分析：不同年齡層次的游戲玩家群體特征

分析：不同年齡層次的游戲玩家群體特征

作為人類，我們覺得自己與其他動物是不同的，甚至認(rèn)為我們是獨一無二的：每個人都是一個獨特的個體(這不是說我們沒有任何共性)，雖有差異，但基本上與其他人也存在相似之處。通常說來，為了推出一種產(chǎn)品，我們把人分成幾個類別，分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如足球運動員、社會地位、地域和母語等。分類并沒有官方標(biāo)準(zhǔn)，但主導(dǎo)市場的通常是兩個變量。我在本文中要說的是它們其中一個：年齡層次：0-3歲——新生兒/嬰兒：對于大部分游戲開發(fā)者而言，這類群體是沒有太多價值的，因為他們存在幾個與游戲元素有關(guān)的局限性，如協(xié)調(diào)能力、聲音識別能力、語言能力、活動能力和決策能力等。4-5歲——學(xué)齡前幼兒：這個年紀(jì)的孩子已經(jīng)對游戲產(chǎn)生興趣了。懂得調(diào)整游戲的規(guī)則、選擇合適的游戲的父母，幾乎總是帶著自己的孩子玩游戲。上圖表現(xiàn)的就是父母帶孩子玩游戲的情景。6-9歲——兒童：這個年齡的孩子已經(jīng)具有“理性”了(游戲邦注：孩子產(chǎn)生“理性”的年紀(jì)越來越靠前了，因為新一代的兒童更加聰明了)。這個年齡的孩子通常上學(xué)了，能夠閱讀、思考、解決問題以及更容易與他人進(jìn)行社交互動。這些孩子對玩游戲非常感興趣，懂得自己判斷自己喜歡什么或不喜歡什么——不再是由父母幫他們決定玩什么游戲。10-13歲——少年過渡期：這是一個年紀(jì)分水嶺，因為營銷人員開始把這個群體定位在“兒童”和“少年之間”。這個階段的孩子的思想更加深刻了。他們的大腦成熟了很多，開始發(fā)現(xiàn)自我和自己的個性。因此，他們對自己的興趣更加熱情并且競爭意識比較強，特別是男孩子。14-18歲——少年：正是在這個階段，男孩和女孩之間的差別變得非常明顯。伴隨著自我發(fā)現(xiàn)，男孩的競爭意識和支配意識進(jìn)一步增加，而女孩更加關(guān)注現(xiàn)實問題，變得敏感，交流欲望強烈。這些變化導(dǎo)致他們喜歡嘗試新事物，有些就出自游戲。19-24——青年：這是成年后的第一個階段，是一個重大的過渡期。這個年齡段的人開始產(chǎn)生“嚴(yán)肅地生活”、“家庭”、“金錢”和“獨立”的觀念，因此更多地把精力放在“成年人”的問題上。他們通常更少玩游戲，但又因為他們對自己的喜惡很了解、具有一定的經(jīng)濟(jì)自由，所以可能成為重要的消費者。25-34歲——青壯年：這個階段的人通常不可能一天24小時地玩游戲了，因為時間有限，每分每秒都很珍貴。但他們當(dāng)中有許多人是休閑玩家，口袋里揣著昂貴的游戲設(shè)備，不但玩而且花錢玩游戲，但他們也努力承擔(dān)與家庭有關(guān)的責(zé)任，偶爾把他們的游戲給孩子看。這個年紀(jì)的人甚至有很多仍把游戲當(dāng)作主要的興趣愛好，所以他們構(gòu)成重要的玩家基礎(chǔ)。他們也知道自己喜歡什么，但不會輕易改變自己的立場，不容易被說服。35-59歲——中年：這些人事業(yè)有成，兒女也比較大了，生活比較穩(wěn)定，雖然有責(zé)任感、經(jīng)驗豐富，但不太能學(xué)習(xí)新技術(shù)。中年人普遍選擇玩休閑游戲，或是做些家庭互動、經(jīng)驗分享甚至跨年齡段的活動(妻子40歲、大女兒23歲，大兒子16歲、小兒子8歲)。60歲以上——老年：考慮到人類壽命的延長，這個年齡段還可以進(jìn)一步細(xì)分，但出于60歲以上的人具有共性，我們只要劃分到這一步就夠了。上了這個年紀(jì)的人，有大把自由的時間，身體活動能力下降了，社交互動更復(fù)雜了。他們通常退休了，兒女也離開家庭了。有些懷舊的老人會找回年輕時玩過的游戲再過一把癮，也有些老人會尋求改變。這些人希望通過增加社交活動獲得快樂。比如，經(jīng)?？梢钥吹嚼夏耆艘黄鸫蚋郀柗蚯颉⒕W(wǎng)球、橋牌、撲克甚至到虛擬世界如MMO中尋求安慰，仿佛忘記了自己的年齡。當(dāng)然，按年齡劃分的方式還有很多，本文只是我根據(jù)自己閱讀、學(xué)習(xí)和商業(yè)經(jīng)歷做出分法。不敢說是