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淺談?wù)撐膶懽髦兄杏⑽恼膶懽骷?xì)則1121611085張遠(yuǎn)康1121611087趙俊凱1121611082吳迪澄1121611074沈卓峰1121251024余浩然Contents1.摘要的定義1.1.摘要應(yīng)包括的內(nèi)容1.2.撰寫摘要的注意事項(xiàng)2.關(guān)鍵詞2.1.關(guān)鍵詞的定義2.2.關(guān)鍵詞或主題詞的一般選擇方法3.中英文摘要的書寫3.1.中英文摘要的重要性3.2.結(jié)構(gòu)式摘要的書寫3.3.撰寫英文摘要的注意事項(xiàng)3.4.中英文摘要撰寫的一致性3.5英文摘要撰寫的規(guī)律4.實(shí)例4.1.論文封面4.2.中文摘要及其關(guān)鍵詞4.3.英文摘要及其關(guān)鍵詞1.摘要的定義1.1.摘要應(yīng)包括的內(nèi)容摘要(Abstract)論文一般應(yīng)有摘要,有些為了國(guó)際交流,還有外文(多用英文)摘要。它是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。摘要應(yīng)包含以下內(nèi)容:1從事這一研究的目的和重要性;2研究的主要內(nèi)容,指明完成了哪些工作;3獲得的基本結(jié)論和研究成果,突出論文的新見解;4結(jié)論或結(jié)果的意義。
1.2.撰寫摘要的注意事項(xiàng)論文摘要雖然要反映以上內(nèi)容,但文字必須十分簡(jiǎn)煉,內(nèi)容亦需充分概括篇幅大小一般限制其字?jǐn)?shù)不超過(guò)論文字?jǐn)?shù)的5%。例如,對(duì)于6000字的一篇論文,其摘要一般不超出300字。論文摘要不要列舉例證,不講研究過(guò)程,不用圖表,不給化學(xué)結(jié)構(gòu)式,也不要作自我評(píng)價(jià)。撰寫論文摘要的常見毛病,一是照搬論文正文中的小標(biāo)題(目錄)或論文結(jié)論部分的文字;二是內(nèi)容不濃縮、不概括,文字篇幅過(guò)長(zhǎng)。2.關(guān)鍵詞2.1.關(guān)鍵詞的定義關(guān)鍵詞屬于主題詞中的一類。主題詞除關(guān)鍵詞外,還包含有單元詞、標(biāo)題詞的敘詞。主題詞是用來(lái)描述文獻(xiàn)資料主題和給出檢索文獻(xiàn)資料的一種新型的情報(bào)檢索語(yǔ)言詞匯,正是由于它的出現(xiàn)和發(fā)展,才使得情報(bào)檢索計(jì)算機(jī)化(計(jì)算機(jī)檢索)成為可能。主題詞是指以概念的特性關(guān)系來(lái)區(qū)分事物,用自然語(yǔ)言來(lái)表達(dá),并且具有組配功能,用以準(zhǔn)確顯示詞與詞之間的語(yǔ)義概念關(guān)系的動(dòng)態(tài)性的詞或詞組。關(guān)鍵詞是標(biāo)示文獻(xiàn)關(guān)鍵主題內(nèi)容,但未經(jīng)規(guī)范處理的主題詞。關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作,從論文中選取出來(lái),用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。一篇論文可選取3~8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。
2.2.關(guān)鍵詞或主題詞的一般選擇方法關(guān)鍵詞或主題詞的一般選擇方法是:由作者在完成論文寫作后,縱觀全文,選出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯,這些住處或詞江,可以從論文標(biāo)題中去找和選,也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例,關(guān)鍵詞選用了6個(gè),其中前三個(gè)就是從論文標(biāo)題中選出的,而后三個(gè)卻是從論文內(nèi)容中選取出來(lái)的。后三個(gè)關(guān)鍵詞的選取,補(bǔ)充了論文標(biāo)題所未能表示出的主要內(nèi)容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,與從標(biāo)題中選出的關(guān)鍵詞一道,組成該論文的關(guān)鍵詞組。關(guān)鍵詞與主題詞的運(yùn)用,主要是為了適應(yīng)計(jì)算機(jī)檢索的需要,以及適應(yīng)國(guó)際計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)檢索的需要。一個(gè)刊物增加“關(guān)鍵詞”這一項(xiàng),就為該刊物提高“引用率”、增加“知名度”開辟了一個(gè)新的途徑。3.中英文摘要的書寫3.1.中英文摘要的重要性雜志上刊登的論文,一般僅限于數(shù)千字,為何還要一段數(shù)百字的摘要呢?無(wú)非是便于讀者用最短時(shí)間掌握信息,了解研究工作或文章的主要內(nèi)容和結(jié)果,從而決定是否需要詳讀全文。在知識(shí)和信息加速度增長(zhǎng)的今天,摘要的重要性更為突出。既為讀者閱覽起引導(dǎo)作用,更為文獻(xiàn)匯編、計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存、檢索做好準(zhǔn)備,成為科技情報(bào)的重要來(lái)源。摘要者,精華也。作者應(yīng)重視摘要的書寫。寫好摘要,既需要嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)精神,更是一種雕琢藝術(shù),奉獻(xiàn)給讀者的是精品,起到的是相互交流、共同發(fā)展的目的。中文雜志的英文目錄和摘要更是進(jìn)行國(guó)際交流的唯一途徑,直接反映我國(guó)科學(xué)研究和雜志的質(zhì)量水平,是讓世界了解中國(guó)的一個(gè)窗口。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。3.2.結(jié)構(gòu)式摘要的書寫我國(guó)的科技期刊近年來(lái)陸續(xù)采用結(jié)構(gòu)式摘要,明確寫出目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。
1.目的(Objective):簡(jiǎn)明指出此項(xiàng)工作的目的,研究的范圍。2.方法(Methods):簡(jiǎn)要說(shuō)明研究課題的基本做法,包括對(duì)象(分組及每組例數(shù)、對(duì)照例數(shù)或動(dòng)物只數(shù)等)、材料和方法(包括所用藥品劑量,重復(fù)次數(shù)等)。統(tǒng)計(jì)方法特殊者需注明。3.結(jié)果(Results):簡(jiǎn)要列出主要結(jié)果(需注明單位)、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值)等,并說(shuō)明其價(jià)值和局限性。4.結(jié)論(Conclusion):簡(jiǎn)要說(shuō)明從該項(xiàng)研究結(jié)果取得的正確觀點(diǎn)、理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值、推廣前景。3.3.撰寫英文摘要的注意事項(xiàng)
撰寫英文摘要更應(yīng)注意簡(jiǎn)潔明了,力爭(zhēng)用最短的篇幅提供最主要的信息。
第一,對(duì)所掌握的資料進(jìn)行精心篩選,不屬于上述“四部分”的內(nèi)容不必寫入摘要。第二,對(duì)屬于“四部分”的內(nèi)容,也應(yīng)適當(dāng)取舍,做到簡(jiǎn)明扼要,不能包羅萬(wàn)象。比如“目的”,在多數(shù)標(biāo)題中就已初步闡明,若無(wú)更深一層的目的,摘要完全不必重復(fù)敘述;再如“方法”,有些在國(guó)外可能早已成為常規(guī)的方法,在撰寫英文摘要時(shí)就可僅寫出方法名稱,而不必一一描述其操作步驟。3.4.中英文摘要撰寫的一致性
中英文摘要的一致性主要是指內(nèi)容方面的一致性,目前對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)存在兩個(gè)誤區(qū)“一是認(rèn)為兩個(gè)摘要的內(nèi)容”差不多就行”,因此在英文摘要中隨意刪去中文摘要的重點(diǎn)內(nèi)容,或隨意增補(bǔ)中文摘要所未提及的內(nèi)容,這樣很容易造成文摘重心轉(zhuǎn)移,甚至偏離主題;二是認(rèn)為英文摘要是中文摘要的硬性對(duì)譯,對(duì)中文摘要中的每一個(gè)字都不敢遺漏,這往往使英文摘要用詞累贅、重復(fù),顯得拖沓、冗長(zhǎng)。英文摘要應(yīng)嚴(yán)格、全面的表達(dá)中文摘要的內(nèi)容,不能隨意增刪,但這并不意味著一個(gè)字也不能改動(dòng),具體撰寫方式應(yīng)遵循英文語(yǔ)法修辭規(guī)則,符合英文專業(yè)術(shù)語(yǔ)規(guī)范,并照顧到英文的表達(dá)習(xí)慣。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),是使摘要符合英文語(yǔ)法修辭規(guī)則的前提。通常情況下,摘要中謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)都不是通篇一律的,而應(yīng)根據(jù)具體內(nèi)容而有所變化,否則容易造成理解上的混亂。3.5英文摘要撰寫的規(guī)律
英文摘要的修辭
(1)摘要中的第一句話不要與文題重復(fù),要有所變化,補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)。如文題為:ExpressionofRACK1inprimarycoloncancers.則摘要第一句話不要寫為TodetecttheexpressionofRACK1inprimarycoloncancers.最好改為TodetectRACK1geneover-expressedinprimarycoloncarcinomabyinsituhybridisation.
(2)可用動(dòng)詞的情況應(yīng)盡量避免應(yīng)用動(dòng)詞的名詞形式。如:應(yīng)當(dāng)用Her-2oncogeneamplificationinprostatecancerwasmeasured.而不用MeasurementofHer-2oncogeneamplificationinprostatecancerwasmade.
(3)正確使用冠詞,包括定冠詞the和不定冠詞a或an;區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞是關(guān)鍵。如expression做(基因)表達(dá)用時(shí)為不可數(shù)名詞,不能加“s”.對(duì)可數(shù)名詞盡可能使用其復(fù)數(shù)形式。
(4)應(yīng)當(dāng)用預(yù)置短語(yǔ)分開或用連字符斷開名詞詞組,避免使用連續(xù)多個(gè)形容詞或名詞來(lái)修飾名詞。如用sectionsofformalin-fixedandparaffin-embeddedtissues,而不用formalinfixedandparaffinembeddedtissuesections。
(5)注意平行結(jié)構(gòu):在表述各相同的并列成分時(shí),不論是詞類、詞組、從句或分句,每個(gè)成分都必須對(duì)等。如Thepurposeofthisstudywastoanalyzethenewproposedclassificationanddeterminingwhichclassificationwasclinicallyuseful.其中第二個(gè)表語(yǔ)是動(dòng)名詞短語(yǔ),與第一個(gè)表語(yǔ)不定式短語(yǔ)不一致,不符合平行結(jié)構(gòu)原則。
(6)比較必須在同類的事物之間進(jìn)行,切忌對(duì)不同類型事物進(jìn)行比較。例如:ThesurvivalofpatientswithMSI+phenotypewasbetterthanMSI-phenotype.此句比較對(duì)象不對(duì)等,應(yīng)改為ThesurvivalofpatientswithMSI+phenotypewasbetterthanthatofpatientswithMSI-phenotype.2、造句1)熟悉英文摘要的常用句型:盡管英文的句型種類繁多,豐富多彩,但摘要的常用句型卻很有限,而且形成了一定的規(guī)律,大體可歸納為:(1)表示研究目的,常用在摘要之首Inorderto……Thispaperdescribes……Thepurposeofthisstudyis……(2)表示研究的對(duì)象與方法The[curativeeffect/sensitivity/function]ofcertain[drug/kit/organ…。]was[observed/detected/studied…](3)表示研究的結(jié)果:[Theresultshowed/Itproved/Theauthorsfound]that……(4)表示結(jié)論、觀點(diǎn)或建議:Theauthors[suggest/conclude/consider]that…
2)盡量采用-ing分詞和-ed分詞作定語(yǔ),少用關(guān)系代詞which,who等引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。由于摘要的時(shí)態(tài)多采用一般過(guò)去時(shí),使用關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句不但會(huì)使句式變的復(fù)雜,而且容易造成時(shí)態(tài)混亂(因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)和它所修飾的主語(yǔ)、賓語(yǔ)之間有時(shí)存在一定的“時(shí)間差”,而過(guò)去完成時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)等往往難以準(zhǔn)確判定)。采用-ing分詞和-ed分詞作定語(yǔ),在簡(jiǎn)化語(yǔ)句的同時(shí),還可以減少時(shí)態(tài)判定的失誤。以上所述只是撰寫英文摘要時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題中的一小部分,尚有許多問(wèn)題,需要進(jìn)一步探討??傊?,英文摘要作為科學(xué)論文的重要組成部分,其修改和完善是永無(wú)止境的。4.1.論文封面題目:APreliminaryDiscussiononTeachingChildrenEnglishinInterestingWays淺析趣味教學(xué)在兒童英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
系別外國(guó)語(yǔ)言與文化學(xué)院專業(yè)英語(yǔ)(國(guó)際商務(wù)方向)班級(jí)0894101XXX學(xué)生姓名XXXXXX學(xué)號(hào)XXXXXXXXX導(dǎo)師姓名XXXXXX導(dǎo)師職稱副教授20年5月6日4.2.中文摘要及其關(guān)鍵詞
【摘要】外國(guó)在研究興趣教學(xué)方面已經(jīng)頗為成熟并且將其行之有效地運(yùn)用在了兒童教育上面,但是我國(guó)在英語(yǔ)教學(xué)上還存在著許多問(wèn)題,尤其在現(xiàn)在這個(gè)國(guó)際化的社會(huì)背景下,需要大量能夠熟悉西方文化與發(fā)達(dá)國(guó)家自如交流的人才。作為英語(yǔ)教師這一群體,他們所采用的教學(xué)方法很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)的效果.所以英語(yǔ)教育要從小抓起,一個(gè)好的方法和理念對(duì)于提高我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)是非常必要的。人人都知道“興趣是最好的老師”,很多人也知道喚起小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,采用趣味教學(xué)是非常有效的方法。本論文主要闡述了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外在兒童英語(yǔ)教學(xué)上已經(jīng)取得的成果,中國(guó)兒童英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀和主要問(wèn)題,探討了在找尋適合中國(guó)孩子學(xué)英語(yǔ)的最佳途徑和方法中所受到的限制和遇到的困難,在找到目前英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域中所面臨的效率低下問(wèn)題,學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)期間興趣缺乏的問(wèn)題,以便來(lái)解決這些問(wèn)題。結(jié)論是運(yùn)用趣味教學(xué)法能夠真正地激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中保持持久的動(dòng)力,同時(shí)最大化加強(qiáng)教學(xué)的效果,從而達(dá)到用最少的時(shí)間使教學(xué)成效達(dá)到最好的目標(biāo)。
關(guān)鍵詞:英語(yǔ);教育;興趣;方法4.3.英文摘要及其關(guān)鍵詞【Abstract】ForeigncountrieshavemadegreatachievementsininterestingEnglishteachingandhaveputthemintopracticerecently.ButtherearemanyproblemsinourEnglishteaching,especiallyundertheglobalizationbackgroundinsociety.Asateacher,themethodshe/sheadoptsgenerallydeterminetheresultsofstudents’study.Soweshouldpayattentiontotheteachingofelementaryschools.ItisnecessarytousegoodmethodsandconceptionstoenhanceEnglishteaching.ThisthesismainlyintroducestheachievementsinchildrenEnglishteachingandthe
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