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文檔簡介
孤獨之旅
目標定位:
1、理解、積累“厚實、嬉鬧”等詞語。
2、理解小說內容,體會標題的含義。
2、理清故事情節(jié),分析人物形象,把握課文主題。
3、體會小說中環(huán)境描寫和細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用,掌握鑒賞小說的方法。
4、品味小說精美傳神、意味深長的語言。
5、感悟人物的成長歷程,豐富情感體驗,樹立奮進信念,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。教學重點、難點
體會環(huán)境描寫和細節(jié)描寫的重要作用。聯(lián)系生活實際,深層感悟小說意味。學生自學:一.導入了解作者及他的《草房子》。曹文軒——
“孤獨是一種正常并且健康的心態(tài)——如果程度得當的話。它標志著一種人格的成熟。它使人少了許多盲目。它使人在嘈雜的生活中有了一份保護身心健康的清靜?!倍A習目標1.
速讀全文,初步感知課文內容,疏解字詞。(1)注音軒(
)
嬉鬧(
)
凹地(
)
雍(
)
摻雜(
)膽怯(
)
撅(
)
給予(
)
覓食(
)
撩逗(
)(2)釋義厚實:豐富、富裕。
嬉鬧:嬉笑打鬧。
撩逗:挑逗、招惹。
茫然:①完全不知道的樣子。②失意的樣子。
乖巧:①(言行等)合人心意,討人喜歡。②機靈。
驅除:趕走,除掉。
一落千丈:形容地位、景況、聲譽等下降得很厲害。
置之不理:放在一邊兒不理不睬。
歇斯底里:形容情緒異常激動,舉止失常。2.
自由誦讀,用小說的三要素概括課文內容.3.歸納小說情節(jié):
開端:發(fā)展:高潮:結局:民主討論:3.默讀文中有關杜小康的語段,在書上劃出有關詞句,思考:
(1)在離家放鴨的生活中,他的心理活動經歷了怎樣的發(fā)展,而完成“孤獨之旅”?
(2)請找出文中體現(xiàn)“孤獨”的詞句,并體會其表達效果。(3)文題是“孤獨之旅”,文中杜小康感受到那些方面的“孤獨”(“孤獨”的含義是什么)?4.文中的自然環(huán)境描寫很出色,為人物成長提供了廣闊的背景。在書上找出幾處,體會這樣的描寫對表現(xiàn)杜小康成長的重要作用。
(1)有關鴨群的描寫。
(2)有關蘆蕩的描寫。(3)有關風雨的描寫。3.
結合對課文主題的理解,談閱讀感受。4.
小說主人公是杜小康,但作者以較大的篇幅來寫他父親和鴨子的用意是什么
6.收集整理有關“磨難”的名人名言。個性展示:1.
初讀:整體感知課文,搶答前面兩個問題。2.
深探:分組討論展示3,4,5,6個問題。3.
拓展:每個小組補充1——3個問題,展示自己對課文的理解(形式靈活)4.以“我在______中成長”為話題,說一段話。5.
展示收集整理有關“磨難”的名人名言,并選擇其中的一二則作簡短的點評。當堂檢測:6.拓展閱讀,談閱讀感受。(一)喜歡孤獨我是個“孤獨的女孩兒”。
我的確孤獨,我也喜歡孤獨。因為孤獨有種淺淺淡淡的傷感,有份超凡脫俗的安恬。
有了孤獨,也就有了許許多多屬于孤獨的感覺。那情懷,很少有人能懂。記得曾聽一位男歌星唱過“沒有人知道我的心”,當時我也曾被那種強悍下所暴露出來的凄楚和無助所震撼,不由得簌簌淚下?,F(xiàn)在想起,卻頗不以為然。“沒有人知道我的心”,不是悲哀,也不是不幸,青春的感悟,豐富而復雜,太多莫名的心悸與顫動,太多緣于年齡的感觸和情緒,自己都無法明白,又怎能奢求別人理解呢?
孤獨的時候,可以看行云流水,看花紅柳綠,可以聽鳥兒啁鳴,聽徐風輕唱;孤獨的時候,可以吟首詩自己欣賞,可以哼支歌自己陶醉,也可以想想親朋好友溫馨的笑臉,編一個個哀婉纏綿的故事,怎么還會寂寞呢??。ǘ┕陋毤遥粋€讓聽上去就備感溫暖的字眼,有人說家是避風港,家里有爸爸媽媽無邊的愛,衣來伸手.飯來張口.我曾經奢侈的享受著這屬于家的一切,但最終我知道我是應該屬于那風雨中的男人,我必須去社會的波濤中翻滾,所以在我向家預支了所有的依賴之后我踏上了遠去的列車,那年,我16歲。
我離開了家鄉(xiāng)(我最大的夢想是流浪).我放棄學業(yè),我感到了前所未有的空虛,太多的話不知該和誰去說,每個無聊的夜晚不知該和誰一起度過,在迷亂中四處奔走,最終一頭扎進了網吧,瘋狂的向人們發(fā)泄著,索取著,網絡成為了我生活中不可缺少的一部分,我無知的向虛幻又真實的網絡注入了在現(xiàn)實中無處宣泄的感情,即使是欺騙.即使是傷痕累累。(三)關于孤獨的片斷思考
《水滸傳》中,描寫“林教頭風雪山神廟”一段時寫到:那天晚上大雪紛飛,“風漸漸地緊了”。林教頭一桿冰冷的鐵槍,一襲單衣,急風怒雪之中,艱難而行,終于行至店家,要了一壺老酒,幾斤牛肉,掛在鐵槍之上,深一腳淺一腳地走在回“山神廟”的路上。
這時的林教頭是孤獨的嗎?心愛的夫人去世了,自己背井離鄉(xiāng),失去了原來優(yōu)越的生活,沒有了權勢,離開了朋友。
他也許心里充滿了怨氣。埋怨命運對自己不公。
他也許在心中充滿了思念,思念家人和死去的妻子。
可我現(xiàn)在看起來,在那一刻,這一切的感受,都比不上他對山神廟的向往,對于老酒,對于牛肉的向往。
山神廟中可以生起溫暖的爐火。老酒是醇香的,不一定是佳釀。牛肉是可口的,不一定是百年老店的名產。山神廟加上牛肉加上老酒加上一桿鐵槍
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