《公文寫作與處理》歷真題

個(gè)人簡(jiǎn)介李東生，安徽阜陽人，主要講授新聞寫作類課程?？釔畚膶W(xué)，對(duì)古詩詞有一定研究。曾在新華社、《人民日?qǐng)?bào)》、《中國青年報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《職業(yè)與教育》雜志、《科技日?qǐng)?bào)》、《中國企業(yè)報(bào)》、《中國文化報(bào)》、《中國有色金屬報(bào)》、《中國建材報(bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》、《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》、《羊城晚報(bào)》、《江西日?qǐng)?bào)》、《新快報(bào)》、《信息時(shí)報(bào)》、《江南都市報(bào)等報(bào)刊發(fā)表200多篇文章，被人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、網(wǎng)易等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載2000多篇。

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第一章公文

1.什么是公文？怎樣理解公文的基本含義？答：公文，即公務(wù)文書，是國家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織在行駛職權(quán)和實(shí)施管理的過程中形成的具有法定效力與規(guī)范體式的文書，是進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。公文的這一基本含義，可以從以下幾個(gè)方面來理解：公文形成的主體是國家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織。公文形成的條件是行駛職權(quán)和實(shí)施管理。公文是具有法定效力和規(guī)范體式的文書。這是公文區(qū)別于其他文章和圖書資料的主要之點(diǎn)。

1第一節(jié)公文的概念

第一章公文

夏、商、周《周易·系辭》中“書契”用文字作為物質(zhì)載體文書3000多年前商后

甲骨文書

我國最早文書檔案（體式較完整）西周

專門機(jī)構(gòu)、官吏

專門管理文書秦、漢

“書”、“奏”

我國最早的上行文漢代

稍后

“章、表、疏、議、啟”上行文秦漢—明清

下行、上行、平行

不斷演變、增多辛亥革命后

南京臨時(shí)政府文書改革

簡(jiǎn)化文種劃一程式

2我國古代公文產(chǎn)生與發(fā)展的主要線索

第一章公文

（1）有法定的作者

(2）有法定的權(quán)威特點(diǎn)（3）有特定的效用（4）有規(guī)范的體式（5）有規(guī)定的處理程序（各個(gè)特點(diǎn)

相應(yīng)補(bǔ)充說明）3第二節(jié)公文的特點(diǎn)和作用第一章公文

（1）領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用（2）行為規(guī)范作用

（3）傳遞信息作用

（4）公務(wù)聯(lián)系作用

（5）憑據(jù)記載作用（各個(gè)作用補(bǔ)充說明）4公文的作用第一章

公文

來源

（1）對(duì)外文件（2）收來文件（3）內(nèi)部文件行文關(guān)系（1）上行文（2）平行文（3）下行文秘密程度閱讀范圍（1）秘密文件（2）普通文件（3）公布文件制發(fā)機(jī)關(guān)性質(zhì)和（1）法規(guī)文件(法律文件、法令文件行政法規(guī)與公文作用規(guī)章文件)

（2）行政文件（3）黨的文件性質(zhì)和特點(diǎn)（1）指揮性公文（2）規(guī)范性公文（3）報(bào)請(qǐng)性公文

（4）知照性公文（5）記錄性公文5公文分類的方法第一章公文

我國現(xiàn)行的黨政機(jī)關(guān)常用文種6第一章歷年真題回顧

全國2003年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題1.甲骨文書是我國迄今發(fā)現(xiàn)的最早的文書檔案，它產(chǎn)生的時(shí)代是（）

A.夏代

B.商代后期

C.西晉

D.東漢末年

2.在以下文種中，黨的機(jī)關(guān)和國家行政機(jī)關(guān)都可以使用的文種是（）

A.條例

B.命令（令）C.議案

D.會(huì)議紀(jì)要

21.在我國漢代以前，文書的載體材料一般為（）

A.金石

B.甲骨C.青銅

D.竹木E.縑帛

五、論述題

41.試述確定公文名稱的依據(jù)和正確使用公文名稱的重要性。

第一章歷年真題回顧

全國2004年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題1.在我國，文書作為公文與案卷的含義被確定和沿用的是(

)

A.先秦時(shí)期

B.漢代以后

C.明朝時(shí)期

D.民國時(shí)期

2.公文所具有的特定效用是指(

)

A.公文的查考憑證作用

B.公文的強(qiáng)制作用

C.公文的現(xiàn)實(shí)效用

D.公文的行政指揮作用

全國2005年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題1.下列公文屬于平行文的是(

)。

A.報(bào)告

B.請(qǐng)示C.函

D.通報(bào)多選：下列公文不屬于國家行政機(jī)關(guān)公文的是（）

A.條例

B.會(huì)議記錄

C.報(bào)告

D.規(guī)定

E.命令全國2005年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題1.1996年5月3日中共中央辦公廳正式發(fā)布了《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》，規(guī)定了黨的機(jī)關(guān)公文文種有(

)

A.12種

B.13種C.14種

D.15種

第一章歷年真題回顧

全國2006年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題1.公文是機(jī)關(guān)公務(wù)活動(dòng)的文字記錄，因而具有（）

A.指導(dǎo)作用

B.宣傳作用C.法規(guī)作用

D.憑據(jù)記載作用

21.按照公文的性質(zhì)與作用劃分機(jī)關(guān)公文的類別，公文可分為（）

A.指揮性公文

B.規(guī)范性公文C.報(bào)請(qǐng)性公文

D.知照性公文E.記錄性公文

31.為什么說紙張的廣泛使用是我國古代文書工作發(fā)展的重大突破？

第一章歷年真題回顧

全國2007年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題1.“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書契，百官以治，萬民以察”，出自（

）

A.《尚書》

B.《周易》C.《漢書》

D.《史記》

2.公文有法定的作者，是指（

）

A.公文是由法定作者制成和發(fā)布的

B.公文作者必須是黨和政府機(jī)關(guān)

C.公文的內(nèi)容必須合法

D.公文的制發(fā)程序必須合法

21.依據(jù)公文的來源來劃分公文的類別，公文可分為（

）

A.對(duì)外文件

B.收來文件

C.行政文件

D.黨的文件E.內(nèi)部文件全國2007年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題1.國家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織在行使職權(quán)和實(shí)施管理過程中形成的具有法定效用與規(guī)范體式的文書，稱（）

A.文書B.公文

C.文書檔案D.文件27.強(qiáng)調(diào)公文體式的規(guī)范化，是出自版面形式美觀大方的考慮。

錯(cuò)誤。強(qiáng)調(diào)公文體式的規(guī)范化，是從增強(qiáng)公文的權(quán)威性與有效性，方便公文的處理與管理來考慮的。第一章歷年真題回顧

全國2008年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題1.“人類有政治之組織，即有法令；有文字之法令，即有公牘”，語出（）

A.梁?jiǎn)⒊?/p>

B.魯迅C.郭沫若

D.徐望之

2.作為國家管理工具的公務(wù)文書從它的產(chǎn)生到現(xiàn)在已有（）

A.1000多年的歷史

B.2000多年的歷史

C.3000多年的歷史

D.4000多年的歷史33.簡(jiǎn)述公文的主要特點(diǎn)。

1.公文有法定的作者；2.公文有法定的權(quán)威；3.公文有特定的效用；4.公文有規(guī)范的體式；5.公文有規(guī)定的處理程序。全國2008年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題1.機(jī)關(guān)或組織的法定地位賦予其在職權(quán)范圍內(nèi)（）

A.發(fā)文的權(quán)力B.收文的權(quán)力C.公文處理的權(quán)力D.制定和處理公文的權(quán)力

第一章歷年真題回顧

全國2008年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題33.為什么說公文有特定現(xiàn)實(shí)效用？公文的現(xiàn)實(shí)效用是制發(fā)機(jī)關(guān)的法定地位賦予。任何一份公文都是為了說明一定的事實(shí)，反映一定的現(xiàn)象，解決一定的問題產(chǎn)生和形成的，為特定機(jī)關(guān)工作服務(wù)。公文具有特定現(xiàn)實(shí)效用是公文的基本特征之一。全國2009年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題

33.為什么說國家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織是公文形成的主體？

P1全國2009年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題1.“《書》者，政事之紀(jì)也”，出自（）

A.《孟子》B.《韓非子》C.《荀子》D.《尚書》21.依據(jù)行文關(guān)系來劃分公文的類別，公文可分為（）

A.上行文B.下行文

C.泛行文D.平行文

E.無行移文

第一章歷年真題回顧

27.黨的機(jī)關(guān)和國家行政機(jī)關(guān)規(guī)定的公文文種數(shù)量是一致的，都是13種。

33.簡(jiǎn)述公文的作用。

全國2010年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題

1.機(jī)關(guān)或組織行使職權(quán)、實(shí)施管理的活動(dòng)是公文形成的（）

A.必要條件

B.充分條件C.社會(huì)條件D.物質(zhì)條件2.增強(qiáng)公文的權(quán)威性和有效性，便于公文的處理和管理，必須強(qiáng)調(diào)（）

A.公文語言規(guī)范B.公文文種規(guī)范C.公文結(jié)構(gòu)規(guī)范D.公文體式規(guī)范21.1912年元月，南京臨時(shí)政府頒發(fā)的《公文程式》中規(guī)定的公文文種有（）

A.令B.咨C.呈D.示E.狀第二章公文寫作

公文的寫作的特點(diǎn)

（1）被動(dòng)寫作，遵命性強(qiáng)（2）對(duì)象明確，針對(duì)性強(qiáng)（3）集思廣益，群體性強(qiáng)（4）決策之作，政策性強(qiáng)（5）急迫之作，時(shí)限性強(qiáng)（6）講究格式，規(guī)范性強(qiáng)

公文寫作的基本要求：（1）在政治上的正確性。（2）在業(yè)務(wù)上符合客觀規(guī)律。（3）在文字表達(dá)上準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，符合語法與邏輯。（4）在起草時(shí)文面符合統(tǒng)一規(guī)定的體式與程式。（5）在書寫時(shí)選用載體材料與字跡材料。7第二章公文寫作

（1）關(guān)于主題的修改

（2）關(guān)于觀點(diǎn)的修改

公文的修改主要包括（3）關(guān)于材料的修改

（4）關(guān)于結(jié)構(gòu)的修改

（5）關(guān)于語言的修改

公文寫作人員的修養(yǎng)

1.政治素質(zhì)好；2.有一定政策水平；3.有較寬的知識(shí)面；4.有較好的文字功底；5.熟悉業(yè)務(wù)和機(jī)關(guān)工作情況；8第二章歷年真題回顧

全國2003年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題3.公文寫作的整個(gè)過程指的是（）

A.選取材料、構(gòu)思布局直至擬寫成文

B.起草初稿、討論、修改形成送審稿

C.起草成文并制發(fā)正式公文

D.從起草公文到辦理歸檔

4.公文寫作有明確的受文對(duì)象，因此公文的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有（）

A.政治性

B.規(guī)范性C.針對(duì)性

D.政策性

5.毛澤東同志曾經(jīng)指出，文章和文件都應(yīng)當(dāng)具有三種性質(zhì)，這三種性質(zhì)是（）

A.準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性

B.政治性、生動(dòng)性、政策性

C.邏輯性、生動(dòng)性、鮮明性

D.準(zhǔn)確性、邏輯性、形象性22.公文質(zhì)量在思想內(nèi)容上應(yīng)該作到（）

A.政策性強(qiáng)

B.時(shí)限性強(qiáng)C.規(guī)范性強(qiáng)

D.針對(duì)性強(qiáng)E.科學(xué)性強(qiáng)

簡(jiǎn)單題36.為什么說公文寫作具有遵命性的特點(diǎn)？

第二章歷年真題回顧

全國2004年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題3.由公文起草小組共同醞釀，多人分工執(zhí)筆，一人統(tǒng)稿成文的寫作形式，一般適用于(

)

A.簡(jiǎn)報(bào)

B.事務(wù)性通知C.便函

D.決策性公文

4.公文寫作的規(guī)范性強(qiáng)，主要體現(xiàn)在公文寫作必須(

)

A.講究格式

B.遵守法規(guī)C.實(shí)事求是

D.熟悉業(yè)務(wù)全國2005年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題簡(jiǎn)答題31.在公文寫作的正文起草階段，撰寫人應(yīng)注意哪些問題?

1.把握公文主題，選好用好材料。2.觀點(diǎn)正確，情況確實(shí)。3.內(nèi)容涉及的有關(guān)部門要經(jīng)過會(huì)商，取得一致意見。4.文字表述要簡(jiǎn)練，交代問題要清楚。36.試述公文寫作的一般步驟和方法。

答案：P35—38，共5小點(diǎn)，每小點(diǎn)分別展開論述。

第二章歷年真題回顧

全國2006年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題

2.公文寫作是（）

A.代領(lǐng)導(dǎo)立言

B.代機(jī)關(guān)立言

C.代部門立言

D.代群眾立言

26.公文寫作的時(shí)限性強(qiáng)，但不是所有的公文都要求做到快寫快發(fā)。

全國2007年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題3.公文寫作是（

）

A.代領(lǐng)導(dǎo)立言

B.代機(jī)關(guān)立言

C.為群眾立言

D.為社會(huì)立言

第二章歷年真題回顧

全國2007年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題2.公文撰寫中如引用了相關(guān)文件內(nèi)容，應(yīng)予注明，注明的方式是（）

A.只注明標(biāo)題B.只注明發(fā)文字號(hào)

C.先注發(fā)文字號(hào)，后注文件標(biāo)題D.先注文件標(biāo)題，后注發(fā)文字號(hào)全國2008年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題3.公文質(zhì)量主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是思想內(nèi)容，二是（）

A.政策水平

B.文字表達(dá)

C.篇章結(jié)構(gòu)

D.格式要求

34.公文正文的起草應(yīng)當(dāng)注意哪些問題？

1.把握公文主題，選好用好材料。2.觀點(diǎn)正確，情況確實(shí)。3.內(nèi)容涉及的有關(guān)部門要經(jīng)過會(huì)商，取得一致意見。4.文字表述要簡(jiǎn)練，交代問題要清楚。全國2008年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題

2.“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事”，語出（）

A.《史記》B.《漢書》C.《文心雕龍》D.《典論·論文》第二章歷年真題回顧全國2009年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題2.要使撰寫的公文嚴(yán)謹(jǐn)、暢達(dá)、勻稱和完整，必須注意修改文稿的（）

A.主題B.觀點(diǎn)C.材料D.結(jié)構(gòu)3.公文寫作的規(guī)范性強(qiáng)，主要體現(xiàn)在公文寫作須做到（）

A.實(shí)事求是B.講究格式

C.注意政策D.熟悉業(yè)務(wù)全國2009年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題3.指出“文章和文件都應(yīng)當(dāng)具有三種性質(zhì)：準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性”的是（）

A.列寧B.馬克思C.周恩來D.毛澤東

22.在公文起草中，圍繞發(fā)文主旨收集的材料應(yīng)當(dāng)具有（）

A.真實(shí)性B.政治性C.典型性D.適用性E.時(shí)效性全國2010年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題3.公文寫作是（）

A.為領(lǐng)導(dǎo)立言B.為機(jī)關(guān)立言

C.為群眾立言D.為社會(huì)立言

節(jié)題概述其他說明體式1956年中央辦公廳通知：文件一律自左至右橫寫橫排左側(cè)裝訂2000年8月國務(wù)院發(fā)布了《國家公文處理辦法》規(guī)定了公文格式表達(dá)方式分應(yīng)用文體特點(diǎn)（實(shí)用性、嚴(yán)肅性、程式性）公文應(yīng)用體特點(diǎn)（準(zhǔn)確簡(jiǎn)明莊重得體常用詞語：特定用語、慣用語、縮用語、成語、引用語文章體裁,一般是由表達(dá)方式和用語的不同特點(diǎn)來區(qū)分的。三國曹丕將文體分為奏議、書論、銘銇、詩賦四類構(gòu)成要素完整的公文由一些規(guī)定項(xiàng)目構(gòu)成。如：發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、公文標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、印章、成文時(shí)間、主題詞等《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第十條規(guī)定“公文由秘級(jí)等16項(xiàng)組成《中共機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》第八條列舉17項(xiàng)組成其中發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)等9個(gè)要素是一般公文固定組成部分。文面格式公文文面格式是公文區(qū)別一般文章的重要標(biāo)志《格式》將公文各個(gè)要素劃分為眉首、主體、版記三個(gè)部分一、眉首：1.份數(shù)序號(hào)2.秘級(jí)時(shí)限3.急度4.標(biāo)識(shí)5.字號(hào)簽發(fā)人

二、主體：1.標(biāo)題2.主送機(jī)關(guān)3.正文——導(dǎo)語（依據(jù)性、目的式、原因式）；正文主體（①內(nèi)容符合法律法規(guī)②情況真實(shí)可靠③多部門協(xié)商一致④表達(dá)正確鮮明清楚⑤格式正確）；結(jié)束語（①自然終結(jié)②意盡言止③號(hào)召希望）；附件（圖表、目錄、名單、簡(jiǎn)介；附件說明于正文左下方）；成文時(shí)間（漢字書寫年月日（1.一般以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)時(shí)間為準(zhǔn)2.會(huì)議通過時(shí)間為準(zhǔn)3.已批準(zhǔn)時(shí)間為準(zhǔn)4.聯(lián)合發(fā)文以最后簽發(fā)時(shí)間為準(zhǔn)5.以印發(fā)時(shí)間為準(zhǔn)）；公文生效時(shí)間（簽字印章）附注（發(fā)放范圍、使用注意事項(xiàng)）。三、版記部分：主題詞抄送機(jī)關(guān)印發(fā)機(jī)關(guān)及說明

特定格式：1.信函格式2.命令格式3.會(huì)議紀(jì)要格式排版形式公文的排版（外觀）形式版頭設(shè)計(jì)版面設(shè)計(jì)字體字號(hào)字行字距天地頁邊用紙規(guī)格（A4紙210mm*297mm天頭37mm左白邊28mm版心156mm*225mm右白邊26mm）書寫形式字體字號(hào)排版規(guī)格制版要求裝訂要求《格式》規(guī)定：公文應(yīng)左側(cè)裝訂，不掉頁包本公文的封面與書心不脫落，后背平整不空無壞釘、漏釘、重釘、釘腳平伏牢固，后背不可散頁明釘，四角90度，無毛茬或缺損附件說明于正文左下方與正文一起裝訂稿本公文在起草過程中形成的一次又一次的稿子包括草稿定稿兩種一.文稿：1.草稿2.定稿（又稱原稿、底稿、正稿）二、文本：正本、副本、存本、修訂本、試行本、各種文字文本

第三章公文的體式與稿本第三章公文的體式與稿本

第一節(jié)公文的體式

公文文體在寫作中所采用的具體方法和特點(diǎn)是指運(yùn)用語言陳述事情、說明問題。

公文文體在表達(dá)方式上的特點(diǎn)是在公文寫作中兼用敘述、說明和議論三種表達(dá)方式。

公文文體的語言特點(diǎn)是準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、莊重、得體。

說明（言簡(jiǎn)意賅）的主要方法和作用：下定義（性質(zhì)和特征）、注釋（性狀、特征、成因）、比較（有聯(lián)系有區(qū)別不同類事物作比較。易于理解）、數(shù)字（準(zhǔn)確無誤，真實(shí)可靠。富有說服力）、舉例（典型、真實(shí)，容易明白）、分類（形狀、成因、功效）、圖表（曲線、柱狀、扇形；成績(jī)、問題；直觀）、引用（語言、數(shù)字、文字、圖標(biāo)；）、分析等9公文的文頭、行文和文尾

公文的文頭包括：公文格式代碼、印刷順序號(hào)、秘書等級(jí)、緊急程度、收文處理標(biāo)記、發(fā)文機(jī)關(guān)版頭、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人姓名。

行文部分包括：公文的標(biāo)題、題注、主送機(jī)關(guān)、正文、無正文說明、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、機(jī)關(guān)印章與領(lǐng)導(dǎo)人簽署、注釋或特殊要求說明。

文尾部分包括：主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)說明、頁碼。

10第三章公文的體式與稿本

第三章公文的體式與稿本

公文的草稿、定稿，正本、副本與存本的異同

草稿內(nèi)容和文字表述都沒有成熟的一個(gè)起始環(huán)節(jié)。

定稿指經(jīng)過修改、審閱，并由領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)形成的定

型文稿。正本根據(jù)已經(jīng)簽發(fā)的定稿制發(fā)的正式文件，其明顯

特征是蓋有發(fā)文機(jī)關(guān)印章或領(lǐng)導(dǎo)人親筆簽名。副本根據(jù)公文正本復(fù)制的其他稿本稱為副本，又稱

作抄本。存本是指發(fā)文機(jī)關(guān)印制一份文件的正

本后留在本機(jī)關(guān)的除草稿、定稿以外的印制本。

11第三章歷年真題回顧

全國2003年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題

6.公文正文結(jié)構(gòu)的三個(gè)組成部分是（）

A.公文標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)和發(fā)文機(jī)關(guān)名稱B.公文標(biāo)題、導(dǎo)語和正文主體

C.公文標(biāo)題、正文主體和結(jié)束語

D.導(dǎo)語、正文主體和結(jié)束語

23.公文的主送機(jī)關(guān)是直接上級(jí)機(jī)關(guān)的，下列文種可使用的有（）

A.報(bào)告

B.請(qǐng)示

C.決定

D.通報(bào)E.函

全國2004年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題5.公文的文本中只作為正本的樣本留在本機(jī)關(guān)以備查考，不外發(fā)的是(

)

A.暫行本

B.副本C.試行本

D.存本

第三章歷年真題回顧

全國2005年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題2.下列詞語屬于引敘用語的是(

)。

A.近悉

B.茲有

C.希即

D.承蒙

3.下列若干公文要素中，屬于文頭部分的是(

)。

A.簽發(fā)人姓名

B.題注

C.無正文說明

D.主題詞

4.凡是根據(jù)公文正本復(fù)制、謄抄的其他稿本，稱為(

)。

A.存本

B.試行本

C.副本

D.暫行本

多選2.在下列公文諸要素中，屬于選擇項(xiàng)目的有(

)。

A.發(fā)文字號(hào)

B.簽發(fā)人

C.公文標(biāo)題

D.無正文說明

E.生效標(biāo)識(shí)全國2005年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題32.在公文寫作的表達(dá)方式中，說明的主要方法有哪些?

1.定義說明；2.注釋說明；3.比較說明；4.數(shù)字說明；5.舉例說明；6.分類說明。第三章歷年真題回顧

全國2006年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題3.《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第十條規(guī)定，在文件上應(yīng)注明簽發(fā)人、會(huì)簽人姓名的是

（）

A.上行文

B.下行文C.平行文

D.會(huì)議文件4.1956年1月，中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳分別發(fā)出通知，要求文件一律（）

A.從右至左豎寫

B.從左至右豎寫

C.從左至右橫寫橫排

D.從右至左橫寫橫排32.公文為什么要標(biāo)注主題詞？

第三章歷年真題回顧

全國2007年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題4.公文的表達(dá)方式和語體特征構(gòu)成（

）

A.公文文體

B.公文體式C.公文程式

D.公文格式

5.在表達(dá)方式的運(yùn)用上，報(bào)告、請(qǐng)示、通報(bào)等文種側(cè)重于（

）

A.說明

B.議論C.敘述

D.描寫

6.按照《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》的規(guī)定，公文密級(jí)的標(biāo)注位置應(yīng)當(dāng)在文件眉首部分的（

）

A.左上角

B.右上角

C.發(fā)文字號(hào)左側(cè)

D.發(fā)文字號(hào)右側(cè)

22.公文寫作要求符合統(tǒng)一規(guī)定的體式和程序，是為了保證公文的（

）

A.時(shí)限性

B.完整性C.正確性

D.有效性

E.針對(duì)性

全國2007年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題3.公文的表達(dá)方式和語體特征構(gòu)成（）

A.公文文體

B.公文體式C.公文程式D.公文格式4.現(xiàn)實(shí)執(zhí)行中的《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》發(fā)布于（）

A.1993年B.1998年C.1999年

D.2003年第三章歷年真題回顧

全國2007年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題28.公文寫作兼用敘述、說明和議論三種表達(dá)方式，并以說明為主。

正確。這是由公文的文體性質(zhì)和功能決定的。公文的主要內(nèi)容著眼于推進(jìn)機(jī)關(guān)工作，而非審美和傳情，所以一般不宜用描寫和抒情。4.現(xiàn)行使用的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》發(fā)布于（）

A.1987年

B.1993年C.2000年

D.2004年

3.公文的文體、表達(dá)方式及其在格式上的安排稱之為（）

A.公文格式B.公文結(jié)構(gòu)C.公文體式

D.公文程式

38.試述公文的表達(dá)方式及其應(yīng)用。

表達(dá)方式是指在寫作中運(yùn)用語言的方法和手段，是辨別文章體裁的重要因素，公文寫作兼用說明、敘述、議論，且以說明為主，作為機(jī)關(guān)工作工具的公文一般不使用描寫和抒情。公文寫作運(yùn)用說明、敘述、議論的表達(dá)方式各有其特點(diǎn)，分述如下：

第三章歷年真題回顧

關(guān)于說明。說明是公文寫作中最常用、最主要的表達(dá)方式。不僅法規(guī)性文件、商品說明書主要采用說明的方式，其他文件如命令、批復(fù)、指示、通知等大都直接陳述領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的意圖、要求與措施，多以說明為主；公告、通告旨在公布要求與措施，也說明為主；報(bào)告、請(qǐng)示中的條款行文也離不開說明。此外，說明還常與敘述、議論等方法結(jié)合起來使用，如為敘述所涉及到的人和事作必要的介紹，為議論作必要的解說與闡釋，或作為論據(jù)的主要表達(dá)方式等。關(guān)于敘述，敘述是對(duì)人物經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化所作的敘說與交代，包括寫“人”和寫“事”兩個(gè)方面。在公文寫作中，一般不專門寫人、而是以敘事為主，除計(jì)劃性、法規(guī)性文件一般不采用敘事和指令性文件較少采用敘事外，其他文件如通知、通報(bào)、請(qǐng)示、報(bào)告、總結(jié)、會(huì)議紀(jì)要等都必須以敘事為基礎(chǔ)。關(guān)于議論。議論就是議事說理，是公文作者對(duì)客觀事物或問題進(jìn)行分析評(píng)述，提出看法或處理措施，表明觀點(diǎn)和態(tài)度，證明或反駁某一觀點(diǎn)的表達(dá)方法。在公文寫作中（就大多數(shù)文種而言），議論不是貫通全文的主要表達(dá)方式，它從屬于敘述和說明。

第三章歷年真題回顧

全國2009年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題4.在表達(dá)方式的運(yùn)用上，報(bào)告、請(qǐng)示、通報(bào)等文種側(cè)重于（）

A.說明B.議論C.敘述

D.夾敘夾議全國2009年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題4.在寫作中運(yùn)用語言的方法和手段稱之為（）

A.公文格式B.公文體式C.表達(dá)方式

D.公文程式5.簽發(fā)人應(yīng)標(biāo)注在文件的（）

A.眉首部分

B.主體部分C.版記部分D.附件部分6.公文份數(shù)序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，一般用（）

A.3位數(shù)B.4位數(shù)C.5位數(shù)D.6位數(shù)

28.公文的主題詞即公文主題。

第三章歷年真題回顧

34.簡(jiǎn)述發(fā)文字號(hào)的作用及其標(biāo)識(shí)形式。全國2010年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題4.中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳關(guān)于文件一律改為自右至左，橫寫橫排，左側(cè)裝訂的通知，發(fā)布于（）

A.1950年B.1952年C.1954年D.1956年5.“夫文本同而末異，蓋奏議宜雅，書論宜理，銘誄尚實(shí)，詩賦欲麗”，語出（）

A.司馬遷B.曹丕

C.韓愈D.蘇軾6.“此令、此布、此告、為要、為盼、特此函達(dá)，特此批復(fù)”等用語，是公文中常見的（）

A.經(jīng)辦用語B.引敘用語C.過渡用語D.結(jié)尾用語22.公文寫作要求符合規(guī)定的體式和程序，是為了保證公文的（）

A.政策性

B.完整性C.正確性D.有效性

E.針對(duì)性

第四章公文的行文規(guī)范

簡(jiǎn)述公文的行文方向與方式答：根據(jù)機(jī)關(guān)之間的不同的行文關(guān)系，可以將機(jī)關(guān)的行文方向分為上行、下行和平行三個(gè)方向。根據(jù)機(jī)關(guān)工作的需要可以將公文分成三種形式，分別是：上行文、下行文和平行文。其中，上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的一種行文。下行文是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對(duì)所屬下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門的一種行文。平行文是同級(jí)機(jī)關(guān)，或者不相隸屬的，沒有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種行文。

12第四章公文的行文規(guī)范

包括行文關(guān)系、行文方向與方式、行文規(guī)則13第四章歷年真題回顧全國2003年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題7.在以下的機(jī)關(guān)部門之間可以聯(lián)合行文的是（）

A.省人大常委會(huì)、省民政廳、省軍區(qū)B.省人民政府、省教育廳、××大學(xué)

C.省教育廳、省人事廳、省財(cái)政廳D.省民政廳、省政協(xié)、省公安廳

37.什么是行文關(guān)系？確定行文關(guān)系的基本原則是什么？

全國2004年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題6.機(jī)關(guān)行文必須遵守的具體規(guī)定或準(zhǔn)則稱為(

)

A.行文規(guī)范

B.行文規(guī)則

C.行文方式

D.行文關(guān)系7.在下列四組機(jī)關(guān)部門中，可以聯(lián)合行文的是(

)

A.省人民政府、省民政廳、省公安廳

B.市人民政府、市民政局、市公安局

C.市公安局、市衛(wèi)生局、市人事局

D.市人大常委會(huì)、市教育局、市經(jīng)貿(mào)委

全國2005年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題16.公文行文規(guī)范包括三個(gè)方面的內(nèi)容，其完整表述是(

)

A.行文關(guān)系、行文方向、行文方式

B.行文方向、行文方式、行文規(guī)則

C.行文關(guān)系、行文方向與方式、行文規(guī)則

D.行文關(guān)系、行文方向、行文規(guī)則

第四章歷年真題回顧全國2006年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題6．確定機(jī)關(guān)之間行文關(guān)系的重要前提是（

）

A．行文方向與方式

B．隸屬關(guān)系與職權(quán)范圍

C．行文規(guī)則

D．領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系

第四章歷年真題回顧

全國2006年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題36.談?wù)勀銓?duì)“大力精減文件，嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量和范圍”的理解。

第四章歷年真題回顧全國2007年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題7.在正常情況下，下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文應(yīng)（

）

A.多級(jí)上行

B.越級(jí)上行C.逐級(jí)上行

D.呈轉(zhuǎn)上行全國2007年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題5．確定黨的各級(jí)組織的隸屬關(guān)系與職權(quán)范圍的基本依據(jù)是（）

A.《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》B.黨中央制定的有關(guān)組織工作的文件

C.《中國共產(chǎn)黨章程》D.《中華人民共和國憲法》24.公文的行文關(guān)系指機(jī)關(guān)之間的文件授受關(guān)系，確定根據(jù)有（）

A.行文規(guī)則B.機(jī)關(guān)的組織系統(tǒng)C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系D.職權(quán)范圍E.行文方式全國2008年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題5．在以下各機(jī)關(guān)部門之間，構(gòu)成業(yè)務(wù)指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系的是（）

A．國務(wù)院與各省、自治區(qū)、直轄市人民政府

B．國家財(cái)政部與各省、自治區(qū)、直轄市財(cái)政廳（局）

C．中共中央組織部與各省、自治區(qū)、直轄市人事廳（局）

D．國務(wù)院與所屬各部、委

第四章歷年真題回顧全國2008年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題4．機(jī)關(guān)之間的一般性關(guān)系又稱為（）

A．領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系B．指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系

C．平級(jí)關(guān)系D．不相隸屬關(guān)系15．沒有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間（）

A．只能使用平行文

B．只能使用上行文

C．只能使用下行文D．不能行文23．以下機(jī)關(guān)之間的公文往來應(yīng)使用平行文的有（）

A．甲省民政廳與甲省人事廳B．××大學(xué)與××市公安局

C．××省新聞出版局與國家新聞出版總署

D．甲省財(cái)政廳與乙市園林局

E．國家教育部與××省教育廳29．行文關(guān)系是根據(jù)機(jī)關(guān)級(jí)別確定的文件授受關(guān)系。

第四章歷年真題回顧全國2009年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題5．某省軍區(qū)同某縣人民政府之間的關(guān)系是（）

A．領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系B．不相隸屬關(guān)系

C．平行關(guān)系D．業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系全國2009年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題38.試述確定行文關(guān)系的基本原則。

第五章機(jī)關(guān)法定公文寫作（上）第五章機(jī)關(guān)法定公文的寫作（上）第五章歷年真題回顧

全國2003年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題25.常用命令的主要類型有（）

A.公布令

B.行政令C.嘉獎(jiǎng)令

D.戒嚴(yán)令E.特赦令

判斷說明題31.決議由會(huì)議通過，決定不由會(huì)議通過。

全國2004年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題8.“意見”這一文種屬于(

)

A.行政機(jī)關(guān)法定公文

B.企事業(yè)單位法定公文

C.非法定公文

D.黨的機(jī)關(guān)法定公文

23.決議和決定都屬下行的指揮性公文，不同之處在于(

)

A.文字表達(dá)的風(fēng)格不同

B.發(fā)布后的約束力不同

C.形成的程序不同

D.內(nèi)容的范圍不同

E.發(fā)布的形式不同

第五章歷年真題回顧

全國2005年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題2.人民代表向同級(jí)人民代表大會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)的公文名稱是(

)

A.建議

B.議案

C.提案

D.意見

23.指示的主要特點(diǎn)包括(

)

A.綜合性

B.針對(duì)性

C.原則性D.單一性

E.法規(guī)性

全國2006年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題3．決議是經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)主持召開的會(huì)議通過的對(duì)重要事項(xiàng)進(jìn)行決策的公文，其作用具有

（

）

A．建議性

B．指令性C．指導(dǎo)性

D．告知性

15．中共中央辦公廳將“意見”這一文種列為黨的機(jī)關(guān)主要公文文種是在（

）

A.1951年2月

B.1989年4月C.1993年11月

D.1996年5月

全國2006年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題17.決定是黨政機(jī)關(guān)對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出決策或安排的公文，其作用為（）

A.建議性

B.指令性C.指導(dǎo)性

D.告知性22.決定的主要特點(diǎn)是（

）

A.內(nèi)容重要

B.針對(duì)性強(qiáng)C.政策性強(qiáng)

D.有約束力E.原則性強(qiáng)

第五章歷年真題回顧全國2006年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題33．意見有哪幾種類型？

全國2007年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題8.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民代表大會(huì)代表向本級(jí)人民代表大會(huì)提出議案時(shí)，人數(shù)必須在（

）

A.五名以上

B.十名以上C.二十名以上

D.三十名以上

9.

“命”這一文種，最早見于（

）

A.《周易》

B.《尚書》C.《史記》

D.《左傳》

第五章歷年真題回顧14.各級(jí)人大代表向人代會(huì)或它的常委會(huì)提出的各方面工作的設(shè)想、意見或批評(píng)稱（

）

A.議案

B.方案C.建議

D.提案全國2007年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題6．建國以前，我黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色政權(quán)使用過的文種是（）

A．"制“B．"典“C．"誥“D．"訓(xùn)令“7．國務(wù)院辦公廳首次將“議案”列為國家行政機(jī)關(guān)法定公文文種是在（）

A．1990年B．1993年C．1995年D．1997年29．就行政系統(tǒng)而言，國家最高領(lǐng)導(dǎo)人、國務(wù)院及其所屬部委、鄉(xiāng)級(jí)以上地方各級(jí)人民政府，有權(quán)發(fā)布命令。

正確?！吨腥A人民共和國憲法》和《中華人民共和國地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》規(guī)定了這些機(jī)構(gòu)和人員有發(fā)布命令的權(quán)限。第五章歷年真題回顧34．簡(jiǎn)述決定在黨的機(jī)關(guān)和國家行政機(jī)關(guān)的適用范圍。

《條例》規(guī)定，決定在黨的機(jī)關(guān)適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和安排?！掇k法》規(guī)定，決定在行政機(jī)關(guān)適用于對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)作出安排；獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員；變更或者撤消下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。39．海東縣衛(wèi)生局、工商行政管理局、公安局聯(lián)合向縣人民政府寫了一份意見，內(nèi)容是關(guān)于嚴(yán)厲打擊制售偽劣藥品違法活動(dòng)問題，要求縣政府批轉(zhuǎn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣政府各部門執(zhí)行。

請(qǐng)你為海東縣人民政府?dāng)M一份同意執(zhí)行這一意見的正式文件。要求文件內(nèi)容齊全，格式規(guī)范正確，符合行文規(guī)則。

海東縣人民政府文件海政發(fā)〔〕×號(hào)縣人民政府批轉(zhuǎn)《關(guān)于嚴(yán)厲打擊制售偽劣藥品違法活動(dòng)的意見》的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣政府各部門：縣人民政府同意海東縣衛(wèi)生局、工商行政管理局、公安局《關(guān)于嚴(yán)厲打擊制售偽劣藥品違法活動(dòng)的意見》，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。海東縣人民政府二00七年×月×日第五章歷年真題回顧全國2008年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題7．辛亥革命以后，南京臨時(shí)政府內(nèi)務(wù)部在頒發(fā)新的公文程式中，廢除的文種是（）

A．令

B．詔C．狀

D．示8．在命令的標(biāo)題之下、正文之上應(yīng)標(biāo)明的是（）

A．發(fā)文日期

B．發(fā)文機(jī)關(guān)C．簽署人

D．編號(hào)

23．命令的主要特點(diǎn)有（）

A．權(quán)威性

B．知照性C．指揮性

D．強(qiáng)制性

E．單一性全國2008年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題5．首次將“議案”列為國家行政機(jī)關(guān)法定公文文種是在（）

A．1987年B．1993年

C．1997年D．2000年31．在我國，各級(jí)機(jī)關(guān)組織在提請(qǐng)會(huì)議審議事項(xiàng)時(shí)，都可以使用“議案”這一文種。第五章歷年真題回顧36．簡(jiǎn)述決定的含義及其特點(diǎn)。全國2009年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題

6．發(fā)布嘉獎(jiǎng)令的機(jī)關(guān)一般是（）

A．省級(jí)以上機(jī)關(guān)

B．市級(jí)以上機(jī)關(guān)C．縣級(jí)以上機(jī)關(guān)D．鄉(xiāng)級(jí)以上機(jī)關(guān)18．議案的標(biāo)題格式一般為（）

A．提議案人加“提請(qǐng)審議”加議案內(nèi)容加文種

B．提議案人加議案內(nèi)容加“提請(qǐng)審議”加文種

C．“提請(qǐng)審議”加提議案人加議案內(nèi)容加文種

D．提議案人加議案內(nèi)容加文種加“提請(qǐng)審議”25．辛亥革命以后，南京臨時(shí)政府在《內(nèi)務(wù)部頒發(fā)公文程式咨各部文》中，保留了“令”、“示”等文種，廢除的文種有（）

A．諭B．命C．詔

D.狀E．制第五章歷年真題回顧全國2009年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題7.黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，提出開展工作的原則和要求，應(yīng)使用的公文文種是（）

A.通知B.指示

C.命令D.決定8.在我國古代，將“命”和“令”改稱為“制”和“詔”的是（）

A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.漢高祖9.根據(jù)我國《憲法》和《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》的規(guī)定，有權(quán)發(fā)布命令（令）的政府級(jí)別是（）

A.省級(jí)以上B.地（市）級(jí)以上

C.縣級(jí)以上D.鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)以上

35.簡(jiǎn)述議案與提案的區(qū)別。第五章歷年真題回顧全國2010年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題7．“命”這一文種，最早見于（）

A．《周易》B．《尚書》C．《史記》D．《左傳》8．人民代表向同級(jí)人民代表大會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)的公文文種名稱是（）

A．建議B．意見C．提案D．議案23．指示的主要特點(diǎn)是（）

A．針對(duì)性B．理論性C．單一性D．原則性E．鮮活性異同點(diǎn)公告通告公開性范圍大（大到向全世界）范圍相應(yīng)小（國內(nèi)或一個(gè)地區(qū)）重要性事情重要程度大事情重要程度小嚴(yán)肅性發(fā)布機(jī)構(gòu)權(quán)限大（國家）發(fā)布機(jī)構(gòu)權(quán)限相應(yīng)?。ǖ胤秸┓ǘㄐ员仨氉裾?qǐng)?zhí)行必須遵照?qǐng)?zhí)行知照性不需遵守執(zhí)行不需遵照?qǐng)?zhí)行

第六章機(jī)關(guān)法定公文的寫作（中）公告、通報(bào)的比較14名稱概念特點(diǎn)類型寫作

向特定受文對(duì)象告知轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)的文件讓對(duì)象指導(dǎo)和執(zhí)行使用面積廣下行文平行文發(fā)布性批轉(zhuǎn)性轉(zhuǎn)發(fā)性指示性任免性事務(wù)性標(biāo)題：發(fā)文單位+事由+文種事由+文種事由+文種正文：宣布性內(nèi)容+“請(qǐng)執(zhí)行”

批轉(zhuǎn)性內(nèi)容+貫徹執(zhí)行指示性事由+內(nèi)容+要求任免性權(quán)力機(jī)構(gòu)+任免人+職務(wù)+任期+待遇事務(wù)性事情+要求（寫仔細(xì)便執(zhí)行）通知通報(bào)在一定范圍表揚(yáng)先進(jìn)批評(píng)錯(cuò)誤傳事項(xiàng)告知性表彰先進(jìn)批評(píng)錯(cuò)誤特有功能⑴周知性⑵指導(dǎo)性表彰先進(jìn)型批評(píng)錯(cuò)誤型傳達(dá)事項(xiàng)型

標(biāo)題：發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種受文者：正文之前左上角書名和日期：正文的右下角正文四步驟：1.事跡簡(jiǎn)要2.感人3.部分宣布決定

4.分析先進(jìn)思想（難點(diǎn)）避免一般化批評(píng)錯(cuò)誤通報(bào)：1.批評(píng)根據(jù)2.錯(cuò)誤事實(shí)準(zhǔn)確扼要3.處分決定4.錯(cuò)誤性質(zhì)（分析惡果）5.善后辦法傳達(dá)事項(xiàng)通報(bào)：通報(bào)事項(xiàng)性質(zhì)、重要性2.要求希望第六章機(jī)關(guān)法定公文的寫作（中）名稱概念特點(diǎn)類型寫作同點(diǎn)不同點(diǎn)按內(nèi)容性質(zhì)分公告團(tuán)體向公眾選不重要事件告知性文件公布發(fā)布目的要大家知道遵守范圍大（國內(nèi)外）事重大1.法定性2.知照性1.符合權(quán)限2.內(nèi)容明確語氣莊重

3.講究格式發(fā)文單位+事由+文種4.略述理由重在需遵守的內(nèi)容5.署名日期右下角通告團(tuán)體在一定范圍內(nèi)公布事項(xiàng)的告知性文件范圍相應(yīng)?。▏鴥?nèi)或地區(qū)）機(jī)構(gòu)比發(fā)公告機(jī)關(guān)?。ǖ胤秸┲?執(zhí)行+遵守公報(bào)公開發(fā)布重大事件重要決定告知性文件團(tuán)體權(quán)威性內(nèi)容重要性公開性黨機(jī)關(guān)專用會(huì)議談判統(tǒng)計(jì)等多事件會(huì)議公報(bào)統(tǒng)計(jì)公報(bào)外交公報(bào)1.目的不同寫法不同（常用夾敘夾議）2.統(tǒng)計(jì)公報(bào)必須由統(tǒng)計(jì)部門或國家指定機(jī)構(gòu)第六章機(jī)關(guān)法定公文的寫作第六章歷年真題回顧

全國2003年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題8.在一定范圍內(nèi)公布事項(xiàng)的告知性公文文種是（）

A.公報(bào)

B.通報(bào)C.通告

D.通知

26.公告和通告的共同特點(diǎn)是（）

A.公開性

B.法定性C.重要性

D.指導(dǎo)性E.嚴(yán)肅性27.可用來任免干部的文種有（）

A.公告

B.通告C.通報(bào)

D.通知E.命令

辨析題

43.下面是中共龍江縣委、龍江縣人民政府發(fā)出的一份通知，請(qǐng)根據(jù)公文要素和公文格式規(guī)范進(jìn)行辨析，指出其錯(cuò)誤之處，并逐一分析說明和改正。第六章歷年真題回顧

全國2003年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題

第六章歷年真題回顧

全國2003年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題

第六章歷年真題回顧

全國2004年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題21.以下情況可以使用通知的是(

)

A.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)公文

B.轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)和不相隸屬機(jī)關(guān)公文

C.任免和聘用干部

D.給下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作

E.發(fā)布規(guī)章全國2005年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題5.中國人民銀行就關(guān)于國家貨幣出入境限額問題發(fā)文，宜用(

)。

A.決定

B.決議

C.通知

D.公告6.針對(duì)少數(shù)地方和單位違反國家規(guī)定集資問題發(fā)文，宜用(

)。

A.規(guī)定

B.通告

C.通報(bào)

D.辦法23.通報(bào)的主要特點(diǎn)有(

)。

A.莊重性

B.周知性

C.指導(dǎo)性

D.說明性

E.超前性

第六章歷年真題回顧全國2005年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題12.公告和通告是面向公眾宣布重要事項(xiàng)的公文，其作用具有(

)

A.陳述性

B.告知性C.決策性

D.指導(dǎo)性

全國2006年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題12.《中共中央關(guān)于印發(fā)<中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例(試行)>的通知》是（

）

A.發(fā)布性通知

B.轉(zhuǎn)發(fā)性通知C.指示性通知

D.批轉(zhuǎn)性通知13.轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文應(yīng)當(dāng)使用（

）

A.轉(zhuǎn)發(fā)性通知

B.批轉(zhuǎn)性通知C.發(fā)布性通知

D.指示性通知

全國2006年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題6.公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)應(yīng)使用的文種是（）

A.通告

B.通知

C.公告

D.布告7.《中共中央關(guān)于印發(fā)<中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例>（試行）的通知》是（）

A.批轉(zhuǎn)性通知

B.發(fā)布性通知C.轉(zhuǎn)發(fā)性通知

D.指示性通知第六章歷年真題回顧18.通知產(chǎn)生于（）

A.辛亥革命前后

B.民國時(shí)期

C.新中國成立以后

D.改革開放以后28.通報(bào)主要用于傳達(dá)事項(xiàng)。

全國2007年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題10.以下文種中可以用來任免人員的文種是（

）

A.公告

B.通知C.通告

D.公報(bào)

11.在1993年發(fā)布的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中被取消的文種是（

）

A.公告

B.通告C.布告

D.議案

第六章歷年真題回顧全國2007年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題8.機(jī)關(guān)、團(tuán)體向公眾宣布重要事項(xiàng)的告知性文件是（）

A.公告B.通告C.公報(bào)D.通知9.國家行政機(jī)關(guān)取消“布告”這一文種是在（）

A.1951年B.1957年C.1987年D.1993年21.下列選項(xiàng)中，屬于事務(wù)性通知的有（）

A.關(guān)于召開××?xí)h的通知

B.中共中央關(guān)于印發(fā)《××××》的通知

C.國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步解決××問題的通知

D.關(guān)于國慶節(jié)放假的通知

E.××大學(xué)關(guān)于新生入學(xué)繳費(fèi)的通知全國2008年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題9.向特定受文對(duì)象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件，讓受文對(duì)象知道或執(zhí)行的公文文種是（）

A.通告B.公告C.通知

D.公報(bào)10．公告和通告都是面向公眾宣布重要事項(xiàng)的（）

A.告知性公文

B.陳述性公文C.決策性公文

D.指導(dǎo)性公文第六章歷年真題回顧全國2008年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題6.民國時(shí)期，國民政府和解放區(qū)政府用于公布事項(xiàng)的文種有三種，即（）

A.公告、通告、公報(bào)B.布告、公告、通報(bào)

C.公告、通告、布告

D.公報(bào)、通告、布告7.《中國人民銀行關(guān)于國家貨幣出入境限額的公告》屬于（）

A.涉及法定事項(xiàng)的公告

B.決策性公告

C.知照性公告D.指揮性公告35.簡(jiǎn)述公告、通告的共同特點(diǎn)。全國2009年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題7.機(jī)關(guān)、團(tuán)體在一定范圍內(nèi)公布事項(xiàng)時(shí)使用的告知性文種是（）

A.公告B.公報(bào)C.通告

D.通知第六章歷年真題回顧8.在現(xiàn)行的機(jī)關(guān)工作中，使用最頻繁的文種是（）

A.公告B.通告

C.公報(bào)D.通知21.通知的適用范圍主要有（）

A.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文

B.轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文

C.傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理的事項(xiàng)D.任免人員

E.宣布重要事項(xiàng)全國2009年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題10.在以下文種中，可以用來向特定受文對(duì)象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)，讓對(duì)象知道或執(zhí)行的文種是（）

A.通報(bào)B.公告C.通知

D.通告11.公告、通告、通知、通報(bào)的共同點(diǎn)是（）

A.告知性

B.指導(dǎo)性C.公開性D.權(quán)威性

23.公告、通告的寫作應(yīng)當(dāng)注意做到（）

A.符合權(quán)限B.一事一告C.內(nèi)容明確D.語氣莊重E.格式規(guī)范

第六章歷年真題回顧29.通報(bào)具有周知性的特點(diǎn)。全國2010年1月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題

9.公報(bào)的用途是（）

A.向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)

B.公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)該遵守或者周知的事項(xiàng)

C.傳達(dá)需要有關(guān)單位周知或者共同執(zhí)行的事項(xiàng)

D.公開發(fā)布重要決定或者重大事件10．1951年，中央人民政府政務(wù)院頒布的《公文處理暫行辦法》規(guī)定，對(duì)人民公布有關(guān)法令性事項(xiàng)時(shí)用（）

A.布告B.公告C.通告D.公報(bào)11．《中共中央關(guān)于印發(fā)〈中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例(試行)的通知>》的類型是（）

A.批轉(zhuǎn)性通知B.轉(zhuǎn)發(fā)性通知

C.發(fā)布性通知D.事務(wù)性通知名稱概念特點(diǎn)類型寫作報(bào)告下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作情況的概述性公文1.主任務(wù)重陳述2.擺事實(shí)談看法有主見按內(nèi)容分：綜合報(bào)告專題報(bào)告按目的分：呈報(bào)性報(bào)告承轉(zhuǎn)性報(bào)告陳述簡(jiǎn)明扼要觀點(diǎn)精煉清新語言簡(jiǎn)潔樸實(shí)請(qǐng)示下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)報(bào)請(qǐng)性公文超前性說明性單一性“一文一事”請(qǐng)求批準(zhǔn)類請(qǐng)求幫助類請(qǐng)求批轉(zhuǎn)類內(nèi)容單一目的單純1.遵照行文規(guī)則：一文一事，一個(gè)主送機(jī)關(guān)不得越級(jí)請(qǐng)示（特殊抄報(bào)）雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)（寫明主送抄送）由主送機(jī)關(guān)答2.理由充分要求合理3.格式正確語言得體（謙遜委婉“是否”）標(biāo)題“事由+文種”或“請(qǐng)示”結(jié)束語“可否”“請(qǐng)指示”“請(qǐng)審批”正文前寫受文單位正文后寫單位日期批復(fù)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的指示性公文針對(duì)性指導(dǎo)性表態(tài)性批復(fù)指示性批復(fù)1.先回應(yīng)“收悉”字眼后批復(fù)2.態(tài)度鮮明措辭明確3.及時(shí)批復(fù)時(shí)間性強(qiáng)第七章機(jī)關(guān)法定公文的寫作第七章機(jī)關(guān)法定公文的寫作（下）公文名稱概念特點(diǎn)類型寫作會(huì)議紀(jì)要記載會(huì)議情況和精神用以公布或傳達(dá)的紀(jì)實(shí)性文件紀(jì)要性約束性知情性決議性會(huì)議紀(jì)要協(xié)議性會(huì)議紀(jì)要研究性會(huì)議紀(jì)要（一）會(huì)議結(jié)束后起草，以決定為依據(jù)，主管領(lǐng)導(dǎo)簽字定稿；（二）標(biāo)題：會(huì)議名稱+文種；（三）正文：概況包括時(shí)間、會(huì)名、議題、出席者、主持人、會(huì)議過程；內(nèi)容要求觀點(diǎn)鮮明、主題突出、內(nèi)容充實(shí)，寫法靈活、綜合歸納、分享列舉；結(jié)束語：征文的小結(jié)，對(duì)與會(huì)者、下級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)群眾提一些要求和希望。（四）主持機(jī)關(guān)撰寫，最后署名機(jī)關(guān)名稱、日期。條例黨政機(jī)關(guān)制定和發(fā)布系統(tǒng)規(guī)范某工作活動(dòng)、行為等法規(guī)性文件國務(wù)院批準(zhǔn)主管部門制定發(fā)布省、直轄市與憲法不相抵觸可制定1.中央機(jī)關(guān)制訂2.國際行政機(jī)關(guān)制訂3.地方權(quán)力機(jī)關(guān)制訂1.遵循草擬原則；2.與原有條例和法規(guī)不能有沖突重復(fù)（廢止原有的）3.內(nèi)容用條文表達(dá)4.語言準(zhǔn)確嚴(yán)密規(guī)定是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)社會(huì)團(tuán)體企事業(yè)單位規(guī)范某方面工作的規(guī)章性公文規(guī)章制度性黨內(nèi)規(guī)定法規(guī)性規(guī)定一般性規(guī)定名稱概念特點(diǎn)類型寫作函機(jī)關(guān)之間辦理日常公務(wù)的交往性公文1.形式靈活適應(yīng)性強(qiáng)2.務(wù)實(shí)性強(qiáng)商洽函平行機(jī)關(guān)不相隸屬機(jī)關(guān)之間問復(fù)函平行機(jī)關(guān)不相隸屬群?jiǎn)柷蟠鹫?qǐng)準(zhǔn)函向沒隸屬關(guān)系有關(guān)主管部門請(qǐng)求應(yīng)允知照函平機(jī)關(guān)不隸屬上下級(jí)均可用把自轄范圍事告訴有關(guān)機(jī)構(gòu)“一事一函”直陳其事語言平實(shí)親切

第七章機(jī)關(guān)法定公文的寫作（下）第七章歷年真題回顧

全國2003年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題9.請(qǐng)求公文的標(biāo)題出現(xiàn)的形式一般是（）

A.發(fā)文單位加文種

B.事由加文種

C.單用文種名稱

D.發(fā)文單位加事由加文種

24.在“請(qǐng)示”的行文中應(yīng)當(dāng)做到（）

A.一文一事

B.一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)

C.應(yīng)直接送達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人

D.不得在報(bào)告中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)

E.可同時(shí)抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)

38.簡(jiǎn)述批復(fù)的寫作要求。全國2004年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題9.“批復(fù)”這一文種最突出的特點(diǎn)是(

)

A.說明性

B.可行性C.針對(duì)性

D.政策性

第七章歷年真題回顧全國2005年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題10.上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)使用(

)

A.批轉(zhuǎn)

B.批復(fù)