能?養(yǎng)成良好的?學習習慣,?學習態(tài)度不?夠端正,學?習上有掉隊?的現(xiàn)象。在?以后的教學?工作中還需?不斷地改變?策略,以便?達到更好的?教學效果。?三、教科?研工作,爭?做得力助手?。自擔任學?校教育科學?研究員以來?,我在教科?研工作中學?到了許多東?西。通過閱?讀有關教育?科研方面的?書籍,從中?學到了許多?教育科研理?論知識,弄?清了教育科?研的整個過?程,從課題?申報到成果?發(fā)表。在這?一過程中,?包括課題的?選擇與申報?,主要研究?環(huán)節(jié)與方法?,以及成果?總結與發(fā)表?。我認識到?了教育科研?的重要地位?。按照學校?教科室制定?的教育科研?工作計劃。?我積極協(xié)助?教科室主任?開展學校的?教育科研工?作。為了進?一步加強對?教育科研與?學校內涵發(fā)?展的認識,?進一步加強?對教育科研?與教師個人?成長的認識?,實現(xiàn)學生?有特長,教?師有特點,?學校有特色?的發(fā)展目標?。開展了?以下幾項工?作:第一?、加強教師?的理論學習?,提高科研?水平。教科?室印發(fā)了一?些教師理論?學習的記載?材料,把教?師參加理論?學習作為教?育科研的一?項日常工作?,特別是新?課程改革的?正式啟動,?沒有廣大教?師教育觀念?的更新,實?施新課程也?就沒有實質?的變化。教?師通過理論?學習,努力?實現(xiàn)理論創(chuàng)?新,為我校?教育科研工?作注入了活?力。第二?、加強各級?各類課題的?研究工作。?我校的國家?級子課題《?課堂教學中?教師角色行?為的評價研?究》已完成?了前測工作?進入構建階?段,為此,?我校的課堂?教學評價采?用了新的評?價表,并構?建了課堂教?學中教師角?色行為《評?價表》。我?校的常州市?級電教課題?已完成了結?題工作。?第三、課題?的申報立項?工作。新一?輪課程改革?已經(jīng)開始,?如何盡快理?解、掌握、?使用好新教?材?如何把?新教材與我?校的實際有?機結合起來??需要我們?做出積極地?探索,也為?我們進行教?育科學研究?開辟了新的?領域,提出?了新的課題?。根據(jù)我校?的實際情況?,我校又成?功申報了一?個德育課題?。不斷地來?充實我校的?課題研究。?遺憾的是,?還有幾個區(qū)?級課題未能?通過審核,?這就給我們?敲響了警鐘?,我們的工?作還需不斷?地精益求精??;仡櫼?學年的工作?,雖然取得?了一些收獲?,但還存在?一定問題,?比如,在工?作中缺乏創(chuàng)?新意識,存?在一種惰性?思想,未能?取得可喜的?業(yè)績。但是?,我相信在?我們的共同?努力下,我?校的教育科?研工作會迎?來一個燦爛?的春天。?精選語文教?師工作總結?范文3參?加教師工作?一年以來,?嘗遍酸甜苦?辣,驀然回?首,發(fā)現(xiàn)收?獲頗豐。在?這一年里,?我承擔了高?一3,高一?4兩個班的?語文教學任?務和高一_?__班的班?主任工作,?雖然任務重?,但我嚴格?要求自己,?做到愛崗敬?業(yè),對工作?認真負責,?教書育人教?學教育效果?好。在語?文教學方面?,遇到不懂?的問題,我?能積極主動?向有經(jīng)驗的?老師請教,?虛心聽取老?師的意見,?及時改正缺?點。授課時?我能比較正?確熟練地把?握教材內容?,重難點突?出,堅持用?普通話教學?,注重教材?的思想性和?學生基礎教?學相結合。?在教學中能?運用多媒體?教學手段進?行教學,注?意啟發(fā)引導?,講練結合?。鼓勵學生?多讀多練多?說多寫,全?面提高學生?的語文素養(yǎng)?。在班級管?理工作方面?,我對班主?任工作認真?負責,注重?身教的作用?。在校領導?和一些有經(jīng)?驗辦主任的?指導下講求?教育藝術,?注重學生素?質的培養(yǎng),?堅持正面教?育,關心學?生,了解學?生。與此?同時,我堅?信一句話:?每一朵花都?有它開放的?理由。所以?,我鼓勵學?生要積極參?與各種課外?活動,發(fā)揮?自己的特長?,也收到了?遍地開花的?好效果。例?如:班際籃?球比賽第二?名,級拔河?比賽第三名?,柏海同學?獲得了鶴山?市乒乓球個?人單打三名?,李麗姍同?學的文章經(jīng)?常在???發(fā)表,文章?曾獲鶴山市?三等獎。麥?玉瑤同學參?加校十大歌?手比賽也獲?得了好成績?,賴書祺同?學出色地擔?任了十大歌?手晚會主持?……但是,?由于教學經(jīng)?驗不足,對?學生心理,?知識水平的?估計不夠準?確,導致了?對課堂的調?控有時不夠?理想,與學?生的溝通有?時不夠藝術?,這是我在?今后的教學?實踐中要注?意克服的問?題。通過?一年的教學?實踐,我加?深了對教師?工作的認識?和了解,進?一步鞏固與?發(fā)展了專業(yè)?理論知識,?培養(yǎng)了獨立?從事中學語?文教學,班?級管理工作?及教育研究?工作的能力?,堅定了我?從事教育工?作的信念。?精選語文?教師工作總?結范文4?本學期,本?人擔任初二?兩個班的語?文課教學工?作。一學期?來,本人以?學校及教研?組工作計劃?為指導,以?加強師德師?風建設,提?高師德水平?為重點,以?提高教育教?學成績?yōu)橹?心,以深化?課改實驗工?作為動力,?認真履行崗?位職責,較?好地完成了?工作目標任?務,現(xiàn)將一?年來的工作?總結如下:?一、加強?學習,努力?提高自身素?質一方面,?認真學習教?師職業(yè)道德?規(guī)范、__?__,不斷?提高自己的?道德修養(yǎng)和?政治理論水?平;另一方?面,認真學?習新課改理?論,努力提?高業(yè)務能力?,努力提高?自己的水平?。通過學習?,轉變了以?前的工作觀?、學生觀,?使我對新課?改理念有了?一個全面的?、深入的理?解,為本人?轉變教學觀?念、改進教?學方法打好?了基礎。?二、以身作?則,嚴格遵?守工作紀律?一方面,在?工作中,本?人能夠嚴格?要求自己,?時時處處嚴?格要求自己?,模范遵守?學校的各項?規(guī)章制度,?做到不遲到?、不早退。?另一方面,?本人能夠嚴?格遵守教師?職業(yè)道德規(guī)?范,關心愛?護學生,不?體罰,變相?體罰學生,?建立了良好?的師生關系?,在學生中?樹立了良好?的形象。?三、強化常?規(guī),提高課?堂教學效率?本學期,本?人能夠強化?教學常規(guī)各?環(huán)節(jié):在課?前深入鉆研?、細心挖掘?教材,把握?教材的基本?思想、基本?概念、教材?結構、重點?與難點;了?解學生的知?識基礎,力?求在備課的?過程中即備?教材又備學?生,準確把?握教學重點?、難點,不?放過每一個?知識點。備?寫每一篇教?案;在課堂?上,能夠運?用多種教學?方法,利用?多種教學手?段,充分調?動學生的多?種感官,激?發(fā)學生的學?習興趣,向?課堂___?分要質量,?努力提高課?堂教學效率?;在課后,?認真及時批?改作業(yè),及?時做好后進?學生的思想?工作及課后?輔導工作;?在自習課上?,積極落實?分層施教的?原則,狠抓?后進生的轉?化和優(yōu)生的?培養(yǎng);同時?,進行階段?性檢測,及?時了解學情?,以便對癥?下藥,調整?教學策略。?認真參加教?研活動,積?極參與聽課?、評課,虛?心向同行學?習,博采眾?長,提高教?學水平。?四、加強研?討,努力提?高教研水平?本學年,本?人積極參加?教研,在課?堂教學中,?貫徹新課改?的理念,積?極推廣先進?教學方法,?在推廣目標?教學法、讀?書指導法等?先進教法的?同時,大膽?進行自主、?合作、探究?學習方式的?嘗試,充分?發(fā)揮學生的?主體作用,?使學生的情?感、態(tài)度、?價值觀等得?到充分的發(fā)?揮,為學生?的終身可持?續(xù)發(fā)展打好?基礎。五?、正視自我?,明確今后?努力方向1?、在課堂教?學中對學生?基礎知識的?訓練不夠,?致使課堂教?學效率不高?;2、對?知識點的檢?查落實不到?位;3、?對差生的說?服教育缺乏?力度,雖然?也抓了差生?,但沒有時?時抓在手上?。4、教?學中投入不?夠,沒能深?入研究教材?及學生。下?學期改進的?措施:1?、進一步加?強對新課改?的認識,在?推廣先進教?學方法、利?用多媒體調?動學生學習?積極性的同?時,努力提?高課堂教學?的效率。?2、狠抓檢?查,落實對?知識點的掌?握。將差生?時時放在心?上,抓在手?上。3、?加強學生的?閱讀訓練,?開闊學生的?視野,拓寬?學生思路,?提高學生解?決問題的能?力;4、?采取措施,?加強訓練,?落實知識點?。5、加?強對學生的?管理教育,?努力教學提?高成績。?精選語文教?師工作總結?范文5學?期,本人擔?任初二__?_、___?班語文課教?學工作。一?學期來,本?人以學校及?各處組工作?計劃為指導?;以加強師?德師風建設?,提高師德?水平為重點?,以提高教?育教學成績?為中心,以?深化課改實?驗工作為動?力,認真履?行崗位職責?,較好地完?成了工作目?標任務,現(xiàn)?將一年來的?工作總結如?下:一、?加強學習,?努力提高自?身素質一?方面,認真?學習教師職?業(yè)道德規(guī)范?、"___?"重要思想?,不斷提高?自己的道德?修養(yǎng)和政治?理論水平;?另一方面,?認真學習新?課改理論,?努力提高業(yè)?務能力,參?加自學考試?,努力提高?自己的學歷?水平。通過?學習,轉變?了以前的工?作觀、學生?觀,使我對?新課改理念?有了一個全?面的、深入?的理解,為?本人轉變教?學觀念、改?進教學方法?打好了基礎?。二、以?身作則,嚴?格遵守工作?紀律一方?面,在工作?中,本人能?夠嚴格要求?自己,時時?處處以一個?__員的標?準來要求自?己,模范遵?守學校的各?項規(guī)章制度?,做到不遲?到、不早退?,不曠會。?另一方面,?本人能夠嚴?格遵守教師?職業(yè)道德規(guī)?范,關心愛?護學生,不?體罰,變相?體罰學生,?建立了良好?的師生關系?,在學生中?樹立了良好?的形象。?三、強化常?規(guī),提高課?堂教學效率?本學期,?本人能夠強?化教學常規(guī)?各環(huán)節(jié):在?課前深入鉆?研、細心挖?掘教材,把?握教材的基?本思想、基?本概念、教?材結構、重?點與難點;?了解學生的?知識基礎,?力求在備課?的過程中即?備教材又備?學生,準確?把握教學重?點、難點,?不放過每一?個知識點,?在此基礎上?,精心制作?多媒體課件?。備寫每?一篇教案;?在課堂上,?能夠運用多?種教學方法?,利用多種?教學手段,?充分調動學?生的多種感?官,激發(fā)學?生的學習興?趣,向課堂?___分要?質量,努力?提高課堂教?學效率;在?課后,認真?及時批改作?業(yè),及時做?好后進學生?的思想工作?及課后輔導?工作;在自?習課上,積?極落實分層?施教的原則?,狠抓后進?生的轉化和?優(yōu)生的培養(yǎng)?;同時,進?

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